高中数学发言稿学生 高中数学班组会发言稿(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高中数学发言稿学生篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好!

在此，我谨代表****销售部的全体员工感谢****总公司给予我们“先进单位”的荣誉称号，这是对我们这个团队13位兄弟姐妹在里不懈努力的肯定与褒奖，更是对我们在里工作的鞭策。同时，我也代表销售部的同仁向全体同事们表示衷心的感谢!

其实我们也并没有为公司做出特别突出的贡献，也没取得特别值得炫耀的业绩，我们只是在尽力做好属于自己的本职工作，尽最大的努力去完成每一笔定单。在实际工作中，认真总结经验教训，不断完善我们的能力，尽一切可能提高工作效率、提高服务质量，尽一切努力把我们的工作做得一次比一次更好。通过这次评优活动也再次证明：有付出，就有回报。

在**，无论你是脚踏实地的工作、还是不断改进或创新工作流程;无论是拿认真负责的服务态度获得客户的一致肯定、还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司的骨干。在这里，所有的这些人都能成为大家学习的楷模。

我们销售部门是公司的窗口，是商战的前沿。要直接与形形色色的客户沟通、交易。在实际工作中我们总会遇到这样那样的突发事件，例如：与客户的沟通、货物的运输、货款的协调、产品的质量等等。委屈、误解是常有的事，但大家都不会在意，我们深知一味的牢骚、满腹的怒火对解决问题有百害而无一利，只有及时调整心态，积极的面对问题、分析问题，并和他们成为朋友，才是解决困难化解矛盾的关键。一次次迎接新的挑战、化解新的矛盾、克服新的困难，尽可能在保证客户满意度的基础上让公司没有损失或减少损失，最终达到双方的共赢的目的，成为我们的工作的首要。事后我们也总能在第一时间积极总结经验教训，探讨有效适用的解决方案和途径，坚决杜绝同样的问题或失误再次发生。

终端客户的满意度是考量我们工作的砝码，一份份定单是对我们工作的肯定，但同时也是对我们产品的肯定。饮水思源，回望07年，我们能够取得这样的成绩和各位领导的英明决断与生产部门同事们的辛勤努力是密不可分的，在产品质量过硬的前提条件下，使得我们有底气有实力争取到更多的客户，拿下更多的定单。现实中同行业的竞争是相当残酷的，优胜劣汰是自然法则同时也是行业法则，我们深知这个问题的重要性和关键性，在今后的工作中我们将继续努力把工作做得更细、更实，及时准确的反馈各项信息，有力配合管理部门和生产部门的各项工作。我们也将更加认真的自查自咎，不断完善我们的工作、努力开拓我们的业务，为公司树立起更鲜亮的形象、为客户提供更优质的服务。

作为**企业的一员，我们时刻感受到她蓬勃的朝气、凝聚的力量和拼搏的精神;我们见证着**的成长。在**的产品和服务得到国内同行的美誉以及众多合作企业的首肯;在我们的***走出国门，跻身并立足于世界产品之列的时候，让我们更加有理由相信通过大家的共同努力，在不久的将来，****在国外市场会如同在国内市场一样，树立起良好的形象和口碑，我们的产品会遍布世界每个角落。那时作为每一个**人都将感到无比的自豪与荣耀，因为在每一卷**上、在每一份定单上都烙上了我们共同的精神、洒上了我们共同的汗水。

展望08年，今天的这个荣誉，就要成为历史，但它将无时无刻勉励着我们*****所有同事继续努力、继续前行。，是崭新的一年、是挑战的一年更是充满机遇的一年，公司的英明决策和同事的不懈努力必定给予我们更大的信心和无限的能量。一己之力能够走出一小步，集众之力就能够跨越一大步，众志成城，这就是团队的精神和力量。我们无比的坚信：在这一年，我们能够取得更好的成绩，**能够创造更好的业绩!因为在我们的背后、在**的背后有着一群满负激-情的员工，他们团结、他们向上，他们更加可亲!这个荣誉虽然只给了我们，但她所凝聚的力量却来自全体。

在新年来临之际，我提前恭祝各位新春愉快!阖家欢乐!新年进步!

