2023年学期末家长会班主任发言稿 小学期末家长会班主任发言稿(汇总6篇)

2023年学期末家长会班主任发言稿 小学期末家长会班主任发言稿(汇总6篇)

ID:3254385

时间:2023-09-22 03:04:33

上传者:雨中梧 2023年学期末家长会班主任发言稿 小学期末家长会班主任发言稿(汇总6篇)

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学期末家长会班主任发言稿篇一

尊敬的各位家长:

您们好!

非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持,对我们教师工作的支持与理解,对我们孩子的关心和尊重。也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助,我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中,努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会,是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂,让我们能畅所欲言,共同为搞好孩子的教育出谋划策,使我们孩子的未来充满希望!

作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,下面我给大家说说这次家长会的流程:

1、围绕期末考试卷,谈一谈孩子的学习掌握情况; 2、下期语文的内容。

3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位;

4、教师与个别家长进行单独交谈。

一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结:(数学和英语分别由科任教师总结)。

语文100分的13人,95-99分的有12人,90-94分的有2人,平均分98、分。语文试卷分开卷和闭卷,闭卷是最基础的知识,开卷是很灵活的题,可以翻书。

二、平时,很多家长非常关心孩子的学习状态水平情况,为了使各位家长能在家中辅导好孩子,我来介绍一下一年级的教材。

语文:下期语文识字量提高了很多,两期合计共约800字,写话也要求写一段完整通顺的话。

1课文每篇都要背过、要认识的字一定要认识并能口头组3个词(指给家长哪是要认识的字,哪是要会写得字,提醒家长如果孩子写汉字多,那么,一定要保证汉字笔顺正确的情况下才能写汉字。)会写的字注意笔顺,写字书上有。2拼音扫读薄弱的学生家长还要注意多给孩子辅导一下韵母顺序、声母顺序、整体认读音节顺序、汉语拼音字母表,尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别,一定要在家多练,家长一定要多关注自己的孩子,关注多了孩子才有更多的成才机会。3一年级写话要求是写通顺一句话,学会用标点符号。本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。

三、工作的得失

我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校,因此除了学习还有生活、安全方面的问题。没有安全、没有健康的身体又何从谈学习,但是孩子是活跃的,有自己的思维,我们不能控制他们不奔跑、不打闹,不做危险的事、不活动等等。这学期在安全方面更多的是上课提醒他们,讲安全,下课盯着他们,尽量让他们的活动在我们的视线里。下课了提醒孩子们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着,等到上课了孩子们进教室了,老师连喝口水的时间都没有了要继续上课,没课时又得认真思考怎使课上得有滋有味,准备教具。晚上下晚自己,孩子们走了我们还要打扫卫生(孩子做得不彻底),有的时候会对孩子比较严格,请家长理解,毕竟我们只有一个目的,就是让孩子培养好各方面的好习惯,一切为了咱们的孩子。

可是孩子们都是家里的小皇帝,都有唯我独尊的心理,因此会因为玩一小玩具等而挣抢。有次星期五的下午刘云山和田忠祥因为抢座位,刘云山直接用铅笔去戳田忠祥的头,当时就出血了,说实话任何父母看见自己的孩子受伤都很生气,可祥儿妈妈并没有训诉刘云山,而是问了他们原因后和山儿讲道理,做为教师非常感谢祥儿妈妈如此的宽容。对于孩子的打闹、争抢,对于安全我们是防不胜防,下期我将设计并开展一系列的安全常识教育活动,加深孩子的安全意识和自我保护能力,同时这方面也请诸位家长多教育。

生活方面:罗老师带我们班已3年了,对每个孩子的情况了如指掌,而且她也非常有经验;赵老师是初次接手这工作,刚开始的两月有工作不到位的地方,后面慢慢地在改进自己的工作,这还得感谢家长的信息反馈。孩子的生病是我们老师和家长最不愿看到的事,学校将孩子的生病情况也纳入了对生活老师的考核,可见无论是学校领导、老师都希望孩子健康。因此,请家长与老师多沟通,每周交接时多交流,将孩子的身体情况及时做到互知。

