小班上学期家长会发言稿 小班上学期家长会的发言稿(通用8篇)

小班上学期家长会发言稿 小班上学期家长会的发言稿(通用8篇)

ID:3239768

时间:2023-09-21 23:39:50

上传者:琴心月 小班上学期家长会发言稿 小班上学期家长会的发言稿(通用8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小班上学期家长会发言稿篇一

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活自理培训,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

一、小班的基本概况:

本班幼儿共29人,男生16人,女生13人,其中有8人上学期中已在幼儿园入读。年龄在2岁两个月――3岁之间,三分之二集中在差两三个月快三岁。幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的。但开学两周后大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣现象。

二、教育教学工作:

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

小班的幼儿用书:延边大学出版社――幼儿多元能力开发课程

共划分为6领域:语言、数学、艺术、社会、科学、健康。新增了英语课程:新疆电子音像出版社――幼儿园英语(配光盘),我主要负责这六门课程的教学。具体各科的学期教学计划进度和每周教学计划已经张贴在信息栏里。

小班上学期家长会发言稿篇二

各位家长你们好!

首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持。

今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流。

我先向各位家长介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子。他们天真活泼可爱,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望。因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性。

对幼儿园的环境,老师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家长和老师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。而且在各类游戏活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结。他们也慢慢地学会了关心,帮助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。

1、游戏和教学活动中,刚开始幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强。现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动发言,,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极发言。提高,对于幼儿园的常规也有一定的了解。

2、餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有一些幼儿要在老师的不断提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭,而且吃得比较快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大。郭佳瑞年纪比较小,但是吃饭速度相当快的!

3、我服务方面:幼儿年龄小,小肌肉活动能力还不够灵活,在进行一些细致活动时,会存在一定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家长代替,但现在有些幼儿知道:自己的事情自己做。在穿脱衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子,动手能力较强。

以上是我向各位家长介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步。这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家长平时与孩子多交流,沟通,多创造一些幼儿自己动手的机会,培养我们优良的品德和良好的习惯。

接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标。

教学活动有:健康,语言,社会,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育八个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展。由20xx年9月起,全国的幼儿园开始贯彻实施纲要推进素质教育,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

孩子的性格不同,能力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关心爱护每一位幼儿,发扬他们的优点,补足孩子的缺点为了让孩子们全面发展,也让我们的工作做得更好,向家长们提出一些希望和建议,希望家长们能相互配合。

1、通常我们利用放园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们,希望家长们也能认真把孩子在家中的表现告诉给我们,并能把自己的想法与要求告诉我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点。

2、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,由我们幼儿园的老师轮流给小朋友检查卫生,大部分幼儿能做到服装整洁,剪指甲,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲,但也有个别幼儿的指甲留得很长很长,看上去黑黑的,希望家长们配合,做好这方面的工作。

3、班级里设立“自然角”,希望家里有可以种植的植物让幼儿带一些来。

4、对于孩子们存在的一些问题(如不爱劳动,不讲卫生,注意力不集中,好动等),希望家长们在家中也能耐心细致的教育和我们配合,共同提高孩子的能力和培养良好的品质。

5、在各类活动中,我们也存在很多的不足之处,希望家长们提出一些宝贵的意见,同时利用这个机会,你们也可以互相交流家庭教育心得体会或教育过程中遇到的问题。

好,我的发言就到这里,谢谢大家!

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小班上学期家长会发言稿篇三

尊敬的家长,下午好!

首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

早上7:30—8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30-9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00-9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30-10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00—10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45—11:00是午餐前的准备工作。

幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

11:30-12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。所以每天请家长给孩子准备一些玩具,请家长配合一下。

12:00-2:30是幼儿午睡时间

2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00—3:30下午教育活动时间。

3:30—4:00又是游戏活动时间。

4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的`表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

另外小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,不亲自来打电话也可的,我们的电话号码是…。还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。

小班上学期家长会发言稿篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和老师在一起平静的交流一次很好的机会,让您更好的了解孩子,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿脱外套和正确姿势使用碗勺盘子,但是还有部分小朋友不会,有的起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,吃饭在时候还是等待老师去喂,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有一个多月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,孩子开始拿笔开始乱画了,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这一个多月来,家长一直很积极地支持配合我们的工作,为孩子准备着所使用的东西,做为老师非常感谢.孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

