最新小学听评课心得体会(优质8篇)

最新小学听评课心得体会(优质8篇)

ID:3323447

时间:2023-09-22 19:21:15

上传者:雁落霞 最新小学听评课心得体会(优质8篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

小学听评课心得体会篇一

4月15日,我有幸参加了去温岭市__小学参观学习活动。一天下来,感触颇多,受益匪浅。

早上九点左右我们到达了横湖小学,我们首先听取了金校长对学校的介绍。其中我印象最深的是横湖小学的“小”,人均平均占地面积不足0。5平方米,但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的,与温岭的.太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后,我们又听取了两位校长的专题报告:《深化课程改革,转换教育模式——学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》,学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径,实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程,推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法,把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生,使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。

教育在发展,学生在发展,新时期的教育对老师也提出了更高的要求,教师作为组织者、引路人,在教学中不仅要树立学生的主体意识,注重培养学生的合作意识,培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新,从意识上,能力上,方法上创新。在教学中,力求建立和谐民主的师生关系,提高教育的艺术性。

经过本次参观学习活动,开阔我的视野,对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发,为自己今后提高自身的教学能力,积累了丰富的经验。

小学听评课心得体会篇二

放寒假了,我和爸爸妈妈一起去了很多地方。

一开始妈妈把我带到肖老师那里做寒假的作业,因为那时爸爸妈妈工作很忙,我的作业全部做完后,就都是跟小朋友在那里玩,一共有十天。

除夕那天,我们一起去了爷爷奶奶家过年吃团圆饭,和浩哥哥吃完饭,就去玩了斗地主,军棋,象棋等,后来还放了很多很多的烟花,好玩极了。第二天早上我一睁开眼,就看到窗外白茫茫的一片,哇!下雪啦,就立即爬起床来和浩哥哥打雪仗,堆雪人,玩得很高兴!听爷爷在一边说:“瑞雪兆丰年”。我想:明年又是一个丰收年。

过完年,初六,我们又去了常德桃源,那里是外公外婆的家,主要是参加刚哥哥的婚礼,那天,有当地有名的乐队奏婚礼进行曲,有唱歌,跳舞,小品,还有话剧表演等。外婆的家门口,楼梯口都贴满了心气球,每间窗户上也都有大大的双喜,真热闹。

那里风景优美,物产丰富。吃饭时有鸡爪,干黄瓜,虾,牛肉等各种各样好吃的菜。和萍姐姐她们一起去外面照相时,那里有绿绿的大山,高高的树林,碧绿的竹子和清彻的水库,天空上飞着白白的云,温暖的阳光照着大地,外婆家的坪上有大人们在打牌,小朋友们玩得你追我赶,个个都是开开心心的,人人都是笑容挂在脸上,真好玩。

又过了几天,我们才依依不舍的离开外婆家。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次寒假期间学校组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、爱岗敬业   首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取   有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范   教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才   不但是实现“***”重要思想的重大举措,也进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结如下: 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

带着学期末的疲倦,带着对当前应试教育愈演愈烈的悲愤,带着对行政干预无力反抗的无奈走进培训的课堂,没有任何期盼。没有想到,大师们对数学理论的理解如此深刻,对数学教学方法的研究如此丰富和具体,让我看到数学教学研究意义重大且乐趣十足。

在这次培训的内容中,有理论的学习,有具体案例的分析,有具体教学方法和经验的介绍,还有数学教学带给我们的无尽的思考。

殷容老师对一年级上册数学教材进行了详细的分析,这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经验,对我们即将从事一年级上册教学的数学老师来说非常实用。每页教材的重点在哪里,每个教学内容的难点如何突破,殷老师都毫无保留的介绍给我们。

同课异构说课的两位老师不但为我们介绍了他们设计的课例,而且讲述了每一个环节打磨的经过,在我们不断为老师们深入研究、辛苦磨课甚为感动的同时,也启发着我们在研究教材教法,日常备课的时候应该多问几个为什么

最能引起我们深思的是张新春老师的讲座——《小学数学教学中的价值判断》。说是讲座还不确切,应该是探讨,是他对数学教学的思考。他没有简单地回答老师们平时在教学中诸多困惑的答案,而是抛出来让我们大家探讨,让我们慢慢明确:我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比较小,这是我们在平时教学中要深入思考的。