谢谢大家!

高中数学发言稿学生篇二

各位老师：

下午好!非常感谢郑州市教研室给我们提供了这个相互交流和学习的机会，更感谢市教研室领导冯瑞先老师等对47中数学教学工作的肯定;同时，我也感谢47中校领导一直对我们数学组的关心和支持;还有我们高三数学组的各位同仁，正是大家辛勤的劳动和团结一心，让我们在去年的高考中取得了一定的成绩!现在我代表备课组谈谈我们的一些做法。不当之处，敬请指正。

一、加强两纲研究，紧扣课本复习，注意新课程与大纲之间的关系

备课组认真研究《考纲》与《考试说明》、高考试题;仔细琢磨高考试题的命题特点、变化趋势;熟悉高考命题的题型与要求，明确题型分布，知识点的覆盖规律。让学生明确“考什么”、“怎么考”、“考多难”。要让学生把主要精力首先放在中档及其以下题目上，要在“会、熟、快、准”上下功夫。

1、钻研教材，追根溯源.一句“用教材教，而不是教教材”的话不断在重

复。事实上知识的发生与发展、延伸与交错、再生与裂变，在教材中早有它的脉络和雏形。这些课本上的例题、练习、习题就像散落的珍珠，只要经过老师的发现、打磨、提炼，它们就会变成学生所需要的项链。

2、就地取材，锐意开发。其实从某种意义上说考查学生的解题能力，也就是考查教师的研题水平。研题一类是对他人试题的鉴赏，另一类是改题编题。不懂得鉴赏，教数学就丢失了味道;不学会创新，教数学就失去了活力。

紧扣课本复习问题上，要引导学生做好以下四点：

(1)复习每一个专题时，必须联系课本的相应部分。不仅要让学生弄懂课本提供的知识方法，还要弄懂公式的推导过程和例题的求解过程。

(3)关于答题表述，要求学生以课本为标准，通过课本来规范。

(4)注意通过对课本题目改变设问方式，增加或减少变动因素，推广题目的训练功能。

复习中同时要注意对新课程中与大纲教材有结合点，有变化点的知识，以更

好在把握复习的要点。认真研究全国已经实施新课程高考的试卷特点，揣摩新课程卷的设计意图，深刻领会“能力立意”的命题指导思想;准确把握新旧《考试大纲》的要求，对搞好高中数学教学和复习备考是十分有益的。特别是对一些传统内容的新的考查方式，有其独特的复习功能。它既可作为复习课的例题、练习题、测试题，更可用作研究性教学的问题加以开发。因此我们在高三数学复习中应研究新课程高考和渗透新课程理念。

良好的知识结构是高效应用知识的保证，对数学本质的正确认识是建构良好知识结构和认知结构体系的前提。狠抓基础，以课本为主，重新全面梳理知识、方法;注意知识结构的重组与概括，揭示其内在的联系与规律，从中提炼出思想方法。

高考数学试题十分重视对学生能力的考查，而这种能力是以整体的、完善的知识结构为前提的。这就要求考生把数学各部分作为一个整体来学习、掌握，而不机械地分为几块。这个特点不但在解答题中突出，而且也在选择题中有所体现。

(1)对重点知识与重点方法要理解准、透，如概念复习要作位：灵活用好概念的内涵和外延，分清容易混淆的概念间的细微差别，提防误用或错用;全面准确把握好所用概念的前提条件，熟练掌握表示有关概念的字符、记号。

(2)要注意通性通法，强调数学思想和方法，总结并反思自己在解题过程中怎样灵活运用函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与转化等思想;怎样选择分析法、综合法、反证法、归纳法等逻辑学中的方法：是否熟练掌握配方法、换元法、待定系数法、同一法等具体数学的数学方法。做自我诊断，会什么?你是怎样处理问题的?(成功、失败)怎样把新题转化成为你熟悉的知识方法?掌握好数学思想方法，并发展成一种能力，在高考时就能游刃有余，战无不胜。

