2023年幼儿园教学组长竞聘发言稿(实用5篇)

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幼儿园教学组长竞聘发言稿篇一

各位领导、老师大家好：

感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从xx年到现在我已经工作三年了，三年来一直担任音乐备课组组长，一直参与音美教研组的教研活动，学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述：

一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

二、三年来我一直担任音乐教研组组长，掌握了一定的业务程序，在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。

三．我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧，通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯，相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话，计划重点做好以下三项工作：

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课，创新课堂，改变学生对音美课的不重视，只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，调节学习气氛，促进学生学习的积极性，做到音美不分家。

三．我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练，使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作，相互帮助，相互学习成功的经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗，我也会积极努力扎实工作，为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家！

xx

xx年8月28日

幼儿园教学组长竞聘发言稿篇二

各位领导、各位评委：

大家好我叫xxx,x年毕业于邯郸幼儿师范，毕业后就分在我们县幼儿园，工作至今已满xx年,现任中三班班组长。

这次年级组长竞岗,我是这样想的，竞争上岗这是大势所趋，它有利于激发老师的工作热情和劲头，增强幼儿园的活力和竞争力.同时也是展示自我能力的一个机会,非常感谢领导给了我这样的机会。

年级组长在我看来，就是一座桥，是园长与一线老师之间沟通的一个桥，年级组长要对本年级的工作负责，上传下达、组织教学、引领研究。是本年级工作的组织者、推动者，责任重大。

我竞聘这个岗位，优势有三：

一、为人正直，有强烈的事业心与责任感。不搞斜门歪道，不搞当面一套背后一套；踏踏实实工作，坦坦荡荡作人，光明磊落办事；有意见当面提，不在背后说、不乱说、不瞎说.,能做到以身作责,实诚待人。

二、经验比较足。xx年的工作经历给了我丰富的人生体验和教学经验.让我能够准确把握孩子们的心理和行为，及时提供帮助；与家长的沟通也能做到良性互动。

三、有较强的业务能力。具备了扎实的弹（弹琴）.唱歌、舞蹈.画等基本功,教具设计获县级三等奖，开办过美术兴趣班，受到家长、园领导和同事们的一致好评。

四、有较强的配合意识。对领导下派的工作，能积极落实，并将有益的信息反馈上去。这次推选，如果我能当选,首先，对于我来说，就又多了一次提高自身能力的机会,在新的岗位上看问题，它的角度更宽,考虑问题更全面更细致,担子也会更重。我会以更加开放和包容的心态去努力学习，学习各种教学研讨研究工作,涉及幼儿园的各种法律法规、幼儿心理学,以及管理艺术等方面内容，虚心向同事和领导讨教,吸取他们的长处努力弥补自身的不足。通过这次推选活动,使我的心灵经历了一次彻底的洗理和升华。

其次，我还要用这颗真诚的心去打动中班每位孩子和家长，孟子说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，把每位孩子看成自己的孩子,把每位老师当成自己的姐妹,把心交给大家,从家长、姐妹的角度替领导考虑问题.从维护我们这个集体着眼.顾全大局做事情，不谋私利,充分发挥自己的特长，拿出最好的成绩出来，闯出一片新天地,对此我深信不疑。即便我能当选，我也只是一个平民年级组长，也只会与姐妹平等相待，逃避不是我想，目标却只有一个，那就是为大家服务！为一线老师当个好后勤，为园长当个好助手，在领导的带领和指导下，做一些实实在在的事。

说破天换不来成绩，喊破嗓,不如甩开膀,既然改革从我开始，改变就要从我而始。如果当选，我要在4个方面有所改变：

一、充分发挥自身优势，在做好本职工作之余，我会根据教材需要，为本组教师制作教具，让一线教师更方便的开展教学活动，高质量完成每一节教学活动。

二、要以身作则，不谋私利；在全年级树立正气。

三、深入探讨各个以一线老师活动为主体的园务活动和任务，在促进老师专业提升的同时，尽量做到便于操作，不额外增加老师的工作负荷。

四、做好负面情绪的疏导员。营造轻松、团结、合作的工作氛围，使老师能以更积极的态度更愉悦的情绪对待工作和生活。

就此想,我料定自己会当选,我有这个信心,即便当选不上,我也要和姐妹们抛开恩恩怨怨、个人得失，为我们这个集体.为我们幼儿园美好的明天继续努力。

真诚希望大家给我一个机会！

幼儿园教学组长竞聘发言稿篇三

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：

大家好！

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今，我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是，一年后的今天，我又站在了这讲台前，经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念，我想，我不会再让你们失望了。

