2023年自学的心得 党校自学心得体会(模板7篇)

2023年自学的心得 党校自学心得体会(模板7篇)

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时间:2023-09-21 21:54:23

上传者:碧墨 2023年自学的心得 党校自学心得体会(模板7篇)

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自学的心得篇一

xxxx年3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。“三严三实”要求,简洁凝练、指向明确,抓住了做人从政的根本、切中了干事创业的要害、划定了为官律己的红线。

“三严三实”是践行群众路线教育实践活动的延伸与深化。去年,全区开展了党的群众路线教育实践活动,全区各级党组织和广大党员干部强化问题意识、突出问题导向,从小事抓起、从具体问题改起,“四风”问题得到有效遏制,取得了明显的成效,有了一个良好的开端。但是,作风建设永远在路上。新形势下,“三严三实”切中作风建设的要害,领导干部秉持“三严”的内在要求,才能经得起各种考验和诱惑;恪守“三实”的行为取向,才能担当改革重任,创造过硬业绩。开展“三严三实”教育,就是引导广大领导干部尤其是党员领导干部,树立正确的权力观、政绩观,去“虚火”做“实功”,增强责任意识,树立担当精神,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

习关于“三严三实”的论述,反映了新形势下党建工作的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新阶段作出的新的重大部署,具有极强的针对性和指导性,是加强作风建设的再启程、再出发。就学习践行“三严三实”,我谈六点体会:

一、严以修身,最根本的是要筑牢信仰坚定的精神高地。“崇高的信仰”是修身的最高目标和终极任务。修身重在修“心”,对我们共产党员来说,修身第一位的是坚守共产主义信仰,修一颗对党赤诚之心,对党的事业孜孜以求之心,对人民群众俯首为牛之心,这对我们共产党员来说,应是不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺,修好了这颗心,也就扣好了人生的第一颗纽扣;修身重在修“德”,要带头弘扬中华民族传统美德,带头弘扬社会主义核心价值观,始终保持共产党员的健康情趣和高尚情操。要把立德践德作为终生课题,把立德和立身等同起来,德不立则身毁并非危言耸听,要注重涵养美德、恪守公德,德隆则行必远;修身重在修“才”,德才兼备始终是我党甄选干部的唯一标准,有德之人,才越高,则为人民群众服务的本领越强,为党的事业贡献越大,要持之以恒加强学习,扎实工作,在实践锻炼、摸爬滚打中练就一身干事创业的真本领,见贤思齐,以贤为师,立贤为镜,不断充实壮大自己。

二、严以用权,最重要的是要保持一心为民的公仆情怀。我们的干部要时刻牢记手中的权力是人民群众赋予的,一心为民、毫无杂念,才能克己奉公、公私分明。用权必为公,一心为民,不能只是一句空话,应是从内心深处表达的对群众实实在在的深厚感情,常怀感恩之心,才会有报恩之举,才会有始终如一的公仆情怀,才会将手中的权力全部用来为民谋利、为民谋福,把人民赋予的权力真正用来为人民服务;用权要守法,要带头尊法学法守法用法,自觉在宪法和法律范围内行使权力,严格按照法定权限和程序履职尽责,坚决做到法定职责必须为、法无授权不可为,绝不可越法用权、公权私用、公权滥用;用权受监督,“用权”与“监督”两者是辩证统一、相互促进的,能自觉接受监督,必然会依法用权;能依法用权,也会习惯于接受监督,不习惯接受监督,也就不可能真正做到依法行政、秉公办事,也就不可能科学客观的行使公权,所以,要习惯在监督的环境下工作,习惯在法制的轨道上用权。

三、严以律己,最关键的是要秉持自觉自省的道德操守。要养成勤于自省的习惯,从自省中找到自身存在的缺失,及时纠正行为上的偏差,自觉补齐思想上的“短板”,光自省不纠偏补短,只会徒劳无功,要马上就改,要改就改彻底,永不再犯,“绝不在一个地方绊倒两回”。要律己严于“初”,第一次伸手就会收不住手,“下不为例”说多了就成了“口头禅”,“人情”收多了就会将党纪国法忘到脑后,所以,我们一定要在思想上守住第一道防线,在行动上把住第一道“闸门”,自觉抵制各种腐蚀诱惑,清清白白为官、规规矩矩做人;律己严于“独”,就是要人前人后一个样、八小时内外一个样、诱惑面前不变样,在任何情况下都要头脑清醒,在任何状况下都要刚正不屈,腰板挺得直,身子立的正,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色;律己严于“微”,要管好小事小节,守住大行大德,不让一点一星的好处、小小不然的便宜攻破清廉人格的“防火墙”,珍惜所得、克制私欲、见微知著、防微杜渐,既要扣好第一颗纽扣,也要扣好最后一颗纽扣,始终如一的保持清廉自守的人生品格。

