2023年期末表彰会教师发言稿 期末教师大会发言稿(汇总5篇)

2023年期末表彰会教师发言稿 期末教师大会发言稿(汇总5篇)

ID:3247379

时间:2023-09-22 01:25:39

上传者:笔砚 2023年期末表彰会教师发言稿 期末教师大会发言稿(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

期末表彰会教师发言稿篇一

尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:

大家上午好!

北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让2013年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。2013年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩s源。”你记住了硫的元素符号s。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学2014年新的辉煌!

谢谢大家!

期末表彰会教师发言稿篇二

各位老师、同学们:

下午好!今天会议的召开标志着本学期的教学里程已跨过了一半,在全体师生的共同努力下,已经夺取了阶段性的胜利,像刚才获奖的xx等同学,是这次考试中姣姣者,是全校学生的优秀代表,是大家学习的榜样,也应该成为南营中心小学校园的偶像派。

20xx年的秋天,是我们中心小学发展壮大不断走向辉煌的秋天。本学期我们迎来了四五年级的新同学,学校人数发展到500余人。国家拨款400余万元为我校建成了食堂、餐厅、宿舍楼、微机室、多媒体教室等教学设施,现在都已经投入使用。今后还将陆续建成“高标准音乐、舞蹈教室,美术绘画教室,和实现班班通多媒体教学工程。国家的教育投入不断增大,学生的学习和生活水平不断提高,教师的教育热情不断高涨,教育的一系列良性改革和发展,让我们成为幸运的一代。农村教育犹如注入了一针强心剂,焕发出前所未有的活力。教学质量是安校立命的资本,我校教师的质量意识、敬业精神一直是得到上级主管部门及广大群众认可的。近年来,我校一直坚持向内部挖潜,精心组织教学,向课堂要效率,优化教师结构和课堂结构,使教学质量稳中有升,逐步走向学区的前列,本次考试中,六年级的综合成绩均呈现一定的提高,四五年级的'学习成绩是在中心小学第一次重要考试,相对升级考试的成绩有的进步了、有的退步了,所以仍需努力。这些成绩和进步再次向外界宣告:南营中心小学是一个有巨大潜力和战斗力的优秀集体。

距离四、五、六期末考试的日子已经不远了,今年期末考试中心校要组织全镇的统一通测。该是我们向社会、家长交答卷的时候了。因此我向全体师生提出如下几点希望:

一、分析现状、找差距,反思前一段的失误和不足。

二、分析原因、找对策,确定下一步的教学思路。

三、分析学科、找捷径,提高下一阶段的复习教学的效率。

四、分析学生、找个性,建立各科教师与学生的帮扶关系。

五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作学习交流局面。

老师们、同学们,下阶段学习备考的战斗已经打响,在决定我们成败和命运的关头,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蜗牛,我希望看到你们如高翔的苍鹰,狂奔的骏马。为各自庄严的使命,为各自宏伟的抱负,也为了生生相惜的南营中心小学美好的明天而不断奋斗!

期末表彰会教师发言稿篇三

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天的会堂,不仅充满着收获的喜悦,还掺合着对来年的奋斗与开拓的向往和憧憬。年终岁末,确实是总结过去、展望未来的好时机。沉甸甸的'硕果,让我们对以后的工作更加有信心。但我们知道,外来的挑战或许更艰巨,需要更多的努力去完成。所以,跟大家一样,此时的我,更多地在规划和思考下一步的工作。因为,我们的任务还艰巨,奋斗的路还很长。今天我们正式握住了我校赴喀什地区实习支教的接力棒,需要一届一届干好,并传下去的伟大任务。这不是一般的任务,因为我们沐浴着上一届的学哥学姐们为开拓的良好局面,不仅要圆满地完成本届的实习支教任务,还要为下一届的学弟学妹们创造良好的实习支教的环境。我叫郭志荣,是师范学院物理系的老师,刚刚跟在座的05级同学赴喀什地区实习支教回来。又要作为第三批实习支教的带队教师接受新的任务。

