最新新时代教师演讲稿(精选10篇)

最新新时代教师演讲稿(精选10篇)

ID:3306695

时间:2023-09-22 15:23:16

上传者:BW笔侠 最新新时代教师演讲稿(精选10篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

新时代教师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在伟大的中国共产党建党98周年即将来临之际,此时我站在这里既忐忑又荣幸,特别感谢各位领导和老师给我的这次机会,我将以此为契机,鞭策自己,更加努力工作,不负众望!我今天演讲的题目是:《立德树人 守望明天》。

我于1992年毕业于东北师范大学历史系,1992年7月—20xx年9月在矿山高中工作,20xx年9月至今在鞍钢高中工作。毕业26年来,一直工作在教学一线,曾做了18年教研组长,到目前当了22年班主任,各级领导和政府给予我很大的鼓励,我曾先后被评为鞍山市骨干教师和学术骨干教师、鞍山市优秀教师、鞍山市首席责任教师、鞍山市三八红旗手、鞍山市巾帼师德标兵等。下面向各位领导和同仁择要汇报一下自己的工作体会和收获,与大家共勉。

百年大计,教育为本;教育大计、教师为本,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。”我将不辜负党的期望,争做“四有”好老师。

理想信念不仅是共产党员的精神之钙,也是教师的灵魂之钙,我热爱党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献,勇挑重担,甘为人梯,哲人说,“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”参加工作以来,自己始终牢记母校“勤奋创新、为人师表”的校训,坚守教育理想,淡泊名利,不忘初心,无怨无悔。

著名教育家陶行知先生曾说过:“德者师之魂也”,我始终坚持文明教书、文明育人,坚守师道尊严,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握住自己,通过言传身教,在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面,引导和帮助学生把握好人生方向。学生毕业离校带走的不仅仅是知识和技能,更重要的是今后生活所必须的健全的人格、良好的品质、美好的理想和积极的人生态度,这些才是学生发展的支柱。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质和立身之本,面对当前的信息化时代,各种新知识不断涌现,在繁忙的工作之余,坚持学习学科前沿知识、教育教学知识以及广博的文化知识,努力提高学识魅力,积极参加科研课题研究和撰写教育教学论文,获得国家级、省级、市级一等奖。只有这样才能满足学生的求知欲,提升学习兴趣和学习能力,促进学生科学发展,健康成长。在多年教育实践中探索出了“分层施教、团队协作”“以新带旧、滚动前进”法等诸如此类适合学生的教育教学方法,取得了很好的效果,学生在高考中取得了优异的成绩。

教育是爱的事业,教师不能没有爱,教师的爱应做到阳光普照,不能只关注那些学习成绩突出、聪明可爱的孩子,而冷落了那些所谓的后进生和问题学生。这些学生的内心世界是脆弱的,缺乏自信,他们的想法消极,对人有偏见,性格孤僻,这给班级管理带来了一定难度,事实告诉我们,他们需要更多的爱。学生需要严师,更需要慈祥和宽容,这样才会有好的教育结果。多年来,自己用爱心感化了很多这样的学生,使他们顺利完成学业,考入理想的大学,走入人生的新境界。

“桃李不言,下自成蹊”, “往者不可谏,来者犹可追”,一个党员就是一面旗帜,在学校改革发展各项工作中,党员就应该自觉发挥榜样引领作用,紧跟时代,做好自己,在急剧变化中坚持超前思维,在世俗压力中恪守教育理想,在现实局限中把握创造空间,一朝躬耕,润泽百年,让我们用实际行动向建党周年献礼!