四、谋事要实,最核心的是要坚持实事求是的思想路线。实事求是是我党最宝贵的精神财富,是马克思主义活的灵魂,在任何时期,任何阶段,都是我们做好工作最可信赖的思想武器。谋事要实贵在大局着眼,我们想问题、办事情、干工作都不可拘囿于小框框、小圈子,要重视研究党中央最新发展动向、战略方向,注重及时准确捕捉经济变化信息,弄懂外情、吃透内情、把握住本地实情,从大局着眼、从全盘考虑,才能做出最正确的决策和最准确的判断;谋事要实重在把握规律,遵循社会发展规律,切实把思想和行动统一到中央对新常态的重大战略判断上来,遵守经济发展规律,把改革的切入点聚焦到新常态下经济运行的阶段特点上来,注重调查研究,普遍联系群众,坚持中国发展最基本的规律就蕴藏在人民群众中的马克思主义群众论观点,从人民群众中汲取发展的智慧;谋事要实难在与时俱进,因循守旧、固步自封、墨守陈规,只会错失发展良机,放眼全球、革鼎立新、推陈出新,才能开创全新局面,与时俱进不是被动前进,先人一步,快人一着,才能夺取先发优势,积极领跑,占据主动地位,“跟跑看到的永远都是别人的背影”,永远受制于人。

五、创业要实,最紧迫的是要强化敢于担当的责任意识。我们共产党人所面对的事业,是一项全新的宏伟事业,没有现实的参照可以借鉴,没有历史的经验可以遵循,只能靠我们伐竹取道、摸石过河,因此,就不能怕“摔跤”,畏首畏尾,瞻前顾后,只会“原地踏步”,要有“筚路蓝缕,以启山林”的开拓进取精神,才能在艰难探索中奋力前行。

要勇于担当敢干事,大力弘扬“马上就办”的工作作风,干事雷厉风行、大胆果敢,办事洞察毫末、细致沉稳,勇于担责并不意味着胡干蛮干,不计后果,而是需要运用更加高超的工作艺术化解急、难、险、重的超常任务,干成事是能力、不出事是水平,干成别人干不了的事还不出事,那就是难得的人才;脚踏实地真干事,树立正确的政绩观、事业观、全局观,多做“前人种树,后人乘凉”的好事,多做打基础、利长远、顺民意的实事,就要有“功成不必在我”的境界,切实做到一张蓝图绘到底,一任接着一任干,每任都有新发展,不好高骛远、不急功近利、不贪图显绩,真正把工作的出发点和落脚点放到为党尽责、为民造福上,才能干出经得起历史、实践和群众检验的业绩;创新方法干成事,“创业要实”中的“创”字,是“开创、创造”的意思,本身就暗含着从无到有的过程,我们在工作中,常有看似是进退维谷,好像进入了“死胡同”的情况,要打开这些“死结”,就要勇于解放思想抓创新,坚持因地制宜求突破,努力在改革创新中推动事业发展,开创出全新的局面,敢于创新、善于创新的同志,往往都是对工作极端负责的同志,对于这样的同志,我们要正面引导、全力支持,绝不能讥笑讽刺、挖苦拆台,众人拾柴火焰高,万众创新,将会万象更新。

六、做人要实,最可贵的是要锻造忠诚老实的精神品德。俗话常说“先成人,后成才”,“德”与“才”相比,“德行”永远都是首位的。俗语还讲“十年树木,百年树人”,由此看来,人的全面发展,尤其是对“德”的追求,是一个日臻完善本我的过程,其长度可能要涵盖人的一生。我们党员干部更应在“德行”上有更高的标准,“德如玉贵在无瑕”,成为社会大众的楷模。

要忠诚老实,表里有一,自觉加强党性修养,严格遵守政治纪律,忠于党、忠于组织,说话不掺假、行动守规矩,待人诚恳、办事厚道,贯彻落实上级部署任务不打折扣、不搞变通、不阳奉阴违、不弄虚作假、不自行其是,以过硬的党性修养、可靠的政治品格让组织放心、同志信任;要襟怀坦荡、光明磊落,胸中装着“大义”,做人自然“大气”,“君子坦荡荡,小人长戚戚”,讲的就是这个道理,共产党人所讲的“大义”,指的就是共产主义理想,革命先烈抛头颅、撒热血,正是“大义”使然,对我们党员干部来说,共产主义理想到什么时候都不落伍,永远历久弥新;要公道正派、刚正不阿,党员干部要一身正气、两袖清风,不被物欲所累,不为私欲忘本,人格的“天枰”才永远不会失衡,原则立场才会始终站在公平正义一边,私欲膨胀、欲壑难填之人,立场只会和利益绑在一起,秉公办事就只能是一句空话。

自学的心得篇二

近段时间学习了有关“做最好党员”的一些材料,深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持做最好的党员,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、做最好的党员,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、做最好的党员,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师在建设先进文化方面应该做到:

1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。

4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

四、坚持执教为民、全心全意为人民服务,做人民利益的忠实维护者

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作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该:

1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

总之,党员教师在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,争当一名最好的党员。

自学的心得篇三

Adobe After Effects(简称AE)是一款广泛应用于影视后期制作的软件,它具有强大的合成、特效、动画等功能,并且在业界也被广泛认可。自学AE不仅可以提升个人技能,还能开拓职业发展。本文将分享本人通过自学AE所获得的心得体会,希望能为其他自学者提供一些指导和帮助。

第二段:学习资源的选择

在自学AE的过程中,选择学习资源是非常关键的一步。市面上有许多AE的教学视频、博客、论坛等可供学习,可以先固定一个目标,比如想了解合成、颜色校正等基础知识,然后在网上寻找相关视频和文章,将自己需要的知识点梳理出来,就可以进行更为有针对性的学习。

第三段:系统的学习计划

系统的学习计划可以让我们更高效地学习AE,避免无头苍蝇似的浪费时间。首先需要根据自己的时间和精力制定一个可以坚持的学习计划,比如说每天一小时,每周学习两次,学习的数量和难度需要注意平衡。做好做笔记,随时记录遇到的问题和解决方法,同时可以制定每天的复习计划,巩固自己所学到的知识。

第四段:实践的重要性

在学习AE的过程中,一定要注重实践。看教学视频可以学习到许多技巧和理论知识,但只有通过实践才能真正掌握它们。可以从简单的动画效果开始,逐步加深难度,如此循序渐进地实践,获得的收获比仅仅看视频、文章熟悉概念后直接模仿,要高出许多。同时,在实践中也可以慢慢建立自己的AE工程文件库,存放各种实际应用场景中的素材、模板和动画效果。

第五段:总结

心得体会总结,不同于其他学科,学习AE涉及到多学科的知识领域,需要掌握的知识点很多,需要自己进行梳理和总结。在学习过程中不要被追求高端、高质量的效果和流程压垮心态,要从一个点开刀,先迈出第一步,每当遇到瓶颈和困难就尝试去开拓解决,可以选择寻求更多的资源帮助你更好的掌握AE。

综上所述,学习AE需要时间和耐心,需要选择好的学习资源和建立合理的学习计划,需要不断地实践和总结,相信只要坚持下去,就能够在AE的学习、应用和创作中获得更多的乐趣和成就。

自学的心得篇四

民法典心得体会 (一)

民法原理在我们现实生活中真的是无处不在,衣食住行各方面都有可能会和民法打上“交道”,毫不夸张的说,我们每个人从出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范围内,因此学习好民法,掌握好民法,运用好民法就显得颇具实际利益和现实意义。

民法被称为是“万法之母”,因此学习法律应当或者必须从研习民法开始。众所周知,民法学源远流长博大精深,有着庞大而琐碎、完整而严密的理论体系。学习起来有一定的难度,这就要求我们在民法学习过程中应当掌握一些有效的学习方法,更好的对民法知识融会贯通,领会民法学的真谛。

对于民法学的学习方法,曾有诸多的民法学者撰文论述,我结合自己学习民法的实际感受和收获来对学习民法的方法进行粗浅的介绍。

小心交到其他的号码上产生不当得利问题。其实也正是因为有民法的存在,我们的生活才会变得和谐,变得稳定。我们学习民法不能单单只从书本上的文字知识出发,还要结合现实生活来学习。我们要善于发现生活中的民法原理,在实际生活中感受民法的价值,此外我们还要运用自己所学的知识来解决生活中的问题。即所谓民法学习要“从生活中来,到生活中去”。民法知识只有能够被运用,能够解决实际问题,才会被我们所热衷;同时实践活动也对我们的理论知识的巩固和创新起着积极的推动作用。因此,在民法学习过程中,要注重联系实践,并在实际生活中丰富理论知识。这样,也会更好的激起我们学习民法的兴趣,更好的“以我所学,服务社会”。这样的学习才是有成效的,才是有意义的。

民法典心得体会 (二)

《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,是新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总,从某种意义上讲,《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书,作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律,《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。大到国家所有制、土地制度、小到普通百姓的邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产权利保护都可以《民法典》中找到依据。《民法典》不仅能统一民事法律规范,消除法律之间的矛盾和冲突,而且可以助力国家治理能力的提升。

民法典是市民生活的基本行为准则,是法官裁判民商事案件的基本依据。翻开历史的画卷,从1954年到民法典走过了漫长的道路,一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展,伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。与人民生活息息相关,以“人民至上”绝不动摇,为“人民幸福”保驾护航。

从生活的鸡毛蒜皮到人生终身大事,更新服务零距离。从生活中的充值、“霸座”到结婚登记、夫妻债务等,从细节中为人民群众的“钱袋子”“米袋子”保驾护航,为人民群众打开幸福之门提供有力保障。