(3)掌握中学数学贯通的观点，如在立体几何中用平面图形合成表现立体图形的观点;将立体图形分解转化为平面图形的观点;用关于形的逻辑思维统帅识图，做图的技能以形成空间想象能力的观点，学生运用好这些观点，就比较容易驾驭立体几何的解题。

三、使学生从“模仿型”向“领悟型”的方向转化

(1)注重双基，突出重点。真正理解概念、法则、公式、定理、公理的来龙去脉，不死记硬背。

(2)提炼和运用数学思想，常能使解决问题事半功倍。因此，在复习过程中，我们应当努力挖掘知识内涵，提炼数学思想方法，逐步实现知识向能力的转化。

(3)尝试发现方式、自主探索方式。在研究性学习的过程中，亲历发现知识，获得成功的体验，逐步启迪智慧，发展思维，开发潜能，提高素质。

(4)倡导研究交流。包括老师与学生、学生与学生之间的交流，交流过程就是加强理解的过程。

(5)进一步强化自学能力的提高和自学习惯的养成。学会阅读，学会正确获取信息、正确理解信息、正确运用信息，并将所掌握的信息转换成数学模型，学会综合运用所学的文化科学加以观察现实中与数学有关的问题，加以分析、判断，并将其解决。

高中数学发言稿学生篇三

同志们：

大家好！

天地春晖近，日月开新元。

在这辞旧迎新的美好夜晚，我们欢聚一堂，共度美好时光。

在这里，我首先要感谢各位。感谢各位员工的坚守与付出，感谢员工家属和亲人的支持和奉献！借此机会，我们给大家送上公司最诚挚的问候与祝福！

20x年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，也注定是极不平凡的一年。面对复杂严峻的宏观形势，中国经济稳中有进，一路向前。公司深入贯彻新发展理念，坚持顶层设计、资源赋能、金融服务同步推进，释放发展新势能，实现了更有质量、更加稳健的增长，步入了一个持续向上的科学发展通道。

历史从未停止前行的脚步，未来期待着新的出发。

同志们，20x年，共和国将迎来x周年华诞。紧随国家战略发展节拍，公司将厉兵秣马，向改革开放新的征程再出发，去迎接春天的到来。

有一种信仰，经时代变迁犹自风云激荡，矢志不渝；有一种攀登，历低谷险途仍自披荆斩棘，砥砺前行；有一种高度，因逾越千山万壑而后曙光升腾，其道大光。

时光匆匆，使命之火却愈烧愈旺。新时代的书卷已经展开，等待我们挥毫。我们的奋斗，要配得上更美好的未来。

我们都是追梦人，我们都有新目标。让我们携起手来，心往一处想，劲往一处使；树立大局意识、责任意识；发扬拼搏精神、奉献精神，攻坚克难，建功立业，与公司共创新的荣光。

同志们：

让我们共同祝愿中华民族伟大复兴的中国梦早日实现！

祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！

祝愿我们每一个家庭幸福又温暖！

祝愿董办的各项工作再上新的台阶！

为过去的20xx年的不容易，为新来的20x年事事顺利，让我们共同进步！

高中数学发言稿学生篇四

班组是企业组织生产经营活动中的基层单位，是企业最基础的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，甚至决定着企业的后背人才培养的生存发展。只有班组充满了勃勃生机，企业才能有旺盛的活力。而我作为一个班组的领导者，自己职位不高，决策不少，深知自己担负的责任，一定要给自己一个明确的定位。我自己认为做好班组的建设，要做到下面几点工作：

1.建立制度，健全组织，确保班组建设的顺利开展

作为一个班组集体，要有一套完整的规章制度，没有制度和纪律的约束，班组工作将会是一盘散沙，无法开展下去。首先，我们制定了完善的制度，建立了“两长六大员”，明确每个人的分工，做到班组建设工作有人抓，有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。我们还结合企业改革、发张的现状，认真总结以往管理工作的经验，量化目标，不断完善班组建设。对现场做到全面“6s”管理，对班组内部实行“tpm”管理，而且制定了严格的班组考勤、考核制度，做到奖罚分明。