下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍

我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止，已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下，也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中，我不断的完善自己，提高自身的素质，继续努力学习。20xx年大专音乐教育专业毕业。20xx年中文本科毕业，并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年，我担任了中一班的班长工作，与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多：做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉，等等等等。我们合作相互取长补短，工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了，经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期，徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面，我为了让家长放心，要自己多打连班，尽量不让其他老师替班。另一方面，不能让孩子们落下课，每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来，由于身体疲劳，免疫力下降，我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心：班级没有本班老师带班怎么办？我硬是没有请一天假，咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作，刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条，元旦的节目也提前开始排练了。就放了心，高兴的逢人就夸我："我们班的小班长，挺能干！"

担过了重担子，我更加坚信我的能力，也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

优势一：我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中，我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势，使学年组的工作不断的推陈出新，使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的新鲜感。

优势二：我具有较强的组织协调能力。在学年组的各项活动中，我能够有序的组织工作、协调班与班之间的配合。这无形中又能减少老师的工作量，使各项活动和谐、有序的开展。

优势三：我有年轻的身体和旺盛的精力。学年组长的工作需要付出比别人多许多的时间与精力。作为一个年轻人，我有时间也有精力，并且，我愿意付出我的时间与精力为园里工作，为大家服务。

请大家投给我您宝贵的一票吧！我会用我的真心、诚心、努力的工作，为大家服务。相信我，我不会让大家失望的！

谢谢大家！

幼儿园教学组长竞聘发言稿篇四

各位领导、老师大家好：

感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从xx年到现在我已经工作三年了，三年来一直担任音乐备课组组长，一直参与音美教研组的教研活动，学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述：

一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

二、三年来我一直担任音乐教研组组长，掌握了一定的业务程序，在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。

三．我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧，通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯，相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话，计划重点做好以下三项工作：

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课，创新课堂，改变学生对音美课的不重视，只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，调节学习气氛，促进学生学习的积极性，做到音美不分家。

三．我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练，使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作，相互帮助，相互学习成功的经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗，我也会积极努力扎实工作，为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家！

幼儿园教学组长竞聘发言稿篇五

各位领导、同事们：

大家好！

首先我要感谢领导和同事们给我这个机会参加竞职演讲，说实话站在这里的我非常激动，因为我在同事们的帮助下终于走出了自我，敢于挑战自己，我想超越自己这也是新世纪新教师的必备素质。今天我要参加的是中班教研组长竞聘。

有较为扎实的专业知识。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，我一直利用业余时间进行学前教育专业的自学，在大专毕业后，我又参加了学前教育本科考试，如今，只剩下本科的论文答辩环节和其它两门课程。同时在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己，为已所用。

有一定的科研和写作能力。

科研工作是一项理论含量高，科学性较强的工作，是需要一步一个脚印地付出艰苦劳动的工作。为了真正将学习作为自我发展的途径。本人曾先后担任过园级课题一个，市级课题二个，今年又担任教研组课题一个，其中培养小班幼儿的交往能力获得平湖市三等奖，采用激励法，培养中班幼儿良好的行为习惯的结题报告获平湖市科研论文二等奖，获中央教科所三等奖。本人撰写的论文对幼儿谦让教育的反思获平湖市二等奖。

有一定的管理和合作能力。

学会合作，是现代人的又一基本素质。作为一个组的教研小组长竞聘，应善于把自我完善与集体和谐统一起来。团结也是一个集体成功的保障，而教研组长的宽以待人又是促使集体团结不可缺少的成份。本人对待同事能坦诚相处，从不斤斤计较，始终以谦虚的态度取人之长，补己之短。

做好领头羊。

教研组是一个大集体，作为教研组长一定要明确自己的职责，要时刻想到自己是一名组长，是教研组的核心和带头人，遇到事情要提前准备，积极主动。面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担，碰到磕碰事情要善于做好思想工作，决不后退。

理论学习为先导，提高教师科研素质。

幼儿园的教育工作是依靠教师集体来完成的，提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，经常组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。所以在每周一次的教研活动中应出效力，着重放在新课程的理念与实践教学教育的转变，使每一位教师真正能够在教研中成长。

挖掘每一位教师的潜力。

教研组是一个集体，既需要每个人独立的学习进步，同时又应当强化集体合作、共同研究的氛围，要把每一个老师学习和思考的成果融会到教研组整体的成果里面，要让教研组成为一株生机勃勃的大树，我们相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。基于这样一种思考，作为教研组的竞聘组长演讲一定要看到每一位教师的特长，调动好每一位教师的积极性，让每一位教师都有施展自己才能的空间。

多年的工作经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。当然，即使我没竞聘上岗这个岗位，我也决不气馁，我会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实，继续努力，使日后的工作百尺竿头——更进一步！我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌！

谢谢大家！