2023年副校长工作总结 副校长年度工作总结(汇总8篇)

2023年副校长工作总结 副校长年度工作总结(汇总8篇)

ID:3149064

时间:2023-09-21 03:54:50

上传者:琴心月 2023年副校长工作总结 副校长年度工作总结(汇总8篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

副校长工作总结篇一

总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

从董校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作达到了“其身正,不令而行”的局面。特别是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。特别是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

感谢老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他老师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自己舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于接受。他们乐观、积极、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让校园充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

还有我们的学生们,天真和无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告老师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对老师,大多都是言听计从,不会去和老师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。

他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着老师。“老师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“老师,让他和我们一起玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感谢你们,祝大家新春快乐!

一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。

一、认清自己、找准位置、把握原则。

作为一名副校长,首先应该摆正自己的位置,认清自己的角色。三年来的工作实践,让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报,维护领导威信,避免工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。

想教师之所想,急教师之所急,本着真心换得真心,尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处。其次,为更好地适应分管的各项任务,必须不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了等,记了大量的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。

二、注重方法、突出实效、立足本职。

1、安全工作。

安全工作是教育教学,科研的基础,是学校发展的保障。因此,本学期的安全工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导具体抓的管理机制,将安全管理目标层层分散落实,明确责任,建立各项安全工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,实行每月零报告和台帐制度,通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌,进行安全教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。

手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、责任到人,开战了丰富多彩的安全活动,安全知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,安全光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。

2、扎实有效开展教研。

为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以教师发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。

学校“十五”期间,规划省级子课题带动了全校教科研的发展。一年来,学校先后承担了地级课题、市级课题及校本课程等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了教师的内涵,增强了广大教师教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。

副校长工作总结篇二

我于*年开始一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近年来我校先后获得**市红领巾示范校、**市“十佳”红领巾示范校、**市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作:

一、以人为本,关注学生的终身发展

为了挖掘学生的潜能,充分调动学生的积极性,让他们展示自己鲜为人知的才华,提升自己的人生价值,近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动,使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题活动,他们在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

二、努力加强校园文化建设,优化育人环境

在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程,努力创建园林式学校,同时进一步加强校园文化建设,优化育人环境。校园各个方位,逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

三、建设好两只德育队伍,夯实育人基础1、创建一支德才兼备、高效的教师队伍

强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的队干部

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

四、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

育。加强了学生的自律意识,学校校风积极向上。近几年来,学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬。

五、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选三好学、文明学生等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

为了培养学生崇高的爱国主义思想,开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期一升旗仪式,旗下讲话内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

(3)特色活动具体化

以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,开展以演讲比赛、奥运征文等为主要内容的系列活动。围绕“激励教育读书活动”这一主题,按照“学生主体、全员参与”的工作思路,大力开展“读名人故事、向名人学习”活动,让学生们通过读名人故事,感觉名人的成功之路,激励自己努力学习才能走向成功。以“家乡文化大搜索”为主线,开展家乡文化搜集活动,让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力,从而教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。

六、深入开展教育科研,积极推广科研成果

在课题研究和校本教研中,我和同事们一起分析教学中的得失,探讨教法,切磋教艺。从教学理念、教法设计、教学过程、多媒体技术的运用,到教师的仪表教态、教学语言细节,一一进行探讨。

七、关爱学生,撒播阳光

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,学校存在部分贫困生、留守孩子,我带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育,使学生感受到同样的阳光。

总之,虽然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成绩。但由于自己分管工作较多,先进的德育理论学习还不够,德育工作的特色还未真正形成等,这些有待于今后工作中更加努力。

副校长工作总结篇三

我叫李耀伍,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学一级教师。20xx年入党,1998年参加工作。现任姬石一中副校长,党支部宣传委员,协助校长分管学校政教工作。

20xx年八月,我连任姬石一中副校长,并由分管教学转而分管政教。一年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!