民法典是一部真正属于中国人民的法典,使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法,为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来,中国经济社会高速发展,人民生活水平不断提高,人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造,在这个过程中,“法”提供了坚强的法治保障。

从一个人懵懂时为游戏充值,再到初入社会时网贷平台的“利滚利”,再到见义勇为时不慎造成的损害,再到接到无数垃圾短信的维权,这些看似生活中的“小事”,却记录了中国社会发展的历程,展现了社会主义市场经济发展的不断完善,体现了中国社会矛盾的转化过程。在“小明”生活的点滴中,是“一枝一叶总关情”的人民情怀,是弘扬社会主义核心价值观的成果展现。民法典让社会更加公平发展,让群众步入幸福安康的生活。

民法典心得体会 (三)

本部民法典颁布生效以后,诉讼离婚的难度将会进一步增加,法官判离会更加审慎,诉讼周期会变得更长。其中冷静期的设置,意在让双方强化经营的意识,更加冷静理智的对待婚姻当中的矛盾。笔者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“伤”不要轻易弃疗,要双方配合、耐心修复婚姻系统的防火墙。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一场两人共同成长彼此扶持的旅程,不在于配置多豪华,路线多奇幻,关键在互相配合、一致行动、在取经的路上共同战斗,最终斩妖除魔、修成正果。

在这个过程中可能会误解彼此的方向,看不懂对方的信号,经历各种心伤。别怕,这些坎坷都将见证你破茧成蝶的成长。当你看到一路走来自己的成长、对方的成长,你们婚姻之树由青青幼苗变得果实累累,一切的痛苦都是值得的。

时过境迁,生活变化反映社会发展,生活进步得益于科技发展,民法典为中国创新创造保障开路。民法典也是市场经济基本法,伴随着民法典的不断完善,“集中力量办大事”的中国制度优越性不断显现,“中国名片”在世界范围的影响力越来越强,中国车、中国桥、中国路等“中国奇迹”,向全世界展示了中国式的发展。

改革开放40多年来,中国人民用勤劳和汗水创造了“中国力量”“中国精神”“中国效率”,一跃而上成为世界第二大经济体,成果来之不易,其中和谐安定、科学规范、风清气正的社会环境是关键,是社会主义法治建设不断完善的体现,为中国创新创造提供了不断成长壮大的优渥环境。“小明”的成长记录中国法治改革历程,彰显“中国之治”的力量,一部民法典,一生守护的人民情怀!

民法典心得体会(四)

这学期刚开始接触民法,学到的关于民法的知识不是很多,自己也没有深入研究。但发现一点,就是民法与咱老百姓日常生活的点点滴滴是密切相关的。比如上街买菜、结婚生子、借钱还款等等。这是因为民法所调整的社会关系广泛,涉及每个人、每个家庭、每一个企业和其它社会组织。社会生活的各个方面几乎都与民法相关联。正是因为调整着我们生活中人与人的财产关系、人身关系,与我们生活中的许多事相关联,想必民法内容一定繁多,事实也的确如此。所以,如何学习掌握这门烦杂的学科成了我们所担忧的。

如果说对于一个对民法有着很大很大兴趣的人来说,要学好它是没有问题的。但是经过应试教育的洗礼后,我的对学术兴趣爱好已早不知所踪。现在还只是在为学习而学习,也许以后就转变为为工作而学习了。虽然目前对法律、对民法还没有产生兴趣爱好,也还没有很大动力研究民法。但作为一个学生,其任务就是做好本职,学好老师所教授的知识。这是最基本的一点,所以我会认真学习。

讲到学习民法的感受,说实话因为目前对民法学习还不是很深入,也不知道怎样去评论民法。我想从我们的民法课堂讲起。我觉得写这篇文章不应该当成一次作业或者一次考试,我更想把它当成是和老师交流的一次机会。老师也说过,其实教本科生比教研究生都难。我也会同意这观点。因为我们刚进大学,对专业知识什么都不懂,自学研究能力更是低。所以该如何教育我们,是让我们死记硬背学术,还是然我们自己摸索学习呢?我觉得这两个极端都是不可取的。培养本科生特别是我们大一,首先应该培养对本专业的信仰,其次是培养能力,最后是学术。所谓信仰就是对自己所学的知识表示肯定,认为学这些是有用的,是对自己有帮助的。然后能力就是学生接受老师基于知识的能力以及自学研究收获的能力。最后通过信仰和能力的结合,通过自身的努力,带到某种学术的水平。