四、请家委会成员发言:向瑞琳家长结合自己的教育孩子的经验与大家座谈(由于瑞琳爸爸去教育局开会故未能发言)

五、学生寒假里的作业安排。

作为一年级教师,一方面我们传授知识,另一方面我们还关注孩子做人,帮助他们养成良好的行为习惯,孩子成长,贵在起步。

总之,老师和家长的心情是一样的,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在译华小学健康快乐地成长的。

临近新年了,在此代表学校领导和全班老师预祝大家:新年快乐!心想事成!财源广进!合家欢乐!

学期末家长会班主任发言稿篇二

尊敬的家长朋友们:

大家上午好!

感谢大家在百忙之中抽空来参加学校的家长会,首先我代表学校欢迎大家的光临,衷心感谢你们在过去的一年里对我们学校工作的关心、支持和帮助!

家长朋友们:在孩子的成长的道路上,学校和家长是同行者,是合作伙伴,只有两类人对孩子我们携起手来,紧密协作,才能给孩子撑起一片蔚蓝的天空,让他们展翅飞翔。为了让家长们更好的了解学校的教育工作,更好的了解孩子在学校的学习和生活,我们召开了这次家长会。希望通过家长会,能够进一步密切家校联系,增进沟通,改善工作,让我们的孩子在校园里生活更加幸福快乐!

一、 过去的一年,是xx小学茁壮成长的一年。

议我们的孩子在成长,我在全区教育教学教学质量考核中,是文龙学区城区公办学校中唯一的一等奖获得者!,体育连续三年蝉联区(县)田径运动会第一名。学生参与希望之星风采大赛成绩突出,全区有一半的获奖学生在我们学校;区科技节获得全区二等奖。在中华魂“颂歌献给党”演讲比赛中綦江区参加重庆市比赛的8位选手中有4位是我校的学生,我校参赛的4位选手获市3个二等奖和1个三等奖;“颂歌献给党”征文获区级奖励20多人,获市级一等奖1人,二等奖2人;在区工会体育馆举办了“缤纷童年 经典乐章”周末大舞台活动,受到领导和家长的高度评价。

在学生成长的同时,我们的老师在成长,周x老师获得区教师基本功大赛第二名,税x老师获得区语文优质课大赛一等奖;杨x老师获得区安全优质课大赛一等奖;廖x老师获得音乐教师基本功大赛一等奖;张x老师参加学区组织的数学优质课大赛获一等奖;邵x老师获得区体育优质课大赛一等奖……在师生们的共同努力下,学校获市书法实验艺术学校称号;获区体育传统项目学校,获市体育特色学校称号。

二、未来的一年,将是xx小学腾飞的新起点

1、教师是教育教学的中坚力量,

本学期我们将狠抓老师队伍建设,进一步学校增强教师的责任感和使命感,对家长负责,对学生负责。

2、加强学生养成教育。 “六年影响一生”! 习惯成就一生!小学是孩子养成良好习惯的黄金时期,学校将以国学经典为依托,以活动为载体,进一步创建和完善校园文化氛围,让孩子们具有良好的言行举止,养成良好的习惯,真正做到以文化人,成为“有文化修养的人”!请家长朋友们重视孩子在家及校外的行为习惯!不要让我们的教育成为“5+2=0”的教育(5天的学校教育+2天的家庭社会教育=没有教育)!