一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作

二、求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展竭尽全力

三、致力于一线教学,用较高的教学质量为教师作表率

如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。我清醒地认识到:作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是“凤凰”牌,而当教师则是“永久”牌。所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。

一年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、当班主任,给全体教师做好表率。我所教班级的语文成绩以弱图强,后来居上,为居年级前列。我班年级前百名学生数位居年级第一名。在今年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的七一班闫明琦、王帅乐同学进入全区前百名。实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样可以成绩优异。

四、切实做好学校管理,确保有序运转,管理水平逐步提升

我带领政教管理人员以强烈的事业心、责任心努力抓好学生管理工作,建立正常学校秩序。在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,从而塑造了良好的外部形象。

1、进一步加强了学校的德育工作

坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晚集和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展。

2、加强了班主任工作

结合我校初中的实际及管理所存在的差异,制定了《姬石一中班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

3、开展了丰富多彩的活动

组织开展了“三月安全教育月月活动”、“六月安全生产月活动”;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了漯河市书信绘画比赛。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作

政教处结合实际制定了《姬石一中住宿生管理办法》,领导带班,24小时值日,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、加强了卫生工作

根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生从值周日志里单列出来,并形成了以团支部书记付克志专门负责,指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展。校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好评。

6、加强了安全教育

贯彻落实区局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了详实的记录。通过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,进行了四次大型防溺水等安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了既教书又育人的目的。

7.组织了献爱心捐助活动

上学期政教处在全体师生中组织了向黄集小学患急性髓细胞白血病的徐阳光的献爱心活动,制定了活动的实施方案,倡议书,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞。

8。加强师德师风建设,打造高素质教师队伍

按照《召陵区教育科技体育局关于深入持久开展师德师风建设评比活动的通知》要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师法》及《中小学教师职业道德规范》为准则,以无愧社会崇尚为动力,强化教师行为规范,建立长效机制,努力造就一支富有修养、品德高尚、业务精良、社会称颂、人民满意的教师队伍。涌现出付素娟、吴美霞、赵俊花、靳汉杰、胡彩霞、王学敏等一大批师德先进个人。

五、发扬哪里需要哪里搬的精神,积极稳健地参与学校管理工作

1、认清角色,找准位置,为学校决策积极献言献策

六、廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事

我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此表示最衷心的感谢!

同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如班主任管理方面:个别班主任的工作在某些地方还不够到位,如工作不够细,对待某些工作责任心不强等;学生管理方面:学生中还存在不少的违纪现象,如,部分男生吸烟、旷课等现象时有发生;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显;管理水平和能力有限,未能给同志们提供称心如意的服务等等。

在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为教育事业做出自己应有的贡献!

副校长工作总结篇四

20xx年,对我来说是个特殊的年份。5月份因县级班子换届,我从县委组织部调任到县委党校担任常务副校长职务,同时还兼任组织部常务副部长,直到9月份县乡换届全面结束,县直部门主要领导调整到位之后,才辞去了组织部常务副部长职务,一心从事党校工作。虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化,但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命。始终坚持在县委的正确领导和上级部门的指导下,认真贯彻党的xx大,xx届四中、五中、六中全会精神,深入落实科学发展观,强化学习,认真履职,强化工作措施,扎实推进各项工作顺利开展,圆满完成。现将一年来的学习工作情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

无论是在组织部工作期间,还是在党校工作期间,都承担着服务干部群众的重要职责,都必须具备较高的综合素质和工作能力。为此,我始终把学习当作一项政治任务来抓。一年来,先后围绕县乡换届工作深入研究党的干部工作政策;围绕学习贯彻“七一”讲话精神,认真学习党的发展史,增进党的感情,强化为党分忧、务实工作的意识;围绕省市县党代会的召开,加强对当前经济社会发展的科学研判,增强转型跨越发展的信心;围绕贯彻落实xx届六中全会精神,增强推动文化发展、转变社会风气的责任感和紧迫感。同时,积极参加市县委举办的各类培训班,认真自学各方面的知识,不断扩展自己的视野,丰富自己的知识储备,强化理论武装,指导工作实践。在加强自学的基础上,带领和引导班子成员、机关干部开展形式多样的学习活动,提升班子和干部队伍的凝聚力和战斗力。

二、认真履职,稳步推进各项工作顺利开展

在组织部工作期间,主要围绕县乡换届工作,切实抓好安排部署和组织协调工作,重点加强换届人选的人事安排工作。通过扎实细致的工作,县乡换届工作圆满完成;县委、县人大、县政府、县政协的各类人选,除个别政协高票当选外,其余人选均以全票当选,再创选举史上的新高;各乡镇换届工作进展顺利,班子人选均以全票、高票当选。同时县直单位领导班子调整工作稳步推进,扎实有序。通过换届换出了好班子、好风气、好精神,为经济转型跨越发展奠定组织保障和人才支持。

