篮球新生杯心得体会(汇总8篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

篮球新生杯心得体会篇一

了解中华文化先驱的基本定义也是学习中华文化先驱之旅的起点。首先，中华文化先驱可以理解为在中华文化历史发展过程中产生的先驱人物或思想，他们对中华文化的发展产生了深远的影响和推动作用。同时，中华文化先驱也是中华文化的重要组成部分，代表了中国古代的思想传承和历史文化遗产。因此，通过学习中华文化先驱，不仅能够了解中国历史文化的深厚底蕴，同时也有助于培养自己的文化自信心。

第二段：拓展——深入了解中华文化先驱的知识

深入了解中华文化先驱的知识，需要对中华文化先驱具体的人物和思想有足够的了解和掌握。例如，孔子、老子、庄子、墨子、荀子等人物的思想贡献和影响，以及他们所代表的不同的思想流派；若干儒家思想的重要代表人物和其所提出的核心价值观念；中国传统文化中的四书五经等等。通过深入了解中华文化先驱的知识，可以更全面、深入地认识中华文化的历史渊源、传承脉络、价值观念、精神内核等方面。

第三段：启蒙——自觉对中华文化先驱的思考和学习

启蒙阶段是对中华文化先驱进行深入思考和探究的关键时期。一方面，我们需要自觉地对中华文化先驱的思想进行思考和分析，理解其中所蕴含的价值观念，努力认识和领悟其意义和内涵；另一方面，在学习中华文化先驱的过程中，我们也需要从自己实际出发，思考如何将这些思想贯彻到自己的人生中去，如何在实际生活、学习和工作中充分发扬中华文化先驱所倡导的价值观念。

第四段：实践——将中华文化先驱所提倡的价值观念应用到实践中

了解中华文化先驱的思想和意义之后，我们还需要将中华文化先驱所提倡的价值观念应用到实践中。比如，我们可以通过加强自我修养，弘扬传统美德，推广乡土文化等方式来践行中华文化先驱所倡导的价值观念。同时，在具体实践中，我们也要不断总结和反思，不断完善自己的思想和行为，更好地领会和实践中华文化先驱所倡导的价值观念。

第五段：追求——持续深入学习和研究

中华文化先驱之旅是一条十分漫长、丰富而充满乐趣的道路。在探索这条道路的过程中，我们应该具有一种持续学习和追求的态度，始终保持一颗求知、进取的心。同时，我们也应该关注当今世界的发展与变化，不断开阔我们的思路和视野，以更好地弘扬中华文化的精华和魅力。在这条道路上，我们需要不断发掘、探索和实践，让中华文化先驱之旅成为一个永无止境、不断追求的过程。

篮球新生杯心得体会篇二

我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。

中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻，我们只要想做，一定会做到的!作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。

现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。

鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。

当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育，长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理。但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响，因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。名利诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。

弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起。成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!

弘扬中华传统优秀文化心得体会2

断章取义、曲解传统思想是谬误产生的一大原因。某些政府官员在阐述执政理念时公然打出“防民之口甚于防川”的口号，认为控制民众舆论，堵住民众之口是重中之重，于是拒绝民众批评意见，粉饰工作失误。君不见，某些部门在此种方针的指引下，百姓不敢建言献策，信访局门口成批上访者被黑心执政者以“维稳”为由遣送回家。这句话本出自《国语》，原文为：“防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多，民亦如之。”本意是劝谏执政者要重视民意，切勿阻止人民的批评之声，否则后果严重，并非“堵住百姓之口比治理河流还重要”。愚昧的执政者恰恰把古人的观点翻转，倒行逆施，令百姓遭殃。

