2023年谁讲话的心得体会(大全9篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

谁讲话的心得体会篇一

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

谁讲话的心得体会篇二

作为人类社会中不可或缺的交流工具之一，讲话在各个领域都有着举足轻重的地位。我们的生活从一开始就与讲话息息相关，从学习到工作，从人际交往到家庭沟通，无不需要讲话。因此，我们对讲话的学习和掌握尤为重要。在我们的成长过程中，我们不断探索和实践，有了许多体会和经验。以下是我谈讲话心得体会的五段式文章。

第一段：交际心理是成功讲话的关键

交际心理是人际关系中必不可少的重要组成部分，也是成功讲话的关键。在交际过程中，我们要理解对方的感受、需要和期望，并根据对方的情况进行言语和行为上的调整。如果我们能够做到关注对方，听取对方的观点和建议，以其为主导进行沟通，就能让双方达成共识和衷心的合作。因此，交际心理在讲话过程中的应用非常重要，它能够使我们的言语更具有说服力和亲和力，也能够有效地维护和改善人际关系。

第二段：倾听是讲话的重要组成部分

倾听是讲话的重要组成部分。它能够让我们更好地了解对方的需要和看法，并对其所说内容作出反应和回应。而倾听的核心在于主动承认并尊重对方的视角，理解对方的情感和心理，以尊重和包容的态度来表达自己的看法。同时，我们需要让对方感到我们的关切和认可，这样才能在交流中达成更加深入的理解。倾听能够提高我们的交流效果，加强人际关系，让我们和别人达成更加良好的合作关系。

第三段：语言能力和语调也会影响讲话的效果

语言能力和语调是影响讲话效果的重要因素。正确、清晰的语言能力可以使我们更加直观和简洁地表达自己的观点，同时能够避免误解和误导。而讲话的语调，则能够表达出我们所处的心理、情感和态度，从而让对方更好地理解我们的意图和情感。因此，我们需要在讲话过程中注意自己的语言和语调，保持礼貌和细致的态度，让对方更加愿意与我们进行沟通和交流。

第四段：运用有效的讲话技巧以实现更好的交流

在日常生活中，我们需要运用有效的讲话技巧以实现更好的交流。其中最常用的技巧是提问和措辞。提问能够帮助我们更加深入地了解对方的思考和想法，而正确的措辞则能够使我们的观点更加生动和直观地表达出来。此外，我们还需要注意对话的控制，不要让对方感到无从下手或是触及敏感点。运用这些技巧能够使我们的讲话更有针对性和效果性，从而更好地为自己的目标和意图服务。

第五段：结论

综上所述，讲话作为人与人之间联系沟通的重要方式，它的重要性不言而喻。在制定讲话策略时，我们需要关注交际心理，注重倾听，重视语言能力和语调，运用有效的讲话技巧来提高交流的效果和质量。只有这样，才能达到与他人有效地交流、建立良好的人际关系，并最终达到谋求更大的成功。

谁讲话的心得体会篇三

近年来，社交媒体成为了人们沟通交流的重要平台，但与此同时，面对面的交流能力却受到了冷落。讲话是我们日常生活中不可或缺的一部分，它能够传递信息、建立关系和解决问题。然而，与人交流并不总是轻而易举的事情。因此，在这里，我将分享一些我个人在讲话中的心得体会。

首先，要善于倾听。讲话并不仅仅是说出自己的观点，更重要的是对他人的观点进行倾听。在一个对话中，倾听比说话更为重要。通过倾听，我们能够获得更多的信息，理解他人的立场，从而更好地回应对方的需求。当我们真正关注并尊重他人时，我们的讲话会变得更加有说服力。

其次，要言之有物。在讲话的过程中，我们应该清楚地表达自己的想法，并且保持言之有物。我们应该通过充实自己的知识储备，不断提升自己的讲话能力。此外，简单明了的表达和恰到好处的例子可以使我们的讲话变得更具亲和力和可信度。当我们的讲话措辞准确并传递出思想的深度时，我们将能够与他人建立更深入的连接。