回想自己平时的教学,仔细研读教材,认真参考教师用书,积极和同事们讨论,自以为有一些简洁实用的教学方法,甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。张老师提出的话题,不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快掌握所学知识,用一些直接简单的方法,却忘记了学生学习数学的初衷,忘记了学生学习的初衷。有些学习过程是需要学生不断折腾的,不能省略的,有些约束和规范,却是毫无意义的,我们可以忽略的。而我们极少去思考这些关于教育本质的东西,一切以考试为指挥棒教学,有时还为自己投机取巧的'方法沾沾自喜。

培训让我豁然开朗,真实的教育是需要勇气的。虽然今天的大环境是一切以功利为前提,虽然教育的大环境是一切以应试为前提,虽然我们无力改变,但我们自己可以把考试看得轻些、再轻些。我们可以做到不完全盲从,可以有所坚持,应该有一些思考,这样我们的工作才会有一些创新,有一些成就,多一些乐趣。虽然应试教育给予我们沉重的压力,但我相信研究的成功和喜悦更能带给我们乐趣。

为期两天的暑假数学教师培训结束了,留给我的没有疲累,而是收获了满满的喜悦。

一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束,队员们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,队员们劳逸结合,既放松了一下紧张的心情,又在社会的大课堂丰富了阅历。现在,队员们又满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结:

大多数队员能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品。

寒假里,队员们有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松和快乐;队员们走进社区,投入到丰富多彩的社会实践活动中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能;队员们还投入大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结为好朋友。快乐的寒假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更强大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。

总的来说, 队员的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,队员得到了许多的锻炼,也收获到了不少。

小学听评课心得体会篇三

小学是一个人一生中最重要的阶段之一。它承载着孩子们对知识的渴望,培养他们的学习兴趣和学习能力。我经历了六年小学生活,在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。

首先,在小学中,我学到了自律。在小学里,老师不再像幼儿园时那样喂养我们,而是鼓励我们自己独立完成任务。例如,老师会给我们布置一些作业,让我们按时完成。这时,我们需要合理规划时间,安排好学习和休息的时间。只有在严守时间的前提下,我们才能充分发挥自己的潜力,做出优秀的成果。通过这样的实践,我学到了自律,养成了良好的学习习惯,为以后的学习打下了坚实的基础。

其次,小学生活让我明白了合作的重要性。在小学里,我们经常需要和同学们一起完成各种任务,例如小组活动、班级活动等。通过合作,我们可以互相帮助、互相学习,共同完成任务。有一次,我们班级组织了一次课外实践活动,我们需要分组去临近的社区进行调查。在这个过程中,我们发现了很多问题,但只有通过合作才能解决。当时,我负责作为小组的组长,我学会了如何与其他组员进行有效的沟通和协调,最终我们成功完成了任务。通过这次合作活动,我不仅学到了如何与他人合作,还学到了如何充分利用各自的优势,共同取得成功。

此外,小学是培养自信心的重要阶段。在小学里,我们经常会遇到各种考试和竞赛。在这些比赛中,我们需要展现自己的才华和能力。当我们获得好成绩时,会让我们觉得自己很有能力,增加自信心。当然,也会有失败和挫折,但这会促使我们更加努力,成为更好的自己。我还记得一次数学竞赛,我最开始并没有信心,但是经过老师和家长的鼓励,我才敢去尝试。最终,我取得了不错的成绩,这让我更自信地面对挑战。通过这样的经历,我学到了要相信自己,不断追求进步。

最后,小学生活让我懂得了团队合作的重要性。在小学中,我们都要参加各种社团活动,并且要和他人一起合作完成任务。比如,在音乐节上,我们需要和其他同学一起合唱,唱出久违的音乐声。这就需要我们相互协作,互相配合,共同创造出美妙的音乐。通过这样的活动,我学到了如何与他人合作,如何尊重他人的意见,并且懂得不断地学习和进步,以更好地发挥自己的优势,达成共同目标。

总之,小学生活是一段难忘的时光,我从中学到了自律、合作、自信和团队合作的重要性。这些经验和体会将伴随我一生,让我在以后的学习和生活中受益无穷。我相信,在未来的日子里,我会不断努力,追求梦想,成为更好的自己。

小学听评课心得体会篇四

通过工作我对教师这个职业有了更深一步的认识到作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步提高了我的认识。

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给学生做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一切美好的替身和可效仿的榜样,教师的一言一行,对每一个现象的态度,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。“*不必不如师,师不必贤于*”。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们(*)。了解学生的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学,是对人类灵魂的引导和塑造。

新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住,只有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我作为一名教师,就要一身正气,就是要突出“为人师表”,就是要追求“以德立身”。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此,我作为一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与实践。要刻苦学习教育科学的理论,要进一步学习新知识,不断增强业务水平。