3、安全是教育的保障

学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。我们在开学之前就对学校的所有设施设备进行了排查和整改,消除一切不安全的隐患。我们的安保人员还加强了校园周边环境的巡逻和检查。开学初,学校对学生进行专题的安全教育,坚持路队放学,坚持晨检午检和课堂清点人数,坚持集会做操师生同行,坚持对学生进行防溺水、防交通安全和拥挤踩伤等安全事故的教育。把可能出现的安全隐患消除在萌芽状态。

三、对家长们的几点期望:

1、关于教育的建议:教育主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。父母教育子女不仅是天职,而且是履行社会的职责,家庭教育是奠基教育,是学校教育的基础,是和学校教育并行的教育。学校教育必须和家庭教育结合起来,保持一致,才能形成教育的合力,1+1才能大于2。

为了孩子的成长!只有学校、老师、家长的心紧紧地结合在一起,才能产生巨大的能量,才能切切实实地培养好孩子,世界上只有两种人永远不会嫉妒别人的成功,那就是自己的父母和老师。如果家长们对老师、对学校有什么好的意见或建议,一定要及时与老师和学校联系和交流!学生到学校首先阅读的是学校,其次是阅读教师,然后才是阅读书本,学校的荣誉就是孩子的脸面,学校的形象与孩子的成长是一个有机的整体,一个具有良好声誉和良好形象的学校培养的孩子才会有自信心,才会真正成才,请家长朋友们和学校一起自觉维护学校的荣誉,注意保护好孩子的这一张至关重要的、影响孩子一生的脸面。

关于学校的一些服务性工作,学校本期执行是0收费政策,其他如桶装水、保险、午餐等费用,一律由自愿办理,请家长委员会成员与班主任一起做好相关工作,我们千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事产生误会,影响学校的形象,玷污孩子的脸面,影响孩子健康的心理发展!从而保证学校和教师的全部精力用于对孩子的教育教学工作中。

2、注意孩子的安全问题。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,但是,他们毕竟是未成年人,还需要我们的监督和管理,作为家长, 我们要想尽办法让孩子远离危险,教会自己的孩子如何识规避危险,做到五个严禁:树立学生的自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

3、要教育孩子遵守纪律。

家有家规,国有国法,校有校纪,班级有班级的要求,培养学生成为遵纪守法的公民也是学校教育的重要组成部分,只有遵纪守法的的公民才是具有健全的人格的人,只有遵守纪律,才能够形成一个良好的集体,才能够全面提高自己的水平,我们要教育孩子在校尊敬老师、在家孝敬长辈,在社会上尊重他人,让孩子成为一个具有健全人格的人。

4、教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是老师找自己的茬还是自己有哪些不对的地方?严格要求对孩子只有利没有害,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是赞扬的爱,批评更是一种发自心底的爱。孩子毕竟是孩子,不一定能分清是非,发现这种情况,希望家长主动与学校和老师交流,了解真实情况,消除误解,这样更有利于孩子的健康成长。

5、要正确看待孩子的分数和能力。

时代在变化,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有高素质、全面发展的,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。要心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题和解决。

尊敬的各位家长,xx小学的发展离不开您的理解、信任和支持,没有您的信任和支持便没有我们辉煌的今天!

亲爱的老师们:家长们把作为自己生命和家庭传承的孩子交给我们,对我们而言,意味着多么重大的责任,责任重于泰山!我们丝毫不敢懈怠,我们只有加倍地努力工作,全身心地培育孩子,让所有的孩子学会学习、学会生活、学会创造,成为同龄人中最优秀的人才,才能对得起家长们的信任和支持,才能对得起我们所从事的这一光荣而神圣的崇高事业。

最后,再次感谢家长朋友们关心孩子的成长,关注学校的发展!

祝家长朋友们万事如意!

下面进行各班交流。谢谢大家!