到党校任职之后,我及时转变工作角色,在继承中发展,按照党校“1234”工作思路,即围绕一个目标:服务转型跨越发展;突出两个重点:教学研究和干部培训;开展三项工作:强化人员素质,创新体制机制,提高教学质量;打造四型部门:学习型、实干型、服务型、廉洁型部门。扎实推进党校各项事业的发展和进步,圆满完成了各项任务。

(一)抓中心谋发展,干部培训稳步推进。党校是干部教育培训的主阵地。今年9月份,我校结合全县当前经济发展实际和年底村级组织换届工作,集中利用一个月时间,以学习贯彻“七一”讲话精神为主题,分八期,每期七天(前四天调研自学,后三天集中轮训),组织全县副科级以上干部、公务员、农村两委主干、大学生村干部、社区干部共计1890余人进行了一次大规模轮训。在培训的组织过程中,我们组成专门的教学和管理班子,精选培训课程、创新培训形式、从严教学管理、强化后勤服务,由于重视到位、措施到位,培训工作呈现出了组织精心、领导有力,内容丰富、形式多样,学习认真、风气很正的特点。

在请回来集中轮训的基础上,我们还采取走出去送学上门的方式,开展理论宣讲。先后组织党校理论教员四次到老年大学,分赴教育局、国税局、银光镁业集团公司,对党的知识进行宣讲,参训人数达1500余人次。深入档案局、裴社、郭家庄、林业局等单位讲授xx届六中全会精神、公文写作、低碳经济知识等,进一步提高了党员干部的政治理论素质和工作能力水平。

(二)抓科研出精品,参谋作用有效发挥。科研是党校工作的重要组成部分,我校紧紧围绕县委县政府的中心工作,认真组织科研攻关。今年,我校教职员工共撰写理论文章和调研报告28篇。完成了市委党校和县委安排的各项调研任务,充分发挥党校思想库作用,积极为全县改革发展建言献策。在中国共产党成立九十周年之际,我校评选出3篇论文参加市委党校理论研讨会,其中王秀丽撰写的《理论创新:中国共产党永葆生机的源泉》获三等奖,王春梅撰写的《在改革开放中加强党的建设》获优秀奖。

(三)抓班子带队伍,教职员工团结奋进。为了进一步加强机关干部的能力建设,一是加强政治理论学习。本着“要培训别人,先提高自己”的原则,坚持每周一、三上午集中学习。先后学习了省市县党代会精神、“七一”讲话、xx届六中全会精神以及干部教育培训相关规定等内容,夯实教师队伍的理论基础。二是加强教学骨干培养锻炼。积极组织教师开展集体备课、新老教师结队子和青年教师试讲练讲等活动。组织教师利用多媒体登台试讲和练讲,进行评议,寻找差距,促使教师之间互相学习,彼此交流,共同提高。三是鼓励教师参加各种学习培训。先后选派5名教师到上级党校进行专题培训。通过培训,开阔了眼界,增长了知识,提高了能力。四是积极开展形式多样的活动。先后举办“热爱生命,关注健康”讲座,党史知识考试,到堆云洞重温入党誓词等活动。为强化教职员工责任意识,推动作风转变,开展了“四讲四比一创”活动(讲学习,比认识;讲业务,比能力;讲作风,比纪律;讲贡献,比业绩,争创一流党校),增强了凝聚力和责任感,为党校各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

(四)抓管理促和谐,机关建设切实加强。一是加强制度建设,出台了《关于贯彻落实中国共产党党校工作条例的实施意见》,为党校工作的科学化、规范化、制度化建设指明了方向。进一步建立健全党校机关行政、教学科研、后勤保障等25项规章制度,强化工作责任制,真正做到用制度管人,靠制度管事。二是加强作风建设,认真开展纪律作风整顿活动。制定出台《党校教职员工十不准》,并发放征求意见表,召开民主生活会,开展批评与自我批评,全体教职员工纪律意识、责任意识和全局意识得到进一步加强,工作积极性不断高涨。三是加强硬件建设。在经费紧张的情况下,今年配置了两台笔记本电脑、两台格力空调,安装了健身器材,并更新了四楼报告厅的窗帘等,优化了教学环境。