首先,我感谢各位领导对我的信任,交给我这样光荣的任务。与这次接受带队任务的几位教师一样,我心里充满着被信任的力量,相信在下一次实习支教工作中,我们会一如既往,努力工作,将我校赴喀什地区实习支教工作推上新台阶。教育实习是高等师范教育培养学生的重要的基本环节。开展师范生实习支教工作是推动教育实习改革,强化师范生实践教学,提高教师培养质量的有效措施。

xx年9月,响应教育部的号召,自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,我校积极参与实习支教工程,并顺利圆满地完成了xx、 xx两年的实习支教任务。xx年7月11日,教育部发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。为实习支教工程提供了指导性文件和实施保障。于xx年2月26日启程,在xx年6月29日凯旋的我校来自三个学院的6名教师、310名同学为xx年我校赴喀什地区实习支教工作划上了圆满的句号。今天,我们接过这面实习支教的队旗,要为xx年圆满完成实习支教任务去努力。大家知道,实习支教面向条件相对落后的偏远地区,生活、工作上的艰苦需要我们努力克服。但我们都是年轻的热血青年,会知难而上,敢于挑战,勇于面对现实,为一个目标——锻炼自我,提升自我——去努力奋斗。作为实习支教的带队老师,我想我会更清楚地认识自己的工作任务和性质。虽然,带队老师需要管理学生,但是我觉得我们的任务更多的是服务。为完成实习支教任务,服务于各位同学,服务于大学,服务于当地教育领导部门及实习支教单位。因为带队老师要联系大学传达相关文件精神,要联系当地教育部门了解他们的相关精神和要求,有时还要协调实习支教工作中的关系和出现的问题。带队教师一身多职:

(一)同学们的朋友——出门在外,带队老师就是同学们的依靠。

(二)辅导员——帮助同学们解决生活中的各种问题和困难。

(三)指导老师——指导同学们尽快站稳讲台,实现同学们由学生向老师的角色转变。

(四)大学的联络员——为实习支教学生和当地教育部门或学校转达大学的相关政策或要求,并向大学汇报实习支教学生的生活、工作及其它相关情况。

期末表彰会教师发言稿篇四

尊敬的各位家长:

你们好!我是学校的老师张馨匀。

时间飞逝,转眼间我们初中生活的第一个学期就这样匆匆结束了。半年来,班级在各个方面都有不同程度的进步,这与老师的辛勤付出和同学们的刻苦努力是分不开的。回顾这个学期每周二的班级情况,我向各位家长简要汇报以下两个方面:

刚开学那段时间,部分同学可能对中学的学习生活还不能很快地适应,比较浮躁。上课期间,经常坐不住、随便说话,导致老师无法正常上课,必须要停下几分钟整顿课堂秩序,耽误了老师和同学们的宝贵时间。这种情况基本上持续到期末考试。经过期末考试,大多数同学都意识到了自己的'问题,怕掉队,开始努力学习,也逐渐适应了初中的学习方法,比起期末以前有了很大的进步,各科测验成绩明显有所提高。但是,仍然有一部分同学无动于衷,下面我把周二各科的上课情况简单说一下。

英语课上,期末考试以后老师表扬我们知道学习了,学习效率明显提高了,这是一个很好的现象。但是,尽管如此,一到考试,同学们还是像霜打的茄子一样蔫了,不会做的题错,会做的也错,把老师都气病了。

数学课上,同学们都能认真听课,课堂秩序很好,不像上其它课那么不遵守纪律。

第三节课是生物,老师每节课会给三次机会,第一个被点名的同学在位上站着,第二个同学到前面坐着,第三个被班长送到朱老师那儿,但期末的时候,老师就不管那么多了,直接送到朱老师那儿。

