德育演讲稿(汇总9篇)

德育演讲稿(汇总9篇)

ID:3311524

时间:2023-09-22 16:33:17

上传者:QJ墨客 德育演讲稿(汇总9篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

德育演讲稿篇一

大家都知道,人与人之间诚信最重要。让我给大家讲个故事。

有1万元钱,5个人分,每人可得xx元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的xx元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。

在这种情况下,我们能说三个穷人“穷了”是因为两个富人“富了”吗?不能。因为两个富人的“富”来自于社会财富的“增量”,而不是从另三个人手中夺取的“存量”。

不仅如此,两个富人在给自己创造财富的同时,也给三个穷人增加了就业机会和劳动收入。那样,在两个富人每人的财富总额达到1.2万元的时候,三个穷人每人的财富也就可能不再是xx元,而是3000元或者5000元。

法国有位贫穷的年轻人,经过十年的艰苦奋斗,终于成为媒体大亨,跻身于法国50名大富翁之列。1998年他去世,将自己的遗嘱刊登在当地报纸上,说:我也曾是穷人,知道“穷人最缺少的是什么”的人,将得到100万法郎的奖赏。几乎有两万人争先恐后地寄来了自己的答案。答案五花八门。大部分的人认为,穷人最缺少的是金钱。另一部分人认为,穷人最缺少的是机会、技能……但没有人答对。一年后,他的律师公开了答案:“穷人最缺少的,是成为富人的野心!”

这个谜底震动了欧美,几乎所有的富人都予以认可,说出了自己成为富人的关键所在。这里说的“野心”,准确地说,应该是我们常讲的“雄心壮志”。我们难以设想,一个心志不高的人,一个没有远大目标的人,连一张蓝图都没有的人,能够创造出什么奇迹。

通常对富人之所以能致富,较负面的想法是认为他们运气好或从事不正当的行业;较正面的想法是认为他们更努力或克勤克俭。但万万没想到,真正的原因在于他们的理财习惯不同。投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。而存放在银行无异于虚耗光阴,浪费资源。

但实际上,很多穷人不会按你给他安排的道路前进。你给他100元,他会去买米;给他200元,他会去买酒买肉;给他500元,他会去买件好衣服,最后只剩下10元也要买几注彩票。哪怕你给他100万元,他也想立刻把钱变成房子、车子,风风光光地去兜风,好让所有人都知道他已经不是穷人了……穷人不仅是没有资本,更可悲的是没有资本意识。有个人很穷,一个富人可怜他,想帮他致富。富人送给他一头牛,嘱咐他好好开荒,春天撒下种子,秋天就可以脱离贫穷。穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。于是他想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的可以生小羊,长大可以卖更多的钱。

穷人的计划如愿以偿。只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。穷人想,这样下去不行,不如把羊卖了买些鸡,鸡生蛋的速度要快些,日子立刻能好转。

穷人的计划又如愿以偿,但是日子并没有改变。艰难时,他又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。心想,致富是无望了,不如把鸡卖了,打壶酒,一醉解千愁。

春天来了,富人兴致勃勃送来种子,发现穷人醉卧在地上,依然一贫如洗。富人转身走了,穷人继续贫穷。

很多穷人都有过梦想,甚至有过机遇,有过行动,但最终没能坚持到底。

不讲诚信的代价

20xx年前向银行贷款29万元不还

20xx年后连本带利偿还150余万元

本报讯 (记者 张晓敏 通讯员 马 新)20xx年前,一家文教办公用品厂先后两次共向银行借款35万元,在归还6万元以后,还有29万元本金没有归还。当他们被债权人告上法庭,才知道了不按期还款所付出的巨大代价。日前,天津市东丽区人民法院一审判决,被告连本带利返还债权人150余万元。

20xx年前,天津市瑞成文教办公用品厂与中国建设银行先后签订了两份借款合同,一份是借款20万元,另一份是借款15万元,并由天津市二轻集团(控股)有限公司提供担保。在借款期满后,瑞成文教办公用品厂只归还银行本金6万元,有29万元一直没有归还。

1999年11月,中国建设银行将对瑞成文教办公用品厂的债权本金及利息全部转让给了中国信达资产管理公司天津办事处(下称信达公司)。至此,信达公司取代了银行的债权人地位,成为新的债权人。为实现自己的债权,信达公司于今年8月将瑞成文教办公用品厂及担保人二轻集团一起告上法庭,要求瑞成文教办公用品厂偿还借款本金29万元和截至xx年12月30日的利息120余万元及到实际给付日的全部利息;要求二轻集团对借款本金及利息承担连带保证责任。