李商隐有名句——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中小学生作文乃至不少报刊杂志中，这句话被用来赞颂人民教师的无私奉献。赞美教师本无可厚非，问题在于铺天盖地地频繁使用在学生心中埋下根深蒂固的观念：李商隐的这句诗只能被用来歌颂教师。殊不知原诗的意境与教师风马牛不相及，“春蚕”一句紧接“相见时难别亦难，东风无力百花残”，含一语双关之意，丝与思谐音，表达着诗人对心上人的思念，而蜡炬的意象与人流泪相似，传递出诗人因思念而心力交瘁的状态。因此，这一句的最正确用法是形容思念，与原诗最为贴切。中学生写牵挂亲人，怀念故土的文章时皆可借用此诗句，事实情况却是鲜有出现，可见以讹传讹地误解古语抑制了年轻作者的发挥。

凡事有利必有弊，在古人思想中优秀的固然比比皆是，思想糟粕亦不少，人们如果不假思索地乱用，无异于让古人的谬误与自己的歪理叠加，错上加错。儒家思想中有“三纲五常”，其中“五常”为仁、义、礼、智、信，属于中华传统优良品质，值得我们代代相传。相比之下，“三纲”——君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲——由于时代的局限，在自由民主的今天则显得格格不入。在小部分家庭中，大男子主义的丈夫一心要凌驾于妻子之上，自恃为一家之主，处处专制独裁，美其名曰遵循中华传统的纲常之道，结果往往是导致妻子不堪重负，情感破裂。

郁达夫在纪念鲁迅的一文中说：“一个没有伟大人物的民族是可怜的民族;而一个有了伟大人物却不知用正确的方法去敬畏去纪念去珍惜的民族，则是一个没有希望的民族。”我想改用这句话煞尾：“一个没有悠久文化的民族是可怜的民族;而一个有了悠久文化却不知用正确的方法去珍惜去传承去发扬的民族，也是一个没有活力的民族。”

篮球新生杯心得体会篇三

人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎?开篇就提出了学习是件快乐的事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是通过学习可以增长才干，知识可以改变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。

传统文化凝聚了中华五千年来所有中国人的智慧，我们的祖辈为我们提供了这么好的学习机会，我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化，也要把它运用到现实当中，与时代结合，让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉！

儒家要我们首先修身养性，然后齐家、治国平天下；道家讲悟道、求道、体道、行道，无为而无不为；佛教导我们：利己、利人，功德圆满。

这三家有一个共同的特点：先要求我们自己明明德，摆脱了身心痛苦，悟了，获得了大的智慧，然后再去做事，帮助他人，影响他人，造福社会。

宋朝朱熹曾曰："父子有亲；君臣有义；夫妇有别；长幼有序；朋友有信"，即五伦。它告诉我们思维的方法：博学、审问、慎思、明辨、笃行。待人接物的原则：言忠信，行笃敬；己所不欲，勿施于人。而学习的最根本就是培养每个人德行，具体来讲就是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。

一、孝：百善孝为先。"身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也".我们是从父母那里获得生命，我们应该知恩感恩。一个人能知恩感恩，孝心才得以萌生。身为子女理应将奉养父母的责任扛在肩上，时时想着父母、孝顺父母，不仅养父母之身，还要养父母之心、养父母之志和父母之智慧，这样才能真正让父母身心更快乐，生活更美满。

二、悌：一个"心"字，跟一个弟弟的"弟"，心在弟旁，表示哥哥对弟弟妹妹的关心；心中有弟，就是兄弟间彼此诚心友爱。《弟子规》中"首孝弟"就说明了孝敬长辈、兄妹友爱是教育学习的重点。在家知道孝敬父母，在外面才知道尊敬老师、尊敬领导；在家懂得友爱兄弟，在外面才知道关心朋友、团结同事。在家里把孝道行好了，在社会上才能更好地接人待物。

