一年级语文下学期老师发言稿(优质9篇)

一年级语文下学期老师发言稿(优质9篇)

ID:3275617

时间:2023-09-22 08:03:30

上传者:MJ笔神 一年级语文下学期老师发言稿(优质9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

一年级语文下学期老师发言稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年一班的宋威衡,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢:

月亮,你一个人在天上怕不怕,快下来,让我抱抱你吧!

月亮,你一个人在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩儿吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂的还多!”于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕!

一年级语文下学期老师发言稿篇二

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康,具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的希望,因此我们要从孩子小时候就注重对孩子的培养。我觉得在家里对孩子的教育有以下几方面:

一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心。

正确的人生观会影响孩子的一生,因此从小我们就要教育孩子尊老爱幼,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽量帮助别人,心存一颗感恩的心。

二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。

除了正常的学习外,我们还要培养孩子有广泛的爱好和兴趣,这样对孩子的成长非常有帮助。

三、注重和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难,和孩子一起找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,是每一位爸爸、妈妈必须要做到的。

四、家长要学会从容面对、坚持原则。

家长对孩子的教育和管理是有原则的,不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做,没有商量的余地,让孩子们了解家长的底线,触犯了要受到惩罚。

五、经常鼓励和表扬孩子。

现在很多家长都意识到这个道理了,但还是不得要领。表扬和鼓励要注意两个原则:实事求是和把握分寸。不能无原则地“夸”孩子,这可能会让孩子骄傲、自满。

六、学会微笑。

孩子很会察颜观色,如果家长成天绷着脸,孩子会很紧张。要知道在轻松和快乐的状态下,做事的效果最好。

以上是我对教育孩子方面的一些想法,同时我觉得除了家庭教育外,学校教育同样重要,因此积极配合学校的教学举措,是我们每一位家长的必修课。

我儿子在班里表现一直非常好,我想这和老师的辛勤教育是分不开的,当然也与我们家长经常和老师沟通分不开。平时我们要和老师多了解孩子在学校里的生活、学习情况,及时与老师调整孩子的状态。同时要积极配合学校里的各项课外活动,让老师、家长、孩子融为一体,我想只有得到家长的大力支持,老师才能更好的开展工作,才能把孩子教育好、培养好,同时家长也只有在与老师的交流中才能更准确的掌握孩子的动向,因此注重和老师交流、积极配合学校是每一位爸爸、妈妈要做到的。

我想一分耕耘、一分收获,只要我们大家共同用心去做,一定会换来孩子们一张张纯真可爱的笑脸,让我们为了祖国的明天共同努力吧。

最后,作为一名家长,我想对所有老师说一声:“你们辛苦了!谢谢!”

一年级语文下学期老师发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一(3)班的吴祎璠,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们学会了诚实勇敢,热心助人;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。

在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

一年级语文下学期老师发言稿篇四

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。

为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的.双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。

一年级语文下学期老师发言稿篇五

各位家长:

你们好!

首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我的信任。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校,老师与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈,希望各位家长能和我们一同关注新课程,实践新课程。

1、选材更富童趣,贴近儿童生活

2、用儿童的眼光看世界,与生活亲密接触

3、开放求知与探索空间,发展解决问题的策略

1、重视学习习惯的培养

2、重视孩子计算能力的培养

3、让孩子在游戏中完成家庭作业。

4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

6、让孩子享受成功的喜悦

作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。

一年级语文下学期老师发言稿篇六

尊敬的各位家长:

非常感谢你们的到来!今天的家长会我主要从以下几个方面来与大家交流:

1、 感谢各家长委员一如既往地支持我的工作。开学初,帮孩子们整理书籍,打扫卫生。今天还要整理家长朋友的联系电话,之后会制作班级通讯录,以后还又很多需要家长委员会的帮助和支持,在此先谢过。

2、 感谢全班家长周末毫无怨言地轮流来教室值日,特别是用洗衣粉拖地板,让班级的卫生保持的这么好,让孩子们有个干净的学习环境。还没值日的家长也先谢过,相信你们也可以值日得非常认真。同时替孩子们谢谢你们今天按时来参加家长会。