小班上学期家长会发言稿篇五

一、 致欢迎词

各位家长:大家好晚上!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先代表我们小二班的三位老师表示感谢!特别感动你们能安排好家里的一切,包括孩子、家务、工作,如期、准时的来参加我们小二班的家长会,在此我代表我们小二班23个孩子感谢你们!我很珍惜我们这份缘分,和我们23个孩子的缘分,和在座各位家长朋友的缘分。

二、 介绍小二班老师

今天首先我介绍一下我们班的三位老师,我是林老师,是小二班的班主任,我本人从事幼教工作已有二十二年,对孩子的教育稍有了那么一点经验吧。与我共同搭班的老师叫陈老师,幼师毕业,在我园实习阶段,陈老师每天早上都微笑着迎接孩子们的到来,能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。还有我们的保育员老师陆老师,陆老师勤快能干,对孩子的照顾细心又体贴,她对孩子的来源情况是最了解的,特最了解幼儿一日在园情况,因为她是随班一起带班活动的。各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?接下来由我向你们介绍,让大家更好的熟悉小二班。

三、介绍幼儿一日活动情况(结合照片和视频)

……

四、介绍幼儿入园将两个月的情况汇报。

孩子们入园到现在将要两个月,那孩子们在这将两个月的时间里表现到底怎样呢?我想着这又是大家关心的事了。现我先把我们班整个情况跟大家说下:

1、语言方面:我们班孩子比我以往在乡下教的孩子都聪明,特别是表现在孩子的语言表达能力上,我想跟我们班外地人占的比例多有关系,外地人到我们平湖来,大多是讲的普通话,故我们教师上课孩子们都能听懂,我们本地的孩子受他们的影响,也经常用普通话来交流,这样孩子的语言表达能力会越来越好。

(在这里做个游戏,请家长有节奏朗诵语句,有小红花奖励。)

2、动手方面:还有动手操作能力,孩子基本上都能自己吃饭了。孙逸锐也在尝试自己吃饭了。有的孩子还吃得很干净,如:接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

3、交往方面:但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

4、 自理能力:还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在将要有两个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的照片中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

家长知道事情的整个过程后,没有责怪我们老师,而是提醒我们老师,在此我代表我们小二班三位老师表示歉意,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。 希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

我们的课程教学需家长的配合才得以顺利开展,那我们的课程——建构式课程到底是怎样的课程,在教学中又需家长朋友做哪些工作呢,我们就请我们的陈老师来给家长朋友介绍。

五、陈老师介绍课程理念和目标

陈老师发言:……

听了陈老师的介绍,相信家长朋友对我们的课程有了一定的了解,同时也知道了在我们教师开展活动时你们所做的工作,我也相信你们一定会配合我们。因为我们都有一个共同的心愿,一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。我们都是为我们的孩子服务,为了孩子的身心得到更进一步的发展,我们就从小班就要抓好孩子的常规培养。

六、主体报告:怎样建立小班幼儿日常的常规

……

七、本学年我们小二班将要努力的方向

(一)本学期我们要注重幼儿培养的方面:

……

(二)教育教学

本学期我们使用的是新版的省编教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“幼儿园真好”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。“甜甜蜜蜜”主题,主要是让知道甜食的种类,以及多吃甜食带来的负面影响等等 ……我们班每天每周上什么课,都贴在外面的阳光家园的墙面上。每个主题都有家长配合的内容,请家长关注 。

(三)需要家长配合的工作:

我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有: ……

小班上学期家长会发言稿篇六

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表小班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫xx,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到xx幼儿园担任这里小一班班主任。下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:

本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。在自己动手能力方面,我希望各位家长可以和我们老师配合,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依赖性,家长要在家多锻炼,老师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。

在这里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:

每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长可以尽快交回。同时我希望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。

关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给老师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让老师帮忙服用。

对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自己进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。

对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于老师联系,跟老师请各假,让老师了解情况。

每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。

个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

针对幼儿或幼儿园的问题,家长有什么意见或建议进行探讨。

各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。如果没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的希望。

让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

小班上学期家长会发言稿篇七

你们好:

我先自己介绍一下,我是李雪梅,毕业于川北幼专,就读于学前教育专业三年,我很荣幸,能在这里与大家相聚在一起,我以前也在幼儿园实习过,对幼儿的生活习惯都比较的熟悉,在这里呢,我将担任本班的班主任工作。和你们共同来教育孩子,使孩子在幼儿园能够健康快乐的成长。

今天我们在这里召开丫丫班的第一次家长会,虽然大家的工作都很忙,但是为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托班的老师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我班小朋友都是新生,年龄在2到3岁左右。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们班的家长们都基本能坚持把小朋友送到幼儿园来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、但是我们的孩子都过来了,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑,我们老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴的上幼儿园,慢慢的向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我们喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上哭闹的孩子到班上后不出几分钟后就能停止哭闹,当然,前提是家长已经离开孩子的视线。就两三岁的孩子而言他们是不错的,值得在座每一位家长骄傲!

