最新两型社会工作计划方案 环境影响评价与建设两型社会(精选8篇)

最新两型社会工作计划方案 环境影响评价与建设两型社会(精选8篇)

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时间:2023-09-21 11:43:45

上传者:JQ文豪 最新两型社会工作计划方案 环境影响评价与建设两型社会(精选8篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

两型社会工作计划方案篇一

如何抓住难得的历史机遇,帮助民办高等教育又好又快的发展,并能为“两型社会”做出卓越贡献,是摆在我们面前的一个重大的现实课题。

一、民办高校现状

我国的民办高校主要起步于20世纪90年代初期,起步晚,发展时间短,规模普遍偏小,教学、科研能力普遍比较薄弱,与国外民办高校相比,还存在着很大的差距。目前,在我国的著名大学中,还没有一所是民办高校。

二、“两型社会”的内容

同发达国家相比,我国现有经济发展模式是“高投入、高能耗、高污染、低产出”的,资源利用率十分低下。近年来,随着经济的发展,地方环境日益恶化,资源的约束也越来越突出,在这种情况下,为了保证经济“又好又快”的发展,我们国家经济结构要面临转型,即转向“低投入、低能耗、低污染、高产出”的发展模式。加快建设资源节约型、环境友好型社会就是从我国国情出发提出的一项重大决策。

三、民办高校与地区发展的关系

当今社会最热门的概念便是“国际化”。在教育领域,我国的一些大学纷纷提出了国际化的理念,并在办学模式、课程设置等方面作了一些有益的尝试。而笔者认为,大学的国际化之路应该始于地方化。民办高校在我国作为一种新的办学形式,走地方化办学之路是其发展的必然选择。民办高校地方化的含义主要有两层:一是民办高校向地方开放,地方参与民办高校的建设和发展;二是民办高校为区域社会发展服务。

(一)民办高校地方化是大学转型与社会需求双重作用的必然结果

大学作为社会的重要组成部分,必须紧跟时代的发展,与时俱进,所以大学转型便成为必由之路。大学转型使大学更加紧贴社会,成为社会发展的动力之源。随着大学与社会的关系日益紧密,现代高等教育的教学,科研和社会服务等三大功能日益凸现。

经济发展呈现区域化是当代社会经济发展的一个重要特点。区域经济发展必然要求建立一个能与之相适应的有区域特色的高等教育体系,因此民办高校的地方化就成为区域经济发展和社会发展的必然趋势。高等教育已经成为了知识经济时代区域经济发展的核心源动力。

(二)产学合作成为民办高校地方化的战略选择

加强产学合作,实现政府、产业和高校三者之间的螺旋协调机制是民办高校地方化的必然战略选择。作为社会主要机构范围的大学、产业和政府三方积极合作、协调,每一个机构范围都保持各自的独特身份,在三者彼此合作创新、实现共同发展中努力发挥自己的作用。

民办高校地方化的目的就是要通过加强与政府和企业关系,三者形成一个三螺旋机制,建立创业型大学体系,实现以知识为基础的区域经济的发展目标。

(三)民办高校地方化需要构建政产学三螺旋机制

“政”,即政府为民办高校办学提供包括制度建设在内的各种支持。民办高校走“政产学研”合作的发展道路,政府要注重科技立法,保护知识产权,鼓励和加强产学研合作。

“产”为大学生提供实习基地,为科研成果产业化提供平台。为了加强高校毕业生的实践能力,各高校对学生实习基地的建设日益重视。实习基地对毕业生综合素质的提升和职业技能的形成,具有课堂教学无法替代的作用。学生只有投身到不断发展变化的企业实践活动中,才能真正了解企业第一手的人才需求要求。

“学”要主动让产业界介入大学教学的全过程。大学的'教学过程要对区域全面开放,让社会全面参与大学的专业设置、课程开设、师资建设、教学方法等全过程。产业界比大学更清楚需要什么样的人才,需要什么样的知识,应该让产业界介入大学教育过程,让其协助大学调整学科专业,参与大学课程的设置和建设,夯实交叉学科和跨学科的基础。

四、“两型社会”建设与民办高校发展互促研究

在两型社会建设的全新伟大实践中,民办高校的建设发展必然会有着鲜明的时代特征。以下以湖北省武汉市建设“两型社会”为契机,就两个方面来分别论述“两型社会”建设与民办高校发展的相互影响:

(一)“两型社会”建设对民办高校发展的影响

1、“两型社会”建设进程会影响到公众对民办高校发展的投入

武汉城市圈建设“两型社会”的最终目的就是要提高本地居民的经济实力和生活标准,其进程会直接决定当地经济环境和其民众的生活质量,从而影响了民办高校所能获得的投入水平。

