为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用

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时间:2023-06-23 14:55:33

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇一

记得六岁那年,有一天,爸爸对我说:“俞澍,下个礼拜我们要回爷爷奶奶家喽。”“什么,我还有另外一个家。”我激动地快要跳起来,想象着另外一个家的样子。我终于等到那一天,我迫不及待的坐上爸爸的车子,向盐城驶去。

一开始周边全是高楼大厦,鳞次栉比,可是越走越远,最后,高楼大厦变的模糊起来,逐渐消失在薄雾中。这时,映入眼帘的是一片片田野,旁边的车辆也渐渐减少,多了好多自行车和三轮车。

不一会儿车子就停到了一条羊肠小道上,我满怀期待地下了车。可是在我眼前的不是小别墅,而是一座破旧不堪、年久失修的平房。它如同一个历经沧桑的老人,矗立在寒风中。我瞪大双眼,十分惊讶地问爸爸:“爸爸,这是我们家吗?”“是啊!”爸爸满怀微笑走进了房子里。只见一本本旧书放在桌子上,旁边是一个简陋的电风扇,厨房里还是一个灶台,只有生柴火才能烧饭。看到眼前的景象,我没想到农村的科技这么落后,不禁问爸爸:“爸爸,我们今晚一定要住这儿吗?能不能住宾馆?”爸爸板着脸严肃的说:“不行,一定要住这。”“这儿蚊虫太多了,还有老鼠,我要住宾馆!”我大喊大叫,奶奶怎么劝说我都不听。

爸爸看到我这样无理取闹于是把我拉到小屋子里,语重心长地对我说:“奶奶每天干活很辛苦,从早上六点干到晚上十二点,但只能拿七八十元,中午吃的都是南瓜拌饭,你要听话一点,不要让奶奶不开心。”我点了点头,然后上床睡觉了,虽然这一晚睡得心惊胆战,有老鼠“吱吱”的声音,有房屋咔咔响的声音,但是听过奶奶的故事,我便很快进入了梦乡。

第二天一早,我要离开了。我望着眼前的老屋,暗定决心要好好读书,长大后回农村来,让农村人也过上城里的生活,不在吃苦。我相信,二十年后,这里一定有很大的变化。

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇二

有很多同学从地震中跑出来后,发现书包还在教室和寝室中,又纷纷冲进余震不断的废墟中……这些画面和事迹被各大媒体纷纷。

有的网友在网上深情的写下了这样的话:从他们的身上,我们看到了中国的希望。谁说我们的应试教育教育出的不是高分低能的一代!

地震已经过了72个小时,营救的黄金时间已经过去了。但救援部队仍然没有放弃,当救援部队挖开一处废墟后,被里面的场景惊呆了,惊呼“奇迹”“奇迹”!

废墟中的幸存者不仅战胜了死神,而且还一个一个都精神饱满。

当问道,他们是怎么在没水,没食物的情况下度过72个小时的?

他们大声的告诉:“我们一遍一遍的默念校长在开学典礼上的讲话,背诵老师教的公式,温习新概念英语的课文,有手机的同学打开手机照亮《优化设计》,翻开《世纪金榜》,拿出《教材解析》,从废墟下抽出《同步导学》,一遍一遍地不顾生命危险做着题目,顿时热血沸腾,无所畏惧!”第五天后,救援工作结束。

在这天晚上,学校老师都收到了这样一条短信:明天照常上课,请各班科任老师及班主任做好备课工作,请各班主任迅速通知全体学生——总务处。

接着各班班主任迅速行动起来。第二天全校同学均提前10分钟到校,并及时交上5天前的家庭作业。德育处的人仍守时的出现在大门口检查发型及仪表问题。

来校的家长都被眼前的景象感动的哽咽了。

救灾过后,国家要评选抗震救灾的少年英雄,入选者高考降三百分录取。

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇三

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书,对一个人乃至国家来说,有着无与伦比的地位。高尔基曾说过:热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