三、忠：古人云：忠者，德之正也。惟正己才可以化人。而尽忠者，必能发挥出最大的智慧和才干，因为公生明，偏则暗；所以我们每个人都应当忠于自己的祖国和人民。

四、信：是指做人诚实不欺骗别人，我们与人交往要有诚信。民无信不立，与他人交往，绝不食言，不妄语，不轻诺，言既出，事必行。

五、礼：是由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的大家共同遵守的礼仪。所以我们每一个人在日常生活和工作中，都应学会礼仪，以礼待人。即洁身自爱，知节用和，克己制欲，不涉奸乱，端正心思，以德治事。

六、义：是指公正合宜的道理或举动，我们每个人都应该具有正义感。在社会活动中言行举止合乎正义和公益，不起盗心，不占便宜，不偏不倚，俯仰无愧。

七、廉：是指人的品行正，不贪污，廉洁自律。我们做事情应当洁身自爱、廉洁奉公，树立正确人生观和世界观。在思想上以清廉为乐。

八、耻：是说做人应懂得知耻、要有羞愧感。子曰："知耻近乎勇"，一个民族的强盛，往往崛起于这个民族自知所遭受的耻辱，继而才能勃发图强之力。

最后，让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇浇水、施施肥吧！

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篮球新生杯心得体会篇四

文化是民族生存和发展的重要力量。“十三五”时期，我国文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就、发生历史性变革，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、开创党和国家事业全新局面提供了强大正能量。党的十九届五中全会高度评价“十三五”时期我国“文化事业和文化产业繁荣发展”，并在战略全局上对文化建设作了规划和设计。我们要认真学习领会党的十九届五中全会精神，充分认识文化建设对于夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的重要意义，把文化建设放在全局工作突出位置，努力建设社会主义文化强国。

一

人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不伴随着文化的历史性进步。综观世界历史，一个国家、一个民族要实现振兴强盛，需要以文化繁荣发展为重要支撑。***总书记指出：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”前进征程中，我们克服艰难险阻、风险挑战，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。只有坚定不移推动社会主义文化繁荣发展，使广大人民群众对本民族文化理想、文化价值充满信心，对本民族文化生命力、创造力充满信心，才能产生坚持坚守的定力、奋起奋发的勇气、创新创造的活力。

党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。“十四五”时期是我国在全面建成小康社会基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。时代前所未有地呼唤文化发挥引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

二

文化建设是中国特色社会主义总体布局的重要方面。***总书记指出：“中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。”一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。中国特色社会主义建设，内在地要求物质文明和精神文明协调发展。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央把文化建设提升到一个新的历史高度，强调要增强“四个自信”，把坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的制度确立为中国特色社会主义制度体系的一项根本制度，把坚持社会主义核心价值体系纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，这是我们党长期以来探索社会主义文化建设的经验总结，体现了高度的文化自觉和文化担当。

党的十九届五中全会提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标，明确要求：“社会文明程度得到新提高，社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富，中华文化影响力进一步提升，中华民族凝聚力进一步增强。”在到2035年基本实现社会主义现代化远景目标中，明确提出“建成文化强国”，这是党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国以来，党中央首次明确了建成文化强国的具体时间表。

三

党的十九届五中全会提出，“繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力”，并为我们在“十四五”期间切实担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步指明了方向和路径。在新的起点上推进文化强国建设，应抓好以下几个着力点。

坚持党对文化工作的领导权。全会指出：“实现‘十四五’规划和二〇三五年远景目标，必须坚持党的全面领导，充分调动一切积极因素，广泛团结一切可以团结的力量，形成推动发展的强大合力。”办好中国的事情，关键在党。新中国成立以来，我们党始终把文化改革发展摆在全局工作的重要位置，结合时代要求、围绕党的中心任务提出文化纲领、文化政策、文化建设目标任务，把握文化发展的正确方向。建设社会主义文化强国，必须从提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度，毫不动摇坚持党对文化工作的领导，深化党的创新理论学习教育，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以政治优势把稳文化建设正确方向，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