德育演讲稿篇二

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!非常感谢学校能给我这次机会上台来与大家共同交流与分享班级管理的心得体会。一年三班是我带的第八届班级,较之前我所带班级学生的整体素质有所提高,在我看来,之前带班的经验尤为珍贵,可以“择其善者而从之,其不善者而改之”,半年来,班级在学习、纪律、个人习惯养成、文化建设等方面都取得了可喜的发展,月月被评为“精神文明班级”,在第8个精神文明月和纪念“一二.九”76周年的活动中荣获先进集体。

因为我所带的是新生班级,第一次见面,我想不仅仅是让老师和学生熟悉,更应该让学生尽快自然而然地进入“主人”的状态,不能靠说教“你们要热爱集体啊”,“你们要把这个班当成自己的家啊”等,这些话虽然一百个正确,但从学生来说,有效度基本为零。所以“润物细无声”在这里显得尤为重要。我的做法是:让每个学生拿出一张纸:“现在,请每人给老师写一封短信,三个方面内容:“1、你希望班主任是什么样子的?2、你希望你的班级是什么样的?3、你愿意做班委么?4、你的特长?你可以在哪些方面为集体出力?”我的用意是让每一位学生明白:这个班不仅仅是班主任的,更是我的!在给我写信的过程中,就是集体责任感在学生头脑中初步形成的过程,这为我进一步管理、建设好班集体奠定了良好的思想基础。从我收集上来的短信中,看得出来,学生心中的班主任是这样的:”希望老师是严格、爱学生,平等、幽默、公私分明、有责任心,上课时是学生的老师,下课时是学生的知心朋友,平易近人,能够发自内心的关爱学生。“这些是学生对我的要求和期盼,我暗暗下定决心,不仅要让学生尽快融入集体,我也要尽快地走近学生,走进学生的心里。那如何才能真正的走进学生的心灵深处?著名的教育学家陶行知有一句话,至今我都记忆犹新:教育是心心的活动,唯有从心底流出的,才能打动心灵深处。

记得我初中时的班主任一直要求我们写周记,三年来,我坚持不懈,写了足足有三本,直到十几年后的今天,我总会拿出来翻看,当看到自己的字迹和周记的内容由稚嫩走向成熟,还有老师用红笔写的评语和依然振奋人心的话语,不禁想到,我现在也是班主任,如果我的学生在十几、二十年后看到了曾经写过的周记,会不会和我一样,开始怀念逝去的美好、青涩的青春年华,追忆那留不住的人和事?也许也会唤醒对班主任的`一点点思念吧。就这样,我开始了我新的尝试。它是否会达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,那就要让时间来证明吧。

我的要求是让学生像对待自己的私人日记一样,写出自己所看、所感的事情,不讲求形式内容,对篇幅长短不作严格的规定,放下包袱,想要表达什么情感就写什么情感,追求个性的充分舒展、性情的充分张扬。

案例一:国庆长假转眼结束,今天已经正式上课了,刚好今天轮到我做值日,我发现经过一个长假,大家对于卫生这方面有明显的松懈,还有一个问题是老师要求同学们下课后把凳子移到桌子下,班上只有个别同学做到,很多人下课后直接就走了,其实这个小小的动作不仅为了班级整体美观,更是为了方便值日生打扫卫生,举手之劳,方便大家,请大家能记住这个小小的动作,体谅值日生的辛苦!

她所反映的也正是我一直痛不已的问题——班级卫生,不知道其他班的方法是什么?总之想要调动全班同学做卫生的积极性还是有点难度的,所以我选了一个很有责任心、很能吃苦的同学做劳动委员,在值日生的分配上也是一改再改,最后确定了全班按座位分成6个小组,并分别选出组长,每三天轮一次。为了提醒值日生做卫生,由劳动委员每天把组长的名字写在黑板上,并给组长为组员相应加减量化的权利,以调动组员做卫生的积极性,当然这一切也要劳动委员和班长监督。之前,班内之所以出现脏、乱、差的情况就是因为缺乏检查善后环节,所以要在每天做过卫生之后,由组长在班上监督同学保持卫生。这样下来,每个月班上的卫生平均分保持在了80-85之间,看来下学期要继续努力,多向卫生成绩好的班级借鉴经验。