2.热爱班组，发展班组，抓好班组的思想政治工作。

作为一个班组的.领导者，个人的举动直接影响班组成员的工作，在班组内要做到“微笑多一下、心胸宽一点、效率高一点、理解多一点”，有助于提高大家的工作情绪和工作热情，创造一个好的和谐气氛。而且要时时刻刻为班组的未来着想，为班组的名誉着想，为班组的成员着想。要引导班组成员树立正确的劳动态度，要大力提倡积极工作、肯于吃苦、不怕困难、不计较个人得失的奉献精神。因此我们每月召开民主生活会，及时了解每个员工的思想动态，和大家在一起互相交流自己的工作心得和经验，虚心听取每个班组成员的建议，以便更好的完善班组建设。

3.加强班组安全管理，立足安全标准化作业

班组安全标准化作业是预防事故、确保安全的基础，他能够有效的控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的发生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。还要做到每月一次的反事故演习和应急预案的演习，严格执行各种票证的办理和安全规程。要做到时时记安全、刻刻在心中。

4.加强理论学习，提高自身素质

作为一名班组长，还要带头爱学习，带头搞技术，带头求发展，要迎难而上，刻苦攻关。书是老师傅，毕生经验的总结，是精华，是精粹，不读书没办法搞技术。作为一名仪控班组的班组长，干一行，爱一行，我深深地感受到自己能力和技术的缺陷，所以带头学习，带头研究，是必须的。我们制定了详细的安全学习、培训计划，做到每个班组成都参与讲课，每次讲课内容都要落实到每个人，做到人人必知，人人必会，每月对学习的内容进行考试、考核，这样才能不断激励班组成员主动学习，提高班组的整体业务水平。

因此唯有做到思想上重视、态度上端正、行动上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明，才能真正搞活班组建设工作，是企业的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

高中数学发言稿学生篇五

各位领导、同志们大家好：

我叫陈xx，来自安全室。非常高兴能参加今天的座谈会，和大家一起交流，下面我根据自己的工作经验，就如何加强班组建设谈几点体会。

首先，我认为，区队是企业的基石，班组是矿井的细胞，班组建设的好坏直接关系到全矿的安全生产。咱们公司各级领导高度重视班组建设，把它作为提升安全水平，提高劳动效率，增加经济效益的有效手段，充分发挥班组长兵头将尾、先锋示范作用，确保了各项工作正常开展。

二、煤炭生产，安全为天。井下班组长期奋战在生产一线，是安全生产的直接操作者，是规章制度的直接落实者。所以，要想提高全矿的安全水平，夯实班组建设是基础，提高班组长的安全生产意识是关键，只有提高了班组长的自我保安、防范风险、排查隐患的能力才能确保班组的安全生产。

三是作为现场班组长要加强自身学习，提高素质，才能做一个出色的班头。作为班组长，必须加强业务学习，要有强烈的工作责任心，扎实的专业知识，熟练的业务技能才能团结带领好本班组成员更好的工作。只有关心职工，得到班组成员的支持与信任，以身作则，才能在班组里起到模范带头作用，才能更好的搞好安全生产。

四、要当好班组长，工作中必须具有驾驭全局的意识。只有以身作则，做到“眼勤，手勤，脚勤，口勤、脑勤”。要根据每个组员的特长，做到明确责任，合理分工，让他们在发挥个人优势的基础上，相互支持，做工作轻松愉快。

另外，要关爱每一个员工，了解班组成员、知识结构、特长爱好、技术状况、个人性格以及家庭情况，充分发挥每个组员的主观能动性，促进班组和谐团结。

一、充分重视安全生产的重要性，安全不仅是煤矿生产的保障，也是关系每名职工切实利益的头等大事，安全第一生产第二这句话大家知道，在脑子里绷紧安全这根弦，在工作中摆在第一位。

二、严格执行操作规程和所有的安全规程、措施等，这些都是血的教训和多年的工作经验总结出来的，是保证安全的科学方法，必须遵守。

三、及时排查沟通情况，把不安全因素消灭在萌芽状态，小洞不补大洞受苦，对于任何微小的不利于安全生产的问题都要重视并解决好。

谢谢大家，我的发言结束。