故事类演讲 小故事演讲稿(汇总6篇)

故事类演讲 小故事演讲稿(汇总6篇)

ID:3206657

时间:2023-09-21 16:31:33

上传者:紫衣梦 故事类演讲 小故事演讲稿(汇总6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

故事类演讲篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"对我而言,读一本书,就像交了个朋友;每读完一本书,我就觉得多了个朋友,十分快乐。

一天晚上,我独自在家,我望着书架上一排排整齐的书,眼珠子滴溜溜地转,四处寻找着,《乱世佳人》?这本书好厚哦!可以和《现代汉语词典》媲美。光看这个题目,我的心中就产生了疑问。我美美地想着:这本书里一定装满了学问,我要是看完它,我就是一个大博士了,到时老师妈妈都要对我刮目相看了!于是,我蹑手蹑脚地搬来椅子,小心地爬上去,抽出《乱世佳人》,好沉哪!我可没抱过这么沉的书。

一个星期下来,当我翻到1301页时,我模模糊糊地感到一阵快慰,我终于把这本书看完了!斯佳丽最终还是选择回到她的故乡——塔拉庄园,还是家乡好啊,要是没有战争,该多好啊!

读书不仅会给我带来快乐,还给我带来了启迪!

没有付出努力,怎么可能实现愿望呢?最近我的确没有认真读英语,认真记单词,认真做英语作业,没有努力,怎么可能有收获呢?我恍然大悟!于是,从那以后,我每天坚持听英语录音,读课文,记单词,我的英语成绩果然提高了不少。

书是我的好朋友,我和它形影不离。有了书,我就有了快乐;有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步!

故事类演讲篇二

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

早上好!我是号选手,今天我演讲的题目是《学雷锋我们一起行动》。

有一个名字,在华夏大地家喻户晓,他,就是雷锋;有一种精神,感召代代中华儿女,这,就是雷锋精神。雷锋——一位普普通通的共产主义战士。20xx年的人生旅途,尽管短暂,却像神州大地上空一颗璀璨的星星,照亮了苍穹,温暖着大地,闪烁着耀眼的光芒。

“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长”。他,只是一个普通的鞍钢集团员工,但他倾其所有,不图回报。20xx年来,他参加了55次无偿献血,累计6万多毫升,;20xx年来,他先后为困难学生、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助180多名贫困生,这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是20xx年度《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯,用爱心高高擎起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模,是时代的热血英雄,是新时期的雷锋。如今,在我们国家,涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人,“最美老师张丽莉”、“最美妈妈吴菊萍”、“最美司机吴斌”……他们都在用自己的行动诠释着雷锋精神。

我是一名小学生,虽不能像郭明义伯伯、张丽莉老师他们那样,做出感天动地的壮举。但是,我可以尽自己的努力帮助身边的人。

在我们学校,每天都会看到一对熟悉而特别的身影,身患小儿麻痹的女孩,在母亲的搀扶下艰难地攀爬楼梯,两只手紧紧地抓住护栏,每上一个台阶,都如攀登峭壁一样艰难。就这样,第一次与同学陈婷婷母女相识的情景便深深地烙在我的心头,那张汗珠滚落、坚强自信的脸,给了我深深的震撼。一种强烈的冲动在我心头翻滚:帮帮她!帮帮她!帮帮她!

陈婷婷自从上学以来,由妈妈送到教室,一待就是五个小时,她从没有参加过一次课间活动,也没有在学校上过一次厕所。那张板凳她坐的时间不知比别人要长多少倍。她不敢多吃喜爱的水果、不敢奢求渴望的冷饮,就连我们平时习以为常的喝水也不敢尽兴……这样下去,她瘦弱的身体能承受得住吗?我和同学看在眼里,急在心头。于是,一个计划悄悄地开始酝酿了,在学校的支持下,老师的帮助下,紧邻教室的一个办公室内,关闭已久的卫生间,经过重新修整为陈婷婷专门开放了。女同学自觉轮流排班,每天一个人扶她上厕所、陪她到教室外面活动。渐渐地,她忧郁的眼神有了快乐,弱小的身体有了力量,受伤的心灵充满阳光。

从二年级到现在,我们的教室年年升高楼层,她的专用卫生间也随之年年升高,我们与婷婷之间的感情也年年加深。。不知不觉,我们已是六年级学生了,无忧无虑的童年生活即将成为美好的回忆。离别在即,我们相约要一起陪婷婷上完初中、高中……,为了这个美丽的誓言我们愿意坚守。我们愿意努力善小亦为之,从每一件小事做起,用我们的努力为他人带来快乐。雷锋,就是你、我、他,学雷锋,让我们一起行动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

故事类演讲篇三

我是一名平凡的教师,没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,平淡的教学生涯里,点缀其中的,也只是些平凡的小插曲,小事件。

