学前班开学家长会班主任发言稿 学前班家长会班主任发言稿(汇总9篇)

学前班开学家长会班主任发言稿 学前班家长会班主任发言稿(汇总9篇)

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时间:2023-09-22 17:09:36

上传者:MJ笔神 学前班开学家长会班主任发言稿 学前班家长会班主任发言稿(汇总9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学前班开学家长会班主任发言稿篇一

各位家长:

很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,从我接班到现在已有半年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,当然孩子们现在的性格是不确定的,每个阶段都有不同的变化,包括后来的两个孩子,总体来说,每个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有可进步,我们班的孩子都在5。6岁左右,在过几个月就要上小学了,现在正介入幼儿园和小学之间,面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

从家长们反馈给我的家庭延伸和平时孩子们在幼儿园的表现,我觉得孩子们普遍存在的几个问题:自我约束能力差,自由散慢,做事缺乏耐心和自信心,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,所以,希望家长的生活中注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!

孩子缺乏自信心主要是平时接受鼓励和表扬的话太少,当他们有什么事情做不好的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人还需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心,在班里我也会让在这方面不足的孩子经常得到锻炼!

自理能力:家长可以每天检查孩子的书包是否整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望家张配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就可以放松了,时间久了,好的习惯自然就养成了。

学前班开学家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先,要感谢您们能够抽空来参加我们今晚的家长会,我代表小班组的全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎!我是小一班的班主任x老师,同时也是小班组的年级组长,接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的教育教学目标及各项工作的开展情况:

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。希望当班上老师需要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作品时您们能够积极配合完成。

我们小班组总的培养目标是:让好习惯伴孩子健康成长,好习惯的养成有赖于家园的共同努力,我坚信在老师和家长相互配合和共同努力下,我们的宝宝都能健康快乐地长大。

为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动,开学初我们举行了新生家长见面会,提前让老师与家长进行沟通与交流,了解新入园孩子的一些生活习性与习惯,也让孩子提前熟悉了本班的老师;“三八妇女节”那天,我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝,宝贝们用各种方式向妈妈表示祝贺,还通过和妈妈一起游戏,增进了幼儿与妈妈之间的情感;接下来我们还会举行家长开放日活动,让家长走进课堂,了解孩子在园的生活情况,使你们进一步的了解自己的孩子;另外我们还会举行幼儿春游活动,老师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探索,但是这个春游是本着家长自愿为原则,家长自愿报名让幼儿参加;在“六一儿童节”时,我们幼儿园还会举行大型的“六一文艺汇演”,让我们的孩子度过一个快乐而有意义的节日,给孩子提供展示自我的平台,大方自信的展现自己保证每个孩子都有上舞台展示的机会。学期末时,我们还会举行一次幼儿期末教学内容展示,让我们的宝宝把一个学期以来所学的内容全部展示给家长。


保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子保育员老师都会在餐前消毒,我们的教室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴晒的,每两周都会要家长将床单、被子、被套拿回家去进行清洗。

幼儿在园每天有两餐一点(早餐、中餐及下午的点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园每周会在园内公示栏张贴下一周的食谱,家长想了解可以留意。

当然,我们每一项活动的顺利开展都需要家长们的密切支持与配合,所以,身为组长的我,真诚的希望各位家长在今后的教育教学活动中能大力的支持班级老师的各项工作,当需要您们的帮助与配合时,希望您们能够全力配合,因为孩子在园的健康成长最重要的还是家园结合。也希望各位家长对我们的工作多提宝贵意见。工作中有什么没有想到、做到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正,同时促进家园教育的一致性,共同教育好孩子。

让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空。最后祝各位家长:工作顺利,万事如意!祝孩子们度过一个愉快的学期!同时也谢谢大家对我们的信任,希望你们随时向我们了解孩子在园的情况,再次谢谢你们的光临!

学前班开学家长会班主任发言稿篇三

尊敬的家长:

您好!