第三，要注重非语言交流。讲话不仅仅是通过口头表达来传递信息，还包括非语言交流，如肢体语言、面部表情和眼神交流。这些非语言的细微变化能够传递出许多细节和感情。在讲话时，我们应该注重自己的非语言交流，以便更好地与听众建立联系。一个自信、亲切的微笑和眼神接触能够让听众感到舒适和尊重，从而促进更好的讲话效果。

另外，要避免语言攻击和情绪化的讲话。在讲话时，我们要注意我们使用的措辞是否恰当，以免伤害他人的感情或引发争议。我们应该尽量避免攻击性的语言，而是使用更为温和和理性的措辞来表达自己的观点。此外，我们也要学会控制自己的情绪，尽量保持冷静和客观，以避免情绪化的讲话给对话带来负面影响。

最后，要注重对话的双向性。讲话不仅仅是单向传递信息，更重要的是建立对话。在对话中，我们应该给予对方足够的时间和空间来表达自己的想法。我们应该鼓励他人的参与并尊重他人的意见。通过双向交流，我们能够更好地了解对方的需求和期望，从而达成更好的共识和解决方案。

在总结中，讲话是一项需要不断学习和提升的技能。通过倾听、言之有物、注重非语言交流、避免语言攻击和情绪化以及注重对话的双向性，我们能够提高自己的讲话能力，并建立更好的人际关系。讲话的艺术要求我们有智慧和灵敏度来平衡自我表达和他人的需求，值得我们在日常生活中不断实践和积累经验。

谁讲话的心得体会篇四

读《：做党和人民满意的好老师(讲话全文)》，在全部赞成讲话全文的同时。我也根据自己的体会想发表下自己的感叹!

生在停课闹革命的年代，对好老师的渴望不亚于禾苗渴望雨露那般疯狂。虽然从年龄上说我比小四岁，但是作为从小学到中学生活在文化大革命岁月。有不少感觉是相同的和一致的。文化大革命爆发那年我正在上三年级，由于那时我们乡村小学就一位老师。那里面有时候需要有学生替老师一会儿，于是老师就把替他教一会儿的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯开喉咙使劲的教、拼命的喊，老师看我在教同班同学的时候还真象模象样的。就把我替他教的时间段给无形延长了很多，久而久之三年来成为习惯的我们班里同学都习惯叫我二老师开了。

然而同学们对我的这一称呼，却因为一位同学打倒赵老师的一张大字报给终结了。现在想起来那位同学的推理虽然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同学的说法是：赵老师经常引导我们说“上课集中精力到什么程度呢?课堂上掉下一根针能听得见、小孩掉井里无人捞。也只有学习到忘乎所以的时候，成为好学生也就非常正常了。”接下来那位同学借题发挥说：假如我们国家的后代都掉井里无人捞，谁还来接无产阶级的班?所以，我说我们班里要打倒赵老师。也就在这张大字报贴出之后，仿佛老师真的被打到了;我这个二老师，没打也等于被打倒了。从此我这个昔日的二老师，也加入到上课不集中精力听讲的差生行列。这对于差生来说很正常，对于曾经的好学生就太不正常了。

大约在从三年级混到初中一年级下半期的时候，我们班里突然换了一位数学老师。她叫王怀彬，虽然是一位高中毕业生，不知道有啥背景竟然当上了我们红河学校的副校长。也可能是有职责必然特别敬业的缘故吧!她在兼职我们班里数学老师的第一天开始，就特别注重我们班里的课堂秩序。每每在她书写黑板上字的时候，她还注意着课堂下的上课秩序。每当她猛然回头发现谁在课堂上捣乱的时候，她都会举一反三训诫一通。有一天抓着我与邻桌同学大声说话毛病。她就对我大训道：李国征你在干什么大声说话、扰乱课堂秩序呀?把你的聪明用在学习上比什么都好。如果还想这样捣乱不好好学习，荒废了你上学期间的大好时光。等你再想学的机会也没有了。我就不信：将来世道不变了。一旦世道变了，你可真是后悔也来不及了。