2、“两型社会”建设水平直接影响到民办高校毕业生的就业状况

实践证明,区域经济发展越好,对劳动力的需求就越大,大学生就业的前景也就越好,家庭和个人对高等教育投资的积极性也就越高。民办高校毕业生的就业地主要集中在本地及周边,所以武汉城市圈的“两型社会”建设的水平越高,湖北省内的民办高校毕业生的就业前景也就越好,也更能促进民众对民办高等教育投资的积极性,进而影响到民办高校的发展。

3、“两型社会”建立直接影响教育资源的统筹力度,影响民办高校发展

加大地方对教育资源的统筹力度,进一步优化高等教育结构,能整体提升湖北特别是武汉城市圈高等教育的办学实力和水平,推进区域教育与经济社会协调发展。

(二)民办高校发展对“两型社会”建设的影响

1、民办高校发展可以成为“两型社会”建设的能量源

建设“两型社会”必然对武汉城市圈的科研创新提出了更高的要求,立足于本地化发展的民办高校必然当仁不让的要在其过程中担负起重要责任,这就要求在地区发展中民办高校必须紧贴“两型社会”发展需要,为“两型社会”建设量身打造所需人才,成为“两性社会”建设的能量源。

2、民办高校学生消费可带动周边需求

教育启动消费论的基本观点是通过高校扩招和增加个人对高等教育的投入,拉动大量消费,并相应地增加就业。民办高校是扩招的主体,其拉动周边经济发展的效果会更加明显。譬如笔者所在的武汉生物工程学院,其十余年的发展就明显带动了周边的商业、交通、地产、环境的发展。

3、民办高校发展可带动区域高新技术发展

如前文所述的“产学结合”,以湖北省为例,作为教育大省,我省的民办高校具有这方面的先天优势,比如武汉的大学城中为数众多的民办高校完全可以通过联合办学方式达到优势互补,资源共享,共同发展,做大做强的目的,以此吸引企业的介入。

4、民办高校的基建投资可助推区域经济增长

高校扩招已使得各高校的硬件设施处于严重不足状态,需要加大基建投入。以笔者所在的武汉生物工程学院为例,其近年来不断地进行校园基础建设,就带动了周边农村近万剩余劳动力从事建筑业及相关产业。

两型社会工作计划方案篇二

促进幼儿身心健康的发展是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标。它表明,幼儿时期身心的保护与锻炼必须并重发展。同时幼儿期是人生社会性发展的关键期,由于缺乏对自我的正确认识,幼儿常以他人的评价代替自我的评价,他们对社会规则不了解,常以自己的经验代替团队的规则,他们十分渴望和他人共同活动,但由于缺乏相关经验,交往常遇到困难。因此,我们通过活动给予幼儿适时的帮助,能及时有效地促进他们的发展。

本领域内容在选材上力求体现并接近幼儿的日常生活,通过活动解决幼儿生活中遇到的问题,让幼儿观察自己的生活、对生活有兴趣。纵观大中小班,本领域编写特色如下:

主题一围绕"我"的线索开展。从认识自己这个个体,让幼儿发现小时候自己的身体特征、与同伴初识的陌生、刚入园的胆怯,到成长中的"我",发现自己长大的变化、自己与同伴的区别、自我服务的乐趣,最后是长大的自己,可以照顾弟弟妹妹的自豪、身体发育带来的变化以及寻求与同伴相处的方式等。以幼儿个体为中心,逐步扩大他们对外界的认识和了解,促进幼儿适应集体生活,保持情绪愉快。

主题二围绕"秋天"的线索开展。从认识了解秋天的水果、秋天的气候、秋天身体的自我保护,到了解秋天蔬菜的多样、秋天的节日风俗,最后知道秋天是丰收的季节等,让幼儿学会感受变化,在变化中有所发现和获得。

主题三围绕"生活"的线索开展。让幼儿从学习吃饭穿衣、打招呼、与同伴游戏,到自己知冷暖、会穿衣、学合作、知安全,最后是知道均衡饮食、了解男女有别、帮助成人做力所能及的事、关注生活中与自己有关的人或事等,让幼儿学会关注自己的生活,关注身边的人或事。

主题四围绕"冬天"的线索开展。让幼儿从知道不怕寒冷、雨雪天保护自己,到了解寒

一、指导思想

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

二、工作重点:

1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

三、课题研究价值

1、理论层面的价值

幼儿园社会领域的教育教学是幼儿获取社会性知识的主要途径,也是幼儿社会性实践的主要途径。虽然在幼儿的一日生活中无处不存在发展社会性的内容,但是都无法取代社会领域教学的独特作用。

社会教学活动作为独立的领域,其教育具有独特的教育价值。它可以集中解决在某个发展阶段孩子共同面临的问题。

教师需要不断更新对社会教育的认识,树立以人为本的思想,在教学中,客观地看待幼儿的发展,关注教学细节,善于把握随机教育的契机,提升教学指导艺术与能力。

2、实践层面的价值

幼儿园社会教育是一门新兴的学科,专门培养幼儿的社会性发展和教育。在我们的调查中,较之其他领域的教学,幼儿社会教学在幼儿园内受重视程度不高。从各幼儿园里教师公开课内容的选择上不难看出,教师相对选择科学﹑语言﹑艺术等领域的内容较多。这是因为社会教学中,教学素材的选择、找寻比较困难;活动的把握随机性大;教育的效果不像其他领域那样立竿见影。

由于社会领域的教育不同与其他领域,且因为社会领域的特殊性,所以它比其他的领域更难开展。因此在这个领域的教育上出现了许多不尽理想的状况。本课题的研究成果将会有效地改善幼儿园社会教学目前的状况,为一线教学提供操作性强的帮助。

两型社会工作计划方案篇三

通过参观德育基地、参加社会实践活动,培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的感情,促进正确的世界观、人生观的形成。能够参与社会生活、了解社会、融入社会,感受祖国发生的日新月异的变化,激发为祖国之振兴而学习的动力。

1.参观德育基地,接受革命传统教育,了解祖国悠久历史文化,学习中华不甘外侮,奋起抗争的英雄人物的动人事迹,树立正确的人生观,为祖国之再辉煌而努力读书。

2.参观工业、农业两个基地,听工人师傅、农民伯伯的讲解,了解我国乡镇工业的发展前景,科技种田给农民带来的甜头,理解知识在农村的重要性。

3.社会实践活动,促进学生对社会的了解,为将来走向社会,建设祖国打下良好的基础。通过实践,使学生认识到农民的辛苦,衣食之来之不易,更加珍视父母之劳动,珍惜读书机会。

4.通过社会实践活动,了解家乡生态环境的变化,理解保持生态平衡,保护环境的重要性。

1.9月9日为重阳节,又称敬老节,以各村为单位组织同学到各村孤寡老人或有困难的家庭献爱心,参加“尊老护幼献爱心”活动,并写一篇记实感受。

2.10月初,鼓励同学亲身到田间参加收割庄稼,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

3.10月中旬,利用周末,以班为单位,去汽车部件厂、三友机械厂参观,欣赏工人师傅精湛的车钳铆焊技艺,听解介绍我国工业、机械加工工业发生的巨大变化。

4.11月,以班级为单位,参观学校的花棚,并请专业人员讲解有关冬季花卉的养植知识,介绍最先进的无土栽培技术。

5.寒假以“我读了一本好书”为题,每人写一篇读书心得。

两型社会工作计划方案篇四

一、班况分析

我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭等。

二、教学目标:

1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏,能在活动中体验快乐,萌发爱集体的情感。

2、了解自己的兴趣、愿望,体验和感激他人对自己的爱,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。

3、愿意为他人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则,能简单评价自己和同伴的行为,学习同伴的优点。

4、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。保护家乡的优美环境,乐意与人交往,学习谦让和分享,具有初步的社会公德意识。

5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。

6、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品质。

三、具体措施:

1、引导幼儿了解中国传统节日文化,感受节日活动的乐趣。

2、在日常活动中,引导幼儿体验感受他人的爱,初步尝试用自己的方式回报亲人和他人给予的关爱。

3、积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动,引导幼儿学会关心理解同伴的心情,并愿意给予帮助。

4、引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯,学习与同伴相互协商交流,积累有计划、有条理做事的经验。

5、引导幼儿了解纸与人类的密切关系,知道节约用纸的意义,在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣。

6、在日常活动和游戏中,引导幼儿学习帮助他人,愿意为班集体做事,感受集体生活的愉快。

7、引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品,爱护公共设施。

8、引导幼儿认识家乡的风光和物产,了解家乡著名的风景名胜,热爱自己的家乡。

9、在集体和自由交往活动中,引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事,帮助幼儿获得初步的人际交往技能。

10、在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题,知道相互谦让会给大家带来好心情。

四、具体进度安排表:

第二周:长大一岁祝贺会(社会)

第三周:夸妈妈(社会)