新时代教师演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

关于青春有太多太多优美的句子。有人说:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,我们每天都重复的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,谈论最多的话题就是下一顿我们该吃什么?时常说,我们是什么,都会笑着回答,猪啊。是啊,我们都是猪,潦倒在希望中的猪,每个人都有自己的大梦想,每个人都无法实现自己的大梦想,剩下的只是睁开眼睛睡意荏苒的朦胧。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不能畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得半点浪费。

生命的年华就如同开往远方的火车,到站才停,过站之后,就不能再赶上。同样的一班车,同样的场景,不同的是再也没有同样的一样。温柔美丽的手也抓不住时光,过去的一切都不允许我们后悔,就算是未来也不允许我们操控。

大学就是个未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能发生。有梦想的人,请带着你青春的热情去追逐你的未来吧。别回头,别后悔,别想念,一切的一切都将属于你自己的青春。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前进。

新时代教师演讲稿篇三

各位老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《新时代的阳光》。

自从听到这个任务,我就一直在思考一个问题:“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解?教师是一种职业,可他又不单单是一种职业。我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。我不想说教师的的清贫和与世无争;我不想说教师就意味着牺牲,就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。

因为有了我们,校园变得丰富多彩,因为有了我们,校园处处充满歌声。作为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗!新时代赋予了教师新的使命,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍。我们学电脑、搞教研我们的追求应该是更现代化更人文化的教学方式。我们要懂得修饰自己。使自己得体漂亮、要懂生活。会生活有自己的兴趣和专长。要让希望、 阳光成为我们教师新的代言词。我的演讲完毕谢谢大家。

新时代教师演讲稿篇四

尊敬的各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《做一个“守纪律 讲规矩”的新时代教师》4月9日在学校的组织下,我们通过听党课的形式,通过这次学习,我已经深刻领会“守纪律、讲规律”的深刻内涵和现实针对性,要求自己以后认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下: 没学习之前,我以为“守纪律、讲规矩”,只是要求每个党员领导干部必须做到,与我们基层群众没关系。但是通过学习我才明白全社会的每一个人都应该“守纪律、讲规矩”,这是中华民族几千年来坚持和坚守的共同行为规范和道德修养,是人生活的基本道德标准,一个人成长的每一阶段都离不开它。守纪律,就是要按照国家和社会的纪律办事,守工作纪律、守生活纪律、守学习纪律,做到遵纪守法,严格自律。矩讲规,就是要讲自然界的规矩,讲为人处事的规矩,讲法律法规的规矩,做到遵规守矩、按章办事。

作为教师要充分认识党的教育事业的重要性,要明确是教育事业养活了教师。必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

我们要讲严格遵守工作纪律,严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。认真备课、上课,认真搞好教育教学工作,不偷懒、不偷闲,抓好课堂向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干。

在工作中绝对服从学校领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

总之,我们教师要把懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

新时代教师演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位朋友:

大家好!今天,我演讲的题目是《平凡里努力耕耘,工作中焕发青春》。

作为一名女青年教师,我们是幸福的`,在这片肥沃的土地上,党始终与人民携手共进,万众一心,开启新时代,迈上新征程。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名女教师,尽管我的岗位很平凡,但我相信播下春种,定有秋实;洒下汗水,定有收获。

爱心是走进童心世界的前提,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我们才能用自己的爱留住孩子的心。无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯,我们坚持一视同仁,尊重幼儿,关爱幼儿,爱护幼儿,用我们的爱来改变孩子们不安的心态,使之尽快适应新的环境。同时,无论酷暑寒冬,还是日晒雨淋,六年如一日,我们总是提早到所,等候每一位幼儿和家长的到来。哪怕是碰上下大雨路道积水,我们也会卷起裤腿,提早守候,毫不退缩,毫无怨言。我们就是这样呵护着这群小不点,辛勤培育他们健康成长。孩子也把我们当成了妈妈和朋友,是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”,每学期下来,孩子们都有了可喜的进步。看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助,和谐相处,我们感到莫大的欣慰。家长们看到自已的孩子高高兴兴来所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。

细心是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,运用孩子们喜闻乐见的方法,用智慧的方式,如春雨般无声润物,让童心感受到爱,更好地促进幼儿健康成长。而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化,根据每个孩子的不同特点,釆用不同的方法教育引导孩子,特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化,从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的性格特点,有针对性地施教,使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。一份耕耘,一份收获。今年六一儿童节期间,我们老师组织孩子参加”童年童画——上海国际幼儿创意绘画大赛”,老师从幼儿的兴趣、不同的作画工具,精心策划,细化方案,创新作画手法,通过一对一、手把手地指导孩子,使孩子的美术作品更具美感,每一种色彩都有一颗童心,每一幅画都有一个故事,让孩子在艺术中快乐地成长。