真的很高兴大家来参加一五班最后一个家长会,为了这次家长会我精心准备了好久,是因为对一五班每个学生的爱和不舍,现在唯一表达的方式就是精心准备这次家长会,让您来到一五班能真正了解孩子,走进他们的世界,让他们真心的为我们打开心灵之门。也希望自己是最佳的状态见家长,但是即使涂上了颜色、穿上了亮丽的衣服依然掩饰不了疲惫的面容,这些我没有感到自卑,而是感到骄傲,但是很抱歉,我准备给每个孩子写最后一次谈心,给孩子的一封信,我用了三天的时间,每天只能休息四个小时,但是由于监考改卷子,依然未能全部完成,给大家说声对不起,我写了40多封已经发给了各位家长,依然有十多封没有完成,但是我会在最近两天完成发到孩子信箱,或亲自家访送到孩子手里,写信的顺序是按照班级花名册写的,没有别的原因,再次给大家说抱歉。

考试物理结束,我看到吴雪扬眼睛红红的坐在自己的座位上,孩子肯定是受了委屈,考试中如果有什么事情对孩子的影响是极大的,我稳定好班级,迅速的走到她的座位旁边轻轻的拍了拍她的肩膀示意她给我出去,我们两个到了办公室,孩子说生病了,考试之前以为没有问题,可是考试的时候无论如何都无法控制自己的手,手一直抖,说着说着,眼泪又掉了下来,当时我心疼极了,我没有打断她,我耐心的听她说完,她说她想考好的,知道这次考试对自己的重要,但是还是出现了这样的状况,心里难受极了。我不知道我应该用什么样的语言去安慰她,那个痛苦只有她自己能明白,对于孩子来说没有比自己努力了却没有机会证明自己更痛苦的事情了,或者因为一些小的意外没有完全发挥自己的水平,这些都是让他们难过非常的事情,就想一个小孩子被别人抢走了自己的布娃娃,我们努力了很久的工作没有得到肯定一样,我只能轻轻的拥抱着她,让她尽情的哭泣。她真的是一个很棒的孩子,我从头到尾什么都没说,她擦干眼泪说:老师,你别担心,我现在就去教室看书,我要在下个科目中补过来,我没事儿。她匆匆的擦了把脸就到教室看书了。

元旦联欢,学生已经通过小道消息知道即将分科分班,我以为只有我不想分开,原来孩子们更不愿意离开这个相处了半年的熟悉的大家庭。他们的节目没有精心准备,也不是很精彩,但是我能看的出他们很用心,他们想用心留住这美好的时刻,我懂,他们不许我离开教室,就那样坐在教室,我本来怕我在他们放不开,想要离开给他们更欢乐的空间,可是他们说我在也一样,第一次他们竟然没大没小的敢在我脑袋上拍气球,疼的我呲牙咧嘴,但是我很开心。联欢从温馨中开始,从温暖中结束,很多孩子都留下来打扫教室,默默地,然后默默的离开,几个孩子叫住我说让我一定在办公室等着,我不能走。突然几个女孩子走到办公室,站成了一个奇怪的队形,说一定要给我一个人表演一个节目,她们说曾经告诉我要给我唱一首歌《我的眼里只有你》,他们排练好了,唱的可真好听,这是我这辈子听得最好听的歌曲,唱了好几首歌,唱了好长时间,那个时候感觉时间过得真快,不知道为什么孩子们唱着唱着都哭了起来,我顿时也泪如雨下,我们约定要时时小聚,她们说为了一五班要不懈努力,要华丽转身,要做到最优秀,我们微笑击掌为誓,她们是最单纯善良的孩子,更是一群重情义的孩子,有很多时候我们的点滴付出或许没有换来当时的收获,谁能确定将来没有呢?我为312骄傲,更会为了她们而更加的努力!爱是一种力量,爱的力量才能更持久,走的更远、走的更稳!

