政策理论心得体会 述理论述政策述典型心得体会(模板5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

政策理论心得体会篇一

作为当代大学生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国“xx”的实现离不开我们。所以，我们更要贡献自己的一份力量。我们要有正义感。在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，为党的事业做贡献，提升自我能力。所以在经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。虽然只是短暂的几节课，但却使我受益匪浅。我平时很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课，正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道，是每个大学生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得兴趣也很大。给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在课堂上，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。随着世界的不断变化，社会的不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。

作为一名大学生，对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境，周围的各种变化都会影响着我们的发展之路，特别是形势与政策的变化，这是一个社会的制度和约束的体现，这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制，所以我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意，懂得灵活运用政策帮助我们发展，懂得变通，更应该在此基础上来进行创新。同时，我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位，依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，不断提高个人能力，利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识。

作为一名在校学习的学生，我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。第一个特点：大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点：一是：“不愿意”，个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习，掌握专业技能，这些是硬本领，而形势与政策教育课则是软任务，不一定要学;二是“不重视”，部分学生认为专业课学习任务重，时间紧，根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”，不少学生认为要了解形势与政策，看报纸、上网、听收音机就行，不必非要来上形势与政策教育课。可以看出，同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾，这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度，进而影响到课堂教学效果。第二个特点：课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势，要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考，而事实上当老师提出问题时，绝大部分学生没有反应，上课没有积极性。在周围的同学中，我觉得大多数同学对课程感到满意，但是只有部分同学能够认真听课，经过课堂教学，只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题，部分同学感到未能从课程学习中直接受益，课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

政策理论心得体会篇二

述理论、述政策、述典型（以下简称“三述”）是深入学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想的重要举措，是深入落实党建工作责任制，推动全面从严治党向基层延伸，进一步加强基层党组织建设、夯实基层基础的重要实践。通过“三述”工作，树立大抓基层、强基固本的鲜明导向，强化责任、传导压力、解决问题、促进提高，推进基层党的建设。

1、准确把握“三述”基本内涵。“三述”是指述理论、述政策、述典型。“述理论”重点围绕政治理论、专业理论进行，主要是阐释理论原理、介绍理论动态、交流理论成果、探索理论创新，谈个人感悟和思想收获，启发思路、触动灵魂，用科学理论指导实践。“述政策”重点围绕法律法规、政策规定、省市委部署要求展开，讲清上级出台的各项政策、讲明外地最新政策、讲透本部门本单位的规定，阐明出台背景、主要内容和落实措施，确保政策落地，助推工作突破发展。“述典型”重点围绕对标先进、学赶深圳、典型引路稳阵地进行，既述他人的典型、也述身边的典型，既述正面典型、也述反面典型，解剖麻雀，以点带面，充分发挥典型的引领作用，切实促进提升工作。

2、科学设定“三述”预期目标。通过“三述”，要充分发挥领导班子的“头雁”效应，增强组织的号召力；充分发挥党支部的“磁场”效应，增强组织凝聚力；充分发挥党支部“辐射”效应，拓展组织影响力；充分发挥党员领导干部的“示范”效应，增强组织的执行力，不断推动党的各项决策部署在基层落地生根、开花结果。要通过“三述”使普通党员干部政治站位更高，学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想更自觉；法规意识更强，法制思维、底线思维和依法办事能力得到全面提升；党员模范作用更好，工作方法更优、公仆情怀更真、密切联系群众更好，为民务实、建功立业能力更强，确保高质量完成上级党组织交给的各项任务。

3、严格落实“三述”各项要求。要严格坚守“三述”政治导向、问题导向、结果导向等原则，从工作中找问题，从党建上找原因，引导党员干部把问题述深、把思路述透、把办法述实，切实解决党的建设与业务工作“两张皮”的问题。要严格落实党支部“三述”每季度至少组织开展1次、把“三述”纳入党支部“三会一课”、把“三述”同“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合等规定，确保“三述”成为基层党组织的日常工作和党建的重要内容。