学期末家长会班主任发言稿篇三

各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,深表感谢!很高兴我们今天再一次见面。再过几个月的时间,孩子们就要面临小学毕业升入初中,开始一段新的征程。因此,本着为学生的发展考虑的目的我们今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:尽可能的了解孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校、教师与家长的联系。可以这样说小学六年级是承前启后的一年,是十分关键的一年,更是十分紧张的一年。这一年,既要完成本年度的教学任务,更要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,更是为初中学习打下坚实基础,为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。

语文基础牢固扎实,阅读能力和写作能力高。书写工整美观,卷面整洁。我班66位同学,优秀人数是60人,及格人数是66人,最高分99分,他们是袁博雅,王晓菲。进步较大的有:王鹏龙,上次考了68分,这次考了80分,李重庆上次考了73分,这次考了84分,刘秋悦上次考了73.5分,这次考了83分,还有很多,不再一一说了。同时,这次考试也暴露出不少问题。我在这里统一指出来,以便我们共同督促孩子改正。俗话说;基础不牢,地动山摇。但个别同学基础知识掌握的不扎实,不牢固,不准确,似是而非,云里雾里。生字词不会写,或者缺胳膊少腿。阅读能力和写作能力低下,阅读量少,知识面狭窄。练笔少。作文无话可写,寥寥几行,错别字连篇。还有审题不清,做题不认真,马虎,粗心大意,毛躁,浮躁,没有静下心来做题。应该得的分没得到,不应该丢分的却丢分了。很可惜。个别同学没有认真复习,做完后不认真检查。书写潦草,卷面不整洁,凌乱不堪,像一堆烂草。通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的,也取得了很大的进步。当然,这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习上来,导致成绩一直徘徊不前甚至退步。

同学们不可能个个完美,在不同环境的中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

1. 这是相当一部分学生都会表现出来的问题,由于临近毕业,部分学生开始心浮气躁,想三想四,学不下去,坐不住,心思不在学习上,上课不认真听讲,交头接耳,精力不集中,老师布臵的作业不能按时完成,不动脑子,作业大面积的空着,等着老师说答案,更有甚者老师说完答案了他还空着。晨读不好好读书,张不开嘴,声音小,死气沉沉,懒懒散散。而且随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,遇到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。

2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。没有明确的学习目的,不知道是给谁学的,老认为是给老师或家长学的,自己管不住自己,自己对自己不负责任。极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师时表现截然不同。学习任务老师不督促、不检查学生就不落实。上课不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭,家长不监督或检查质量就很差。

3.部分学生学习兴趣不浓。他们在学习上缺乏浓厚的学习兴趣,学习只是应付了事,学习对他来说是一份苦差事。不愿意把时间和精力放在学习上。反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。

4.个别学生学习方法不对,没有找到适合自己的学习方法,只是一味被动地学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事半功倍,出工不出效。

5.部分学生上课思想容易开小差。课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分学生却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。

1.多一点关爱与关注。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中尽管没有高中那么严峻,但对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。初中与小学从内容到结构到环境都有很大改变,在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。

但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么希望得到父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的家庭作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,不要太晚,因为在学校的学习已经很辛苦了。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。至于作业我想我们的老师都是过来人,题海战术不对,但一定量的题目肯定是有作用的。当然老师布臵作业也是有限度的,这请您放心。

2.多一点安宁与安静

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每次的作业吧。

学期末家长会班主任发言稿篇四

各位家长:

我是小班的班主任任老师,本学期由我、xx老师、xx阿姨,三位担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班有xx名幼儿,xx名女孩,xx名男孩,很多都是新入园的幼儿,孩子刚从父母身边和熟悉的家庭环境中离开,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会有不安全感和不适应的反映,但这些都会随时间发生很大的变化,孩子从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个过程的,因孩子的个性不同,有的很短的时间就能适应,有的幼儿则需要较长的时间。因大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

小班本学期发展目标:

1. 能较快地适应集体生活,高高兴兴地上幼儿园。

2. 学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3. 能自然地依次排队,独立扶梯上下楼梯。

4. 知道饭前洗手,会用毛巾擦手。

5. 会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

6. 能在成人的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤。

7. 尝试用各种办法,感知周围事物和现象。

8. 尝试用感官了解事物,认识和辨认物体的形状、颜色、大小。

9. 会用塑积拼搭出简单的造型,发展幼儿的想象力与动手操作的能力。

10. 认识一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能。

11.对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。

12.能听懂老师说话的意思,愿意用普通话回答老师的问题。

13 愿意和老师一起看图讲讲说说,培养幼儿说的兴趣。

14. 愿意参加音乐、美术活动,喜欢尝试用各种方法表达。

孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还要靠我们大家共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

学期末家长会班主任发言稿篇五

尊敬的家长:

您好!