小学听评课心得体会篇五

小学阶段是每一个人人生中的重要时期,它承载着孩子们成长的起点。我从小学一年级开始走过了六个年头,回顾这段岁月,我深感自己在小学中受益良多,积累了丰富的知识和宝贵的人生经验。在这篇文章中,我将分享我在小学中的一些心得体会。

第二段:尊师重教

我觉得小学生时尊师重教是最重要的事情之一。老师是我们学习的引路人,他们的辛勤付出和严格要求,激发了我们对知识的渴望。在他们的指引下,我的学习取得了很大的进步。我记得老师曾经说过:“一分耕耘一分收获。”当时我并没有完全理解这句话的含义,但是随着学习的深入,我渐渐明白了,只有通过勤奋努力,才能获得更多的知识和成绩的提高。同时,老师们也教会了我如何尊重他人,关心他人,在团队中合作。这些品质将伴随我一生,受益无穷。

第三段:培养良好的学习习惯

在小学期间,我逐渐培养了良好的学习习惯。每天坚持朗读、做作业、预习和复习,这些习惯不仅提高了我的学习效率,还增强了我的自律性。每当感到困难时,我会告诉自己:“坚持,你一定行!”这种信念让我在学习上战胜了许多困难。此外,我还善于利用碎片时间,充分利用每一分钟。例如,等待老师发放作业时,我会快速预习下一堂课;在回家的路上,我会背诵已经学过的知识点。这些小小的习惯凝聚起来,给予我更多学习上的成就感,让我更加坚定地迈向成功。

第四段:锻炼全面发展

小学生活不仅仅是学习的过程,还是全面发展的时期。在课余时间,学校举办了各种兴趣课程,我有机会参加书法、绘画等活动。这不仅拓宽了我的视野,也培养了我的动手能力和创造力。此外,学校还组织了各种体育活动,比如:运动会、足球比赛等。通过这些锻炼,我不仅更加健康了,还培养了团队协作和互助精神。这一切的经历使我在学校里爱上了运动,获得了生活的快乐。

第五段:感恩与展望

六年的小学时光,让我成长了许多,也感受到了许多美好和喜悦。我要感谢我的老师和家长们对我的关心与培养,感谢他们一直以来的支持与鼓励。同时,我也想对我的小学同学们说声“谢谢”。和你们一起度过的这段时光,是我一生中最宝贵的回忆。展望未来,我会时刻铭记小学的美好,不断努力,为实现自己的梦想而奋斗。

总结:

小学生活是我人生中最难忘的时刻之一。从尊师重教、培养良好的学习习惯,到锻炼全面发展,这段经历将伴随我一生。在这个起点上,我将继续坚守学习的道路,为自己的梦想努力奋斗。我相信,只要坚持下去,我一定能取得更加辉煌的人生。

小学听评课心得体会篇六

小学是每个人教育生涯中最为重要的阶段之一,我将在这里度过六年珍贵的时光。回顾这段小学的经历,不禁让我想起了许多快乐的瞬间。在老师亲切的引导下,我学会了认字、写字,也开始了数学、英语的学习之旅。这些基础知识的掌握不仅帮助我建立了对知识的初步理解,也为未来的学习打下了坚实的基础。在小学的六年里,我不仅在学业上有了更多的成长,还培养了健康乐观的性格和团队合作的能力。

第二段:学会自主学习与自我管理

小学是我们逐渐成长的时间,我也在这里学会了自主学习和自我管理。在老师的指导下,我开始通过自主复习和预习提高我的学习效率。在这个过程中,我意识到只有自己全力以赴,才能取得好的成绩。同时,在小学的生活中,我也养成了良好的习惯,如按时完成作业、整理书包和规律的作息时间。这些都是为了培养自己的自我管理能力,使我能够更好地适应学习和生活的需要。

第三段:培养团队合作与社交能力

在小学的生活中,班级活动和组织活动是非常重要的一部分。通过这些活动,我学会了团队合作和与他人的良好互动。比如,在班级的集体活动中,我们需要互相配合,合力完成任务。这让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能取得更好的结果。在与同学们共同努力的过程中,互相帮助和支持成为了我们班级的宝贵财富。而这种团队合作与社交能力的培养,对我今后的学习和工作都大有裨益。

第四段:加强体育锻炼和培养兴趣爱好

除了学习,小学还鼓励我们积极参与体育活动和培养兴趣爱好。我参加过不少校内外的体育赛事,这不仅提升了我的身体素质,也增强了我的自信心。同时,我也喜欢参加学校举办的各种俱乐部活动,如美术、音乐和舞蹈。通过参与这些活动,我培养了对艺术的兴趣和才能,并获得了自我表达和展示的机会。这些爱好和兴趣将成为我未来发展道路上的宝贵财富。