思品课的教学最为忌讳的就是沦入空洞的说教,所以,每次,我都会根据课标的教学目的多多的准备一些历史典故、寓言故事、新闻事件等素材来点缀课堂。以此提高学生们的兴趣,注意力。有时,为了能充分的掌握课堂,我还会在心里预想多种方案,好更为准确的把握学生在课堂中的实际走向。

一次,我在讲授《换位思考,与人为善》时,给学生们出示了一个小故事,大致意思是说,两位美国警察在圣诞夜执勤时,发现了一个流浪汉在一处公共场所睡觉。这是法律所不允许的,流浪汉诉说了自己的可怜遭遇,请求在这里过一夜。一个警察很人性化,认为圣诞夜本就是全家团圆的日子,流浪汉很可怜,既然没有造成什么危害,就放了他,让他在这里过一夜吧。但另一个警察不讲情面,坚持按章办事。后来,事情被公众知道,都拥护人性化的警察。我的本意是想让学生们从这个故事里探究出换位思考,与人为善的要求。大部分同学也都很踊跃的参与着。气氛活跃,兴致很高。估算着时间,我正想做知识点的归纳小结时,一个学生站了起来,发出了不一样的声音“老师,我觉得,处罚流浪汉的警察做的很对。既然法律上有规定,那么,身为执法人员,依法办事没有错,反而那个讲人情的警察做的不对。”

望向这个学生,他那双充满疑惑的眼神正闪闪发亮的看着我。扫视全场,学生们的眼神更为灵活了。甚至有的学生开始了小声的争辩。到底是哪个警察的做法对呢?学生们的求知欲达到了高潮。

“说得好。”我以同样发亮的眼神望着他,大声的称赞道,接着,我把眼光洒向四周,说道“还有不同的意见吗?或者赞同这个观点的同学想补充补充?”

“老师,我”“我,我!”争先恐后的声音,高高举起的手臂,课堂气氛异常的热烈。我边鼓励着学生小组讨论说出更多更广的想法,边在心里调整着思路。

那天,我没有完成既定的教学目标,一课时变为了两课时。但是,我尊重了每一个学生的声音,兼顾了每一个学生的发展,保护了他们的学科兴趣,求知欲,把课堂真正的还给了学生。

生活也许就是这样,当我们不再刻意给自己框一个架子时,才会更接近真实,接近本质。同时结果往往也是让自己有更多的惊喜。因为我发现在我的课堂上,学生们的兴趣更为浓厚了,思维更为活跃了。每次走进教室,学生的眼中总会闪烁出期待和喜悦。这是属于我的平凡小故事,没有轰轰烈烈,没有可歌可泣。但对于我来说,印象深刻,意味深长。

故事类演讲篇四

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位 这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

细数起来,从20xx年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

故事类演讲篇五

说起雷锋呀!

大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷锋肯定是一个助人为乐,无私奉献、默默无闻的人,而在我心中,雷锋就是我的学习榜样,每当我垂头丧气的时候,雷锋就浮现在我的脑海里鼓励我。今天是3月5号,是雷锋同志的纪念日,我们班的同学都开始学习雷锋做好事,下面,就让我给你说说我身边的小雷锋吧!

清早,我刚来到学校,就看到有许多人在读书,但是与往日不同的是有许多人把书包放在桌子上,不知道去干什么了。他们去干什么了?我在心里苦思冥想,可是就是想不起来,由不得多想,我就拿了一把扫帚去扫地了,可谁知,我刚来到卫生区,就发现卫生区的地板发亮,也不知道是谁扫的。会是谁扫的呢?今天是3月5号,是雷锋的纪念日,不会是雷锋扫的吧!

肯定不是,一定是那几个把书包放在桌子上的同学扫的。

扫完地,我回到班里,准备也向雷锋学习,正巧,我的同桌杨文杰没有 带文具盒,也没有带笔,于是,我就把我的笔借给了他,杨文杰连忙对我说了一声谢谢。我的心里美美的,这时,我才明白了雷锋为什么要做那么多的好事,因为帮助别人,能使别人高兴,快乐,能使自己更高兴,更快乐,更开心。

《学习雷锋》这首歌唱的真没错,雷锋确实是值得我们学习的,在此,我要对雷锋同志说;“您真了不起,我要向您学习,并把您的精神发扬光大。”

故事类演讲篇六

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。 试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣! 谢谢大家! 它是一只普通的苍蝇,在垃圾堆里化蛹成蝇。垃圾堆是城市代谢废料的集合体,然而对于苍蝇来说,这里却是天堂。这里有着丰富的食物,它们每天不费吹灰之力便可填饱肚子,剩余的时间便是彼此追来逐去,嬉戏玩耍。

那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。 造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的`行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。 看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。 “大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。 最终,它饿死在了垃圾堆上。

当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇 “苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

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