恒心是持之以恒,不忘初心,坚持把群众期盼孩子成长得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不断创新,为孩子多办实事好事,扩大托儿所的亲和力影响力。这些年,我们不断学习保教工作的先进理念和先进方法,对标先进单位,借鉴新鲜经验,创新保教内容和方法,提高保教质量和水平。比如开辟“家长微信群”“家长园地”等平台,组织亲子活动;开展“巾帼志愿者”、“家长志愿者”和”送教下乡”等行动。运用生动形象的方式,让家长及时了解幼儿在所情况,交流科学育儿信息和知识,实现内外互动,共同提高;也让孩子和家长亲身体验传递爱心、传递文明的收获感和幸福感。一件又一件小事,使我们收获了一个又一个的感动,也赢得了良好的社会口碑。家长对我们的工作非常满意,还经常为我们点赞鼓励。有的家长还在微信朋友圈里这样写道:“充满爱的校园,一家老字号,也是目前唯一的一所公办托儿所。规模虽小,但管理和教育品质一流。”充实温暖的青春回忆,使我深刻认识到,孩子的心是纯洁的,在这片美丽的净土上,只要我们种下的是爱的种子,那么,我们收获的必将是真诚的回报。

回顾六年来从事幼教工作,有着太多太多感动的瞬间。这些平实温馨的回忆,使我对如何焕发出青春的绚丽光彩有了更深的理解,激励我更加爱上了教师这个平凡而高尚的职业。正是一代代共产党人不忘初心,继续奋斗,才有了今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。奋进的号角已经吹响,新的征程已经起步。作为一名入党积极分子,对党和国家的热爱,使我们树立崇高理想和坚定信念。作为一名女教师,对儿童事业的热爱,使得我们拥有奉献的精神,高度的责任心和使命感。我们要把对党的真挚热爱,对教育事业的执着信念融入到开创未来的实际行动中,不断开拓创新。青春是美丽的又是有限的,但为孩子的服务是无限的,我们愿把有限的青春投入到无限的为孩子服务之中,为了孩子的美好明天、为了振兴发展而努力拼搏,用实际行动谱写无愧于新时代的青春之歌。

新时代教师演讲稿篇六

我们默默弯下腰,用石子填平泥坑;我们不声不响地关掉走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学分忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望着得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。

这就是我们,有志向也有行为的新时代少年。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才,更不想成为除了“hello”说不出第二句话的英语考试高手。

我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。

这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想;有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧!不过,请相信:

我们——新时代的少年,一定会创造精彩的明天!

新时代教师演讲稿篇七

尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

大家好!

我叫康倩,来自右玉县,是一名高中教师。下面我演讲的题目是《新时期,新征程》。

又是阳光灿烂的一天,站在这里和大家一起重温党的年光辉历程,我感到莫名的感动。感动于中国共产党的艰苦奋斗史,也感动于广大妇女同胞们团结奋斗、争取解放的曲折进程。更感动于我市广大妇女时刻将个人利益同我市的发展紧密联系在一起,不断创造光辉业绩的感人事例。

有这样一位党员,这样一位女性,云南省开远市人,从四季如春的云南来到偏僻的塞外右玉,咬紧牙关治理荒山,从最初的4000多亩荒坡一直发展到现如今的1万多亩绿色森林!她的先进事迹从一个小山沟里一直传到首都北京,党和国家给予她很高的荣誉。20____年被评为 全国“十大绿化女状元”和山西省“三八”红旗手;20____年被评为“全国劳动模范”;20____年被全国妇联、国家环保总局评为“绿色家庭”。她是谁呢,她就是党代表、植树劳模余晓兰。

我被余晓兰感动的同时,更为和我一样一起摸爬滚打在教育战线的广大女教师感动着!