第四周:微笑(社会)“开心帽”和“生气包”(社会)第五周:我的开心法宝(社会)

第六周:警察叔叔你真棒(社会)

第七周:春天的田野(社会)

第八周:我们的家乡(社会)

第九周:家乡的桥(社会)

第十周:家庭小记者(社会)

第十一周:我居住的村庄(社会)

第十二周:美丽的公园(综合)

第十三周:鸟类大罢工(社会)

第十四周:我们居住的地方(社会)

第十五周:家乡的特产(社会)

第十六周:过节喽(社会)

第十七周:有趣的符号(社会)

第十八周:逛商场,找特产(社会)

第十九周:你喜欢夏天吗(综合)

两型社会工作计划方案篇五

一、加强辖区各种摊位的规范管理,改善社区环境面貌,方便居民出行。

二、3月5日,学习雷锋,组织社区志愿者对辖区的环境卫生进行整治,并进行宣传,使居民们爱护环境卫生。

三、争取得到上级的支持,在辖区安放一定数量的果皮箱,使辖区的环境面貌得到提高。

四、在4-5月份社区组织地服务日活动中,发动志愿者参与清扫保洁活动,不断提高爱我社区意识。

五、每月定期对辖区的卫生死角进行清扫,并对乱写、乱张贴进行清除,保持良好的生活环境。

六、争取得到上级有关部门的支持,重修兰花村11号旁的公厕,方便居民的生活。

七、在6月份前,协调兰花村68号大门外一段公路的日常清扫;协调兰花村大门口和成渝公路桥下坑洼不平公路的填补,以及钟表厂区公路上的照明等。

八、在国庆、春节前,组织《全民动手日活动》发动居民和召集社区志愿者对辖区的环境进行大扫除。

九、定期督查各物管履行环境卫生管理情况,协助好兰花村原钟表生活司对该小区的清扫保洁工作。

两型社会工作计划方案篇六

xx年,社会事务办紧跟街道党工委、办事处的工作思路,以突出抓好民生工作为主线,以夯实社区(村)建设基础为突破口,不断强化为民服务意识,创新工作方法,力争圆满完成全年度工作任务。

一是坚持以人为本,夯实社区建设基础。以社区党组织创星级为锲机,加强检查、指导街道各社区和谐社区建设和党组织星级创建工作,坚持以点带面,在工作中不断提升社区(村)全面建设水平,夯实社区(村)建设基础。

二是加强社区(村)自治功能。积极引导各社区(村)认真执行自治章程和自治制度。

三是着力打造新街社区书画协会建设,培育和发展社区社会组织,创新特色亮点。

四是加强老街社区日常性工作指导,完善硬件设施建设。

五是强化社区服务功能,提高社区干部的服务意识。

坚持每半年对社区(村)干部考核一次;每月对社区干部出勤情况,进行不定期检查,并做好登记;每周以例会代训的形式,加强对社区(村)干部的教育管理,严格各社区(村)请销假制度、请示汇报制度、会议制度。把社区(村)干部业务素质、服务质量的好坏、村(居)民的满意度,做为年度评估社区(村)干部的基本依据。

(一)严格低保日常管理工作。

一是对每月申请低保对象及时进行入户调查,核查材料并组织评议。

二是规范操作,加强动态管理,实行低保申请诚信声明制度,严格把好低保对象“进、调、退”关,及时掌握保障对象动态情况,坚持对常补对象实行每年度入户审核一次、非常补对象每半年入户审核一次,严格按照程序办理低保申请、审核、审批手续。

三是加强监督、完善举报制度。每月低保工作坚持三处三榜公示制度,监督各社区(村)设置低保公开栏,投诉电话和举报箱,鼓励群众对不符合条件的低保户进行举报,做到应保尽保,应退尽退。

四是做好困难群众的思想稳定工作,认真宣传上级有关救助政策,鼓励他们积极参加社区(村)各项公益性活动,并自觉纳入到社区(村)管理中。

(二)加强医疗救助工作规范化建设

一是根据上级要求,结合我街道工作实际,医疗救助工作力求实行信息化、网络化管理,加大医疗救助政策的宣传力度。

二是四月份将组织各社区(村)对辖区内困难群众患病情况进行全面的摸底,建立更加详实的台帐,做到底数清,情况明。

三是加大对辖区内医疗救助对象材料的规范管理力度。

(三)加强临时救助工作规范化建设

一是规范辖区内临时救助对象材料。

二是加大临时救助政策宣传力度。

(四)做好社会救助信息报送工作。

一是加强双拥组织机构建设,督促各社区(村)成立双拥工作领导小组,建立健全工作制度,明确工作职责,使双拥工作有组织有计划的开展。

二是在“八一”、“元旦”、“春节”“十一”期间组织各社区(村)双拥领导小组成员走访慰问各类优抚对象;“八一”建军节期间,各社区(村)组织召开一次各类优抚对象代表座谈会,积极开展各项双拥活动。