真的很高兴大家来参加一五班最后一个家长会,为了这次家长会我精心准备了好久,是因为对一五班每个学生的爱和不舍,现在唯一表达的方式就是精心准备这次家长会,让您来到一五班能真正了解孩子,走进他们的世界,让他们真心的为我们打开心灵之门。也希望自己是最佳的状态见家长,但是即使涂上了颜色、穿上了亮丽的衣服依然掩饰不了疲惫的面容,这些我没有感到自卑,而是感到骄傲,但是很抱歉,我准备给每个孩子写最后一次谈心,给孩子的一封信,我用了三天的时间,每天只能休息四个小时,但是由于监考改卷子,依然未能全部完成,给大家说声对不起,我写了40多封已经发给了各位家长,依然有十多封没有完成,但是我会在最近两天完成发到孩子信箱,或亲自家访送到孩子手里,写信的顺序是按照班级花名册写的,没有别的原因,再次给大家说抱歉。

考试物理结束,我看到吴雪扬眼睛红红的坐在自己的座位上,孩子肯定是受了委屈,考试中如果有什么事情对孩子的影响是极大的,我稳定好班级,迅速的走到她的座位旁边轻轻的拍了拍她的肩膀示意她给我出去,我们两个到了办公室,孩子说生病了,考试之前以为没有问题,可是考试的时候无论如何都无法控制自己的手,手一直抖,说着说着,眼泪又掉了下来,当时我心疼极了,我没有打断她,我耐心的听她说完,她说她想考好的,知道这次考试对自己的重要,但是还是出现了这样的状况,心里难受极了。我不知道我应该用什么样的语言去安慰她,那个痛苦只有她自己能明白,对于孩子来说没有比自己努力了却没有机会证明自己更痛苦的事情了,或者因为一些小的意外没有完全发挥自己的水平,这些都是让他们难过非常的事情,就想一个小孩子被别人抢走了自己的布娃娃,我们努力了很久的工作没有得到肯定一样,我只能轻轻的拥抱着她,让她尽情的哭泣。她真的是一个很棒的孩子,我从头到尾什么都没说,她擦干眼泪说:老师,你别担心,我现在就去教室看书,我要在下个科目中补过来,我没事儿。她匆匆的擦了把脸就到教室看书了。

元旦联欢,学生已经通过小道消息知道即将分科分班,我以为只有我不想分开,原来孩子们更不愿意离开这个相处了半年的熟悉的大家庭。他们的节目没有精心准备,也不是很精彩,但是我能看的出他们很用心,他们想用心留住这美好的时刻,我懂,他们不许我离开教室,就那样坐在教室,我本来怕我在他们放不开,想要离开给他们更欢乐的空间,可是他们说我在也一样,第一次他们竟然没大没小的敢在我脑袋上拍气球,疼的我呲牙咧嘴,但是我很开心。联欢从温馨中开始,从温暖中结束,很多孩子都留下来打扫教室,默默地,然后默默的离开,几个孩子叫住我说让我一定在办公室等着,我不能走。突然几个女孩子走到办公室,站成了一个奇怪的队形,说一定要给我一个人表演一个节目,她们说曾经告诉我要给我唱一首歌《我的眼里只有你》,他们排练好了,唱的可真好听,这是我这辈子听得最好听的歌曲,唱了好几首歌,唱了好长时间,那个时候感觉时间过得真快,不知道为什么孩子们唱着唱着都哭了起来,我顿时也泪如雨下,我们约定要时时小聚,她们说为了一五班要不懈努力,要华丽转身,要做到最优秀,我们微笑击掌为誓,她们是最单纯善良的孩子,更是一群重情义的孩子,有很多时候我们的点滴付出或许没有换来当时的收获,谁能确定将来没有呢?我为312骄傲,更会为了她们而更加的努力!爱是一种力量,爱的力量才能更持久,走的更远、走的更稳!

