寻爱国印记心得体会 教师的心得体会在夹缝中寻路(汇总5篇)

寻爱国印记心得体会 教师的心得体会在夹缝中寻路(汇总5篇)

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时间:2023-09-22 12:36:11

上传者:琉璃 寻爱国印记心得体会 教师的心得体会在夹缝中寻路(汇总5篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寻爱国印记心得体会篇一

一、行走中的收获。

1.校园文化的布置。

几个学校在校园文化的布置上都标新立异,一实小社团活动教室采用大量镂空板装饰,除了颜值高之外,让我感叹的应该就是财大气粗了,特别是外墙壁那块绿黑相间的主题图,更是标新立异让人赞叹。章化乡小学手绘彰显国画魅力,每一个教室墙壁都是老师手绘的国画,荷叶圆圆、池水涟涟、小鱼悠悠,让我们在并不宽敞的教室中感受到大自然的清凉。侯集乡小学的标语布置让我很是感动,“请讲普通话、请写规范字”、“遵守纪律、做守法学生”,这样的标语布置在一楼教室的上面,无论任何人走进教学区域,映入眼帘的首先就是这一排排的标语大字。学校是育人的地方,可以影响一代又一代的人,这种每日的影响可以完成学生思想的“打破”,促进学生灵魂的升华。还有教室后墙壁的布置,更让我记忆犹新,在一面灰色的`毛布上,用大头针订上一个个小树叶、孩子们的一幅幅作品,不仅容易布置,而且易于今后的更换。

2.社团活动展示。

把社团活动每一阶段的成果整理成册,是几个学校共同的特点。在行走参观的过程中,章化小学的师资比较薄弱,但是学校把学生进行整合之后,分出彩泥社团、健美操社团、武术社团、折纸社团、绘画社团等七八个社团,学生利用周二或周三下午一节课时间进行社团活动,虽然不专业却让孩子接触到艺术的魅力,这种精彩纷呈的乡土气息展示,让我觉得真实、朴实、不做作。侯集小学的舞蹈社团给我们带来了片段展示,她们小段的展示也非常精彩。

3.专业与专注的力量。

一实小社团的书籍编写,很让我震惊。看上面主编的名字,都是县城数一数二的专业教师,能把爱好和兴趣做成专业的人,是了不起的人。从社团书籍的封面、目录到内容、结束语,都让人感觉到专业力量的存在。保和小学的舞蹈室,我们参观之后,和舞蹈老师进行了攀谈,专业的术语、韵味十足的动作都让人感觉“强将手下无弱兵”。

4.档案的整理归档。

在参观社团活动之后,我们一行人对亮点学校的档案整理和社团书籍进行了翻看学习。保和小学的档案归类很详细,每项的内容并不是太多,但是能够让人一眼就可以区分出各类各块以及每块的内容,让我感觉到他们的用心与细心。

二、今后的打算。

学习归来,心中感慨万千,在农村教育这块贫瘠的土地上如何行走?在师资、财力均狭窄的夹缝中应该找寻怎样的社团活动道路?这两个问题是我思考的问题。通过冥想、思索,整合四所学校的特点、长处,我今后要这样做:

1社团以精不易多。

学习师资薄弱,如果社团多的话,老师照看不过来,存在一定的安全隐患,所以本学期我们学校成立4个社团,以合唱、舞蹈、阅读、集体舞为主,两个老师管理一个社团,不至于老师们的工作量增加太多,学生能够得到完整的训练,正规的管理。

2社团人员要固定。

在社团人员的选择上,我们采取一实小的方法,以班级为单位实施。我的想法是:学校班级比较少、教师比较少,但是各班都要有各班的班级文化,每位教师都是班级文化设想的主导者,学生是班级文化的行使者。所以每个班主任老师都可以按照自己的想法成立本班的社团,依照社团布置本班的班级文化,形成各班的特色。这样一来,学校的特色是建立在班级之上的,每班不仅有文化,每班还有特色,学生把兴趣爱好培养成了文化,老师也找到了施展本领的平台,也算是找到了职业的归属感和幸福感。

3社团活动时间要保证。

社团活动既然成立,就要按部就班的上课。本学期我们把每周三下午一、二节课作为学校社团活动时间,各班老师进班进行社团辅导。当然,我们的老师都是兼职老师,都不专业,这就显出电子白板的重要性。老师们在电脑上下载歌曲、视频等,让同学们仿照学习,教师在社团活动中只起辅导、组织作用。

我一直相信“只要思想不滑坡,办法永远比困难多”的智慧,我也相信“只有不快的斧,没有劈不开的柴”的魄力,但我更相信“单丝不成线,独木不成林”的集体力量,新的学期,我们学校一定会在全体的老师的努力下,做好社团活动,让每位学生在兴趣爱好上都得到系统的指导和教育。