1、学期已经过半,开学到现在学校已经举行过艺术节,春游等活动。相关的图片和博文我已经放到班级博客,请还没看过的家长自己去看。(艺术节音乐类器乐比赛陈**、赵**一等奖,徐**二等奖,舞蹈比赛陈**一等奖,卢**二等奖,庄**三等奖;独唱陈**一等奖,岑**三等奖。美术类涵**三等奖,睿**和通**都是鼓励奖、子**的摄影是一等奖、还有剪纸、书法等暂时还不知道。名次并不重要,重在参与,给孩子一个锻炼的机会。

2、本学期我们学校还承办了瑞安市艺术节美术类比赛,初中部的获得市一等奖的中考可以加2分的。通过艺术节,我想我们应该尽量培养小孩的兴趣,关心身边的各种事物。一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,比如说绘画、写字都是很好的选择,让孩子成为有个性有魅力的人。可是这次的艺术节,像美术,10个名额,我们班才报了4个孩子,所以我这次非常隆重地在后面的黑板上出了一期“艺术节英雄榜”,希望下次的活动我们班的孩子都能积极参与。

3、 下阶段还有读书节、“光盘”行动、六一文艺汇演等重要活动。下周,我们要上一个星期的课4月28号要进行期中考试。

4、 成长记录袋:将孩子们的试卷、奖状和喜报,还有美术作品等,收集好装进一个文件夹,给孩子留下成长的脚步。我想,这是我们可以给孩子的最宝贵的礼物。我今天带来的是我女儿的,我们可以在首页放上一张孩子的个人简介,收集到现在,她已经四年级,已经有三个文件夹。我们到初中的时候,想给孩子介绍孩子好的学校,这些拿出来就是很好的证据。上个星期,我已经发了“背诵小能手”的喜报,今后出了发放单元的奖状外,我尽量多设置喜报的发奖项目,让孩子有满满的收获。

叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……

1、生活习惯

(1)不能带零钱与零食、手机

虽然在开学初一再强调孩子们不可以带零食,可是到现在,还有孩子在悄悄带。有些家长担心孩子们中午的菜不可口,给孩子们在肉松到学校。可是肉松在抽屉里,上课时孩子们的心思也锁在了抽屉里,总会偷偷地拿出来放进自己的嘴巴里。

(2)讲究卫生

讲卫生,现在还好,之前我刚接咱们班的时候,一个本子掉到地上,来来往往好多孩子直接跨过去,甚至就踩在上面,却没有人弯腰捡起来看看是谁的,然后放在别人的桌子上。我想我们都希望自己的孩子成为自己将来的依靠,那么我们就得教育孩子从这些小事做起,从细节着手。包括随时捡垃圾的习惯,经常会看到我在弯腰剪垃圾的时候,我个人很注意榜样的作用,所以我看到什么时候看见垃圾,我会马上捡垃圾,然后刚开始孩子们都站在我身边看我捡,都不会主动的,现在才慢慢改善。

还有孩子的红领巾很脏、破旧,请及时为孩子清洗、更换。交代孩子课间要勤洗手,还要强调的是一定要清洗和记得带餐巾布,保持桌面的整洁,甚至有孩子没带,汤汁、饭粒残留书桌,孩子们没带餐巾布,有些就干脆用袖子抹了,实在太不卫生。

(3)文明用语,友好相处。

其实有时候孩子们的打架的起因完全是小摩擦,就是因为谁跑得太快碰到了另一个孩子,另一个孩子就会以为自己被打了,于是就反击,一来二往就澄打架事件了。有些孩子还喜欢说其他孩子是笨蛋。别看孩子们幼稚,可他们同样有自尊心,他才不会让对方这样说,于是矛盾又起。所以请家长在家里说话时请注意场合,尽量不要在孩子的面前讲不中听的话语或有什么不文明的举动。

(4)上课专心听讲,积极发言。

这里我特别要强调的是,语文重在培养孩子的听说读写能力,所以我们每天不仅要关心孩子举手多不多,还要关心孩子们会不会听。有时候,我觉得非常无力,有些事情强调了好几遍,有些孩子就是充耳不闻。特别是订正听写的时候,两个词中同样的词都写错了,孩子们拿去就订正了一个过来。所以我跟孩子们强调,不是“听见”,而是“听进”,把我们所说的听进去,放在脑子里。

(5)整理与保管学具、物品。

家长们可以看到,我手里的这个笔筒里都是铅笔和橡皮,可是我问过所有的孩子,都说自己没丢。平常,我嘱咐孩子,发现自己丢了铅笔和橡皮的,可以直接到讲台上拿过去。可是有些孩子写字的时候才发现自己没有一支笔,然后我叫他们上来拿才过来拿去。望家长在孩子的衣服、学习用品上写好名字。征澄、程磊妈妈很细心,孩子的铅笔上都贴着孩子的名字,掉了,我一看是他们的,就可以直接给他们。