政治课,每次上课老师都会问经常说话的那几名同学同样的问题:“你能不能不说话?”被问到的同学都说能,结果都没履行自己所说过的话,照说不误。

音乐课上,同学们就更加放肆了,只有几个同学能认真听课,其余同学都在说话,严重影响了上课质量。比如说某某同学,经常捣蛋,乱编歌词,打扰其余同学听课。

还有一些同学,自己不好好学习还影响别人。这点语文老师说过,我们班的某某同学,同学们在做题或看书时,就会一直听到他跟其他同学说话的声音,有时,老师的嗓子都喊哑了,他也毫不在乎,这是对老师极大的不尊重。还有的同学,老师在听写时,他总是旁若无人地高声喊:“下一个,下一个,”以炫耀自己有多棒,写得有多快,影响了其他同学听写。

历史课上,我们班的某某同学,总是把椅子往后翘,老师为了不让他摔倒,就一次次告诉他不要翘椅子,他就和老师顶嘴,惹老师生气,耽误同学们上课的时间。

自习课上,老师经常去开会,就让班长管纪律。同学们就放纵自己了,好多都在说话,既耽误自己学习也影响了别人。

临近期末的时候,老师经常会把无关紧要的课换成史地生政,周二经常换来的是地理,好多同学就开始抱怨。考小测时,有的同学几乎什么都不会,竟然交上一张空白卷,老师就会更加气愤,不得不对我们发火。

1、同学们捡到校牌、饭卡都能主动送到政教处,值得表扬;

2、能够积极收集废瓶子给班级攒班费,有集体主义感;

3、午休时,同学们基本都能保持安静在各自的座位上学习或者休息,秩序良好;

4、跑操时,大部分同学都能坚持跑步,锻炼身体,但是仍有个别有的同学装病不参加,比如某某同学,不跑操也没有假条,经常被老师批评。

我认为,学生应该尊重老师,同学之间应该友好相处、互帮互助,共同进步。这学期,虽然我们在学习和生活方面都有很多不足,但是,初中生活才刚刚开始,只要我们认识问题,改正不足,就一定能够迎头赶上!

谢谢大家!

期末表彰会教师发言稿篇五

各位领导,各位老师,各位同学:

晚上好!

在校领导的关心、骆院长和xx学院几位老师的辛勤工作下,我们学院这学期在许多方面取得了丰硕的成果,作为xx学院的一员,在这收获的季节里能谈一点感想,我感到非常的荣幸。

进校一年多来,我们目睹了xx学院的规模由小变大,学员人数由少到多,办学渠道越来越广,在国内较早、较成功地迈出了立足国内、跨出国门、迈开国际合作办学的新步伐,吸纳了一批高素质的中美合作的mba班学员,把xx学院的办学水平又提升到一个新的层次,在社会上造成了较大的影响。所有这些都给了我们莫大的鼓舞。

随着我国社会主义经济体制改革的不断深化,社会主义市场经济体系的不断完善,对各种高级管理人才的需求不断增加,mba这个在欧美国家已很成熟的专业在国内也不断得到认可和重视,许多优秀的mba毕业生用他们的成功实践展现了mba应有的风采。作为我们这些在校生,我们必将倍加珍惜mba的荣誉,时刻意识到自己是mba的一员,是xx学院的一员,自己的一举一动都代表着mba的形象,代表着xx学院的形象。在学习上,力求进取,追求卓越;在生活上,严以律己,洁身自爱;在思想上,追求进步,不断上进,以不枉为xx学院的一员。

中美合作伟伯斯特班的同学大多事业有成,公务繁忙,在这种情况下仍能克服重重困难,花费很大的代价追求知识,追求自身的`完善,我们表示深深的敬意,并真诚地希望我们以后能在学习、工作等各个方面互相切磋,互相帮助。

九四级mba的同学圆满地完成了两年半的学习任务,即将走上工作岗位,我坚信这些师兄、师姐必将在以后的工作中励精图治,发奋进取,充分发挥自己的聪明才智,找到自己应有的位置。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",在这里我先预祝九四级即将走出校园的朋友一路顺风,前程似锦!

最后我衷心地祝愿今天出席联欢会的各位身体健康,生活愉快,万事如意!

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