1、述履行党建责任情况。包括全面学习贯彻党的十九大精神情况，深入贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想情况，认真贯彻落实中央重大决策部署和上级党组织重要工作部署情况；党总支履行抓党建主体责任，贯彻安监部党委决定，落实党政联席会议制度，参与讨论决定重大事项，具体指导党支部工作，在党员干部队伍和教师队伍建设中发挥主导作用、严把政治关等情况；党总支书记履行抓党建第一责任人职责，主持党组织会议、研究党建工作等事项、加强调研指导、解决重点问题和为师生讲党课等情况；班子其他成员履行“一岗双责”、抓好分管领域基层党建情况。

2.述基层党建进展情况和成效。包括推进“两学一做”学习教育常态化制度化，基层党组织换届选举等重点党建工作情况；抓好基层党组织基本建设，特别是优化党支部设置，选优配强党支部书记，做好在优秀青年发展党员以及党员教育管理服务，积极谋划党建主题活动，争创党建品牌，整顿软弱涣散基层党组织，强化基层基础保障等情况；工作中发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况；加强党支部党建工作情况。

3.述思想政治工作情况。学习贯彻***总书记关于新时代社会主义制度的理论，定期联系走访、了解掌握党员思想动态，有针对性地开展职工思想政治教育情况；强化落实意识形态工作责任制，加强思想文化阵地管理，抓好意识形态工作情况；实施党建带群建团建、做好群团组织，开展统一战线工作等情况。

4.述落实党风廉政建设责任制和廉洁从政情况。包括落实党风廉政建设责任制，对职责范围内的党风廉政建设进行研究分析、工作布置、督促检查情况；执行民主集中制，落实“三重一大”等决策制度（重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用集体研究决定）情况；落实中央八项规定精神、加强作风建设情况；开展个人有关事项报告和自觉约束“八小时”外行为情况；管好班子、带好队伍，加强对亲属和身边工作人员教育约束，做廉洁从政的表率等情况。

5.述本单位党建工作存在的突出问题及加强和改进工作的思路措施等。结合安监部党建工作部署和相关检查督查指出的问题，有针对性地述整改、述举措、述成效。

1、强化“三述”政治引领。政治功能是党支部的核心功能。基层党建首要的、第一位的任务是政治建设，夯实政治根基。通过“三述”政治引领，提升基层党建工作，就要教育引导党员干部深扎思想政治根子，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；教育引导党员干部政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，更加紧密团结在党的周围。

2、强化“三述”成果引领。就是要做好“三述”成果的转化运用，使基层党建学有目标、赶有方向。这就要求基层党组织认真总结好、运用好“三述”经验和成果，并对照“三述”成果设计好基层党建流程再造，并用“三述”成果作为加强基层党建的测评指标。

政策理论心得体会篇三

根据青岛市委和区委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作部署，按照区交通运输局党组“述理论述政策述典型”活动计划，积极跟进、对标先进、结合实际，述理论明初心、述政策践使命、述典型勇担当，为我区交通运输事业创新发展赋能。

一、认识体会开展“三述”活动是“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要组成部分，是巩固主题教育成果的重要载体，也是提升干部领导力、组织力、执行力，打造“三化一型”干部的有效途径。作为深化流程再造、推动工作创新的重要平台，紧密联系交通工作实际、坚持问题导向、坚持改革创新，重点与“学深圳、赶深圳”、服务全市“15个攻势”和推进“破难行动”等交通重点难点工作结合起来，通过述理论，推动思想达到新高度，通过述政策，推动创新发展新突破，通过述典型，推动交通运输工作新跨越。

二、“三述”

（一）述理论明初心。党的十九大报告指出，全党要深刻领会***新时代中国特色社会主义思想，将其贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