不断满足人民精神文化需求、保障人民文化权益。全会要求，“促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一”，“要提高社会文明程度，提升公共文化服务水平，健全现代文化产业体系”。人民的精神文化生活是由各种文化产品供给的。***总书记指出，“衡量文化产业发展质量和水平，最重要的不是看经济效益，而是看能不能提供更多既能满足人民文化需求、又能增强人民精神力量的文化产品”。满足人民日益增长的精神文化需求，必须坚持以人民为中心的发展思想，着眼人民群众美好生活需要，聚焦文化发展中的不平衡不充分问题，全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业，着力提升公共文化服务水平，让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。同时，深化文化体制改革，推进城乡公共文化服务体系一体建设，推进文化共创共享，切实保障人民文化权益。

”。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是我们坚定文化自信的深厚基础；革命文化和社会主义先进文化是中华优秀传统文化的凝聚升华，是激励全党全国各族人民奋勇向前的强大精神力量，是我们坚定文化自信的坚强基石。激发文化创新创造活力，既要增强中华文化认同，又要增强自觉自信，在继承中转化，在学习中超越，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加强社会主义

精神文明建设

，繁荣发展文化事业和文化产业，不断提高国家文化软实力，增强中华文化影响力，把全党全国各族人民士气鼓舞起来、精神振奋起来，朝着党中央确定的宏伟目标团结一心向前进。

篮球新生杯心得体会篇五

近年来，随着科技的不断发展和普及，线上教学成为了一种常见而受欢迎的教育方式。华文线上讲座是其中一种形式，在传统的华文教育之外，为广大学习者提供了一个便捷而高效的学习平台。在我参加的华文线上讲座中，我深感其教学形式独特且富有针对性，这使我获益良多。以下将具体介绍我参加华文线上讲座的几个方面以及对此的一些体会和感受。

首先，华文线上讲座提供了优质的教学资源。这些讲座由丰富经验的教师和专家主讲，他们对华文教育有着独特的见解和深入的了解。他们以独特的教学方式和丰富的教学资源为学习者提供了广泛而深入的学习内容。通过线上学习平台，我们可以远程参加各种华文讲座，从而不受时间和地点的限制，充分利用自己的空闲时间进行学习。这些讲座包括了语言知识、文化背景、阅读写作技巧等多个方面的内容，涵盖了初级到高级的不同层次，适合不同年龄和水平的学习者。

其次，华文线上讲座提供了互动性强的学习环境。在线学习平台允许学习者与讲师进行实时的互动，通过直播、讨论区以及互动答题等方式，学习者可以积极参与讲座，与其他学习者分享经验和观点。与传统的课堂教学相比，线上讲座消除了时空的限制，通过互联网与他人进行交流互动，使学习者能够更深入地了解和学习华文知识。

此外，华文线上讲座为学习者提供了个性化的学习方式。每个学习者有着自己独特的学习目标和节奏。在线学习平台可以根据学习者的需求和水平，提供个性化的学习计划和内容，使学习者能够按照自己的进度和学习方式进行学习。这种个性化学习方式可以更好地满足学习者的需求，提高学习的效果和学习者的学习动力。

然而，华文线上讲座也存在一些挑战和问题。比如，线上讲座的互动性可能不如传统的课堂教学，学习者可能更难与讲师和其他学习者进行真实的面对面交流，这对于语言学习来说是一种不利因素。另外，线上讲座也有可能遇到网络问题，例如网络不稳定、连接不畅等。这些问题都会影响学习者的学习体验和效果，需要制定合理的解决方案来提高在线教学的质量。

总的来说，华文线上讲座为广大学习者提供了方便、高效的学习方式。我通过参加华文线上讲座，不仅扩充了自己的华文知识，还提高了自己的学习能力和学习动力。我希望未来可以有更多的机会参加这样的线上讲座，不断提高自己的华文水平，为将来的学习和生活打下坚实的基础。