经王老师这次训诫之后，我又恢复了被打倒前的学习兴趣和学习敬业精神。时隔不久我又变成全班的好学生，王老师大会小会表扬我。班里学生也都像过去尊敬二老师的时候那样尊敬我，以至于我在数学语文两个主课上都在班里排名数一数二。在为又回归成好学生的当口，我在想：这都是好老师王怀彬给我带来的;这就像说的：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

谁讲话的心得体会篇五

话题："讲话的心得体会"

第一段：引言（200字）

语言是人类交流思想、传递信息的有力工具，而讲话作为日常交流的主要方式之一，在个人与他人的关系中起着举足轻重的作用。通过日常的讲话，我们可以交流感情，传递思想，使思想得到进一步的沟通和碰撞。但在实际生活中，我们往往忽视了讲话的重要性，以至于常常遭遇沟通障碍和人际关系问题。在我的成长过程中，我深切体会到讲话的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。下面，我将分享我对于讲话的心得体会，希望能对大家在日常交流中起到一定的启发和帮助。

第二段：言之有物（200字）

做到言之有物是讲话的基本要求之一。在讲话时，我们应该明确自己的表达目的，并有清晰的思路和思考。通过提前思考、准备材料，我们可以更好地把握主题和重点，使得我们的讲话更加有说服力和可信度。此外，站在听众的角度思考，合理安排我们的措辞和表达方式，更有利于与他人进行有效的沟通。

第三段：言之得体（200字）

在日常生活中，言之得体可以有效避免讲话中出现的冲突与误解。我们应当尽量注意自己的语言运用，言之恰当地使用敬语、称谓，根据对方的身份和场景作出合适的表达，以展现我们的尊重和礼貌。此外，我们还应该注意语气和声音的调节，避免出现过于强硬或过于嘈杂的情况，以避免给他人带来负面的情绪和反应。

第四段：言之真实（200字）

真实是讲话的基本原则之一。在日常交流中，我们应该坦诚地表达自己的思想和观点，避免虚伪的态度和言辞。因为真实的讲话有助于建立诚信和互信的基础，有助于人们更好地理解和接受。与此同时，我们也应该尊重他人的言辞，积极倾听和理解他人的观点，避免产生偏见和误解，以形成良好的沟通氛围。

第五段：言之适当（200字）

讲话的适当性关乎着我们与他人之间的关系和交流效果。我们应当根据不同的场合和人群，采用不同的表达方式和措辞。在与长辈和上级的交流中，我们应该恰当运用敬语，以显示我们的尊重和礼貌。在与同辈和晚辈的交流中，我们可以使用平等的措辞，建立更加亲近和轻松的氛围。通过言之适当，我们可以更好地与他人建立良好的关系，提升工作效率和生活质量。

结尾：(200字)

通过对讲话的心得体会的总结，我发现讲话作为一种沟通和交流的方式，不仅仅关乎着我们个人的表达能力和形象，更关乎着我们与他人的关系和社会交往的效果。只有通过学习和不断实践，我们才能够更好地掌握讲话的技巧和方法，确保我们的言辞更加得体、真实和适当。希望通过我的体会和总结，能够引起大家对于讲话的重视和思考，从而提升我们在日常交流中的能力和素质。

谁讲话的心得体会篇六

近日，由于参加一次会议而幸运的听到了一位领导的讲话，让我感触颇深，领导是一位年轻又美丽的女性，刚一谋面就能感觉到她的气质与威严。入坐后，会议的中心议题是上级单位对本部门全年工作的通报总结和下一年的工作安排，最后轮到领导作总结讲评。话一出口，完全没有领导的架子与做作，相反是满脸的和蔼与关怀，猛的让我这个工作人员的心温暖起来。