党中央立足国情、着眼全局、面向未来作出建设交通强国重大战略决策，指出到2020年，完成决胜全面建成小康社会交通建设任务；到2035年，基本建成交通强国；到本世纪中叶，全面建成人民满意、保障有力、世界前列的交通强国。新形势下，对交通运输管理者理论水平提出更高要求，既要有系统完备的政治理论素养，又要有专业的理论知识储备，这样才能打好新时代交通强国攻坚战。因此，我们应始终坚持党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持新发展理念，牢牢把握交通“先行官”定位，进一步解放思想、开拓进取，着力构建安全、便捷、高效、绿色、经济的现代化综合交通体系，奋力建成人民满意、保障有力、走在前列的交通强区，决不辜负党和人民的信任与重托，以实际行动践行“不忘初心、牢记使命”主题教育。

（二）述政策践使命。近年来，各级政府出台一系类政策法规促进交通事业发展，应吃深吃透、用足用活、做大做强，做到把握政策不遗漏、执行政策不走样。在述政策的同时应述背景、述形势、述问题、述成效，把政策优势转化为发展优势，充分发挥政策效益。

第一，打好安全生产攻坚战。交通运输安全监管时间跨度长、检查范围广、巡查任务重，针对老问题与新问题、表象问题与深层次问题，我们应牢固树立安全发展理念，以对人民生命财产高度负责的精神抓好安全生产。2019年，我局出台《关于进一步强化落实安全生产监管责任的意见》，持续开展行业领域内隐患排查清零活动。邀请交通运输部安全生产专家进行集中授课，同时组织5大类企业分4批次开展安全生产专项集中培训，对防范系统安全生产风险具有重要的指导意义。

第二，打好大气治理攻坚战。根据《区打赢蓝天保卫战

作战方案暨2013-2020年大气污染防治规划三期行动计划(2018-2020年)》明确的任务分工，通过建章立制，加强源头监管，形成执法合力等方式，较好的完成了大气污染防治和空气质量改善各项工作任务。

第三，打好交通执法主动战。根据《交通运输部办公厅公安部办公厅关于规范治理超限超载专项行动有关执法工作的通知》等文件规定，持续开展各项专项治理活动，加大对大型货运车辆等违规经营行为的打击力度，确保运输市场和行业稳定有序。2019年，累计查处各类违章行为***起，监督卸载货车***辆次，卸载货物***余吨，道路交通运输秩序显著提升，有力保障行业和系统安全稳定。

第四，紧盯交通基础设施攻坚战。根据国家《交通强国建设纲要》等相关要求，正加快推进***，促进区域经济快速发展。

第五，聚焦海洋发展攻势。根据《青岛市新旧动能转换“海洋攻势”作战方案（2019—2022年）》等相关要求，***。

（三）

成立联合整治行动指挥部，通过“打”“联”“管”“控”形成违法整治组合拳。

下步，我们将把开展“述理论、述政策、述典型”和“不忘初心、牢记使命”主题教育激发出来的工作干劲和奋斗精神，转化为推动交通运输事业创新发展的实际行动，打好组合拳，打赢攻坚战，淬炼硬作风，持续推出一批改革成果、制度成果，努力让墨城人民享受更有质量、更加安全的交通服务、享受更加美好的生活。

政策理论心得体会篇四

在当今世界复杂多变的形势下，形势与政策理论课成为了大学生们必修的一门课程。这门课程旨在通过讲授国际国内的形势和政策，引导学生深入了解国家的发展方向，培养学生综合分析问题和把握政策的能力。我在经历了一学期的学习后，深受启发，收获颇多。

第二段：理论学习与实际应用相结合

形势与政策理论课的特点之一是理论与实际相结合。在课堂上，我们不仅学习到了国际国内的形势分析方法，还通过案例分析和讨论，将所学理论与实际问题相结合。例如，在讨论中国与美国贸易战的课上，老师通过分析双方的政策立场和利益关系，引导我们思考中国如何应对贸易战的挑战。这种理论与实际相结合的教学方法，使我们能够更好地应用我们所学的知识。

第三段：全球化与多极化的趋势

通过形势与政策理论课，我深刻理解到全球化和多极化是当今世界的发展趋势。全球化使各国之间的联系越来越紧密，通过经济和文化交流，各国之间的利益关系日益复杂。而多极化则意味着没有一个国家能垄断世界事务，各国之间的力量对比相对平衡。了解这一趋势对我们的学习生活是有益的，因为在未来，我们将更多地参与到全球事务中，需要具备全球视野和综合分析能力。