下面请大李老师做一下生活方面的简单介绍。

大家好,我是李先容,你们可以叫我李老师,我是本班的配班老师,以后有什么事情也可以打电话给我,那下面呢,我就简单的介绍一下幼儿在园的大致情况。

在自理能力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。会自己吃饭,自己脱衣服,自己喝水,不要老师的帮助。不过孩子的能力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长最好为孩子的衣服写上或者绣好的名字,方便辨认。说起来我们还觉得很惭愧,记得在开学的时候,有好几个宝宝的衣服都穿错了,甚至不知道是谁的,我觉得我们做的很不好,在这里,我们对自己的过失表示歉意,向你们说声对不起。还有在宝宝玩耍的时候,老师稍不留神,顽皮的小朋友就把别的小朋友给抓伤了,我们老师也很苦恼,小孩子难免会磕磕碰碰,我们老师会随时去关注孩子的,所以我们希望你们理解我们,体谅我们,我们会尽力把孩子照顾到最好。

在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!我班小朋友大部分都能独立进餐,像:龚子杨小朋友,胡恒瑞小朋友,蒋心月小朋友,郭艺飞扬小朋友,刘俊成小朋友等等,还有很多小朋友都是很棒的,老师都是看在眼里的,在这里就不一一点名了,当然有部分孩子还是需要老师的帮助,自己不能独立进餐,所以老师要看着她们吃饭,一般吃饭都比较自觉。我班孩子的挑食现象不严重,只是开学的时候可能不适应幼儿园的各种饮食,吃的比较少,而且没有零食吃,每隔3到4个小时才吃饭,所以回家会感觉到饿,请家长放心,孩子在幼儿园里绝对是吃得饱的,目前看来大多数宝宝胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托班的一大优点。希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会,少吃零食,让自己的孩子把这个好习惯坚持下去。

经过慢慢的练习,小朋友听到老师点名的时候,能慢慢的把手举起来,并能记住自己的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样。所以家长不要操之过急。

在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活,我们每天都在园里的游戏区里玩,让孩子知道自己的幼儿园,熟悉幼儿园的人,老师小朋友等等初步学习按自己的标记认识自己的物品如:书包、衣服,鞋子等,孩子的自理能力开始提高。我们便慢慢的开始班级常规训练,让宝宝慢慢的学会有纪律的做一件事,慢慢的跟老师学习,开始宝宝只是看你说,自己不张口说,慢慢的就愿意张口说话了,学会表达自己的想法了。请各位家长相信我们老师,更要相信你的孩子,你们的孩子是非常棒的。

我们班有两位老师,在座的各位都认识,作为班主任的我也在这里跟大家道歉,对不起,我们以后会更认真负责的教育和照顾你的孩子。各位家长,我知道教育是大家都很关心的问题。教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师。幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也比较不明显。不像小学老师中学老师一样,今天考了多少分等等,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对她很受益的东西,如:摆鞋子、折毛巾,正确的搬椅子,坐板凳,还有一些生活中的小常识,从小讲礼貌,等等看似琐碎的东西。但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好,但是有些家长自己对着老师都没有做到。那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?请记住,家长是孩子的第一任老师!宝宝在幼儿园里如何的乖巧懂事,回到家里,家长的疼爱又会使幼儿回到最初的原点,所以,家长朋友们记住,要鼓励孩子大胆的去做,听听孩子的想法,不随便的去否定幼儿。

家长们,幼儿园老师她也是一位教育工作者,虽然没有孩子的卷子100分之类的,但她并不是家里的保姆,不是说你今天心情不好,我就可以马上给脸色给你看的保姆。而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要忘记你是孩子的第一任老师。很多人都说托班是最难带的班级,显然我们老师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等。但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励。

下面我们有几条要求需要家长们的积极配合;

一班上需要家里带东西的时候,请各位家长及时给孩子准备好。

二班级门口的通知栏,各位家长要留心去看一下,随时可能有通知。

三宝宝的接送卡必须那到位,才可以接孩子,实在是忘了的,就在班上老师处签字按手印,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们老师说清楚。