为了配合值日生做值日,我制定了很多条班规,我班劳动委员张军在周记里写到:?自从说了椅子不搬要扣分后,基本上每个人都会自觉挪椅子,只有少部分人还是会忘记,不过,有些人知道帮助值日生会加分后,都会主动积极的帮助值日生,更有狂热者还未下课就已经拿起扫把意图抢值日生饭碗,这是非常不对的,属于违反纪律了。看来我这个劳动委员还是挺称职的,已经在同学中树立了威信。

案例二:回首这个学期,我们班过得那么幸福、那么艰辛、那么快乐,军训时是那么累,但也是快乐的,运动会时收获那么多的大奖,是值得欢呼,可歌可泣的!之后的“大丰收”庆功宴,是那么快乐,那么幸福!我们班不是最完美的,有很多不足,需要加强学习氛围,上课时,只有有坚强毅力的同学在听课,其余的像打败战的一样。小学不好好学就算了,初中给你最后一次学习的机会,还不懂得珍惜。还有课堂纪律,有的班委不起管理作用,反而带头说话!我在这里许下一个愿望,希望大家在下学期有所改进,不要在破坏这个美好的班级了,因为我们深爱着这个班级,说这么多,只是想为明天的班会变得更加美好!团结友爱,有难互帮,不损人利己,不好逸恶劳,不见利忘义,不违法乱纪!(张大威,12月18日)张大威同学写出了我的心声,针对他反映的问题,我也认真的反思和了解了,确实有些班委没有起表率带头作用,于是,我利用了一节课的时间,让全班对班委做了匿名测评,包括打分和写建议,问题确实集中在了几个班委身上,我想会在下学期开学初,对个别班委做出调整。至于如何提高班上的学习气氛,也是我一直头痛不已的问题,因为学识有限,还是要向各位班主任讨教经验了。

“习惯成自然”,现在许多学生写周记已经到了不吐不快、欲罢不能的地步。不过,为了能让学生说真事、说真心话、反映真实情况,老师一定向学生保证并做到替每个人保密。

这样,班主任便可借此了解学生近期的情绪变化和思想动态,掌握学生的真情实感,通过翻阅周记及时发现学生的喜怒哀乐等各种情绪,并随时通过评语和他们作情感上的沟通,一句善意的批评,一个积极的肯定、以及适时的鼓励和引导式的点拨,会让学生对班主任的信任随之而生,心灵之窗自然向班主任敞开。长此以往,周记就会在德育及心理健康的教育中达到不可替代的“润物细无声”的作用,坚持下去,那么胜利就在眼前!

德育演讲稿篇三

各位领导、老师、同学们:

各位下午好!

又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这个寒冰初融、万物复苏的时节,寂静了近一个月的校园,因为我们的返校又变得热闹起来了。今日,我们在这里举行开学典礼暨表彰大会,我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步,身体健康,万事如意,并预祝我们学校的事业更加辉煌。

上学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、孝德教育、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽全力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和平安班级。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

一个人每天都用心做好每一件小事,一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今日。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全是天,警钟长鸣”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《金屯镇中学日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如 “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻) “五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅) “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结) 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:

1)我来学校干什么?

2)父母亲对我有什么期望?

3)我将来干什么?

4)学习尽到责任了吗?

5)我的行为习惯好吗?

这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。

请各位坚信:这个世界有一种美好,那便是昔日时光;这个世界有一种经典,那便是今朝拼搏;这个世界有一种永恒,那便是人生的梦想。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想金屯中学的明天吧!

谢谢各位

德育演讲稿篇四

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!

似乎在转瞬之间,我们在忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。共同艰苦奋斗的日子里,我所做的每一项工作,可以说是实实在在的展现在每个人的眼前,我就不多说了。而在处理每项工作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的,因此,我就想跟大家说说我的心里话,没经过太多加工的大实话。有不当或是欠思考的地方,还请大家多多包涵。

初接此项工作时,我就把德育处的工作定位为“服务、督导、协调”,经过第一年的探索与实践,我感觉这个定位还是比较恰当和准确的。因此在这一年中,我仍然以这个定位来严格要求和约束自己。