人们常说书到用时方恨少,这是因为读书读的少,但这并不是表示书读的多就有用,读书要选读,精读,英国作家阿瑟?柯南道尔就说过:漫无目的,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的。

而选读,就是要读自己所需要的书,而不是读杂书,没有用处的`书,我们要读好书,好书能够洗涤灵魂,使人们拥有更广阔的见识。

当然,读书也不是死读书,周恩来总理曾说过这样一句话:为中华民族崛起而读书,说明我们要将书本知识与现代国家的命运结合在一起,为中华民族而奋斗。

新中国成立后,钱学森毅然决然的辞去了在加利福尼亚的工作,决心回到中国,可是却被美国威胁,最后竟被关进了拘留所里,在拘留所中,钱学森的体重下降了三十磅,而且精神处于一种紧绷状态,但是他并没有屈服,他在心中默念着祖国,终于经过了美国友好人士和中国人民的努力,钱学森回到了祖国,为祖国做出了不菲的贡献。

南宋的文天祥,满腹诗书,一心报效国家,但后来南宋没落,文天祥十分愤懑,罄家财为军资,招勤王兵至5万人,入卫临安,不久到了浙西,后来元军入侵,文天祥赴元军议和,但却因为辱骂元朝宰相而被扣留,后来文天祥在北上时逃走,却在攻打元军时被俘,文天祥不愿投降,写下了《过零丁洋》,英勇就义,志在为祖国而献身。

孔子曾说过,弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文,仕而优则学,学而优则仕,孔子认为,读书人,该出头时一定要出头,国家有道要直言直行。而如今,国家已经走上了正轨,我们更要为国家奉献,报答国家。

读书,与社会进步密不可分,读书,使我们的思想更完整,使我们更加爱国,书,将人们的思想与爱国情怀结合在一起,发扬光大,让我们为中华民族崛起而读书。

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇四

97年前的冬天,辛亥革命胜利后不久,沈阳东关模范学校里,一个在同龄人中第一个剪去了长辫的年青学子,面对校长“为何读书”的询问,说出了一句响彻一个世纪,并将继续激励更多人奋发的诤言—为中华之崛起而读书!那个人便是周恩来总理!

君不见,在中国的国土撒谎能够,自己的同胞受到了外国人的欺侮,而软弱的警察居然训斥妇人,维护洋人。看着那耻高气昂、不可一世的洋人,有觉悟的中国人不禁深深慨叹:中华不振啊!

中华要振!从辛亥革命开始,南昌起义、西安事变、八年抗战、解放战争……无数仁人志土,前仆后继,建造起了一个巍巍新中华!中华,崛起在了东方!中国,终于又以巨人的姿态屹立于世界!

坐在宽敞明亮的教室里,读完《为中华之崛起而读书》,我不禁掩卷沉思。

“为中华之崛起而读书”—这是周总理学生时代的理想。今天,我们伟大的祖国正飞速地发展,建设社会主义现代化强国的.宏伟远景正一天天变为现实。历史已经告诉我们:落后就要挨打,发展才是硬道理。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是新一代的少年儿童,是祖国的未来和希望。千里之行,始于足下。有了理想,才会有奋斗的动力,只有从现在做起,踏踏实实学习,一步步前进,才能实现我们的奋斗目标,才是走向成功的唯一阶梯。作为新世纪的少年,我们应当牢记周总理的教诲,明确学习的目的,端正学习态度,发愤学习,将来为祖国的繁荣昌盛作出自己应有的贡献。

可是,面对老师提出的“你为什么而读书?”有的同学说“为奖学金而读书。”有的同学说“为考大学而读书。”……遥想97年前的那位跟我们一般稚嫩却坚毅的面孔,耳边仿佛又响起那一句:“为中华之崛起而读书!”我想,今天的我们,也应该像他那样,掷地有声地回答—为中华之强盛而读书!

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇五

“为什么?”周恩来不解的问。

“那是外国的租借地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”

“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。

“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。

不久,周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要去看个究竟。

一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国的租借地里,谁又干怎么样呢?只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

“为中华之崛起而读书!”