四每天请各位家长准时的接送孩子,要有时间观念。

五孩子生病或者有事不能上学,请家长及时通知老师,打电话有时候忙接不了,你们可以用短信的方式发给我或者李老师。

家长们,不要觉的麻烦,都是为了孩子,请互相理解一下吧。有任何问题可以随时打电话给我或者李老师。我们会24小时开机的。好了,今天就说这么多,谢谢你们一直坐在这里参加今天的家长会。谢谢。祝你们周末愉快。

小班上学期家长会发言稿篇八

尊敬的各位家长:

大家好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,让家长了解幼儿园接下来的工作。促使我们不断改进工作和提高自身素质。目前本班有四位老师,我是金老师是中班的主班老师,还有一位是黄老师,这学期我和黄老师担任本班的主要教学工作。本班有两名实习老师,两位都姓张。她们的主要工作是负责班级卫生以及幼儿午休及饮食健康工作等等。

一:班级情况分析。

今年本班共有25幼儿,女生13名,男生12名,班级有四位教师,分别是金老师、黄老师、两名保育老师张老师。开学三周以来,新生情绪基本能稳定,个别孩子还有间接性的哭闹行为。不过孩子们在原有的基础上有了很大的进步,部分幼儿能很愉快的入园并和老师打招呼。班级午睡情况较好,大多数孩子都能很快入睡。进餐时,能自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,部分幼儿还存在挑食的现象。在学习游戏方面,经过不断的引导,孩子有了初步的纪律意识,形成了一定的常规,大部分幼儿能积极参与游戏活动中,少数性格较内向的幼儿还需要鼓励。但是由于幼儿自我保护意识较强,在活动中,经常会出现乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子抢玩具,乱扔图书等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,帮助幼儿养成良好的生活与行为习惯。部分幼儿在情感表达上有一定的欠缺,还需细心引导。

二:班级学期计划和目标

(一)班级学期目标

1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合,让孩子健康成长。

3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。

(二)学期活动一览

1、9月16日新学期家长会。

2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

还有就是每周一九点幼儿园举行升旗仪式,每周班级会选出三位“明星宝贝”颁发好孩子布标。学期获得好孩子布标得数最多的前5名将颁发奖状。

(三)教材介绍

本学期的教材统一使用幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》,里面包含语言、科学、社会、健康、艺术五个方面。其次我们还有开设有《托福英语》。《托福英语》是利用全多媒体教学,培养幼儿学习英语的兴趣。让幼儿初步能用简单常用的的句子与人打招呼,知道常用事物的英语单词。《绘本》能让幼儿从故事中初步感知生活常识,感知字的基本结构。小班作业比较少,甚至没有。

三、安全问题

家长在家的时候要提醒幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品。带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币,零食等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。尽量出门时查看一下幼儿的书包。另外要加强幼儿的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,以免在幼儿有争执时抓破别人的脸。

四、家长配合问题

孩子们已经在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们四位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,不过班上幼儿进餐情况还是很不错的,大部分都能自己用餐,不需要老师喂。但是孩子的成长离不开家长和老师的共同配合。

1、幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

2、有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

3、幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

4、班级幼儿或园里有什么活动和通知各方面一些情况我们都会写在黑板上,博客上也会同步。请家长每天抽出几分钟看一看。

5、有些家长会觉得我们对幼儿比较严厉,但是我们适当的严厉也是有必要的。因为群体教育与个体教育有所不同,而且这也是为了让幼儿更好的成长。

6、有的家长总说孩子是不是在幼儿园没有吃好,一回家就要吃东西,小孩都是这样的不是他们没有吃饱,而是喜欢吃零食,我们是4点吃晚餐,大多数家庭都是6、7点才吃晚餐,在这个时间家长可以给孩子适当的吃点。因为幼儿都是少吃多餐,不像我们成人这样。

7、幼儿园新开了一门体智能的课程,这个活动不仅促进幼儿生长发育,增强体质,还对幼儿素质教育起着积极关键的作用。每周三下午16:50有离园操。家长可以前来观看。

8、请家长随时关注班级大门外的家园联系栏,上面有每月,每周的计划,还有孩子每个月的出勤天数,家长可以通过这些来了解孩子的学习动态,以便在家更好的辅导孩子。

9、每周一升旗穿园服。

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