210寝室给我惹麻烦最多,迟到、在寝室说话、惹寝室老师生气,甚至一部分同学对他们如此评价:老师,你在学校他们是一群羊,你只要一走,他们就是一群狼。记得最糟糕的事情就是他们在寝室吃东西,开卧谈会,然后怕到教室晚了我吵他们,就匆匆忙忙不整理东西就回到教室,寝室老师给我打电话劈头盖脸吵了我一顿,我气极了,我几乎是冲到教室将正在得意看电影的他们拉出教室,冷着一张脸带他们回到寝室,劈头盖脸吵了一顿,然后说要打车将他们各个送回家,他们中一个人说老师只要不让我们回家,只要不告诉我们的父母,我们愿意从今天开始努力做到最好,原来他们心里那么在意家长,他们主动写下保证书,然后我们进行了将近两个小时的长谈,平静下来的他们谈自己的理想,谈对未来人生的期望,甚至还自我反思自己的缺点,我们一起去定位自己的人生,找准努力的方向,其实我心里清楚的知道,敞开心扉的他们觉得班主任也挺讲义气,就信誓旦旦的答应自己要做到最好,其实我知道在以后的学习中还会出现各种各样的问题,但是这对于他们已经是一个好的开始,我们的默契、或者是友谊应该从此刻建立了。也是从哪个时候开始,他们有了改变,开始尽力不要自己迟到,能让自己稳定下来去学习,虽然成绩未必突飞猛进,只要能这样坚持,我想功夫不负有心人,出成绩是迟早的事情,我以绝对的信任等待他们,更可况他们已经收获很多,知道了自己对父母的爱,知道了是非对错,学会了自控,这应该已是一笔财富,我想,能让孩子持之以恒的永远是关爱和信任,当然适时必须要严格督查,千万不能盲目的信任,真诚的关爱信任,加上绝对的严厉才能让孩子真正的成长。

无论成绩好坏,他们都在用心努力,在向新的高度迈进,倘若这次取得优秀的成绩,只能代表他们的付出有了回报,发挥出了自己应有的水平,当然,咱班一五班的家长这么理性,一定知道这个时候应该给孩子最大的鼓励。成绩不如意,也不能代表他们只是现在的水平,可能由于种种原因让他们没有达到理想的高度,付出没有回报已经让他们没有了自信,那么我们唯一能做的就是给他们足够的信任,信任是一种力量。更何况这是一群正在爬坡的孩子,或许他们刚刚收获了一种努力向上的力量,只是在积淀,在发酵,正准备发生质的飞跃,作为一五班的班主任,我相信每个孩子,我相信他们一定会在两年半后交上一份让大家满意,更让自己满意的答卷,三年的收获更大的应该是沉淀下来的那种面对挫折和失败的勇气和力量,这些应该才是三年最大的收获,它重于成绩,高于成绩,我相信一五班的所有的学生。

学前班开学家长会班主任发言稿篇四

各位家长:

今天很高兴,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我自我介绍一下,我叫刘静,在此之前我也在广州担任过学前班的工作,教学前班已经有了三年经验了,直到去年才从广州回来教书,对于现在这个班级我去年上半学期也担任过本班的工作,只是中途离开了一段时间,因为园所的搬迁,导致新的环境,新的起点,而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进,所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长配合下,那么我首先介绍下我这次所担任的课程:有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、健康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息,及需要家长拼音配合的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点,语言主要分为《儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子》等内容,而拼音主要分为《9哥复韵母、5哥前鼻韵母和4哥后鼻韵母》三部分组成,在拼音与语言这块内容上,现在有以下几点要求,请各位家长配合好。

《1》帮助幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业,在家里的作业,家长必须协助监督幼儿认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。

《2》帮助幼儿养成良好的`书写姿势,位幼儿升一年级做好准备,打好基础,这学期呢主要是以拼读鱼阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时都练系都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

(5)接这个班已经有一个月了,我也统计了一下关于家长配合我们老师工作的一些基本情况,我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长配合的还蛮积极的,如:我们班向怡萱,宋朝凯,向向,刘栩欣、聂子琪等等这些家长,他们对小孩的作业都是认真检查的,当然配合好的家长还有许多,我也就不一一点名了,这些小孩在家里的表现家长也都是及时反应给我们老师,在家园联系,这块做的比较好。但是也有些家长在这方面稍微比较欠缺,比如本班现在就有这样的问题,有些幼儿有长期欠作业的习惯,至于中幼儿是谁,我就不点名了,我只是想告诉这些家长们,对于幼儿下午抄的家庭作业,老师都有检查的,而在校的课堂作业,对于这些欠作业的幼儿,老师都利用了下课休息时间进行辅导监督完成作业的,可是老师一个人要面对几十个学生,如果说一对一的对您小孩进行辅导,可能做的不是那么理想,毕竟还有其他幼儿需要辅导,所以我希望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上,我相信通过家长与老师们一对一的辅导与监督,幼儿欠作业的习惯一定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音、汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我希望各位家长都关注孩子的书写格式。

(6)幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们队孩子有信心,相信家长们也一样,以后工作中有不同意见与想法之处,请家长们及时提出来,我们一起探讨,因为教好一个幼儿不能只有老师也需要在座的家长的支持与配合,我的演讲完毕,谢谢家长朋友们对这次家长会的积极配合,谢谢大家!