寻爱国印记心得体会篇二

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为一名党员要把践行“”作为一项政治任务,融入实际工作的新常态,坚持学思结合、学悟结合、学行结合,立足本职岗位树立三种意识。

一要立足岗位,树立服务意识。信息资源处作为学校的服务部门,“服务师生,服务教学”是我们工作的出发点和落脚点。首先要在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,做到:礼貌、耐心、细心、诚心。其次要灵活掌握办事的尺度,对临时性的急事,要特事特办,对一时解决不了的问题要向师生解释清楚,提出解决问题的时间表,尽快研究探索解决的办法。只有牢固树立工作就是服务的理念,才能提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质的服务。

二要敢于担当,树立责任意识。信息资源处所管辖功能教室较多,教学设备较多,这就要求工作人员不但要有服务意识还要有强烈的事业心,责任感。在工作中不但要服务好,还要管理好设备与卫生,定期检查,发现问题想方设法予以破_解,不能推诿扯皮、敷衍塞责,不能遇到问题绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决。只有把敢于担当的责任意识渗透在工作的每一个细节,才能尽心尽力尽责地做好每一项工作。

三要相互配合,树立协作意识。信息资源处除了常规的维护管理工作,更多的时候是配合学校其他部门完成各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的归类、统计、重要资料的备份、平台架构等,做好大型会议、活动的设备使用和技术支持工作,做到提前部署、全程跟踪、服务到位。因此这就需要在工作中加强沟通,交流工作经验,吸收他人的意见和建议,找到最有效的解决办法,确保工作顺利完成。

“”,基础在学,关键在做,重在平时。因此要立足实际,讲实情,说实话,办实事,求实效,努力做到在实际工作中践行“”,争做岗位先锋。

教师的心得体会:

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寻爱国印记心得体会篇三

中国共产党建党一百多年来,培养和涌现出了无数位英勇坚毅、无私奉献的共产党员,他们为实现社会主义事业的伟大目标不懈奋斗。而作为当代共产党员,我们应当深入学习党史,捧起红宝书,寻找党的发展历程中的道路、经验和智慧。在过去的一段时间里,我组织了一次寻路党史活动,与党史结合,思考党史给我带来的启迪和感悟。

第二段:面对共产党的伟大精神

在寻路党史活动中,我深刻感受到中国共产党的伟大精神。建党初期,党的先辈们艰苦卓绝地开创了一条适合中国国情的革命道路。他们毅然决然地站在中国人民一边,坚决与帝国主义和封建主义进行斗争,最终取得了中国革命的胜利。党的艰苦奋斗精神和革命意志深深地感染着我,给我以巨大的鼓舞和力量。我也深刻认识到,面对重重困难和挑战,共产党员要坚持真理,坚持党的指导思想,坚持党的宗旨,才能不断前进。

第三段:感悟党的历史经验和智慧

通过寻路党史活动,我不仅对党的历史有了更深入的了解,也从中感悟到了党的历史经验和智慧。党的历史告诉我们,党在实现中国共产主义的伟大目标的道路上,经历了无数的尝试和摸索。在这个过程中,党不断总结经验、调整策略,不断与时俱进。党的历史就是一本宝贵的经验教科书,我们要善于借鉴历史的教训,明确党的发展方向,为实现新时代的中国梦努力奋斗。

第四段:提升自身修养和素质

寻路党史的过程中,我深感党史对于提升自身修养和素质的重要性。党的先辈们在为人民利益而奋斗的过程中,始终保持着高尚的品德和崇高的精神风貌。他们崇尚科学,崇尚真理,热爱人民,坚持党性原则。党史的学习不仅要求我们加强思想修养,增强道德观念,还要求我们注重自身素质的提升,通过不懈地努力,成为一名真正合格的共产党员。

第五段:努力奋斗,传承红色基因

寻路党史的过程中,我发现更深地理解了共产党员的使命和责任。党的先辈们为了真理和理想奋不顾身,他们的无私奉献精神给了我很大的启示。作为一名当代共产党员,在实现中国梦的伟大事业中,将继续传承红色基因、传递火炬,始终保持共产党员的初心和使命,为人民的幸福、决胜全面小康社会的伟大事业而努力奋斗。

