最新受表彰学生发言稿 小学生表彰发言稿(汇总6篇)

最新受表彰学生发言稿 小学生表彰发言稿(汇总6篇)

ID:3247485

时间:2023-09-22 01:26:43

上传者:文锋 最新受表彰学生发言稿 小学生表彰发言稿(汇总6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

受表彰学生发言稿篇一

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

受表彰学生发言稿篇二

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

曾经听说过这样一段话:“如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长。”而我,如果拥有一片天空,就能充分展示自我,拼搏进取,实现理想,在这里,我要说,里则一中就是我的这一片天空。

作为徐流营中学的一名学生,我感到十分自豪,在里则一中这一片宽阔的天空里,我慢慢的学会了坚强,也学会了飞翔。

回首过去,细数自己在里则一中的点点滴滴,盘点那些像珍珠一般在脑海里闪耀的友情,忽然觉得自己长大了许多,同时也收获了许多。

天空总是在不断的变化着,而里则一中也是如此。转眼间,自己已经踏入里则一中两年多了,自己也亲眼见证了这个“家”翻天覆地的变化,现在我校正在实行的“三管三静”工作,已经取得了初步的成效,每当我们走进校园或教学楼时,再也听不到往日的喧嚣,呈现在你眼前的将会是一幅安静的景象,随着时间一天天的流逝,“静”也已经渐渐的成立我校的一种重要标志,而“静”也逐渐的在每个学生的心里生根发芽,久而久之,也慢慢的养成一中习惯。

面对焕然一新的学校,同学们都说,我们的学校越来越好了!是啊,我们每个一中人都亲眼见证了里则一中的进步与发展,而我们也应该在这片乐土上,去浇灌自己的成功之花,使它可以在不久的未来绽放出最美、最闪耀的光彩。

这次被评为“感动一中人物”,我感到非常高兴,我知道我可能做的还远远不够,但是我一定会努力,去用我的热情与行动为一中增光彩。

同学们,今天是明天成功的基础,所以今天所付出的汗水是铺垫明天走向成功最为重要,也是最为关键的一步,让我们一起在这片乐土上安心的学习,也让我们一起去为自己梦想的未来去奋斗、去拼搏!

谢谢大家。

受表彰学生发言稿篇三

大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

我的发言完毕,谢谢大家。

受表彰学生发言稿篇四

各位老师各位同学,大家好。

非常荣幸能当选上中首届“最受欢迎学生”,在此我首先要感谢每一位支持我的同学,你们给了我最大的肯定与鼓励。

每个人都有属于自己的颜色。如果让我选择自己生命的颜色,我一定会选择红色和白色:红色是热情与活力,而白色是冷静与智慧。从小,我就对外语有浓厚的兴趣,也梦想有一天能成为一名外交官。10年来我放弃大部分的双休日和寒暑假,将大大小小,国内国际的所有英语课程各完完整整地修读了一遍,并在英语口译方面进行几年的强化训练,取得人才部门的高级口译证书。高中三年,我曾先后负责过日本久留米大学附属高中和德国克里斯蒂安中学访问团的接待工作,尽自己的特长为学校出一份力。现在,我还在自学俄语,法语和国际关系,希望通过今后的磨砺,将来能为祖国的外交事业尽一份力。

音乐方面,我的最爱是吉他。古典的优雅,民谣的潇洒,都可以在十指之间尽情流露。作为校电声乐队的电吉他手,高一高二每周的排练会耗去大量的业余时间,但能和其他队员一起互相交流,融成一体,为上中的舞台添一点光彩,让自己得到更充分的锻炼,我无怨无悔。每一次的校庆,艺术节,我们都只能在后台,看个大概,而真正登台演出的时间可能也就十几分钟,但我们依然乐此不疲。音乐的魅力就在于此,它搭起了舞台上下心灵的桥梁。就在这个五一节期间,高一还有一位学弟,发短信给我询问古典吉他的指法问题,让我大感意外。我们相识恨晚,交流的结果,我又多了一个比我小两岁的好朋友。

高中三年,我担任班级团支部书记和学校团委委员一职。兢兢业业地为共青团的工作奉献自己的力量。无论是班级的日常团组织生活,团委的早操,卫生检查,还是学校承办的各项市区活动中,都能看到我活跃的身影。干部,与我而言,是同学们的信任,更是一种责任。而回报这种信任的唯一途径,就是扎扎实实地把手头的工作做好,不辜负同学们的信任。我从不认为校干部高人一等,日常工作中,谦逊友好,把微笑作为自己的第一张名片,而不失工作的原则才是最理想的方式。而广泛的交际和认可度,也无疑很好地促进了我的工作。

我一直相信这样一句话:人与人之间是一面镜子——只有真诚才会迎来真诚。所以,我真诚地对待每一个人。了解身边的每一个人,也让身边的每一个人了解一个真实的吴健。而我所作的,只不过是尽自己的微薄之力,为一个个集体,增添一点点光色而已。许多时候,拥有长处优点,固然会让同学信服你一时,但要让更多的同学,更长久地信任你,就应该多跟同学打成一片,以真诚为本,凡事设身处地地多为别人着想。

最后祝老师们工作顺利,身体健康,同学们学习进步,天天向上。

我的发言完毕,谢谢大家!

受表彰学生发言稿篇五

大家好!我叫吴,来自二年级十六班。

有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

首先要知道,真正的学习是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学习的目的。在学习中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学习动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学习的道路并不平坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前,我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学习,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学习,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练习,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学习充满期待。

勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学习品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学习和生活。

有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

谢谢大家。

受表彰学生发言稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!

今天在这个期中考试表彰大会上,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢!

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我的学习方法,希望能对大家有所帮助。

在学习上,我们首先应该有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这个周,乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不愿意学,不花时间学,不动脑筋学,考前搞突击;有的上课不认真听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次,要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划地安排自己的课外时间。知识在于日积月累,学习需要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学习如逆水行舟,不进则退。同学们,只要我们付出努力,就一定会在后面的学习中超越自我,取得优异成绩,为父母圆梦,为自己争光,为母校添彩!

最后,请允许我代表全体同学,祝敬爱的老师们工作顺利,身体健康!祝全体同学学习更上一层楼!

谢谢大家!(敬礼)

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