(6)做到早睡早起,不乱看电视、乱玩游戏机,教育孩子上课不迟到、不早退。

看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越长,提出问题的积极性越差。因为小学生所看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,会缺乏专注力,会变成不安定的小孩,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能看,节目内容也必须注意选择,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

科学家论证过,一般一个习惯的养成比如每天坚持跑步等等,只要坚持21次以上,就会变成一个人的习惯,就会习惯性的坚持下去。所以如果孩子们还没能养成好的习惯,请我们一定要坚持强调。在坏的习惯养成的时候,可能21次也纠正不来。今天,课文上有一句话,孩子们跟读了10次,还是不尽人意。我想也许我们该让孩子们重复的次数还要增加,好的习惯当然要用心去坚持。

2、学习习惯

(1)背诵古诗和经典阅读

本学期孩子们背诵的是《古诗70首》,就让孩子多读,熟读成诵,读书百遍其义自见。我希望家长坚持每周监督孩子背诵2首,不要说孩子意思都不懂,也不要疑惑为什么要背,武装孩子的头脑,很多作家的经验谈都是小时候背很多的古诗或经典文章,我们不是说希望自己的孩子成作家,但是我相信每一个家长都希望自己的孩子有学问。

(2)识字要求:

本册安排的550个要求认识的字,绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量,在生活中识字,在实践中巩固字。请家长在孩子们的作业之余,监督孩子们好好认读。到学期末的时候,学校会举行识字大赛,将所有的生字打乱顺序,印在纸张上。然后会派六年级的孩子下来检查认读情况。所以我希望家长一定要坚持课后168页的生字认读。而且我们班孩子的音准较差,请家长陪孩子一起听听学习资源包。现在后面签名超过10次的孩子都已经换走了“旗子”。这些孩子的名字都也都登记在了自己的“英雄榜”上。除了英雄榜,还有“黑名单”,我只要一有空就会检查孩子的家庭作业,没完成任务的,我都会记录下来,称它为“黑名单”。

(3) 写字要求(坐姿、速度、态度)

笔顺,还是大问题,可以参考《词林》上面的笔顺。还有上学期的生字更正。课文后面绿色的都是要求孩子们不仅会读还要会写。孩子们最大的困难:是那些字明明是上学期教过的,只要不记得了,都说自己没教过。孩子写字姿势也要强调。今天的课还来不及让孩子们写字,我给孩子们写字的口令是:“头正身直,肩平足安!”也是对孩子们的祝福:为人正直,一生平安。还有**等孩子速度太慢,请务必要加快速度。

(4)预习、复习要求

预习四步奏:1、读课文至少三次,

2、给自然段表示序号。

3、圈出生字,想办法记住生字。

4、给生字注音,在不懂的地方做上“?”。

复习要求:1、课文要熟读成背,从识字到原地,包括课后的习题都让孩子至少读3次。

2、听写一单元的词语或生字

(5)坚持阅读

给孩子准备一个属于自己的书架,让孩子有自己的阅读空间。还有《同步阅读》中的好词好句,请让孩子多多积累。

语文的学习是一种积累的过程,从来就没有听说语文的学习可以突击的。所以我们要注重孩子们的课外阅读,多给孩子讲讲故事。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听。

多交流,人与人相处,贵在坦诚。有时候,我或其他的老师也许会做得不当或说话不当,请您当面或者打电话交流,希望我们互相宽容,一起探讨,给孩子一个灿烂的明天。

每个孩子都是一个独一无二的世界,我们做老师的,最多是孩子小学阶段六年的老师,但是“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。

一年级语文下学期老师发言稿篇七

大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

一年级语文下学期老师发言稿篇八

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年的xxx。今天,我站在这里代表一年级发言,我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为,我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头,爷爷奶奶,爸爸妈妈,都在为我们祝福。

展开稚嫩的翅膀,我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。我们还要努力学习,将来用自己的`双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我们以施琅学校为荣,明天施琅学校以我们为荣。

让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱施琅学校,我们爱祖国!

谢谢大家!

一年级语文下学期老师发言稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级的xxx,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员;是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们会象爱护眼睛一样爱护它。

在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”:在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

我的发言完了,谢谢大家!

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