领导的讲话真可谓语重心长，循循善诱，唤起人心底尚存的但已封存很久的一些东西，在自己被感动的时候，明显的能感到今天的会场异常的安静，我不禁回顾四周的参会人员，他们竟是和我一样的表情凝重，完全没有了往日开会的轻松与不屑。

开完会，我没有顾上与同行交流感想，就匆忙回到单位，坐在办公桌前回味此次会议。而连日来，领导的讲话更是一直萦绕在脑海,让我无法释怀，压力倍增。我在暗赞领导人格魅力的同时，时时刻刻都在提醒自己：好好工作，向领导学习。

谁讲话的心得体会篇七

通过学习田国立董事长在青联会议上的讲话，我深刻体会到作为青年一代中行员工身上所肩负的使命与光荣，更体会到“凝聚青春正能量，激情共筑中行梦”这几个字的所蕴含的意义。

一、树立重视基层的意识

基层网点的工作内容囊括整个银行工作中最基础的业务知识，也是最前沿的阵地。俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，要想做好自己的工作，必须要掌握过硬的本领，基层网点是整个银行系统中的树根，连接着市场这片广阔的土壤，并直接参与着最激烈的市场竞争，在这里我们可以学到最基本的只是，也可以在激烈的市场竞争锻炼自己的能力，例如我们与各种不同的客户打交道中，就可以锻炼自己的沟通能力、应变能力，此外我们也可以亲身体会到市场的需求，为以后从事不同的职位打下一个良好的知识基础。

二、树立正确得失观

作为一个年轻人，不应该计较一时得失，要放远眼光、胸怀全局，在日常工作中要杜绝耍“小心眼”、“小聪明”的行为，要放平心态，扎扎实实学习业务知识，在工作中要“找事做”而不是等着领导指派任务甚至是躲避工作。在中国银行这个广阔的舞台上，我们应该要好好利用这广阔的资源，不断完善自己的能力，为中行的发展贡献自己的力量。作为一个青年人，我们要用于面对客观条件的不足，不抱怨客观上的限制，多发挥自己的青春正能量克服困难，此外要以一种平和的心态面对职位晋升与收入的多少，不斤斤计较个人得失，多话心思在业务与工作上。要学会乐于吃苦，甘于奉献，相互理解齐心协力。

三、树立远大的人生理想

没有远大的人参理想就没有前进的风向标，也就如同失去了动力的船任凭风浪的侵蚀、原地打转，所以作为一个年轻人，要树立远大的人生理想。远大的理想不是空泛的，而是在日常工作生活中一点一点的体会到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生，对社会的了解，对国家对民族共同理想的不断认同，将至与我们自身的梦想结合而成的。作为一个中国银行的一份子，我们青年人要把自己的青春活力奉献给这个大家庭，将我们个人的理想与中国银行这个大家庭的梦想结合起来，在实现中国银行的这个大家庭的梦想中实现个人的梦想的实现。

谁讲话的心得体会篇八

心得体会类讲话是一个表达自己对某一事物感悟和思考的机会，并以此来分享经验和知识。在这个主题下，人们可以发表对于生活、学习、工作、成长等多个方面的心得体会。通过讲话，我们可以互相倾听、交流，并从中汲取能量和智慧。以下是我个人的心得体会。

首先，对于生活方面的体会，我认为生活是一面镜子，我们投射什么样的能量，生活就会回应给我们同样的态度。尽管生活中会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们积极而乐观地面对，总会找到解决问题的方法。我曾经在面对困境时选择逃避，但后来我明白逃避只会让困境更加复杂和无法解决。所以我在生活中逐渐学会接受和迎接困难，它们是我成长的催化剂，是我变得更加坚强和勇敢的机会。