三、严于自律,不断加强党风廉政建设和反腐败工作

在廉洁从政方面:一是能认真学习党的领导人关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述,学习“七一”讲话精神以及《党政领导干部廉洁从政手册》,联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线;二是积极参与全县“干部作风集中教育整顿”活动,以身作则,率先垂范,严格要求自己,管住自己,管住家属,没有违反有关规定的行为发生;三是能坚持执政为民的宗旨,牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念,不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识,在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费,能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉遵守党纪党规,坚持自重、自省、自警、自励,注意慎微、慎独、慎欲,无违法乱纪、以权谋私行为发生。

在新的一年里,我们将在县委的正确领导和市委党校的指导下,紧紧围绕“设施创先进,队伍争一流,教学出名师,培训求实效,科研出成果,管理上水平”的总体要求,突出工作重点,强化工作措施,深化改革创新,整体推进党校工作迈上新台阶。

副校长工作总结篇五

一、一年来的主要工作 1、注重了工作的计划性。年初根据学校整体工作部署,制 定了切合学校实际的后勤工作计划,并与后勤主任一同研讨, 按月份安排工作重点,确立了本年度工作历。这就使得全年工 作目标明确、任务清晰。如:春季部分楼房防水处理,春招新 生课桌椅筹备,中考、高考接待服务,秋季水暖检修等主要工 作都得到逐步实施,并创造性地完成了预定任务。

2、注重了后勤人员的队伍建设。一支思想进步、业务过硬 的后勤队伍是后勤服务工作取得成功的前提和保障。我主要是 通过相互学习、亲自带头、个别交流等方式带领大家心往一处 想,劲儿往一处使,从而不断提升全体后勤人员的服务意识和 敬业精神,牢固树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主 人翁意识。比如:每学期开学初,我总是和后勤人员一道提前 上班,及时检修水暖电照,备好师生桌椅,备齐各类物品;平 时工作不攀不靠,积极主动,无论哪里出现问题,只要打声招 呼,都能及时抢修,随叫随到。这是有目共睹的。

3、尽心尽力服务广大师生。凡是后勤该做的事,都尽力想 在前面,做在前面;凡是工作计划内的事,都尽力超前完成,1 努力做好; 凡是日常涉及为师生服务的事, 都排在第一个去做, 并让师生满意。比如:新生来校学生的床位不够,大家一起动 手, 及时焊接组装 50 多架, 并负责安装到位; 学校排球架坏了, 我们及时挖坑、焊接、打桩,维修完好;天降大雪,后勤人员 及时到位,发放工具,与师生一同劳动;自来水管道维修,不 能供水,我们第一时间去上京高中,为教师们打来开水。

4、及时保障教学供给。上学期春季招生,按计划只准备了 300 套桌椅,可实际却招来 700 多新生,这给后勤工作带来了 巨大的压力,在马校长的大力支持和协调下,积极组织后勤人 员先后从林东三中、上京高中、林东五中,林东蒙中,碧流台 地区中学等兄弟学校借、要学生桌椅 380 多套,及时有效地保 障了春季班的正常开学;在上学期期末,高考和中考阶段,全 体后勤人员与学校教导处、 政教处密切配合, 缺桌椅调配桌椅, 缺床位配备床位,积极主动,热情服务,尤其是在接待来宾, 操办伙食,安排吃住方面,更是尽心尽力,表现突出,赢得了 校内外领导和广大师生的好评。在暑期的示范校建设迎检筹备 工作中,后勤人员更是身先士卒、积极肯干,出色地完成了自 己分管的那部分任务。在学校组织的各类会议、各种比赛、各 项活动中,后勤人员都是全力以赴,尽最大努力做好后勤服务 和保障工作。

5、 注重校园的美化绿化工作。

今年是学校校安工程实施完 工后的第一年,院内楼房和学校大门都焕然一新。今年全体后 勤人员对校园的花坛进行了精心的设计,对院内树木进行了及2 时浇灌和剪枝,加之学校对学生的管理到位,各处环境干净整 洁,所以,师生们都说,今年的校园,花儿开得最艳,树儿最 绿,校园最美。

6、 强化了校园安全管理。

我校的后勤安全工作是在学校整 体安全工作的大环境下进行的。我和几位后勤主任各有分工, 各有侧重,基本做到每天都查看,即来校之后到校园的各处走 走看看,如水管、灯具、线路、门窗等等,发现问题,及时处 理。平常,我们早来晚走;假期,我们轮流值班,从未怠慢。