210寝室给我惹麻烦最多,迟到、在寝室说话、惹寝室老师生气,甚至一部分同学对他们如此评价:老师,你在学校他们是一群羊,你只要一走,他们就是一群狼。记得最糟糕的事情就是他们在寝室吃东西,开卧谈会,然后怕到教室晚了我吵他们,就匆匆忙忙不整理东西就回到教室,寝室老师给我打电话劈头盖脸吵了我一顿,我气极了,我几乎是冲到教室将正在得意看电影的他们拉出教室,冷着一张脸带他们回到寝室,劈头盖脸吵了一顿,然后说要打车将他们各个送回家,他们中一个人说老师只要不让我们回家,只要不告诉我们的父母,我们愿意从今天开始努力做到最好,原来他们心里那么在意家长,他们主动写下保证书,然后我们进行了将近两个小时的长谈,平静下来的他们谈自己的理想,谈对未来人生的期望,甚至还自我反思自己的缺点,我们一起去定位自己的人生,找准努力的方向,其实我心里清楚的知道,敞开心扉的他们觉得班主任也挺讲义气,就信誓旦旦的答应自己要做到最好,其实我知道在以后的学习中还会出现各种各样的问题,但是这对于他们已经是一个好的开始,我们的默契、或者是友谊应该从此刻建立了。也是从哪个时候开始,他们有了改变,开始尽力不要自己迟到,能让自己稳定下来去学习,虽然成绩未必突飞猛进,只要能这样坚持,我想功夫不负有心人,出成绩是迟早的事情,我以绝对的信任等待他们,更可况他们已经收获很多,知道了自己对父母的爱,知道了是非对错,学会了自控,这应该已是一笔财富,我想,能让孩子持之以恒的永远是关爱和信任,当然适时必须要严格督查,千万不能盲目的信任,真诚的关爱信任,加上绝对的严厉才能让孩子真正的成长。

无论成绩好坏,他们都在用心努力,在向新的高度迈进,倘若这次取得优秀的成绩,只能代表他们的付出有了回报,发挥出了自己应有的水平,当然,咱班一五班的家长这么理性,一定知道这个时候应该给孩子最大的鼓励。成绩不如意,也不能代表他们只是现在的水平,可能由于种种原因让他们没有达到理想的高度,付出没有回报已经让他们没有了自信,那么我们唯一能做的就是给他们足够的信任,信任是一种力量。更何况这是一群正在爬坡的孩子,或许他们刚刚收获了一种努力向上的力量,只是在积淀,在发酵,正准备发生质的飞跃,作为一五班的班主任,我相信每个孩子,我相信他们一定会在两年半后交上一份让大家满意,更让自己满意的答卷,三年的收获更大的应该是沉淀下来的那种面对挫折和失败的勇气和力量,这些应该才是三年最大的收获,它重于成绩,高于成绩,我相信一五班的所有的学生。

学期末家长会班主任发言稿篇六

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

我姓李,是8年级9班的班主任老师。欢迎大家在百忙之中前来参加我们组织召开的家校联系会议,我代表学校及学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!大家肯定也非常想了解你的子女在学校的表现怎样,学习成绩怎样,班级的管理如何,以及这个的任课教师如何。下面我就这些方面和大家谈谈。

