ID:3244130
时间:2023-09-22 00:39:50
上传者:琴心月无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
鉴于前一周的观察,发现我们班(08计算机)的团结意识,主人翁意识不是很强,而且他们对理论不是很感兴趣,同时也是比较活泼好动的,因此,我们特别准备召开了此次以团队活动为主的主题班会。
一、活动目的通过此次的主题班会培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力,从而认真学习,勇于创新,勇于开拓。让学生学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐、温馨、团结向上的氛围,引导学生努力争创优秀班级。
二、活动准备1、2、3、1、2、3、4、5、6、组织班委准备节目及购买相应的道具、礼品 挑选主持人,构思主持台词。邀请原先的班主任老师 主持人致词并由团队活动“千千结”开始,带动班会的气氛。“指手画脚”游戏,锻炼学生的沟通能力。“两人三脚”游戏锻炼学生的协作能力。“衔纸杯传水”,这个游戏在于增进亲近感,考验成员配合、游戏之后,给这些游戏的优胜者抽奖 最后,有主持人总结,并提问学生此次班会的感受。
三、活动步骤 协作能力。
四、活动感想
同学们通过这次班会都感受到了一个班级的团结的重要性,希望通过这次班会能够培养我们班的集体荣誉感和责任感,让我们形成班级强大的凝聚力,从而认真学习,勇于创新,勇于开拓。让我们和睦相处,使我们班级形成和谐、温馨、团结向上的氛围,争创优秀班级。
护、救安全教育
通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。
一、谈话引入
二、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
高二年十三班全体同学
经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文
2、找励志短片〈永不放弃〉
3、写出各个行业的职业名称
4、开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴
1、主持人开场引出主题。
2、观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3、让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。
4、进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
5、每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
6、进行活动总结。
7、出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。
1、拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。
2、收到名牌大学录取通知书。
3、在教育事业中,塑造一批批的学子精英。
4、当一名军人。
5、做一个工厂的老板。
6、开一个书店。
7、到国外发展自我,游历世界。
8、成为节目主持人。
9、写自我喜欢的文章,成为一名作家。
10、从事经商道路。
11、成为一名心理学研究者。
12、当一名公务员。
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情景,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
20xx年xx月xx日
中楼203号教室
(一)活动准备阶段
1、参加活动人员:全体2014级计算机系统维护专业学员
3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。
(二)活动举办阶段
1、由写好发言稿的同学进行发言;
3、主持人对有关资料的解读;
4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;
5、学生会代表点评。
(三)活动后续阶段
1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。
2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。
1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;
2、会议期间注意自身的人身及财产安全;
3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。
(略)