第五段:感激与展望

回首小学时光,我感激这段时间里老师们的辛勤付出和家人的支持,为我提供了良好的学习环境。同时,我也要感谢同学们的友爱和帮助,因为有了他们,我的小学生活才如此丰富多彩。进入初中,我将面临更多的挑战和机遇,我相信这些小学时光里培养的习惯、品质和能力将继续指引我走向更加美好的未来。

总结:

小学生活是每个人成长道路上的重要阶段。在这六年里,我学会了自主学习和自我管理,培养了团队合作和社交能力,同时加强了体育锻炼和培养兴趣爱好。小学的经历让我明白,只有努力学习,积极参与,充实自己,才能不断进步。我将怀着感激的心情,带着对未来美好生活的憧憬,继续追求更高的目标,为自己的成长努力奋斗。

小学听评课心得体会篇七

一开始我很胆怯,爸爸纵身一跳就下水了,我用脚轻轻点了一下水面,好冷呀,这让我更不敢下水了爸爸说:“快下来,水里面可;凉快了”我说:“你觉得凉快,我不觉得啊,更何况水还很深,假如把我淹死了,那该怎么办呢?”爸爸说:“没事的额,我会保护你的”

今天我学会了游泳,而且我还明白了一个人要知难而退,勇往直前,才干克服艰难。

小学听评课心得体会篇八

今年暑假7月25日-8月12日,我有幸参加了市师资培训中心组织的初中英语教师口语培训,来自英国、澳大利亚、新西兰的10名教师分别我们授课。20天的口语培训让我感动和感触的地方很多,下面我谈谈给我的一些感受。

一、 上级领导高度重视

我们提前一天到达指定地点报到,第二天早上9:00中开班仪式准时进行,石嘴山市组织部部长、石嘴山市教育体育局马局长分别发言,给予我们支持和鼓励。学习期间市师资培训中心的主任、各位教研员及工作人员从头一直跟到培训结束,每个环节都安排的井井有条,每个细节都做得非常到位,我们非常感谢他们对我们培训所付出的一切。在8月12日的结业仪式上,市教育体育局的刘局长也亲自参加了闭幕式。看到上级领导的关心和支持,更增强了我们学习的信心。

二、 教师良好的职业精神和学员认真的学习态度

1、 教师们良好的职业精神

首先教师们严格遵守作息时间。培训的这十几天他们严格遵守作息时间,无论天气多么炎热,他们从没迟到过一次,给我们所有学员树立了榜样。其次教师们穿着朴素大方。培训的第一周正值我市连续的高温天气,我们学员都穿着比较凉快的衣服,而教师们依然穿着长袖、长裤、皮鞋,我们就问老师:why do you all wear warm shoes in so hot day? one of the teacher answered: “we are teachers. we must pay attent to our dress.”我们在场的每个学员无不为他们的这种敬业精神所感动。第三、教师们都非常耐心。在课堂上如果我们有听不懂的地方老师们就耐心、细致的一遍又一遍地讲解,直到你全部弄明白为止。

2、 学员们学习认真。

看到老师们那么敬业,学员们也学得非常认真。来自我们石嘴山

市第十五中学的六名学员一直坚持早到晚归,不旷一节课,一直坚持到最后。课堂上积极发言、参与讨论,最后都学有所获。

三、 新颖的教学方法

外籍教师们每节课都事先经过精心准备,形式多样,方法灵活。有英文歌曲、苏格兰舞蹈、讲故事、看电影、辩论、各种游戏、异国的风土人情(如:婚礼)等,所有这些活动都让我们感到轻松愉快。通过这些活动,让我们对英国有了更进一步的了解,也掌握了一些新的教学方法,今后可以用在自己的教学当中,丰富自己的教学方法和手段。

四、 良好的师生关系

经过近半个月的培训,我们不但了解到国外英语教学情况,还与外国朋友结下了深厚的友谊。课后我们带着外籍教师品尝了我们石嘴山的特色小吃,介绍了石嘴山的一些风土人情,也更进一步的了解了英国人的一些日常生活。

通过这次培训使我对自己和自己的教学都有了一个新的认识,更清楚地看到了自己的优势和不足,今后我会发扬自己的优势,改正自己的不足,不断地学习,不断地扩大自己知识面,不断地更新自己的知识,努力使自己能更上时代的步伐,做一个合格的人民教师。

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