耿锋,一名普通的山村小学教师,1988年从教。那时村里的学校不过是几间土坯房,没有水,没有电,总共才20来个学生,她寄住的学校宿舍更是破烂不堪,“屋漏偏逢连夜雨”,对她来说更是家常便饭。她经常抽出工资的一部分修屋顶、修教室。班里有几个孩子家里条件不好,迟迟交不上学费,她便帮着垫上,这样下来,她经常是入不敷出。当时女儿才两岁,由于营养不良,孩子总是面黄肌瘦的,一天,女儿嘴里吃着什么,满脸的兴奋,她诧异地问起,孩子说:“妈妈,五香瓜子皮真好吃!”她这才注意到,孩子手里拎着足足半塑料袋捡回来的瓜子皮!耿锋当时便哭了!1997年,县里组织代课老师转正考试,当时丈夫正好患心脏病住院,她抽不开身,便错过了转正机会。由于经济条件差,丈夫得的病没有得到及时的治疗,最终撒手离开。耿锋搂着一双儿女肝肠寸断。很多人劝她还是回县城吧,县里亲戚多有个照应,但每当她看到孩子们挽留的目光,她便动摇了,她舍不得丢下这些孩子们!她经常徒步行走十多里的路为学生补课,在每次的全县通考中,她班里的孩子们成绩总是名列前茅,周边几个村子的家长慕名把自家的孩子也送到她这里。很快的,她的学生增加到40多个,由原来的一个班发展到两个班。耿锋把全部的心思投入到教学当中,她教过的这些学生里,有八名后来考上了本科大学!如今,耿锋依然是一名代课老师,依然留在村里,依然留在那所学校。算算看,从1988年起任教一直到现在,已经整整23个年头了!

23个年头,四万多个日日夜夜,耿锋就这样一步一步走来,无怨无悔,为教育事业无私奉献着!

在我的身边,像耿锋这样的优秀教师还有很多很多;在我的身边,各条战线上先进的女性一批又一批。她们在各项工作中起着“半边天”的作用,她们不断地感染着我、激励着我。

女同胞们:新时期,我们面临的挑战更加艰巨;新征程,我们肩负的使命更加光荣!相信我们大家在各级党委、党组织的领导下,一定会开拓进取,焕发新颜,为我市各项事业再创佳绩!

谢谢大家!我的演讲完毕。

新时代教师演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很荣幸,今天站在这样一个舞台,与大家一起话说新时代,畅聊青春梦想。

新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。历史和现实都告诉我们,一场社会革命要取得最终胜利,往往需要一个漫长的历史过程。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。

中国特色社会主义进入了新时代,“新时代”是当今最鲜明的主题,“中国梦”是当今最核心的主旋律!那么自己个人也是进入新的时代,进入新的征程!回顾这__年来,自己走过的路经历的时代,就是一部时代进行曲!童年时《春天的故事》的旋律还在耳边响起,少年时《走进新时代》歌曲催人奋进,青年时踏步在《走向复兴》之路上奔跑,新时代的《中国梦》正扬帆起航!每一个时代都有每一个时代特征,都有每一个时代的主旋律。

自己作为青年一代,就要有远大的抱负和理想,做时代的弄潮儿,也许这__年来,自己走的很不平坦,没有走好自己求学、就职之路,但这些并不会阻碍自己前进的步伐,“坚定理想信念,志存高远,脚踏实地!”,“站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上,吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分”。每一次读到这里,都是一种震撼,一种磅礴之力!这个伟大的时代没有理由不让自己在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想!

这是属于我们平凡而伟大的时代,时代在召唤,梦想在奋进,让我们立足岗位不忘初心,砥砺前行!

新时代教师演讲稿篇九

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

今年是我工作的第16个年头,十六年来,耳濡目染实小文化,老教师的言传身教,新的教学理论的引领,浓浓的教学教研氛围,让我快速成长起来。作为一名实小人,我感到非常自豪。

鲁迅先生曾说:“教育是植根于爱的”是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

自踏上教育岗位,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭,坚持勤学、善思、求实的作风,力求使自己成为一名学生喜爱,家长尊重,同事信任,领导放心的好老师。

体开始,上课时,累了,休息一下做个游戏再继续学习。下课了,我会经常提醒学生喝水,一句“喝水小标兵”评选,孩子们立马进入比赛状态,喝干的拍照发给家长,喝水的劲头更足了。我更尊重学生的心理。当学生向我问好时我总是点头微笑。当有学生情绪低落时我会耐心询问原因,和他谈心,帮他解决难题。教学中我努力做到 “不让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤,感到自己好像低人一等。”