我觉得要想将一项工作做的出色,必须要有规范的形式,然后将形式行之有效的开展下去,使其能够为工作的效率服务,只有这样才会取得应有的成绩。因此安排每项工作之前,为了实现最好的活动效果,我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及能力范围,协调好各个级部的力量,然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑,最后才将要求下发给各个级部和各位老师。我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势,尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。为了使每项工作与活动做到有始有终,在具体地实施过程中,我会努力做好老师们的后方服务工作,并按照此项工作一开始时制定的要求,完成督导检查的工作。服务的另一层含义是为领导服好务,不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任务,我都要求自己认认真真地完成。

总结自己一年的工作,我可以坚定的问心无愧地说:自己真地是全身心的投入了工作。俗话说:“人无完人”,我也不是一个完人,而是一个存在很多缺点和不足的俗人,或者更准确的说是一个感性多于理性的女人。因此,有时面对比较复杂、紧急性的工作时,面对老师们对某个问题的争执时,大脑便时常会发生短路现象,发点牢骚,说点怨言,甚至面部表情出现了非常明显的变化便会时有发生。但这真得是我无法控制的最真实的内心变化的表现,过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是真诚地希望各位领导能够体谅我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟们原谅我的不成熟。

在这个岗位上的第一年是我探索、学习、打基础的阶段,而今年就步入了成长阶段。其实很多老师也都感受到了我的变化,一是似乎比以前健谈了;二是安排布置工作时的态度更坚定了。是的,确实是这样的。

人们常说“环境造就人”,现在我觉得“对待工作的态度更容易造就一个人,改变一个人”。要想干好自己所负责的工作,必须要站得高一点,看得远一点,自信多一点,学习刻苦一点,付出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和懒惰情绪,把每一项工作都当成是一个展示自我,促进自我成长的机会,多一份体验就多一份收获,正是一次次专注而认真地工作,促使我实现了这个转变。

这一学年,我们学校的工作是一项接一项,每一天都是忙地团团转。老师们更是这样,因为很多地工作最终还是要老师们来具体操作和实行的,其实每一项成绩的取得那都是老师们的努力付出,全力配合而取得的。在下达每一项任务时,像前面所说的,我虽然是经过了反复地研究和思考,但要让每位老师都觉得100%的满意和合理,那也是不现实的。因此,我很希望老师们能够及时地提出意见和不足,使我们的工作能够顺利地有效地开展下去。但有时一些问题从学校全局出发,一旦制定也是不能随便改动的,还希望老师们能够体谅。

风风雨雨中我们又共同走过了一年,闭上眼睛细细地品味一番,脑海中留下的更多的还是幸福与快乐。能够在一起工作几年,十几年甚至几十年,这真的是我们前世修来的缘份。虽然接下来的日子,还会繁忙,还会压力重重,还会争争吵吵,但只要我们携起手来,彼此之间多一些帮助,多一些体谅,相信再苦再累的日子我们也会过得快乐而充实。

最后我在这里向各位领导及老师们保证,我会一如既往地努力干好属于自己的工作,也真诚地肯请老师们能够及时给我指出不足,让我们的每项工作少走弯路,做出实效。

谢谢大家!

德育演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我是xx,32岁,共产党党员,大学本科学历,中学语文一级教师,现任语文科组长,从化市初三语文中心组成员,《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有:广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。

我xx年调入七中,一直担任初三毕业班工作,个人业务素质综合全面,胜任平衡班、试验班教育教学工作,每年会考语文教学成绩名列前茅,班主任工作成绩突出。xx年认为语文科组长,带头做好学科的教育教研工作,个人多篇论文在《从化教研》上发表,并在广州市中学语文教研会做过专题的发言,多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。

中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力,也确立了我的做人的态度和为人师表的原则:诚实,善良,勤恳,踏实,热情又有同情,能积极进取也能开拓创新,既有对事业的忠心,更有对工作的高度责任心。

我从教xx年,有7年的班主任工作历程,8年的初三毕业班工作经验,能临危受任、能临重受托,把握关键,做好重点,出色完成学校下达的教育教学任务,培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班,有28人被从化中学正取、近40人进重点线),也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力,有较先进的班级管理理念,以人为本,以制度治班,在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究,能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作,处理好社会家庭与学校的关系,能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理,善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。

德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首,以才为辅,育人先育德,德立而百善。七中已有科学的办学理念:“以德育为首,科研为先导,培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。

七中属于城乡交界的初级中学,社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性,我愿意为七中的德育出心出力,为学校的发展做出更大的贡献,做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。

现在的七中,在校长的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色,学生的思想面貌也有了较大的改观,七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新,协助学校火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次,在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造七中的德育魅力,创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事:

1、抓校风,树形象。

抓校风从文明着手:重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发,发展其道德的主体性,培养学生的道德情感,道德判断能力。让德育美化心灵,让德育走进每一个学生的家庭、走进社会,做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感,培养自觉维护学校利益的意识,提高社会对七中的信誉度,让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校,为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。

2、不断完善班级的管理制度。

制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识,让学生以主人公的角色参加班级管理,做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓,改善中后生的精神面貌。

3、开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。

4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育:法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。

5、继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识,将教师卓有成效的研究加以集中提炼,成为解决全校教育问题的良好对策,做好交流宣传工作,把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。

过去的已成历史,未来的空间无限广阔。一句话说得好:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭,三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸,我感恩前路上的鲜花和荆棘,也渴望阳光和雨露相伴。谢谢大家!

德育演讲稿篇六

尊敬的各位评委、领导、老师们:

今天我演讲的题目是:“当德美教师,享幸福人生”,真正的好老师是个道德教师,她不是教书匠,她将教学与德育、心灵与课程、知识紧密结合起来。真正的好老师留给我们的印象不是知识,而是他们的人格。教师的身上担负着教师的专业伦理义务、对教育的义务、对学生的义务,以及做为人的道德义务。

“生活的目的就是幸福”这是亚里斯多德的名句,幸福存在于生活之中,它是一种感觉,也是一种心态,更是追求生活完善的美好过程,幸福就是心灵愉悦的感受和精神的收获。作为教师,我们的幸福就蕴藏在用我们的道德品格育道德学生的过程中,蕴藏在点点滴滴教育的细节里。

而这种幸福依赖于我们的教育智慧,为了更幸福,我们应该不断学习,让这种智慧不断地增长,而我们教师的美德是获得幸福的最重要品质,我们每一位老师,都有着高度的职业责任感,丰满的精神人格、高尚的道德人格,并将学校建成美好的精神家园,让学生在德慧、智慧、行慧、灵慧方面获得良好的发展。

作为一名教师,我们应成为一名道德教师,以我们的热情、敏锐、深刻、创造,让学生们在学校这个生命家园里,幸福地成长,而我们也在教育的价值实现中享受幸福的人生。

我的演讲完毕!

谢谢!

德育演讲稿篇七

老师们、同学们:

大家早上好!中学生德育手册第14条这样规定道:未经他允许不得进入他人房间,动用他人物品、看他人信件和日记。今天我演讲的题日是:诚信道德源远流长。

“不拿群众一针一线”这句话对大家而言并不陌生,但说到这儿,大家又都会不禁感慨到:“这不是雷锋精神吗?什么呀,太老了”。“唉!这都什么年代了,还说什么不拿群众一针一线”不,这并不过时,此刻,我不得不向大家声明,是,这是雷锋精神的一个方面,可在今天,时代却赋予了它新的意义。

当教室里空无一人,而你却看到别人桌上的那张自己心爱已久的邮票时,你会据为己有吗?当车棚里毫无一人,而你却看到自己仍没有办理的车牌时,你会想取下来,占有己有吗?当别人的宿舍里毫无人影,而你却看到一个钱包放在桌上时,你会将其拥入口袋中吗?而当你正犹豫不决时,你的耳边又可曾回荡过这样一句话“不要拿群众一针一线呢?”而此刻你又可曾扪心自问过这样做的你又算怎样的呢?此刻警钟不得不为你敲响,这可是小偷小摸行为啊!也许你并不以为然,也许你觉得这样做并不算什么,可当你听过下面的数据显示后,不以为然的你恐怕你也不敢不瞧这种行为了吧!

中国青少年犯罪研究院在最近的一次报告中这样说道:“近年来,我国青少年中未成年人犯罪呈上升趋势,其中抢劫偷盗犯罪每年以15%的速度上幅,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行为发展而成的。”

听到这儿,你也许又会问到:“为什么速度会这么快哪!”

同学们,在21世纪竞争强烈的现代社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更重要的是我们要培养高尚的道德修养,社会中,流传着这样一句话,能力比知识重要,素质比能力重要,而道德比素质更重要!同学们,无论现实中的你是否做过这样的行为,让我们一起为做个有诚信的人而共同努力吧!从今天开始、从此刻开始!

德育演讲稿篇八

老师们、同学们:

大家好!