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇六

“为中华崛起而读书”这句家喻户晓的话常常能在学校的重要场合响起,它是我们的伟人周恩来所说过的话,这是他人生的座右铭,也激励了他人生的推进,致使他成为了我们中国的大英雄!

也许那个年代无数人都有这个想法和做法,只是我们知道的不多,他们也没有像周恩来那样成为了我们知道的人,但他们同样的伟大的,是值得我们学习的`。

再看看我们的身边,有多少人只是嘴里喊着这个口号而并没有做出真正有意义的事,学生是祖国未来的希望,是核心骨,可多少人抄作业的抄作业,打游戏的打游戏,荒废自己,我想你们对不起你们学生的身份。又有多少国家领导人,你们是我们伟大祖国的骨干,你们应该为所有的中国人做出好的榜样,可多少新闻报道了你们贪污,损害国家利益,只为一己之利,我想你们对不起你们领导的身份。这个有着新科技的21世纪,也许的确我们不能守旧,应该创新,但不是所有东西都能改变,有一些东西是一辈子都会影响着我们世世代代的,它是古董,只会越来越有价值。

作为学生,我们的本分是学习,小的是可以考上大学,有个好的工作,大的是成为国家领导人,为我们的国家付出一份微薄的力量,但是成功真的很容易吗?在鲜为人知的背后,我们的周恩来付出了多少努力和认真,也许只有他自己知道,但我们知道他所坚持的最重要的就是实事求是,冷静分析的态度和方法,我们要学的东西很多,要脚踏实地,可能我们不能成为周恩来那样的人,但至少我们要成为我们满意的人!

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇七

很小的时候我就听说了周总理的“为中华崛起而读书”,第一次听到的时候,我就觉得十分困惑。为什么“读书”就能让国家“崛起”。

妈妈听了微微翘起嘴角。

妈妈的一席话,在我的心中播下了一颗种子,我幻想它发芽成长,成长成一棵树苗,每次读书就像再被灌溉,等待日后和众多的树苗一起崛起,一起让我们的国家强大!

为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇八

今天我们继续学习25课。教师板书课题《为中华之崛起而读书》(学生齐读)

你从哪一段看出了中华不振?

二、读文理解“中华不振”|

1、出示第三段:

读这段,这里是什么样子?(灯红酒绿、热闹非凡)

在旧中国还有这么繁华的地方,这是哪里呀?出示租借地的图片和概念:(租借地是由于中国经济落后,清政府有腐败无能而无偿租借给外国人的地界,那些外国人在这里可以为所欲为,全然不受中国政府的管制。)

那么在租借地之外又是怎样一番景象呢?(出示旧中国人民和警察的图片)师讲述:在旧中国老百姓食不果腹、衣不蔽体正生活在水深火热之中。而中国的巡警整日在大街上挥枪弄棒,蛮横无礼,他们的枪口对准的不是外国人而是中国老百姓,真是军无法制。

就在这样的社会背景下,12岁的小恩来闯入了外国租借地。

2、出示第四段:

齐读这段。

这件事里有哪些人物?(师板书:妇女、洋人、巡警、围观人)

这里发生了一件什么事?(一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。)

自己再读这段,从描写人物的穿着、动作、神态上体会到了什么?

(妇女:穿着衣衫褴褛看出她特别贫穷可怜;引导:假如压死的是她的父亲,她在向巡警哭诉什么?假如轧死的是她的儿子,她又在向周围人哭诉什么?“哭诉”看出她受欺。)

(洋人:得意洋洋的神态,看出他对自己造成的车祸并没有自责和惭愧,而是满不在乎,可见他们洋人在中国可以为非作歹。)

(巡警:这么大的事故,按照现在的法律,肇事司机应该受到监禁5到10年,而在旧中国,巡警是怎样解决这件人命关天的案子的?“训斥妇女”反倒成了受害者家属的责任。他为什么不敢追究洋人的责任?洋人势力大,惹不起。说明他仗势欺人)

(围观人:他们是“紧握拳头,劝劝妇女”“谁又敢怎么样呢?”改成陈述句。他们也不敢管这件事,无能为力)

那个关联词说明完全出乎人的意料或违背常理“不但……反而……”用它说一句话。

读这段,读出对妇女的同情,对洋人的憎恨

周恩来亲眼目睹了这件事,“中华不振”的含义,是什么呢?(中国经济落后,清政府腐败无能,百姓贫穷受欺,这就是中华不振啊!)