总结:通过寻路党史的活动,我深刻认识到中国共产党的伟大精神和党史的宝贵经验和智慧。在这个过程中,我也更加明确了自己作为一名共产党员的使命和责任。面对共产党的伟大精神,我们要坚持真理,坚持党的指导思想,坚持党的宗旨,在困难与挑战面前持续向前。通过学习和感悟党的历史经验和智慧,我们可以更好地指导和推动中国共产主义事业的发展。同时,从党史中汲取教益,并通过提升自身修养和素质,成为一名真正合格的共产党员。最重要的是,我们要继续努力奋斗,传承红色基因,为党的伟大事业贡献自己的力量。这是我们作为党员的使命和责任,也是我们对先辈们的最好致敬和纪念。

寻爱国印记心得体会篇四

党史是一面明镜,反映了中国共产党自创党以来的辉煌历程。我与同学们一同参加了寻路党史活动,深刻感受到了这段历史的无尽魅力。活动中,我们跟随着党史之路,穿越时空,寻觅着中国共产党曲折坎坷的奋斗历程,领悟到了那些为了新中国崛起而奋斗的先烈们的无私精神和历史担当。这次寻路党史的体验,让我更加确信,只有通过深入了解党史,更好地传承和发扬党的优良传统,我们才能够更加坚定地走好新时代的长征路。

第二段:历史的演进与党的坚守

在追寻党史的过程中,我对于历史的演进与党的坚守有了更为清晰的认识。中国共产党经历了无数挫折和困难,却始终保持了百折不挠的奋斗精神。从陈独秀的五四运动到毛泽东的长征,从新中国的建立到改革开放的进行,中国共产党团结带领着全国人民创造了不可思议的壮丽成就。在生活中,我们也会遇到各种困难和挫折,但只要怀揣着党史中的精神,我们就能够有勇气和信心去战胜困难,实现自己的人生理想。

第三段:历史的启迪与党的领导

党史不仅是一本教科书,更是人们思想上的指南针。党的领导无时无刻不在推动着历史的进程。历史的教训和启示,告诉我们只有依靠党的正确领导,我们才能够赢得胜利。通过寻路党史的体验,我感受到了党的伟大领导力量所带来的改变。党的领导使得中国社会逐渐走上了繁荣富强的道路,人民的生活水平得到了大幅提升。我们每一个人都要时刻牢记党的领导,把为人民服务的信念贯彻于日常的学习和工作中。

第四段:历史的经验与党的带领

党史的宝藏是对当代人最重要的财富。我们可以从党史中汲取前辈们的智慧与经验,将其应用于现实生活的方方面面。为了更好地汲取这些宝藏,我们在活动中认真倾听着讲解员的讲解,感受着那些曾经的风云人物的无私奉献。通过这次寻路党史的活动,我明白了党的带领是中国共产党走向成功的重要因素。我们每个人都需要以一个共产党员的身份,勇于担当,勇于争先,为实现党的伟大事业而努力奋斗。

第五段:历史的责任与自身发展

每个人都是历史的见证者和创造者,我们应当以党史为鉴,肩负起自己的历史责任。通过参加寻路党史活动,我深切地感受到了党的伟大,自身也有了更加明确的目标和信念。作为新时代的青年,我们需要忠诚党的事业,投身于社会主义现代化建设中,努力实现中国梦。只有不断学习党史,充实自己的理论知识和实践经验,我们才能够在工作中做出贡献,为党和人民的事业做出更大的贡献。

通过寻路党史的活动,我深刻认识到了党史的珍贵性和重要性。党史是我们党的根基和灵魂,是引领我们走向未来的指南。我们要牢记党的光辉历程,以史为鉴,勇于担当,永远追寻真理,为实现中国梦而不懈奋斗。

寻爱国印记心得体会篇五

规、矩,校正圆形、方形的两种工具,多用来比喻标准,法度。“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。总书记在中纪委十八届五次全会上指出,要加强党的纪律建设,把守纪律讲规矩摆到更加重要的位置上。“人无规矩则废,党无规矩则乱。”

“不以规矩,无以成方圆。”在政治上做“明白人”,切实增强规矩意识,把讲规矩内化于心、外化于行,这才是重要。最为一名普通教师,一名班主任,年级部的管理人员,深知作为一名共产党员,以身作则,严格要求自己,做好榜样的作用,用自己的切实行动去带动身边的同事一起努力,这才是最重要的。俗话说,说的好,不如做的好,只有这样才能让我们的工作向前发展。心怀敬畏是一个人,一个共产党员时时刻刻需要警醒的。如果没有规矩的自我约束意识,在我们的工作生活中将会不可避免的出现走弯路,甚至是走错路的问题,这是对自己的不负责,也是对集体的不负责。不守规矩,对规矩的亵渎所产生的后果,比没有规矩更可怕!有规矩不遵守,这样会使人们产生对制度的蔑视,这是一个团体发展最为可怕的事情。历史上有许多遵守规矩和破坏规矩的故事,如烽火戏诸侯的周幽王拿规矩开玩笑导致亡国,孙武训宫女的故事说明遵守规矩可以产生强大的战斗力。的确,正如习总书记所说“人无规矩则废,党无规矩则乱。”