第四段：选拔和培养高层次政策人才

形势与政策理论课不仅仅是一门理论课程，更是对未来高层次政策人才的选拔和培养。通过这门课程，我们可以锻炼我们的分析能力、判断能力和决策能力。在课堂上，老师会组织我们进行小组讨论和辩论，让我们充分发挥我们的才华和能力。这些锻炼不仅有助于我们的学习，也为我们未来的职业发展打下了坚实的基础。

第五段：对个人的启发和帮助

通过学习形势与政策理论课，我不仅在学术上有了所得，更对自己的职业规划和人生目标有了更深刻的认识。我意识到，当今社会需要我们有扎实的理论基础，同时也需要我们善于分析问题、把握政策。我决定在接下来的学习中更加努力，争取成为一名有理论素养和实践能力的高层次人才。

总结：形势与政策理论课是一门重要的课程，通过学习这门课程，我们可以提高我们的综合分析能力和把握政策的能力。在全球化和多极化的背景下，我们需要具备全球视野和扎实的理论基础。此外，该课程还为选拔和培养高层次政策人才提供了重要的平台。通过这门课程的学习，我们可以在学术和职业规划上获得启发和帮助，为我们的未来做好准备。

政策理论心得体会篇五

第一段：引言（150字）

形势与政策理论课是我们大学学习的一门重要课程，通过该课程的学习，我们可以深入了解国家的发展形势、政策的制定过程以及对我们个人的影响。在这学期的学习中，我从形势与政策理论课中获得了很多启发和感悟，使我对国家与社会发展有了更深入的理解。

第二段：认识到国家形势对个人的指导意义（250字）

形势与政策理论课让我意识到了国家形势对个人的指导意义。我们在课堂上学习了当今国际形势、国内经济形势以及社会变革等相关信息，这些信息不仅让我了解到中国所处的国际地位和经济发展状况，还让我意识到国家发展对个人的指导意义。只有了解国家形势，我们才能更好地判断自己所处的环境和机遇，做出相应的决策和规划。我在课堂上通过与教授和同学的讨论交流，拓宽了视野，了解了更多的国家形势信息，这对我个人的发展和规划有着重要的指导作用。

第三段：理解政策对社会的影响（250字）

形势与政策理论课还让我深刻理解了政策对社会的影响。政策的制定和实施对社会的各个方面都有着重要影响，不仅关系到国家的长远发展，更直接影响到个人的生活和发展。课堂上，我们学习了政策制定的思路和过程，了解了政策的调整和优化对社会经济、民生和环境的影响。通过案例分析，我对政策的前因后果有了更深刻的理解，并从中领悟到政策制定的复杂性和重要性。同时，也意识到了我们作为普通公民，应当积极关注和参与到政策制定和实施当中，为国家社会的发展做出自己的贡献。

第四段：政策意识的培养与实践（250字）

形势与政策理论课不仅提供了理论知识，还培养了我们的政策意识和实践能力。课程中，我通过小组讨论、案例分析等活动，学习了运用政策分析工具和方法，正确把握政策的宗旨和目标，从而能够对各类政策进行分析和评价。此外，课程还鼓励我们进行实地调研和政策实践，通过参与社会实践活动和实践课程，亲自感受政策对社会的影响与改革的成果。通过这些实践，我逐渐培养了自己的政策意识和实践能力，并能将课堂所学应用到实际情境中，提高了自己解决问题和应对变化的能力。

第五段：结语（200字）

形势与政策理论课让我深刻认识到国家形势的指导意义，理解了政策对社会的重要影响，并培养了自己的政策意识和实践能力。通过这门课程的学习，我明确了自己的发展方向和责任担当，意识到自己作为普通公民的重要性和责任，将更加关注和参与到国家和社会的发展中去。形势与政策理论课的学习，不仅让我们能够更全面地了解国家与社会发展的现状和趋势，更是激发了我们创新意识和责任感，为我们的未来发展提供了重要的指导和帮助。