篮球新生杯心得体会篇六

华文统考是中学华文教育中的一项重要考试，对学生的综合语文能力有着较高的要求。备考这一考试不仅能够提高学生的语文水平，还可以培养学生的阅读能力和文化素养。因此，备考华文统考是非常有必要的。在备考的过程中，我深受启发，积累了许多心得和体会。

第二段：合理安排时间，有计划备考

备考需要制定详细的备考计划，合理安排时间。我常常会将备考时间分为阅读和写作两个部分，这样可以精确掌握备考内容的难度和复杂程度。在备考过程中，我会根据自己的具体情况，制定每天的备考任务和目标，这样可以有针对性地进行备考。同时，备考过程中也要合理安排休息时间，保证身心的放松与调整。

第三段：针对不同题型备考，科学复习

备考华文统考需要对不同题型进行有针对性的复习。对于阅读理解题目，我会注重提高对文字的理解能力，经常阅读课外书籍、报刊杂志等，增加自己的阅读量。对于写作题目，我会多写作文，充分展现自己的语言表达能力。此外，记忆性题目是备考过程中的一大难点，我会通过不断背诵和复习，巩固所学知识，提高应试能力。

第四段：培养自主学习意识，提高学习效果

备考华文统考需要培养自主学习意识，提高学习效果。我会主动寻找学习资源，利用学习软件、在线课程等多种途径来提升自己的学习水平。与此同时，我也会积极参加讲座、辅导班等学习活动，与优秀的老师和同学互动交流，共同提高。通过这些努力，我能够更高效地备考，并且在学习过程中不断提高自己的综合素质。

第五段：全面反思，总结备考经验

备考华文统考是一项系统性的工作，需要我们在备考过程中进行全面的反思与总结。在备考结束后，我会回顾备考的整个过程，分析自己在备考过程中的优势和不足。通过反思，我会找出备考中的问题和不足，以便在今后的备考中加以改进。同时，也要对备考的经验进行总结，以便在以后的学习中能够更好地应用和运用。

总结部分：

备考华文统考是一项需要艰苦努力的工作，但同时也是一项有意义的过程。通过备考，我们不仅能够提高自己的语文水平，更能够培养自己的阅读能力和文化素养。通过合理安排时间、科学复习和培养自主学习意识，我们能够更好地备考，提高学习效果。同时，在备考结束后，要进行全面反思和总结，以便在今后的备考中更上一层楼。备考华文统考是一次成长的过程，只有通过努力我们才能取得更好的结果。

篮球新生杯心得体会篇七

国学是我国最大的文学之一，他是我们祖祖辈辈流传下来的。

我也有我自己的国学书，他的内容让我一目了然，短短的.文言文，多么的简介！

上面说：”昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今”意思是：用古代圣贤的言论，对人们进行恳切的`教诲。我们广泛搜集有韵味的文字，才编成这本《增广贤文》，让大家增长见闻。借鉴古人的教训，指导今天的行为，因为今天是古代的延续。

这本书上也说：流水下滩非有意，白云山岫本无心。当时若不登高望，谁识东流海洋深！意思是；流水从高处奔向海滩，并不是它自己想要做的，也不是海滩有意向他索取。白云飘过山峰也不因为山峰的召唤，若不亲身实践，从高处看河水奔向大海，我怎么能相信东去的流水像海一样深。一件事情的成功与否，有他必然的趋势，外界的些许干扰不会造成最终结果的彻底改变，当时若不努力去做，也就没有后来的真知灼见。

有一句大家都知道：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。意思是：用心的栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。一心想做成的事却没有做成，没有打算会有什么结果的事情却不经意间成功了。事情往往事与愿违。你想干成的不一定就一定能成功，你没有想的也不一定不会出现意外。

这一些都是经典，是中华儿女的精华，我们的祖先滔滔不绝的写下这么多文章，是多么伟大呀！国学是祖国的，也是伟大的。

通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步，使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会：

一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知识来武装自己，提升自己的德行。比如：工作中我要做到认真负责，无怨无悔，踏实务实；凡是能够干大事的人，都是能够坐的住的人。

