最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用

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时间:2023-06-23 17:40:16

上传者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧,我们一起来看一看吧。

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇一

小豆豆的原名叫“彻子”,在小豆豆出生之前,所有的人都认为是个男孩子。便在她出生之前就取好了名字“彻”。等生下来一看,却是个女孩子。名字取好了,爸爸妈妈不免有些为难,两个人都很喜欢“彻”字,不相放弃。于是他们决定在后面添上一个“子”字,这样就成了“彻子”。

小豆豆真是非常可爱,看什么都觉得新鲜,好玩。比如:原来的学校的桌子上是有盖子的,小豆豆看了,和家里的不一样嘛,但总是把盖子开开关关;看到路边有宣传艺人,便和他们打招呼,让他们表演;看到了一只燕子,还对它说:“哎,你在做什么?”……可就是这么多天真、可爱的举动,却让老师大发雷霆,让小豆豆换一个学校。唉,多么天真无邪的小豆豆啊,这么小,就被老师开除了。

之后,小豆豆来到了另一个学校——巴学园。然而,她来了看到了电车教室,很是兴奋。然后,她又跟校长——小林宗作老师谈话,她自己说了四个小时,而小林守作老师连哈欠都没打,小豆豆感到第一次遇到了自己真正喜欢的人。

的样子去找小豆豆,问小豆豆能不能以后不戴了。小豆豆听了,不想让小林校长为难,于是,就从此不戴了。小豆豆可真是一个好孩子呀,为了不让小林校长为难,宁愿自己不戴,可真是一个懂事的孩子。

《窗边的小豆豆》是本好书,希望大家都去看看,因为每个人都能在这本书里找到自己阳光、灿烂的童年。

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇二

《窗边的小豆豆》是我最爱看的书之一。前几天,我又看了一遍。

这本书讲的是小豆豆上学时的一些有趣和伤心的事情。小豆豆呢,是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然,她有时候也表现不好。例如,刚上学时,一切对于小豆豆来说都非常新鲜,让她心里充满了好奇。上课时,她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下,然后放回去,过了一会儿,又拿出来擦一下,又放回去,反反复复弄了“好几百次”。老师实在忍不住了,罚她站在窗户旁边。小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼。老师气坏了,就让她退学。可她才一年级呀!

读到这儿,我诧异极了。她可是一个小女孩呀,刚上一年级就被学校开除了!瞧她有多调皮,而老师的做法又是多么错误!

还有小豆豆和同学们之间发生的一些事情,有时会让我笑得前仰后合。有时,还会让我忍不住掉下眼泪来。而这些事让我对“巴学园”的校长小 林宗作老师产生了深刻的印象。比如,春假刚结束,小林校长默默地看着大家,沉默了好半天,他才开口:“同学们,泰明死了!”听到这个令人悲伤的消息,连顽皮的小豆豆都禁不住掉下泪来,我的心里也难过极了。春假之前,泰明曾借给小豆豆一本书,但现在他已经死了。泰明是一个得过小儿麻痹症的男孩,他的每根手指又长又弯曲,走路一瘸一拐地。就是因为这样,小林校长让小豆豆他们游泳时不穿游泳衣,为的是让身体有缺陷的孩子不会产生自卑心理。这让我很感动!小林校长多么理解孩子们的心啊!

还有就是,开运动会时,小林校长特意准备了一些高桥君能参加的项目,因为高桥君个子很矮,而且永远不会再长高了,也是一个身体有残疾的孩子,他心里有创伤。但是由于小林校长的努力,他在那次运动会上全部项目都赢得了第一。这让他信心大增,自卑心理也没有了。所有人都那么开心。

读了这本书,我除了喜爱天真可爱、对一切充满好奇的小豆豆,更被小林校长那种爱同学们的心感动了。校长为了身体有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了许许多多的努力。而且,他竟然还能听小豆豆说“四个小时”的话!我多么希望我身边的老师和校长都能像小林校长那样,让我们感到“非常安心、非常温暖,心情好极了”!

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇三

《窗边的小豆豆》写了作者黑柳彻子在上小学一年级时,因为淘气而被原来的学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的帮助与引导下,那个“怪怪”的女孩逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

有时,我真的很羡慕小豆豆。

第一是因为小豆豆有了这么一位伟大的妈妈,当老师在教室里对她说着小豆豆的过错是,她只是不停的道歉。回家后,她并没有立刻告诉小豆豆退学的事,而使用劝说的口气,让小豆豆到新的学校去看看。但是,中国的许许多多家长惯用的却做法是:在教师面前感到羞侮,回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性,只会怪孩子不争气,不懂事。小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