所以学校近年来没损坏过一件大型物件,没无故丢失过一件东 西,没出现过一次人为的安全事故。

7、注重财务管理。在财务管理方面,我们严格按照马占全 校长的指示,一切按章收费,勤俭理财,既不乱收一分钱,也 不乱花一分钱。每次收费,学校都会及时张榜公示,而且做到 了收入项目清、 支出条款明。

一年来我们始终把节约放在首位, 尤其是以节水、节电、节约办公用品和合理利用教学资源为重 点,避免了无原则的浪费,做到了少花钱、多办事。

8、注重勤工俭学。一年来我们开辟各种渠道,通过“防水 自己做,管道自己修”以及房屋租赁、联合办学等各种方式为 学校节约创收 30 余万元。

9、努力做好学校随机性工作。如:暑期,利用最短的时间 完成了我校新校址规划建设项目立项上报工作;秋季,较好地 完成了部队房屋计划外四户住户的搬迁工作。3 二、两点感悟 1、后勤工作零散琐碎,事务繁杂,随机性强。所以,在落 实工作计划的过程中,务必要根据后勤人员的特点,在各项工 作细化、量化的基础上,尽力做到既有分工、又有合作,既要 发挥个人潜能、又要充分发挥集体优势,这样,效率才会达到 最佳。

2、自己对职务和责任的认识。说实话,多年来,面对副校 长一职,我从来没考虑过权利大小,更多考虑的是我的责任大 小,我深感自己的荣辱时刻与学校的荣辱在一起,我有责任也 有义务为学校的发展尽心尽力,所以我特别愿意深入到教职工 中、学生中,同他们一起劳动,一起建设我们美丽的校园。只 有这样做,我觉得才对得起领导和全校师生对我的信任,对得 起共产党员这一称号。

三、存在的不足 1、 学习不够。

后勤工作是一项涉及面广、 业务性强的工作, 如基建工程、物品维修,财务预算等等,都需要具有相应的知 识储备,这样才能由外行变成内行,从而实现科学管理。而自 己总认为年龄大,学习是年轻人的事,被动学习。通过日常工 作来看,我的这种想法是极端错误的,今后我一定会广泛涉猎 各方面知识,认真谦虚地向有专业、懂技术的年轻人学习,不 断提高自身的专业技能,使自己尽快变成行家里手。

2、 对后勤人员关心指导不够。

一是有些职工和教师家里有4 了困难,自己没能及时掌握情况,没能及时给予帮助;二是个 别职工仍然存在懒散现象,自己未能及时给予帮助指导;三是 在管理中该严厉的时候没严厉,缺乏管理的魄力。

以上是我一年来的工作汇报,如果说取得了一些成绩,这 些成绩的取得,离不开校长的宏观指导和学校的财力支持;离 不开各处室办领导和广大师生的全力支持与配合;离不开后勤 人员的团结协作和勤奋工作。今后,我将一如既往、尽心尽力 做好我的本职工作,为学校的发展着想,为教育教学服务,广 大师生的学习、 工作和生活服务。

副校长工作总结篇六

担任后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位, 面对陌生的工作环境,面对生疏的后勤业务,感受到了前所未有的压 力和挑战。为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加 强业务学习,虚心向校长及本部门领导求教,认真听取学校行政和教 师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长 起来。

1、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理 本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导 和教师意见的基础上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给 每位教师重新下发了《石角镇中心小学后勤管理条例》。在条例中, 对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生 管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可 依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制 度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。在 清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两 检查以及总务处每周一抽查相结合, 并将检查情况进行评比和及时公 布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新。在安全及 公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每 月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。在生 活教师、门卫、清洁工的管理方面,通过严格的招聘、定期检查、定 期学习和定期召开会议, 有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务 水平,为师生提供更优质的服务。

2、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率 在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目 和标准, 对所有的收费项目进行公示, 严禁擅自设立收费项目及标准, 坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。

收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合 理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行 财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要, 节约开支, 量入而出, 管好使用好有限资金。