我们班有这样一位学生,说话不太清楚,接受新知识比正常孩子要慢一点。学习汉语拼音时有困难,就找了两个小老师教他,后来好多孩子的每日一句中这样写道:我真想让他变聪明。通过孩子的写话,很多家长知道了他接受慢。他的妈妈也觉得自己的孩子学习不好,给老师添麻烦了。在这样的环境中,他变得沉默寡言,说话也不敢大声了。我意识到:我的无意,我的自认为对他好,帮助他的想法、做法,却伤害了他。于是,我从他喜欢的画画入手帮他建立自信,在全班面前表扬他,并偷偷地教他拼音,教他阅读,不断地鼓励他,相信他。渐渐地,他变了,变得脸上经常挂着笑容,原来上课几乎不发言,后来他会的会大声说给大家听,下课他和同学玩得特别开心。虽然他现在的成绩还是不太好,但是他却喜欢上学,喜欢学校。

是的,人与人是平等的,不能因为他学习困难而横加指责,或不闻不问,没有一个孩子不是抱着一颗好学向上的心来学校的,只是各人的能力、悟性、基础、家庭环境所给的滋养不同。

也没有一个家长不希望自己的孩子表现出色。所以我与家长交流的时候是平等的,从没有批评过家长,只是给家长一些建议或方法的指导。就在前天下午我们班有一位家长来找我,因为孩子写作业磨蹭,气得一天没有吃饭,还停了孩子的课。我先开导家长,又教给了她一些方法让她回去试一试,和家长、孩子约定只要坚持21天写作业不磨蹭老师就有奖励。我也期待着孩子的变化。

爱是欣赏,是鼓励。十六年来,像对待荷叶上的露珠一样,我精心呵护每一个鲜活的生命,让他们都能够在爱的阳光下茁壮成长。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子。

爱是责任,是奉献。作为一名教师,我有责任引领学生走进知识的殿堂,学到更多的本领;为了肩上的这份责任,我不停地阅读,实践,思考。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》《陶行知教育文集》等一些教育理论书籍和各类教育教学杂志是我经常翻阅的。

课堂是我实践的主阵地,作为一名语文教师,我始终把全面提高学生的语文素养作为课堂教学的根本。在教学中注重“小、实、趣”小处着眼才能打好基础,一个字、一个词、一句话就是语文。扎扎实实上好每一堂课,将训练落实到实处。 语文是充满情趣的,我经常寓语文教学于各项兴趣活动中,让学生在活动中学习语文、热爱语文。针对低年级学生识字量少,阻碍学生阅读的现状。开展了“大量识字,快乐阅读” 的实验。把学生的名字作为识字教材,全级部学生共读儿歌,识汉字。注重生活中认字。教给学生识字的方法,总结识字规律,评选识字大王,让每个孩子在愉快中识字,为课外阅读打下基础。让学生从小养成爱读书的习惯,向家长推荐亲子共读的书目,上读书指导课。在平时的语文教学中逐渐形成了自己的教学风格,“让学生成为学习的主人,让教育为孩子的一生幸福作准备。”是我语文教学观的集中体现。

“ 一花独秀不是春,万紫千红春满园 ”。在老教师的影响下, 我也主动承担起了培养本组年轻教师的职责,立志与他们一同成长。上学期我们组老师们共读了《心平气和的一年级》和《让孩子踏上阅读快车道》,对我们的教学提供了很大的帮助。教研时我们一起深入的解读文本。设计出符合低年级特点的随文识字课。在学标练课、赛课活动中我们组的老师们都认真准备,反复试讲,主动喊着其他老师去听课,评课。我的听课记录也写了满满三本。这是老师们付出的见证。在这里我要感谢我们组的老师对我工作的支持,谢谢大家。新学期我们还将共同探索,共同进步。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”年轻的我们会在平凡的岗位上继续努力,继续奉献,做一名幸福的教师, 用博大的师爱来滋润每一个孩子幼小的心灵,让他们的人生绽放生命的精彩!

新时代教师演讲稿篇十

上午好!

教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。

教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。

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