教师是一个非常平凡的职业,但又是非常重要的职业。平凡是因为教师给社会的感觉是不能直接创造生产力的职业,在许多人心目中实际上把教师看成是没有地位的职业,但是稍微再思考一下,大家又绝对会承认教师是社会发展中最重要的职业。作为一名教师,作为一名共产党员,遵守教育教学的规矩,遵守教育教学的纪律,不仅仅对自己的职业生活影响重大,更是对千家万户的影响重大!教师工作如果某一天某一月或某一年不负责但是后来改正了,这似乎是个人的觉醒,但这可能只影响自己的一两年的工作,但是因为自己的不负责却可能会影响学生的一生,所以从这个层面上看,教师因为不讲规矩,不守纪律而产生的影响,实际上后果可能是不可挽回的。所以说教师职业又是非常重要的职业,教师职业又是一个高精准的职业。鉴于此,在教学工作中,我总是小心翼翼,生怕自己在工作中产生失误,不敢说一定是做到最好,但必须努力做到更好。在自己的努力下,在一个时间段上,在工作中尽量少留遗憾。我的观点是,任何职业都可以去混日子,但教师这个职业如果混日子就是缺德,能干就好好干,不能干就及早转行,这也是我对自己订的一个基本规矩。在班主任工作中,我努力按照学校的要求去尽职尽责做好学生的管理,不敢因为自己的不尽责而使班级学生出现问题,力图让每个学生能够有很好的发展,使每个学生一天比一天好。对教师职业所产生的天赋规矩的敬畏,是我一直不敢大意的。

在学校领导的信任下,让我负责高一年级部的管理工作,这让我从对一个班五六十个学生的管理上升到了几百人的管理。深感责任重大,不敢懈怠,再加上自己的工作能力有限,让我深感压力大,有些精疲力尽的感觉。在工作中我深知年级部管理中,制度和规矩的重要性,也更明白作为年级部管理人员,自己执行制度,遵守制度的重要性。以身作则,不坏规矩,才能让规矩的执行畅通。立了规矩就得尊重规矩,就必须让它发挥作用,必须检查落实,这样才能让规矩产生效能。教师的职业就得有清高的品质,名和利是破环规矩的一个最为重要的原因,只要心中不是为了名和利去做事,无欲而刚,就可以不让规矩不变味。作为一名教师,努力做好自己的教学工作,作为一名年级部管理人员努力做好年级部的管理工作,这一直是我对自己的一个简单的要求。团队的发展需要上下的协调和观点的统一,心不能往一处想,劲不能往一处使,内耗的产生是发展的阻力。大家经常听到这么一个观点,那就是,管理分为三个层面,第一个层面是人管人气死人,第二个层面是制度管人吓唬人,第三个层面是自我管理,那为什么不会有制度管人才服人的现象呢,那就是因为从大众心理上已经把不遵守规矩当成了正常现象,而遵守规矩者似乎成了异类!如果出现这样的现象,那么团队的发展一定是一句空话。只有达到制度管人人服人,才能真正上升为自我管理的层面。从我自身工作考虑,在自我约束遵守规矩的前提下只能是达到小我的遵守规矩,如果只有这样去做,无法达到团队的整体工作的提升。一根筷子容易折断,但是一把筷子放到一起很难折断,集体的整合力才是最有力量的。如何凝聚集体力量,如何激发集体的智慧和力量,这是我工作中一直努力的。党员带好头,自己遵守规矩,相信这样一定对群众有重要的影响,也相信大家一定会努力把工作做得最好。我们年级部的老师,在各方面压力下,能够集思广益,看到大局,负重前行,在年级部做出各种要求后积极执行,为高考护驾保航,这是2016届高三取得良好高考成绩的重要保证。古人有云,赏罚分明,才能让每个人真正尊重规矩,自动服从规矩,才不会向规矩去无畏的挑战。所以在年级部工作中,我努力了解大家的工作状态,及时反馈信息,公平公正的维护规矩,努力做到使大家对我有怨言,但是不能对规矩有怨言。

在工作中,老老实实做人,踏踏实实做事,我想这也许就是真正贯彻习总书记所指出的讲规矩,守纪律,做合格党员的基本要求。在今后的工作中我将努力向这个方向努力,做一个合格的教师。对得起学生,对得起家长,对得起学校,对得起自己。

重走教师路心得体会范文

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