学前班开学家长会班主任发言稿篇五

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持,也是对孩子的真情关爱。下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。

我校创建于1990年,经过二十多年的沉淀,逐渐形成为一所以德育为首的特色学校,有着丰富的校园文化内涵。“一届超过一届,一代胜过一代,一天好过一天”是我们的目标,“坚强”是我们校园文化的核心,“让优秀的更优秀,普通的变优秀,一个不能少”是我们学生培养的方向。围绕这些我们主要作了以下几项工作。

一是扎实推进校园文化建设,努力培养“礼仪少年”。

校园文化是一个学校的灵魂,正如一个人是否有思想一样。学校,走过二十多年,凝聚了几代人宽广胸怀,志存高远,自强不息,奋进不止的精神。为此,我们对学生有意识进行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。让学生从小志存高远,学会“失败”,懂得感恩,有爱心,让学生德、智、体、美、劳全面发展,努力提高学生综合素质,让他们的人生舞台多姿多彩,缤纷灿烂。

本学期组织学生进行了“爱心义卖”、“才艺节展示”、“与六小龄童约会”等大型活动,激励学生从小树立远大高尚的理想。组织学生参与“我为青奥会出分力”、“校园绿地认养”、“走上街头啄木鸟行动”等校内外实践活动,培养学生的社会责任感。还开展了“经典书目进校园”“新世纪杯作文大赛”“市级英语口语大赛”等系列学科活动,让孩子们投入学习和生活中,为今后的道路铺垫蓄力。

二是强化常规教育及行为规范教育,养成良好学习和生活习惯,为人生的发展打下坚实的基础。

学校印制了《学生手册》,梳理和规范了学生在校的一日常规。坚持《一日常规检查制度》,从早上学生到校到下午放学离校,对学生的言行进行规范。开展《班级常规量化考核细则》、《星级班级评选制度》《星级学生评选规定》,让学生在学习生活中比先争优,充分发挥榜样的示范作用。

在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。如健康午餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等,进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯,有力地促进了学生素质的提高。

三是德育为首,“德”、“智”并重。

学校的任务是培养人才,而不是仅看分数的高低,所以学校把“德育”和“智育”并重。根据校情和生源结构特点,始终践行“人人成功,各得其所”的办学理念,真正让学生“日有所进”“日后有为”。

在刚刚结束的初三年级中考中,南师附中、金陵中学等传统名校均有我校学生被录取,达五年制大专分数线的同学有68人。

初二年级的生物、地理学科小中考中,我校取得了历史性的合格率突破。合格率均超过了96%,迈上了新的台阶。

在本学期,有1各班级被评为市优秀班集体,有3位班主任被评为区优秀班主任,有2位老师被评为区优秀中队辅导员,有五位老师被评为区优秀教育工作者。学校还被评为全国作文教学先进单位铜奖。在本学期还有100多位同学获得省市区校各种奖项。

这些成绩的取得离不开广大家长的支持和配合,再次表示衷心的感谢!各位家长朋友,孩子们的假期生活即将开始,作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习,养成一定的作息规律;关注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,尽量让孩子在自己的监管范围之内;积极参加社会实践活动,完成假期作业,培养孩子的综合能力。

最后,希望大家一如既往地支持学校的各项工作,同时也请您提出宝贵的建议和意见,我们将认真研究,不断创新完善,努力为孩子创设一个最适合的学习环境。

再次对各位家长朋友表示感谢!祝愿孩子们假期愉快,家长们顺心顺利!谢谢大家!

学前班开学家长会班主任发言稿篇六

各位家长:

大家好!