一、介绍任课教师情况

首先请家长们放心,教我们班的老师都是最优秀,最棒的。我们的语文,同时也是我们学校的后勤主任,他姓刘,叫刘刚,他教学非常有经念,人非常幽默风趣,教学方法多,他的课很有趣,他对学生又好,很多学生都很喜欢他,特喜欢上他的课。因为喜欢所以肯定学生的成绩不会差。每次考试我们班的语文的成绩都是前三名。

我们的数学老师,是一位年轻的富有激情的经念丰富,很有责任感,对学生尽职尽责女老师。我们班的数学也列居前茅。

我们班的英语由我在教。为了改变学生一开始就怕的现状。初一的基础整得很扎实。每次考试我们班的英语成绩平均分比学校其他班高出20多分。现在学生对学英语一点都不怕,很感兴趣。

这学期新开了物理这门新课。教我们班物理的是个干工作很踏实,很有办法让学生喜欢他的课的好老师。这次考试,他所教的三个班分别是学校前1、2、3名,很不简单的哦。我也经常督促学生学,所以别担心他们的物理成绩。

我们班的政治是我们学校的龙主任教。历史是我们学校的赖校长教。生物是专门的生物系毕业的老师教。所以家长们请你们相信教我们班的老师是全校最好的。我们班也是最好的。很多老师都想教都教不到我们班哦。

二、班级管理,学习现状分析,学生情况介绍。

作为班主任,我初一开始接手他们。就想尽各种办法,比如制定班规,组建好班委,开好每次班会课。每周抓学生一个好习惯,比如上课前做好装备;教室保持干净;上课前的预习;课后的复习……很多听起来很简单,其实学生每天、每节课都坚持得很好就不那么容易了。需要老师不断的提醒。大家有可能不很清楚,学习成绩的好坏不仅跟智力有一定关系,最主要的是跟这个人习惯的好坏,勤奋的程度有很大的关系。所以我坚信,只有他们有好的习惯,再加上他们的勤奋,他们肯定会有进步,会比较好的。所以我在思想,在习惯,在学习,在纪律方面要求他们很严格。他们很怕我。但,在生活上,我尽最大的努力帮助他们。比如生病的时候带他们就医,哪怕深更半夜。他们忧愁时给他们鼓励和开导……所以很多同学都觉得我们班很好。很多同学学习都很努力,思想上也要求上进。班委干部工作认真,团结同学,做事积极主动,是老师的得力助手。正因为有我们的严格管理,有我们那么多优秀老师的付出,有我们班班委干部的努力,我们班每次考试都列居年级第一。每次考试前100名,我们班都要占20多名(全年级13个班,每班70人左右)。前200名,我们班占40多人。我们班在700、800名以后的学生很少。

我们班总的说来老师优秀,学生很棒。你子女能在新生中学读书你应该感到骄傲,能在8年级9班,你应该感到放心和自豪。请你们相信我们会把他们当着自己的一样去对待。三、家庭教育和学校教育的结合。

虽然我们学校,我们班级很好,但不是把你们的孩子送到学校就是老师的事情了。你应该知道孩子是你们的,他们是你们的后半辈子的依靠和幸福。我们只是帮你们管好他们,教育他们而已。所以你们也应加强教育。有些人说老师我确实不知道怎样教育他,他光和我唱反调,我说话没有你们老师管用。试想一下,你只管一个,我们要管76个。不同的年龄,不同的性格…。。那我们辛苦不辛苦,我们又怎样去管呢。所以你们要去,而且想办法管好他,才是你应该做的。

孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

二、教他们尊敬你们,体贴、有好习惯。

1、如果连自己妈老黑都不孝敬,不体贴,不心疼的人,长大又有好多责任心,你老了的时候他一定会供养你吗?你现在还在工他吃同他穿,他都觉得你不顺眼,那他养你的时候又会怎样呢?你想想哦。叫他们帮你们做力所能及的事情。不要怕累着他,这是对他的锻炼,也只有这样他才会理解你们的不容易,他才会珍惜你们给他的学习的机会。要不然当你叫他帮忙做事的时候他要做作业,不叫他做事的时候他就玩。什么都没有做好。什么生时候做作业?你们看电视,你们休息的时候。