在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年度第一学期的开学典礼。这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有20xx余名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始为期三年的学习生活,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下更美丽的蓝图。

过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,学校德育工作也取得了可喜成绩,开创了良好局面。学生的思想道德明显升格,文明习惯正逐渐养成,一些常规工作有起色,如清洁卫生的打扫与保洁,玩手机、抽烟、赌博、打架斗殴现象等有明显的好转;在“关爱明天、普法先行”全国普法活动中,我校荣获全国优秀组织奖,高三16班的邹世瑶获全国一等奖,高二17班邓文敏获全国二等奖;学生公寓获得市级示范公寓称号; 800人参加的四川省十三届少数民族运动会开幕式《阳光攀枝花》的表演取得成功,获得市委、市政府表彰;链环式学生自主管理渐成气候,1600余名学生干部正在发挥着引领作用,他们正深刻地改变学校传统的管理模式,必将会极大地促进学生行为习惯的养成教育,促进学风、校风的根本改变;各班完成了班级文化建设,进一步增强了育人氛围。这些成绩的取得,与同学们的配合,老师们的辛勤劳动密不可分。老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得一些成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校的德育工作将继续开展以“四容、八必、五宜、五忌”为抓手的日常行为规范教育、“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪普及教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”;完善学生自主管理运作机制,提高学生自我管理、自我服务、自我教育的水平和质量,建立长效机制,构建特色德育的运行机制,确保学校德育目标的顺利实现;切实加强班主任队伍建设,确保德育工作顺利进行;围绕“清明节、五一节、建党节、国庆节”等传统节日活动,深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育;继续开展内容丰富、形式多样的城乡环境综合治理,进一步加强班级和校园文化建设;争创全国优秀家长学校实验基地,加强与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境;加强公寓管理,提高寄宿生文明习惯和生活素养;组建师生志愿者队伍,参与学校、社会安全、卫生、维稳等工作;构建主题班会开放式运作机制。

同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

新学期开始之际,我向同学们提出以下几点希望和要求:

1、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

2、珍惜生命、注重安全。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,因此,同学们要从提高安全意识、提高个人思想素质、关注课间安全、严格规范操作、注意活动安全、遵守交通规则和交通秩序、讲究饮食卫生、养成良好习惯学会自护自救等方面切实提高安全自我防御能力和加强自我防范意识开学典礼德育发言稿5篇。

3、注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时多约束、克制、完善自我,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

4、积极参加学生自主管理、阳光青少年体育俱乐部以及各种社团活动。这里有你磨练自我的空间、有你施展才华的地方、有你找回自信的场所、有你为他人为集体奉献的乐土、更有你成就自我的舞台。

5、要求全体同学做到:三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸),“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻) ,“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止玩手机、吸烟、喝酒、赌博、损毁公物;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)。

同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取的精神去共同创造学校的辉煌发展。

最后,再祝各位同学健康、安全、愉快的学习和生活。

德育演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。特别是学生社团活动的开展,使校园生活更加丰富多彩,让同学们的才艺得到充分的展现。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

同学们:过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的应该只是教训和经验,新的学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断相信自我,挑战自我,完善自我,一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

来要求自己,男生不留长发、怪发,女生不化妆、不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、穿拖鞋进教室等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、安全方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

3、卫生方面:卫生是文明的标志,我们要做好值日,教室坚持一日三打扫,卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生,搞好宿舍卫生,要珍惜同学们的劳动成果。

4、校规校纪方面:我们要严格按照《日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们互相监督、互相督促。

5、文明礼貌方面,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好!这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。

在这里我向全体学生宣布学校对在本学年有严重违纪学生处理的态度——是绝不顾惜,如果有以下现象坚决开除:

a、多次不服从教师管理和严重不尊敬老师者;

b、打架和策划打架造成严重后果者;

c、多次违反生活区纪律,影响同学正常就寝者;

d、多次迟到早退、上课睡觉和旷课者;

e、有偷盗、赌博和破坏公物者;

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来整理好学习用品等事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题-------是大事。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的图画呢?那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

高一的新同学们,你们是东方明珠学校的新鲜血液,从你们走入校园的那一刻起,肩负起学校、老师及家长的厚望。在这个充满团结友爱,拼搏向上的集体中,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。学生社团等待你们加入,各种大型活动给你们创造了展示你们自己的舞台,我相信经过你们坚持不懈的努力和奋斗,一定能拥有最后的喜悦和收获。

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