首先,我代表五年级的全体任课教师对你们的到来表示感谢!因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。让我们携起手来,同心协力,把我们的孩子培养成最优秀的人才。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

我们班共有65个学生、原来的一班二班合并,加上转过来的新生高佩翔。我认为我班大部分学生学习上进,也很懂事。有许多同学表现优秀,他们有的学习努力,有的作业完成认真,有的课堂回答问题积极,有的书写端正一丝不苟,有的酷爱读书、知识面丰富,有的劳动积极,有的工作能力强。面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰。

当然,“金无足赤,人无完人”,还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。回答问题不够踊跃,作业不能按时完成,还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日),这些直接影响到他们的学习成绩。

1、始终把学生的安全放在第一位,学生在校一分钟,安全工作六十秒。

2、65名学生按照前后桌分为16个小组,每个小组选一个表现优异的同学担任小组长。小组长在第一时间了解该组组员作业完成情况并及时向老师汇报。组员有不会的题可以向组长请教。

3、设立值日干部,从周一到周五,每天都有值日生值日,有两个卫生班长监督,确保班级工作落到实处。如我们班的:王海棋,大刘浩,他们以身作则,帮老师管理卫生,是老师的好帮手。

本次考试,我们80分以上的同学有:王权慧,任文娇,李沭潾,唐梦娇,孔令晨,侯志映,孔令冰,范佳怡,对这几名同学特提出表扬。期中最高分90,任文娇同学。

分析试卷:五年级已进入高年级阶段,这次试卷明显增加高年级的题型。纵观这次考试,题量加大,题型灵活,课外知识增加。这次考试完,很多学生反映时间紧迫甚至不够用,有两个平时程度不错的学生作文没写完,还有几名学生有空题。另外,在这份试卷中,3次出现去年学过或者考过的内容,学生只往今年的课本上想,思路打不开,造成失分。这次考试课外知识明显增多,涉及到很多课外的成语。

这次考试不仅给学生敲响警钟,也给我自己敲响了警钟。中年级向高年级过渡,不仅要求学生掌握本册内容,还要注重已学知识的整合,以及课外知识的拓展。课堂上还要训练学生做题的速度。

1、做一个认真、严格、负责的家长。对孩子,不要说管不了。老师说请家长,孩子也害怕。家长要想办法,要有必要的手段。注意孩子行为习惯、做人品质的培养。不要袒护孩子、为孩子讲情;要和学校拧成一股绳,形成合力。让孩子做事情,在此过程中培养孩子的责任心、自立意识和自理能力。

2、请家长每天坚持检查孩子的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈,检查完作业后签字。作业不合格(不整洁,错题多)的要求重来。

3、移动校讯通,争取加入,方便沟通。家长要能第一时间看到老师给你的信息。

4、注重教学方法。要多激励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。

5、加强与老师的联系和沟通。有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通,避免不必要的误解及麻烦。经常沟通,有效的交流能让你更加了解孩子,知道怎样帮助孩子,有助于孩子的健康成长。

6、多与孩子交流,多关注孩子在校学习生活情况,常检查孩子的作业。看到孩子试卷的时候,别光盯着分数,希望你能帮助孩子一起分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。限制零食、零花钱,不要养成大手大脚花钱的习惯。

7、玩手机问题。班里有个别学生喜欢玩手机游戏,希望引起家长重视。玩手机对孩子视力不好,严重者,会造成成绩下降注意力不集中的后果。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。我们的共同目的是将您的孩子培养成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正。谢谢。

学前班开学家长会班主任发言稿篇七

尊敬的各位家长:

感谢你们前来参加这次家长会。

我是xx班的语文老师,兼任班主任的工作。xx班共有xx名学生,其中女生xx人,男生xx人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:“宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?”等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:“一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:“请你们动脑筋,自己做,自己去想”,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是“我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。”呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨”等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:“欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!”作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

学前班开学家长会班主任发言稿篇八

尊敬的各位家长:

首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,虽然我们今天来的家长,有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是我们拥有一颗相同的心,一颗关心、爱护孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延续,是父母的未来和希望,每位家长都望子成龙、望女成凤,我们也希望家长一定要坚信:世界上除了父母,就只有老师,做梦都盼望自己的学生,人人进步、个个成才.今天我们的家长,能推辞外界的各种应酬,坐在这里,就最有力的证明了,你们对孩子的爱,和对我们工作的配合与支持,所以容我真诚地对大家的到来说一声谢谢!