3、大人有检查孩子作业的习惯。

有可能你不知道他究竟做正确没有,但你知道他书写得好不好,不好,说明他根本没有认真。可以叫他重做。也可以经常翻翻他的作业本,看他得的钩钩多嘛,叉叉多,如果以前钩钩多,现在叉叉多,说明他现在成绩下降,也不要急于打骂,你应该问问为什么,和他共同想办法解决。反之,你应该鼓励他,让他继续加油。应为他们也希望他们心里有他,而不是象有些家长,只知道自己每天打麻将,哪几块钱给他,随他抄。你想一个成天只知道自己打麻将的家长给子女的榜样是什么呢?自己打麻将天黑才回家,然后问孩子作业做好没啊?做得到不啊?他肯定要说做起了哦,哪怕他没有做起。你知道是不是你要走他就看电视,听到你的脚步声才关的电视?还是你前脚走,他吼叫就走,就去上网,难哥难弟耍到只比你先回来一步呢?所以要加强教育,不要到初三毕业才知道你孩子成绩一塌糊涂,思想早就走柳了,那就来不及了哦。电视可不可以看,可以。但应该规定看的时间1个小时,还是2个小时,还要规定节目类容。最好是增长知识的,比如开心辞典,第二起跑线,快乐英语,法治在线,幸运52等等。白天不准他看,晚上和你一起看,你选节目内容,你掌握时间,时间一到,他就应该睡觉。如果他不答应,以后每周就不让他看。现在很多是婆婆爷爷在家带孙子,怕说,更怕打。不让看就是不让看。你可以把闭路线拔掉,藏起来锁到。办法很多,就看你去不去想。你要相信他是你们的希望,不是别人的。3、多和老师联系。家庭和学校共同教育。

4、尊重老师

无论是我们家长还是我们的孩子都要尊重老师。大家都知道从古代起老师都供到堂屋头神槛子上的,说明做老师的尊重。我们不说要把我们供起,但尊重是起码的嘛。这是人与人交往的最起码的准则。有些家长红不说白不说什么都是老师的不对,学校的不对。老师错在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感谢。孩子出小问题叫他,他忙,不来。不配合教育。孩子出大点的问题了,他就来找老师扯皮来了,来论老师不对了。其实在家孩子就调皮捣蛋的他也知道,他不管,他也管不到,他也不请教怎样来管。出了事情就全是老师的责任。这样的家长能教出好孩子吗?难!

5、不溺爱孩子。过分的护孩子。

一个教育,另一个护短。这些都要不得。可以一个唱黑脸,另一个唱红脸被到另一方向孩子说爸妈是为了你好。

老师在学校教育,特别是那些不听话的孩子,本来对老师教育他就不高兴,有点看法,然后回到家就向家长诉说老师如何如何整了他。有些家长就听孩子的一面之词,跑到学校向老师兴师问罪。试想想,老师也是人,也是做家长的,会不会不知道轻重的对你的孩子?还有,你这样一闹谁还敢管你了孩子。那老师那不管了可能你的后半辈子也没有什么幸福可言了。因为没有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。

今天我说了很多,有可能有和你的想法和看法不一致的地方,但我相信我们的出发点都是为了你的孩子,也是我们的学生。你们一辈子的希望和幸福。为了他们我们共同努力。最后祝愿各位家长的教育都取得成功,祝愿我们的每一个孩子都能健康成长。我相信,我们的学校由全体师生的共同努力,由位家长的配合支持他们会取得不断的新的进展。成绩也会迈上新的台阶。

最后,再次对各位家长朋友在百忙之中的到来表示感谢!

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