三、朗读感悟周恩来的决心:

终于一次上修身课,恩来说出了自己的远大志向。

(师生扮演魏校长和那些学生) 魏校长问同学们:“请问诸生为何而读书?”指名几位学生读那些学生的读书目的,再指名一学生“恩来,你为何而读书?”(为中华之崛起而读书!)愿意是周恩来的就可以站起来说,“请你再说一遍,为什么而读书?”(全班齐说为中华之崛起而读书!)

周恩来不仅是这样说的,也是这样做的。(讲述周恩来小时候不顾旅途劳顿,深夜坚持练100个大字的故事。)你听了这个故事想说些什么?(周恩来从小学习主动自觉,而且持之以恒,坚持不懈)

正因为周恩来从小就懂国情,立大志,勤奋学习,所以后来才成为令世人景仰,让中国人尊敬的,为中国乃至世界做出杰出贡献的伟大总理。

四、拓展延伸,引起学生反思:

那么,我们生活在幸福美满的21世纪,我们应该为何而读书呢?

出示图片:环境污染,宝岛台湾,战争硝烟,贫困儿童……你为何而读书写到日记本上。

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为中华之崛起而读书这 为中华之崛起而读书这篇通用篇九

踊跃的回答响彻在教室上空,“为做官”、“为挣钱”等稀奇古怪的答案层出不穷,可周恩来的答案是:“为中华之崛起而读书!”坚定得不染一丝微尘,铮铮豪言间流淌的是他赤忱的心。

远方闪着微光,孤独暗自生长,就算坠落,比尘埃更微弱,也会照亮一方天地。林语堂说,世上无人人必读的书,只有在某时某地,某种环境,和生命的某个时期必读的书。我认为读书和婚姻一样,是命运注定或阴阳注定的。

曾几何时,人人都喊着“为中华之崛起而读书”的口号,随着现代社会的发展,我们都想成为周国平笔下的守望者。于是,为了与时代潮流保持距离,我们拒绝被文化熏陶,拒绝与纷繁的书籍见面,蜷缩在沙发中,沉溺于荧光屏后自己的世界中;为了守护人生那些永恒的价值,我们积极热切地转发着枯燥无味的“鸡汤文”即使铺天盖地,泛滥成灾,点赞热情也丝毫不减……现代人以科技为甲、网络为盾,手擎利器,一路披荆斩棘,大队人马浩浩荡荡地走进虚拟社会。

如果可以交换,我希望用手机换一本书,用科技进步换一个获得知识的机会。有了心的风铃,生命即使走过了,也会留下动人的痕迹。我们需要丰富自己,为了中华崛起,为了更好的'未来,来觉知生命的流动,感动生命与生命的偶然相会。

读书枯燥吗?我想问那些刻碑人、那些状元们,当万籁俱寂时,点一盏明灯,苦吟着孔孟之言。或是迎着光眯着眼,在碑上刻着一个又一个楷字,抛却了尘世的繁华,一心投入着、付出着。石碑无言,落叶有声,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的香花弥漫。使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落。

“中华”是个很大的字眼,不知道自己会不会如此优秀,为中华之崛起而读书。或许它意味着翻山越岭,艰难渡泅;意味着突破自我,释放本心。

愿做一个精神明亮的人,让自己变得更加优秀。

有些路,虽不是一路向阳,却终究会春暖花开。我们终将走出薄雾缠绕的黎明,带着满身书卷气,肩负崛起中华的重任。

望你珍摄,吻你万千。

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