各位家长的到来,无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞。我们的家长都希望在座的每一位孩子,在双语的有限时光里,能如愿以偿的将自己的梦想变成现实,将家庭的梦想变成现实!无数的事实告诉我们,家校的精诚合作是孩子成功的保障,父母和老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件!走进这个门,我们就是荣辱与共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任务!

孩子进入初二。虽然通过短信、电话、见面,我和一部分学生的家长,交流了孩子在家、在校的情况,但与绝大多数的家长交流很少,甚至没有交流,所以我们召开这次家长会,目的就是通过交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,同时促使家长也能够一如既往地,继续积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标是一致的。

同学们,今天我们召开的是家长会,应该是老师和家长互相交流,商讨让你们快速进步的办法,但是,前途命运是你们自己的,你们才是自己命运的主人。老师着急,家长着急,比不上你的着急;老师努力,家长努力,代替不了你的努力。所以本次会议,既是家长会,同时也是一次班会。目的是让家长、老师和同学三方携起手来,形成合力,让合力出状态,让状态出成绩。

一、班级整体情况介绍.

无论是同学与同学之间,还是老师与同学之间,我的感受是,只要有一颗真诚待人的心,那么随着时间的推移,我们相互间的关系就一定会越来越融洽,也会越来越亲密的。我是信奉“严师出高徒”的,但我更“信奉身教胜于言教”,只有当老师的对工作一丝不苟认真负责,对学生一腔热血,满腔热忱,在学生中树起威信,你的话学生才会听,才会从内心深处积极配合你。在班级管理过程中,我特别感谢所有代课老师,他们与我密切配合,齐抓共管,付出了很大的心血和汗水,在教给孩子文化知识的同时,我们每位老师都利用课余时间给孩子们做思想教育工作,更多的是引导孩子如何做人做事,如何与人相处,如何懂得感恩,如何乐于奉献,如何勇于担当。当然作为班主任思想教育更是首当其冲,利用班会课、晚检和一切教育契机,培养孩子们的诚信责任意识,渗透励志教育,渗透理想教育。例如:10月初参加了学校的体育运动会,同学们一开始报名不积极,后来我给他们讲了体育的重要性,特别是与中考的关系后,同学们积极参与,踊跃报名,经历了比赛的过程,体验了成功的喜悦和失败的沮丧,锻炼了体魄,磨炼了意志,他们的拼搏精神和不服输的精神,值得我们每个人学习。表现突出的有等。

当然,一日常规中我关注更多的是课堂,关注课堂上同学们参与的状态,关注课堂上知识的落实情况,关注课堂上的学习效率,关注课堂的有效性,我还关注无声自习时同学们的学习状态以及学习效果等;班级各项考核管理都向学习方面倾斜。下面我将期中考试情况分析。

二、期中考试情况分析:

1、初二新增了物理学科,孩子们学生任务更重了,时间更紧了,而且初二各科的难度也都加大了。本次考试太原教研室都认为物理、历史试题偏难。这次期中考试评卷判得严格,学校有意严格,绝不会因家长会而放水,我们不像某些学校那样,为什么统一严格呢?初一严格,是为了让孩子们知道初一和小学不一样了;初二严格是因为,初二是学生的分化期,过渡期,出的题难,物理新学科更不能掉以轻心,为的是引起孩子们的重视。初三是因为要参加中考,更得引起足够的重视,精益求精。

班里代课老师集中进行了班级考试教情分析,又对全班同学进行了学情分析。在学情分析时,我们将学生以组为单位进行分析,各科老师特别认真、辛苦,一个一个不厌其烦、有针对性地对不同类的学生进行了分析。我感觉分析以后同学们都有了明显变化,现在课堂上坐姿端正,听课专心认真,而且还积极主动问同学问题。

2、我们还采用师傅带徒弟的形式,以四人小组为单位,小组中语、数、外、物理四科分别选出一个优势学科的人作为本科师傅,负责带其他三个徒弟 ,并且平时的学习成绩也好,量化考核也好,排名都要师徒绑定,这样师傅会尽心尽力帮徒弟,在帮的过程中也巩固了自己的知识,而徒弟怕拖师傅后腿也很努力,同时这样做也增进了同学间的友谊。是的,每当看到孩子们点点滴滴的变化,看到班风、学风的不断进步,我都感到非常的满足、快乐、自豪。我是幸运的能遇到这么善解人意的孩子,我是幸运的能搭上这么优秀的各科老师,我更是幸运的能遇到这么配合支持我工作的各位家长。