在我们民法课堂上,老师您的教学方式都很好。经常在课堂上让我们思考,给我们回答问题的机会,有意锻炼我们的能力。不过有些地方,我们同学会有些意见。平时我们私下也会讨论老师上课怎样怎样。有时还会和别班的同学交流,比较不同老师的教法。我想说说我的想法。对于老师课堂上让我们看的题目,我希望老师能把它们讲透彻。因为有时那题目已经过去了,我们还是不懂,或者一知半解的。作为大学生,主要是重在研究学术能力,本不应该太看重题目和答案。但我们还是要面对现实,因为期末我们还会有考试,以后还会有司法考试。所以在学习知识的同时,我们想更好的运用,这个运用也只能用在题目上了。

还有,平时老师您还布置的小组讨论作业。私下有的同学会认为这没有什么意义。但我觉得这样不仅能让同学们多了解知识,还能锻炼同学们的能力。每一次讨论,每一次发言都是很好的锻炼机会。但问题也是会存在的。就是一组成员里大家的生活不一样,很多时候在讨论时总是很难把成员聚齐。这让我这组长有些无奈。不过我会尽量配合我们小组,让大家多沟通、多表达自己的见解。

讲了那么多,最后希望在老师的辛苦教育培养下,我们都能够学有所获。

民法典心得体会 (五)

“从12月28日至1月26日的公开征求意见期间,民法典草案共收到13718位网民提出的114574条意见。”全国人大常委会法工委发言人岳仲明新近透露的这组数据,可见民法典之热。根据全国人大常委会此前决定,酝酿多年的民法典草案将提请十三届全国人大三次会议审议。这部新中国成立70年来首部以“典”命名的法律,共7编加附则、84章、1260条,被誉为中国“社会生活的百科全书”,不仅是全面推进依法治国的重要举措,也将为国家治理体系现代化提供制度保障,发挥基础性作用。

民法典自1月1日起施行!

《中华人民共和国民法典》共1260条。律师从头到尾都要熟读、记忆、掌握每个知识点。需要无数个日日夜夜学习才能精通。

民法典自201月1日起施行!是新中国第一部以法典命名的法律。

正所谓:民之所安,法之所系。民法典、民法典,是保护人民的宝典!

这部法典,关系每一个人生活的方方面面,它是生活的百科全书。她很温柔,守护陪伴着每位公民的生老病死;她也很霸道,出台之后,现行的民法通则、物权法等相关法律将不再保留。

在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上,要不忘学习《民法典》。让《民法典》的为民思想和情怀,更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心,让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础。

自学的心得篇五

自学是一种自我教育的方式,而月自学是指利用自己的业余时间,在家中进行自我学习和自我提高的学习方式。月自学不仅可以让我们充分利用自己的时间,同时也提高了自己的学习能力和自律能力。在我进行了一段时间的月自学之后,我深深体会到了自学的重要性,并从中获得了许多收获。

第一段:自学的意义和价值

自学是一种高效的学习方式,它不受时间和地点的限制。我们可以根据自己的需求和兴趣选择学习的内容,自由地安排自己的学习进度。在这个信息爆炸的时代,自学能够使我们更好地应对各种新技术和知识的更新。通过自学,我们可以培养自己的学习兴趣、提高自学能力和自律能力等,这些能力对于我们未来的进步和发展非常重要。

第二段:月自学的方法和技巧

月自学的关键是良好的时间管理和自我约束。首先,我们需要合理安排自己的学习时间,分配好每天的学习计划。其次,我们需要制定详细的学习目标和计划,确保学习的方向清晰明确。另外,我们还需要合理分配学习的重点和难点,重视知识的系统性和深度。此外,利用各种学习资源和工具,如网络、图书馆等,扩大自己的学习范围和提高学习效果。

第三段:月自学的效果和收获

月自学能够帮助我们提高学习效率和主动性。通过自学,我能够更加专注地学习和理解知识,在短时间内获得更多的学习成果。自学也使我变得更加自主和独立,我能够独立思考问题、解决问题,并且能够迅速适应新的学习环境。月自学也培养了我与他人合作和交流的能力,我能够更好地与他人合作并取得更好的学习效果。

第四段:月自学的困难和挑战

月自学也面临一些困难和挑战,例如学习时间的安排不当、学习动力不足、学习目标不明确等。在进行月自学过程中,我也曾面对这些问题。但是,通过积极调整学习计划、与他人讨论学习进程和学习成果,我最终克服了这些困难和挑战,并取得了一定的学习效果。

第五段:月自学的启示和总结

月自学是一种有效的学习方式,它培养了我更多的学习能力和自律能力。通过充分利用自己的业余时间,我能够更有目的地学习和提高自己的综合素质。在自学的过程中,我学会了更好地管理自己的时间,确立学习目标并制定详细的计划。月自学让我体验到了自学的乐趣和成就感,我相信在未来的学习和工作中,自学能够成为我不可或缺的能力和素质。

总而言之,月自学是一种重要的学习方式,它能够帮助我们更好地提升自己的能力、扩大自己的知识面。通过自学,我们能够培养自己的学习兴趣和学习动力,提高自己的学习能力和自律能力。因此,我将继续坚持月自学,并不断完善自己的学习方法和技巧,以便更好地应对未来的挑战和机遇。

自学的心得篇六

事业单位其自身还有以下几个重要特征:服务性、公益性、知识密集性。你知道事业单位自学心得体会是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于事业单位自学心得体会,欢迎大家阅读!