进一步完善购物、 保管、 使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进 出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理, 兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的 购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负 责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府 采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少 浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备, 校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设 备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路 维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工 作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提 高服务质量,降低耗材的数量。3、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平 加强学校体育工作领导和管理,提拔莫镜冬去老师为体育科科 长,充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查督促,抓好了 学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保 有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保 了体育课的安全和质量。加强了学校运动队的训练管理,开学始之初 便迅速成立学校男女子篮球队,坚持以强化体能、强化基本功、强化 技战为主的训练指导思想, 打造过硬的球队, 通过长期, 刻苦的训练, 学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成绩。

此外还加强了学校卫 工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好 学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防 接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质, 杜绝了流行病、传染病的发生。 一分耕耘,一分收获。一年来,教学和后勤管理成绩有目共睹, 硕果累累。在体育方面,我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取 得了全镇总分第一名,以我校队员为主力,我校教师为教练员的镇篮 球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩,同时,还成功地组织了我 校第二届运动会,有效地提高了学生的身体素质和体育竞技水平;在 教育科研方面,本人主持市级课题也成功结题,并得到了评估组专家 的高度好评, 本人的制作两个课件也获得区二等奖。

在后勤管理方面, 及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学 习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评,此外还我校成功 创办为“书香校园”提供了有力的支持。

副校长工作总结篇七

尊敬的县局领导、敬爱的各位老师:

大家下午好!

然而,一切顾虑都是多余的,我很快走出了困境。因为,热情、关心的学校领导,淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我,让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚,感化了我的灵魂;同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感,让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力,给予了我莫大的工作激情。

现在我可以自豪地说:我深爱着这片热土,我深爱着这个蓬勃向上的群体!两年的工作中是幸福的、是愉悦的!

两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:

1、进取

能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

2、真诚

对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。

1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。

2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

3、分管工作常抓不懈

“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。为此,毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划,拟定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。

抓师德、铸师魂;这是一项长期的系统工程。为抓好工作,我认真把握工作思路,积极下发相关材料,督促安排学习;要求写出读后感,期末汇总;积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展,提升了教师的思想,熏陶了教师的品格;一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长!

安全工作,警钟长鸣;我把它当作头等大事来抓,依照上级要求,中心学校每年都与村小校长,与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度,加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。

副校长工作总结篇八

本年度我担任xx小学副校长,同时兼任4年级语文教师。在区文体教育局指导下,在我校xx校长、书记的领导下,我带领同事们努力开展工作,顺利完成各项工作任务。现就我分管的德育和教学工作总结如下:

(一)工作思路

我校移交新市区管理以前,德育工作的开展无专人管理,德育活动无统一规划,德育制度建设缺失,德育档案资料几乎没有。20xx年学校正式移交后,在新市区文体教育局各级领导的关心与指导下,这种状况得到了根本的转变。我校于20xx年5月成立了德育处,德育工作开始步入正轨。针对我校德育工作规范化、制度化起步晚、底子薄,经验不足,学校规模小等不利因素,结合我校地处xx集团生活区内,学生大多为企业员工子女,可利用的校外社区资源非常丰富这一有利条件,我们逐步确立了学校德育工作的指导思想和工作思路:

以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以德育工作制度化、规范化建设为重点,充分利用丰富的校外德育资源,走精细化、特色化发展之路,以“自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为培养总目标,坚持“低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开”的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量的完成各项德育目标。

(二)工作开展基本情况:

我校本年度重点开展了以下德育工作:

1、进一步建立和完善德育工作各项规章制度,加强规范化管理。

2、加强德育工作队伍建设,尤其是班主任队伍建设。进一步规范办主任月量化考核制度,必将考核结果与班主任津贴挂钩。认真执行班主任例会制,定期开展班主任研讨和培训,提高班主任工作能力。同时,充分考虑班主任工作的辛苦,今年将班主任津贴由人均每月100元提高为200元,进一步提高了班主任工作积极性。为了缓解班主任工作压力,我们在12月组织了“班主任恳谈会”。

3、立足于学生行为习惯养成教育,抓好学生管理,重视文明礼仪教育,有针对性地开展月主题教育,提高德育工作的针对性和实效性。

4、体育卫生工作:

通过晨会、健康课、班队会等形式,适时向学生宣传卫生知识,做好传染病预防工作。11月中旬,完成了本年度的学生体质健康标准测试工作。

5、科技教育工作:

组织了校级智力七巧板拼图比赛。部分优秀学生参加了市级竞赛。

6、艺术教育工作:

6月1日,组织了“我们幸福的生活——庆六一大合唱”活动。12月组织了“迎新年艺术创作大赛”。

7、校园安全工作:

始终把安全工作放在首位,利用晨会、班队会、健康与安全课等形式对学生进行经常性的安全教育。定期对教职工有针对性地进行安全知识培训。坚持每学期组织一次全校师生安全应急演练。5月9日,组织了地震应急疏散演练。11月20日组织了消防应急演练。

8、家校联系工作:

定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长会。努力拓宽家校联系方式,通过家访、飞信、博客留言、电话、电子邮件、调查问卷等多种形式密切家校交流与沟通。充分发挥家长委员会的作用,适时邀请家长代表参与学校活动的组织工作。

为了更好的促进家长关注家庭教育,掌握科学、有效的家教方法,我校还在12月份组织了“三宽家教学习心得——家长有奖征文比赛”。家长们通过学校德育博客提供的学习资料,认真学习家教方法,积极参与征文,取得了很好的效果。

(三)、亮点工作:

1、走进小区绿地主题实践活动。

我校德育处负责指导并协助综合实践活动教师组织学生参加社会实践以及社区服务活动。这样就使我校的德育活动与部分综合实践活动整合在一起。我校所在的xx集团生活区,是xx市绿化先进单位。小区内绿树成荫,花卉品种繁多,绿地广布,为德育和实践活动的开展提供了丰富的社区资源。我校在9月份与xx物业公司合作,组织六年级学生参加了一次主题实践活动——走进小区绿地。学生们在xx物业公司绿化技术人员的指导下,走进小区绿地,认识各种园艺植物。活动后期,学生们还上查相关资料,亲手制作并悬挂小区内植物标识牌,方便了小区居民观赏园艺花木。这次活动让孩子们增长了见识,培养了关爱环境,保护绿地的意识,同时也让学生们走出校园,积极参与社区服务,可谓一举多得。

2、德育先进典型档案制度。

为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励,在广大学生中树立先进典型,号召全校学生向他们学习,使我校德育工作取得更大实效,我校建立了德育先进典型档案制度。本制度规定,对符合认定标准的我校在校生授予校级德育先进典型称号。自此项制度实施2年来,已有8名同学被认定为校级德育先进典型。

3、大家一起来——硬笔书法每日一展活动。

为了提高我校学生对写字学习的兴趣,培养学生良好的书写习惯,营造一种全体师生齐动员,共同热爱祖国文字、研究写字方法、切磋书写技艺的氛围,以更好的在教学中传承中华传统文化,我们组织开展了“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。每天将在二至六年级各班按顺序安排一名同学参加展览。教师每周按顺序安排两人参展。这样,一个学期下来,每名同学和老师都有参展机会。此外,我校写字课教师每天还为学生布置了两行的练字任务(低年级也可以只练一行),并定期在写字课上对练字作业提供适当的指导。从而形成以展览激发兴趣,以训练培养习惯的有我校特色的写字教学新模式。

本活动得到了校领导、各位老师和学生家长的大力支持,学生们踊跃参与。本活动如长期坚持下去一定能取得预期的效果,让广大师生从中受益。

4、“走近三义宫——忠义文化探源”主题教育。xx是忠义文化的发祥地,三国演义从这里开,是一座有着丰厚文化底蕴的历史名城。在当今社会,对学生从小进行传统文化教育,弘扬忠信仁义的理念,具有深远的现实意义。5月17日,xx小学组织六年级毕业班学生步行5华里来到三义宫参加“忠义文化探究”主题实践活动。活动中,学生们参观井然有序,探究细致入微。三义宫内文物古迹直观的展示、讲解员生动的解说,让孩子们近距离的触摸到1800多年前的那段历史。在增长知识的同时,还使他们在潜移默化中受到忠义文化的熏陶。

5、筹建沙盘游戏室,开辟心理健康教育新阵地。

我校于6月份筹建了自己的沙盘游戏室,并于11月获批为教育部中国教师发展基金会“十二五”教育科研规划全国重点课题子课题“沙盘游戏与儿童健康心理和人格教育的实践研究”实践基地校。目前我校已经着手开展相关课题研究与实验,并初步取得成效。

(四)、存在问题及措施:

尽管我校德育工作取得了一些实效,但是也存在不少需要改进的问题。其中最主要的问题是制度建设不完善,档案材料单薄。自2007年5月成立德育处以来,在上级主管部门的指导下,在同行的帮助下,我校德育制度和档案资料初步完成了从无到有,从有到基本齐全的转变。但是,对照上级督导检查的要求,我校在档案管理方面还存在着部分档案分类不规范,资料归档不准确,资料存档不完整等问题。对这一问题,我们将组织相关人员对照《xx市中小学档案资料目录索引》逐步整理、规范我校德育档案资料。

组织教务处和新成立的教科研处,围绕“减负增质、内涵发展”这个主题,重点开展了以下工作:

(一)进一步规范教学常规管理,努力提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,围绕“有效教学”为核心,通过规范四项教学常规,进一步提高教学质量。

1、严格执行国家规定的课程计划。开足开齐课程,教师严格按课程表上课,不得私自调课、移课。教务处要严格督促,促使课程顺利实施。

2、规范备课,提高教师备课水平。所任教学科都要有教学计划,兼任学科备课任选一门,可作简案;教案后要有反思,教师可以使用旧教案,但是同一本教案面对的学生不一样,你的教案必然会跟以往不同,老师自己应该要下功夫。

3、进一步深入课堂,了解课堂教学情况,探讨教学对策,提高课堂教学的有效性。关注常态课,全面开展全员观课、评课活动,努力提高教师驾驭课堂的能力。每学期每位教师听课不少于10节,教研组长不少于15节,中层领导不少于20节,校级领导不少于30节,并做适当的点评。期末检查全体教师都已完成。

4、作业量要适中,要有层次性、针对性。作业批改要及时,认真仔细,要求订正与再批改。根据学生的作业反馈,及时调整自己的教学,对学生典型错误的题型要及时记录。填写好作业批改记录表。定期检查教室作业批改记录表。

5、加强教学质量监控。进一步深化

6、进一步完善教学常规检查制度,通过定期与不定期教学常规检查相结合,及时反馈,查漏补缺,及时纠正。每学期定期检查不少于三次,检查的结果与评优评先,绩效考核相挂钩。

(二)积极开展教研活动与校本培训,营造良好的教研氛围,促进教师的专业发展。

1、在上学期基础上,继续开展全员展课活动。每学期每位老师校内公开课不少于1节。从第7周(10月14日)开始至第9周(11月2日)结束,三周时间里,全校21位一线教师都参加了公开课活动。完成效果较好,很大程度上促进了我校教师的业务素质。

2、以校本培训为基础,通过“走出去,请进来”为补充,加强教师培训,努力提高教师业务水平。10月份全校适龄教师都参加了远程教育培训,大家认真学习,积极完成作业,年底考核结果全部合格通过。

3、加强理论学习,开展自我学习提高活动,提高教师的理论水平。开展教育专著研读,认真做读书笔记,撰写读书心得,互动交流。每学期读书学习笔记不少于20,每月一教学论文或反思总结

组长和组员劲儿往一处使,以组长为带头人,干劲十足,扎扎实实的把我校的教研工作做到实处,并群策群力在原有的基础上进行改进和创新,使得我校的教研工作踏上了一个新台阶,能够更好的为教学实践服务。在内容上紧紧围绕减负增质、分层作业和家长开放日公开课集体备课三大主题展开,切合实际,突出实效性,让教研活动真正研究教学实践,同时为教学实践服务。

5、积极鼓励教师申报各级各类课题研究为提高课堂的教学有效性服务,努力提高教师的教科研水平。

(三)存在问题及今后努力的方向。

1、在教学常规管理方面管理措施落实力度不够。对作业批改、教案检查等常规督察工作往往落实不到位,缺少动态管理与阶段控制的具体制度和措施。

2、教科研工作还没有形成系统化、规范化。例如一人一节公开课活动。教师只看重听课的过程,完成做课和听课的任务。课前的集体备课过程缺失,课后的集体评析与反思缺失。使得教研活动彼此阶段性割裂开来,未能形成体系,是教研活动效果最大化。

今后努力的方向:针对以上的不足之处,联合教务处、教科研处等部门,共同研究制定相应的制度和具体措施,尤其是建立一套可行且行之有效的监督、执行措施,充分发挥教研为教师和教学服务的精神提供教师们需要的良好的环境和平台,采纳多方的建议和意见,促进我校教学工作更上一层楼。

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