三是严格落实各项优抚政策,按标准及时足额发放优抚对象的各项经费和义务兵优待金及奖励金。

一是指导督促各社区卫生服务站建立完善本街道残疾人员健康康复档案,全面了解本街道残疾人在康复需求、住房、子女教育、本人工作生活各方面的具体情况。

二是督促各社区(村)每年至少召开一次社区(村)残疾人座谈会,广泛听取残疾人对我街道工作的意见,做好残疾人思想稳定工作。

三是动态掌握残疾人的就业与再就业的情况,与社会上的各个福利单位加强联系,多渠道、多形式鼓励残疾人就业再就业。

四是组织助残志愿者在全国助残日或春节期间对重残人员上门进行“一帮一”的志愿助残服务活动。

一是督促社区(村)每季度举办一次文化教育活动,认真学习、宣传、执行文化教育体育工作有关法规和政策,通过多种形式、利用多种载体,对居(村)民进行社会美德、家庭美德、集体主义、爱国主义教育,树立文明向上精神风貌。

二是结合节假日积极组织文艺活动,充分利用社区(村)资源,组织居(村)民参加群众文化活动,丰富居(村)民的业余生活。

三是抓好社会主义文化体育阵地建设,宣传专栏内容每季度1——2次,居民阅报栏内容日日更新。

一是营造敬老爱老氛围,积极引导各社区(村)开展敬老爱老活动,在街道范围内形成“老有所依、老有所养、老有所敬”的道德风尚。

二是重点加强对辖区内孤寡老人和空巢老人的监管工作,建立和完善值班制度,解决他们的后顾之忧。

三是进一步规范老年人台帐,全面掌握相关信息。

抓好慈善宣传工作,弘扬慈善文化,大力宣传慈善活动及热心慈善事业的人和事,引导居民为身边的弱势群体奉献一份爱心,树立慈善理念,唤起慈善爱心,营造“支持慈善事业光荣、参与慈善事业高尚”的良好社会氛围,突出抓好“助医”、“助学”和“送温暖”等慈善项目,广泛开展扶贫济困活动。

二是加强救灾资金管理,确保资金及时足额落实到位,按照“专款专用、重点使用”的原则,坚持民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放的程序,自觉接受社会监督,确保救灾资金及时足额发放到灾民手中。

一、二月份,抓好青云社区居家养老服务站装修收尾工作,三月份,完善此站服务设施建设,监督社区完善相关材料,力争下年度此站成为全区参观点和示范点。

二、三月份,全面抓好新街社区书画协会建设,力求成为全区社区社会组织的参观点和示范点。

三、四月份,挖掘祥和社区优势资源,着力打造工作亮点,力求成为全区社区工作的参观点和示范点。

两型社会工作计划方案篇七

实践部作为我院学生会开展社会实践活动的专门部门,它的工作主要是组织我院同学参与各类社会实践,承办本学院的一些大型校外活动以及配合其它部门,做好各部门的筹备工作。为对下一年实践部的工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协调各部门开展好本部各项活动,扩大本院、我校的影响,实践我部用爱心奉献社会,用双手实践人生的宗旨,以更好的进行20xx——20xx年度的本部门工作,借鉴上届社会实践部的成功经验,结合我院的实际,制定此工作计划。

1、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路!

2、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服本位思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。

3、注重部门内各个人员的团结意识培养,一个团体如果没有一个好的团队意识等于在第一步上已经输了!所以加强各个工作人员的团体意识刻不容缓!

4、 加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的。

5、每次活动的策划书让副部长和干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整!

1、骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

3、做好协助工作。

近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。

4、做好运动会期间的工作

马上就是院运动会,我们社会实践部一定要抓住这个机会让更多的人记住我们社会实践部,把我们社会实践部的口碑树立起来!

以上是本部门这一学期的工作计划,本着一切为了学院、为了团总支学生会、为了全体同学,我们一定努力做好本职工作,争取为美院的明天添砖加瓦!计划尚存许多不足,具体内容视实际情况将有所更改。

两型社会工作计划方案篇八

新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下: 一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的人才招入本部门。

四、招新之后的制度建设,包括:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团 结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

五、本学期的工作目标:

1、 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

2、 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结 合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

庄玉龙

20xx年3月7日

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