很多事情失败的原因，不是行动前没有计划，而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足，制度切实可行的计划，立足实际，向着眼前的目标奋进。

二、学习国学丰富了我做人的道理，古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学，让我了解了中华优秀文化传统，丰富了知识，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素养。

和亲人应该以感恩的心去对待，包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母；珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活；真实的感受父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。

对待有困难的人，应该以乐于助人的心去对待，对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面，从小要教育孩子讲礼貌，做一个有礼貌的人；要让孩子学会感恩，有孝心，继承中华民族的传统美德。

国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学，让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神！

篮球新生杯心得体会篇八

中华文明源远流长，有着丰富的历史积淀和文化遗产。通过学习中华文明史，我深深感受到中华文明的伟大和独特之处。历史是一面镜子，照见了中国人民艰苦奋斗的历程，也展现了中华文明的独特魅力。我在学习中华文明史的过程中，有五个方面的体会。

首先，中华文明史展示了中国人民的毅力和智慧。在长期贫瘠的土地上，中华民族创造了一个又一个奇迹。从远古时期的华夏文明到商周时期的青铜文化，再到秦汉时期的中央集权制度，中华文明不断前进和发展。古代中国人民勤劳勇敢，不畏艰难，他们克服了种种困难，建立了一个又一个伟大的王朝。正是这种毅力和智慧的结合，使中国经历了无数次的兴衰，却始终保持了自己的独特个性。

其次，中华文明史展示了中国人民的文化包容性。作为一个多民族国家，中国历史上迎来了各个时期的移民和侵略。然而，在这个过程中，中国人民没有排斥外来文化，而是吸收并融合了它们。中国文化的多元性使这个国家成为了一个文化的瑰宝箱。例如，佛教在中国传播后与本土文化相融合，形成了中国佛教的独特样式。这种文化的包容性和融合性是中华文明的重要特征，也是中华文明得以长久发展的原因之一。

第三，中华文明史展示了中国人民对和平的追求。中国自古以来就以和平为中心，在中国古代的哲学思想中，和平至上的思想占据主导位置。孔子提倡的“和而不同”的思想和墨子的“非攻”理论，都是中国人民对和平的追求的最好体现。中华文明史中，也有不少充满血腥的战争，但绝大部分的文化交流和贸易都是和平的，这为中国人民的生命提供了一个和平、安定的环境。

第四，中华文明史展示了中国人民对自然的崇敬和依赖。中国是一个农耕文明，古代中国人民高度依赖于自然。中国人民崇尚自然，把自然与人类作为一个整体来看待，对自然进行着崇敬和保护。例如，中国人民所崇拜的太阳、月亮和山川，都反映了中国人民对大自然的崇敬之情。中国人民通过对大自然的认识、了解和探索，积累了丰富的农业经验和医药知识，为中国的农业和医学做出了许多重要贡献。

最后，中华文明史展示了中国人民对艺术和美的追求。中国是一个文化和艺术的大国，中国的文化和艺术在世界上享有盛誉。中国一直以来对绘画、音乐、舞蹈、戏剧和诗歌几个方面有着悠久的传统和独特的风格。例如，中国的传统绘画给人以深刻的触动，能够通过简单的纸笔勾勒出浩瀚的天地。中国的传统音乐传达着深沉的情感，中国的传统舞蹈展示了优雅的身姿，中国的京剧和昆曲则彰显了中国人民的才华和智慧。这些艺术形式以其独特和美妙的风格，为世界留下了永恒的印记。

通过学习中华文明史，我深切感受到了中国人民的毅力、智慧、包容性、对和平的追求、对自然的崇敬和对艺术和美的追求。这些都是中华文明的重要组成部分，也是我作为一个中国人感到自豪的地方。我相信，这样优秀的中华文明将会继续发扬光大，给世界带来更多的精彩和贡献。