三、给家长的建议

1.人们常说“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,可见初二在初中阶段的重要性,初二学科增多了,难度加大了,竞争加剧了,就极容易会出现两极分化,但我们班由于同学们的自觉,更由于各位老师的通力合作,还有班干部的认真负责,这一现象不但没有出现,反而出现了后进生奋起直追的好势头。

2、成长比分数更重要,我觉得父母都希望孩子分数好,可全班四十三个学生不可能并列第一,总会有前有后,我觉得只要尽力就好,要重过程,轻结果,不要总拿自己的孩子和别人比,要让孩子和自己比,只要有进步就要肯定他,鼓励他,让他自信,自尊。父母对孩子最大的期望,应该是让孩子有一个完整幸福的人生,无论他将来从事什么职业,有多少收入,只要发挥了自己的最大潜力,实现了自己的生命价值,父母就尽到了自己的责任,就应当为自己的孩子感到骄傲。

四、温馨提示

1.请您按规定路线出入校门,进校门出示家长卡,出校门出示双卡,卡证丢失一定要补办,补办一定要对照保证书。

2.请您在校园内自觉维护校园卫生,不丢弃脏物,不提前进教学楼,做孩子的榜样。

3、非放假时间尽量不要来看望孩子,不要给孩子带过多的零食,只准带水果、面包、饼干、奶。

4.不准带手机、mp3、mp4以及其他贵重物品。关注孩子仪容仪表,例如:校服上不乱涂乱画,不私自裁改校服,大小假寒暑假尽量不提前离校,家长会离返校无校车。

五、关于假期

1、帮助孩子合理安排假期作息时间,劳逸结合,规律生活。放松不等于放纵,要有控制有节制。否则无法适应开学后紧张的学习。

2、孩子身体上的一些病痛应趁假期及时治疗,坚持身体锻炼。

3、走出家门开拓视野。多参与社会实践活动,增长知识与才干。

4、适当补习及预习新知,温故知新,承上启下。教育孩子应培养自主自觉的学习品质,多阅读好书、报纸、杂志。

5、多参与家庭生活管理,学做家务,关心体贴家人。

孩子们在各科老师的辛勤培育下,通过自身的不懈努力,获得了骄人的成绩,我的内心涌动着一份感动:为孩子们的团结协作而感动,为他们的努力上进而感动,为他们那颗想为集体争光的心而感动。成绩确实是主要的但不足也是存在的。

六.需要关注的问题

1.您的孩子返校时有无带违禁物品来校?不是学生该带的就不要带过来,如烟、酒、火种、扑克、各种刀具、贵重物品、手机等等。

2.您的孩子是否将学校的校服擅自改动了?个别同学改成窄腿裤,不便于运动。

3.您的孩子的发型是否合格?有没有带项链首饰等?女孩子有没有带化妆品来校?

5.当您的孩子与其他同学有矛盾时您如何引导化解?如何处理?是选择暴力解决吗?

成绩和问题都已经成为过去,迎接我们的将是更大的挑战。一月份就要期末考试了,从现在到期末还有一个半月的学习时间,我们打算怎么做呢?请我们大家思考。

作为孩子的班主任,我认为学生、家长、老师我们是三位一体,是不可分割的,只有学生不自弃;家长不放弃、老师不嫌弃,每天进步一点点,积少成多,最终才能取得好成绩。最后对大家的支持再次表示感谢!希望在学校领导的英明领导下,各科老师的辛勤培育下,各位家长的大力配合下,孩子们的不懈努力下,我们18班能百尺竿头,更进一步!

学前班开学家长会班主任发言稿篇九

各位家长:

大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的.家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。

介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!

虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。

开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。

同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。

1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。

4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。

5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》

6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖

这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。

2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。

对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。

我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)

这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!

1.重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。

2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。)所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。

3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。

5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。

各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。

1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。

2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。

3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。

4.填好学生假期表现评价表。

6.创编一份“节日小报”,a4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。

家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。

陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!

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