事业单位自学心得体会篇一

,也有企业举办的,其举办的规模、社会功能和活动方式也各不相同。根据不同的划分标准,事业单位可以有不同的类别划分。现阶段我国常见的事业单位分类,主要有以下几种:一是根据经费来源情况,可分为全额拨款、差额拨款、自收自支和企业化四种类型;二是根据经济成分,可分为国有、集体、私营、个体、联营、股份制、外资、合资等几大类;三是根据功能划分,可分为行政支持类、社会公益类和生产经营类;四是根据事业单位面向的行业领域的差异,可分为教育、科技、文化、卫生、体育、新闻出版、农林渔牧、交通、气象等25个行业大类,100多个小类。这是一种传统的事业单位分类,一种最基本的分类,比较简单易行,利于管理。中国成立60年来,事业单位在改善人民生活、增加就业岗位、促进经济建设、维护社会稳定和推进社会进步等方面发挥了重要作用。

其次,我对事业单位人事制度有了初步的认识。我国事业单位人事制度改革的指导思想是坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻党管干部原则、干部队伍“四化”方针和德才兼备的用人标准,适应事业单位体制改革的要求,建立政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理、配套措施完善的分类管理体制;其目标任务是建立一套适合科、教、文、卫等各类事业单位特点,符合专业技术人员、管理人员和工勤人员各自岗位要求的具体管理制度,形成一个人员能进能出,职务能上能下,待遇能升能降,优秀人才能够脱颖而出,充满生机与活力的用人机制,实现事业单位人事管理的法制化、科学化。我国事业单位人事制度改革的基本思路是按照“脱钩、分类、放权、搞活”的路子,逐步取消事业单位的行政级别,不在按照行政级别确定事业单位人员的待遇;根据社会职能、经费来源的不同和岗位工作性质的不同,建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度,实行分类管理。

第三,我对事业单位工作人员应该具备的思想想政治素质、法律素质有了一定的了解。马克思主义中国化的理论成果是在中国革命和社会主义建设长期的实践中形成和发展起来的,指导着党和人民群众在社会主义现代化建设中不断取得胜利。它根植于中国优秀的传统文化之中,是理论与实践结合的典范,是全国人民的强大精神支柱,更是事业单位工作人员必备的基本政治素质。学习和掌握马克思主义中国化的内涵及其成果,有利于坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路,在事业管理和服务工作中自觉践行科学发展观。

现代管理理论认为,伦理关系是人类社会普遍存在的。公共事业的本质特性要求事业单位工作人员具有科学的内化的伦理理论做指导,尤其是在市场经济条件下实现公共利益,满足公共需求,更需要了解公共伦理的内涵,具备公共精神、公共责任意识等方面的思想素质。法律作为文明的产物,本身就凝结了人类追求理性、秩序的智慧,体现了民众追求公平、正义的道德理想。因此,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务,也是现代公民应具备的道德品质。现代公共事业的发展是靠法制来保障和维护的。没有健全的法律制度,没有工作人员法治素质的提高,就不可能维护正常的工作秩序,推进公共事业的发展和提高公共服务的水平。 作为事业单位的工作人员在公共事业管理和服务过程中,不仅要掌握宪法的基本内容,还需要学习和掌握与本职工作相关的专门法。

要努力提高自身的法律素质,在思想深处牢固树立并在学习、工作和日常生活中切实践行“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”这一荣辱观。要按章办事,做好自己的本职工作,为国家和社会作出贡献。

最后,我对事业单位工作人员在实际工作中所应具备的工作能力和职业道德有了相应的认识。在创建学习型社会中,增强学习能力不仅是每一个事业单位工作人员的一项紧迫任务,也是每一个事业单位工作人员的重要责任。学习能力是学习的总量、质量、流量和增量的综合效益。快速形成学习能力是提升素质的根本所在。学习的主要目的是培养创造能力和思考能力,因而主要的学习方式应该是解决问题的学习,即运用概念和规则来解决实际问题。当今社会,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。