其次，对于学习方面的体会，我认为学习不仅是为了获得知识，更是为了培养自己的综合素养和能力。学习需要我们持续努力和不断反思，我曾经认为学习是一种任务和负担，但后来我明白学习是一种享受和提升人生品质的方式。通过学习，我拓宽了自己的眼界，提升了自己的能力，也增加了自己的自信。学习不是一蹴而就的，它是一个漫长而持续的过程，但只有坚持下去，我们才能取得更好的成绩和收获。

第三，对于工作方面的体会，我认为工作是实现自己价值和贡献社会的方式，每个人都应该珍惜和热爱自己的工作。我曾经认为工作只是为了赚钱和过日子，但后来我明白工作是一种机会和平台，让我们发挥才能、实现梦想。通过工作，我学会了如何与他人合作、如何解决问题、如何承担责任。工作不是一种负累，而是一种成就感和生命的意义所在。只有用心去工作，我们才能做到更好，取得更好的成果。

其次，对于成长方面的体会，我认为成长是一个不断超越自我的过程。成长需要我们不断学习和改变自己，我曾经认为成长是一种被动的过程，是由时间和环境来决定的。但后来我明白成长是一种积极的选择和自我投入的结果。每一次挑战和困难，都是我们成长的机会和动力。通过成长，我变得更加自信和坚定，我的视野也得到了拓展。只有不断超越自己，我们才能更好地适应社会的发展和改变。

最后，对于心得体会类讲话的体会，我认为讲话是一种艺术和技巧，是传递思想和表达情感的行为。通过讲话，我们可以分享自己的经验和智慧，也可以倾听他人的声音和意见。讲话需要我们用心去听、去理解、去回应。只有真诚地倾听他人，我们才能与他人建立起良好的沟通和关系。通过讲话，我们可以与他人分享自己的快乐和痛苦，共同成长。讲话是一种力量，它可以改变他人的想法和行为，也可以影响他人的生活和命运。

总结起来，心得体会类讲话是一种宝贵的机会，通过讲话，我们可以分享自己的心得和体会，也可以从他人的讲话中得到启示和借鉴。生活、学习、工作和成长是我们人生中不可或缺的部分，通过心得体会类讲话，我们可以不断完善自己、提升自己，并用自己的智慧和经验去影响和改变他人的生活。让我们用心去讲话，用耳朵去倾听，让心得体会类讲话成为我们交流思想、传递情感和推动进步的桥梁。

谁讲话的心得体会篇九

为进一步贯彻落实好“两学一做”工作要求，旬阳县纪委第三派驻纪检组结合工作实际，明确“五个牢记”，确保“两学一做”取得实效。

时刻牢记“高线”和“底线”，做遵章守纪的表率。以贯彻落实市、县纪委六次全会精神和和该县纪委开展的“四创四争”活动为契机，抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习，自觉把纪律和规矩挺在前面，落实到行动上，做政治上的“明白人”。

时刻牢记“双重身份”，做以身作则的表率。牢记共产党员、纪检干部的身份，自觉维护党纪国法尊严，真正做到定位准、标准高、行之笃，力争树好标杆，当好榜样。

时刻牢记“四个自觉”，做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向，自觉落实上级的决策部署，自觉履行岗位工作职责，自觉严格要求自己。时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”，树立好“忠诚干净担当”的形象。

时刻牢记“六大纪律”，做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和相关讲话精神，时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线，大事上泾渭分明，小事上从严把握，清白从政，踏实做事，堂正做人。

时刻牢记“派驻”要求，做认真履职尽责的表率。牢固树立依法执纪观念，加强对《党内问责条例》、《党内监督条例》、《行政监察法》等业务知识的学习。同时，积极主动学习委局机关各室(组)工作经验，牢固树立“执纪者必先守纪、监督者必先接受监督”的理念，迅速适应“统派直管”工作要求。把依法执纪的理念贯穿于监督执纪问责全过程，持之以恒推动派驻单位的党风廉政建设和反腐败工作健康发展。