我们既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习,只有通过持续不断的学习才能实现自我的价值,才能促进自身的全面发展。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是人人具有的一种潜质,这种潜质的发挥和变为现实的具体行动,既不是凭空而来,也不是守株待兔的结果,而是需要有意思地培养自身的创新精神,开发创新能力。人是社会的人,是社会关系的总和,人不可能脱离社会而单独存在。人处于复杂的社会关系中,同其他人之间必定存在沟通协调的关系。随着社会分工日趋细化和复杂化,社会竞争压力越来越大,向事业单位工作人员的沟通协调能力和心理调适能力提出了更高的要求。民政工作是一项服务性工作,服务的对象是弱势群体,我们工作的方式方法更应该细致,不能带有急躁情绪,对工作要有“责任心、荣誉心、职业良心”,才能保证工作的顺利开展。心理调适能力是时代发展的新要求。随着现代社会的快速发展,人类心理负荷与日俱增。在人生的道路上每个人都会遇到各种各样的 ,这是因为在人的社会实践中,每个人都有雄心壮志,但是很难事事如愿,总是有成功或失败的时候。古往今来,人类成功的事业,无不遭遇各种逆境,经历各种挫折或失败。

所以,不管是谁,如果他想获得成功,关键在于不惧怕挫折和失败,并在挫折和失败中培养自己的心理调适能力。这既是个人事业成功的要求,也是时代发展对事业单位工作人员提出的要求。

在以后的工作中,我加强自身学习、自我修养,发扬不怕吃苦,不懈努力, 做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神求真务实,开拓创新”,努力践行诚信工作,终身学习的要求,争取工作能力上一个新台阶!

事业单位自学心得体会篇二

《事业单位的理论与实务》作为一本云南省事业单位工作人员培训专用教材,对事业单位性质、作用、发展趋势进行了概述,根据事业单位的特点结合省情及人事政策法规又对事业单位人事制度,事业单位工作人员应具备的思想政治、法律素质,工作中必须具备的能力以及应当具备的职业道德一一展开了论述。事业单位是具有中国特色的法人组织,门类齐全,种类繁多,分布在政治、经济、社会发展和人民生活的各个领域,集中了我国大部分专业技术人才,为国家政治的稳定、经济的发展和社会的进步提供具体服务,肩负着社会主义精神文明建设和物质文明建设的双重责任,对于实现全面建设小康社会的宏伟目标,起着至关重要、不可替代的作用。因此,事业单位是我国整个组织机构系统中一个重要的组成部分,是国民经济和社会发展不可缺少的一支重要力量。

通过对《事业单位的理论与实务》的学习,让我清楚认识了事业单位的性质、作用。事业单位是我国特有的产物,国外也有性质类似的社会组织,但都没有事业单位这样的称谓。我国事业单位的机构称之为社会公益性组织或公共机构。改革开放以来,特别是随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,公众对公共服务的数量和质量要求不断提高,并且呈现出多样化特点,与这一特点相适应,事业单位也在不断改革和发展。事业单位是具有中国特色的法人组织,广泛分布在中国的教育、科技、文化、卫生和农林水等领域,集中了我国大量的专业技术人才,是我国经济建设和社会发展不可缺少的重要力量。新中国成立60年来,事业单位在改善人民生活、增加就业岗位、促进经济建设、维护社会稳定和推进社会进步等方面发挥了重要作用。

事业单位自学心得体会篇三

以前我对事业单位的认识很少,常常分不清在我的周围哪些属于事业单位,就只知道学校和医院。通过自学了《事业单位的理论与实务》以后,我对事业单位有了进一步的认识和了解。事业单位是具有中国特色的法人组织,是国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位不以盈利为直接目的,其工作成果与价值不直接表现或主要不表现为可以估量的物质形态或货币形态。事业单位是相对于企业单位而言的首先事业单位包括一些有公务员工作的单位,是国家机构的分支。

事业单位的性质和宗旨:

(一)事业单位的性质

事业单位是相对于企业单位而言的。事业单位包括一些参照公务员管理的单位,它们不是以盈利为目的,是一些国家机构的分支。其上级部门多为政府行政主管部门或者政府职能部门,其行为依据有关法律,所做出的决定多具有强制力,其人员工资和办公经费来源多为财政拨款。事业单位的登记在编制部门进行。事业单位与职工签订聘用合同,发生劳动争议后,事业单位进行人事仲裁。

企业单位就是以盈利为目的公司等以赢利为目的的机构。企业单位一般是自负盈亏的生产性单位。所谓“自负盈亏”意即:自己承担亏损与盈利的后果,有一定的自主权。企业单位按照所有制分为国企和私企。国企就是属国家所有的企业单位;私企就是属个人所有的企业单位。

(二)事业单位的宗旨

事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事物管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。

事业单位的特征

(一)服务性。事业单位主要分布在教、科、文、卫等领域,是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。提供公共服务,是事业单位最基本、最鲜明的特征。

(二)公益性。事业单位所追求的首先是社会效益,同时,有些事业单位在保证社会效益的前提下,为实现事业单位的健康发展、社会服务系统的良性循环,根据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用。我国的事业单位大都分布在公益性领域中,主要从事精神产品的生产和服务,有的虽然也从事某些物质产品的生产,但多数不属于竞争性生产经营活动,不以盈利为目的。

(三)知识密集性。绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集性组织。专业人才是事业单位的主要人员构成,利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位的主要手段。虽然事业单位主要不从事物质产品的生产,但由于其在科技文化领域的地位,对社会进步起着重要的推动作用,是社会生产力的重要组成部分,在国家科技创新体系中,居于核心地位。 在事业单位改革中,应根据事业单位的三个特征,对以前被界定为事业单位的,有计划、分阶段通过改革逐步还原其应有属性。同时,在宪法和现有的法律框架内,重新统一规范目前存在的各种公益服务组织,实行统一的法规和政策,实现政府“有所为,有所不为”和提供公益服务方式多样化的目标,促进各项社会公益事业的健康发展。

事业单位工作人员须具备的思想政治素质和法律素质

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展关为指导;坚持党管干部、党管人才原则;坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的用人标准;坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,从建立市场经济体制和全面建设小康社会需要出发,结合事业单位体制改革进程的实际,建立政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、行政机关依法管理、配套措施完善的分类管理体制;完善适合各类事业单位特点,符合专业技术人员、管理人员和工勤人员各自岗位要求的具体管理制度;建立人员能进能出,职务能上能下,待遇能升能降,使优秀人才脱颖而出、充满生机活力的用人机制,实现事业单位人事管理的法制化、科学化。

现代公共事业的发展是靠法制来保障和维护的,没有健全的法律制度,没有工作人员法制素质的提高,就不可能维护正常的工作秩序,推进公共事业的噶站和提高公共服务的水平。作为事业单位的工作人员在公共事业管理和服务过程中,不仅要掌握宪法的基本内容,还需要学习和掌握与本职工作相关的专门法。要努力提高自身的法律素质,在思想深处牢固树立并在学习、工作和日常生活中切实践行“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”这一荣辱观。要按章办事,做好自己的本职工作,为国家和社会作出贡献。

自学的心得篇七

“中国梦”是民族梦、复兴梦,归根结底是人民的梦。有梦就有方向,圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽,作为一名党员干部,必须真正坚定理想信念,牢记责任使命,坚持务实创新,坚守廉洁自律,以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱,是全心全意为人民服务宗旨的践行者,是良好社会化风气的引领者和先行者,在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量,是干事业、为党和人民服务的动力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量,就能抑制负能量,就能一身正气而歪风邪气不能侵入,保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量,才能体现出党的先进性和纯洁性,才能保障党的生命长盛不衰,才能实现国家长治久安。

实现“中国梦”,归根结底依靠人民群众,重点依靠8500万党员干部共同追梦,积聚正能量共同圆梦。党员干部积聚正能量,离不开实践,少不了勇于付诸行动,少不了开拓进取的闯劲。如果不付诸行动,再美好的愿景也无法实现。在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”,足以证明实干对于事业的成败、民族的兴衰起着举足轻重的作用,这是推进和谐社会建设的现实之需。将党员干部的“正能量”落实于行动,将给全社会带来巨大的正向引领和积极推动作用。新一届的中央领导集体在工作开局阶段,带头践行优良话风、文风、会风、学风、工作作风,启动着一场风气革新,这正是中国领导人以身作则,用实际行动传递的一种“正能量”。从中央政治局率先垂范改进作风,到全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动,再到领导干部带头反对“四风”,无不增强了党的凝聚力、战斗力和创造力,更为“中国梦”注入了政通人和的源源正能量。

事实证明,党员干部加强正能量修养,必须坚定信念、行动务实,二者缺一不可。理想很伟大,但不付诸行动,一切都是空想。加强正能量修养,仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身,生发正能量。孔子言:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志,树立宁静致远的心态,培养海纳百川的胸怀,激发克难攻坚的智慧,生发正能量。

二要勤政守政,释放正能量。党员干部受党和人民委托,管理公共事务,提供公共服务,只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合,才能达到良好的执政境界和施政效果,才能释放出社会正能量,以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。

三要亲民爱民,凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层,扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部,不仅会赢得一片称赞,也会感召一方民风,更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子:从一心为公、奉献一辈子的杨善洲,到用生命书写忠诚的李林森,从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪,他们无一不是脚踏实地、勤于行动,在各自的岗位上释放了“正能量”,向社会作出了榜样,而那些追求形式、不重实效,图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益,被人民唾弃。

“喊破嗓子,不如甩开膀子”。说一千,道一万,两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者,而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人,从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”,一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来,既胸怀远大理想目标,又立足岗位创先争优,苦干、实干,不达目的不罢休。

社会呼唤正能量,党员干部要求真务实,勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量,更要从联系人民群众的实践中运用正能量,坚持求真务实,力戒形式主义,做到“不虚”,着力解决实际问题,做到“不空”,紧紧围绕为民务实清廉,做到“不偏”,以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性,释放正能量;用激情锤炼好作风,释放正能量;凭激情重铸价值观,释放正能量,让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒,为了明天的梦想与追求,为了更加美好的中国,共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。

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