而更然人羡慕的是她有了这么一位伟大的校长。

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇四

今天我读了一本书,名字叫窗边的小豆豆。

小豆豆因为在学校上课的时候趴在窗子上叫宣传艺人,惹的整个班都不能好好上课。小豆豆被迫转到了另一个学校,但是小豆豆的妈妈没有告诉小豆豆她被转学了。到新学校小豆豆就看见两棵树的中间挂着一个牌子,上面大大的写着三个字,巴——学——园。小豆豆看到新的学校感觉很新奇,他们这里的教室是电车教室,吃饭吃的是山的味道和海的味道。小豆豆在这个学校里遇见了很多新朋友。有小林校长、泰明等。小豆豆在这里度过了一天又一天。

有一次小豆豆看见一个报纸,因为她觉得报纸很新奇,就想跳过去,结果工人们过来把报纸一拿开,原来是一个化粪池,因为气味太臭了,工人们用报纸把臭味遮起来。小豆豆因为好奇心吃尽了苦头,掉进了化粪池,花了好一会儿时间才从化粪池里爬出来。但她还是开心自在。

巴学园每个孩子都会有一棵大树,只有泰明他没有树,他生来就有小儿麻痹症,所以泰明他既爬不了树,也没有属于他自己的树,但是泰明很想爬上树,眺望远方。小豆豆决定帮泰明上一次树。小豆豆带着泰明,来到树下,准备带着泰明上去,可泰明太重了,小豆豆抱不起泰明。小豆豆去旁边的工具房里找来了梯凳准备推着太明上去,小豆豆用尽全身的力气才把泰明推上了树,小豆豆和太明坐在树上。高兴的眺望着远方。

小豆豆是一个活泼可爱的小女孩,没有什么困难能够打败她。

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇五

今年暑假,我读了许多书,有《好小子——童年故事》,有《导盲犬迪克》,有《窗边的小豆豆》等等,其中,我印象最深的书就是日本的`黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆刚上一年级就因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

我感觉小豆豆非常活泼,开朗。对任何东西都有很大的好奇心。能在这战火纷飞的年代里获得那么多的快乐。比如,她不怕脏,在粪池中找心爱的钱包。她的故事非常有趣,快乐其实很简单,她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣,往往是许多人向往,而又往往是许多人做不到的。

现在我们的科技发达了,有电视,有手机。但是我们并不能从中体会到快乐。比如说:现在的中小学生都沉迷于网络游戏,玩得废寝忘食。这样不但会伤到身体,而且成绩下降得很快,会受到家长的批评,这样我们就不会快乐了。真正的快乐是:比如繁重的学习后一场酣畅淋漓的足球赛;或者饥肠辘辘时的一顿美食。都能使我们开心。快乐其实很简单,物质上追求的越少,就越容易快乐,正所谓“知足常乐”。

“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其扰,回也不改其乐”,就像颜回的生活清贫,却能安贫乐道,开心地学习和生活,是因为他容易满足,他追求的是精神上的快乐。

快乐其实很简单,我们应该像小豆豆那样,从生活中体会乐趣,我从这本书中仿佛看到了她阳光灿烂的童年。

当然,我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更美好的童年。

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇六

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭·这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我喜欢这本书;因为感动,我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇七

在这个漫长的暑假里,我看了很多有趣的书籍,在这些书籍中,令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子的着作。

《窗边的小豆豆》是作者——日本女作家黑柳彻子关于自己童年校园生活的一段纪实,故事发生在第二次世界大战结束前的东京;小豆豆是她儿时的昵称,而之所以用“窗边的”作为定语,黑柳彻子在书的后记中这样解释道:“窗边”这个词给人一种被排除在外围,而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过,而在第一所学校中,实际上,我隐隐约约地总是有一种被排斥感。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

读了这本书后我想,要是现在也有像巴学园那样的学校该多好呀。一到学校,就能和自己想要的同学坐,上课的课程也能随着我们的意愿,更重要的是学校里有一个像小林宗师那样的一位校长。

看完了这本书感慨挺多,正如书中小林老师常说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,自周围的环境的,也有来处成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害;所以,我们要早早地发现这些‘——优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”虽然我们不可能使小林老师那样如些彻底地去开发学生的天性,但是我们可以在力所能及地范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。

最新三年级窗边的小豆豆读后感 三年级窗边的小豆豆读后感悟通用篇八

在家里我看了《窗边的小豆豆》,感受颇深。小豆豆是我从讨厌到敬佩的一个人,校长的宽容也让我感到温暖。

从前小豆豆是一个令人厌恶的小女孩,不过她满脑子里都是一些怪主意,还捣乱,因此她从以前的校园转去了“巴学园”的学校。

在巴学园里,通过小豆豆与别人的相处,在她身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,而且学会了关心他人,能为他人着想。

在这里,校长和老师们从来不会有严厉的面孔,就算小豆豆和其他同学犯了错误也不会遭到大声训斥,得到的总是温暖的引导和鼓励。小林校长热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格,所以他能静静地倾听小豆豆四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间,他能从孩子的角度出发,设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信,正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。小豆豆他们就在这种温情中快乐地长大着,在轻松愉快的游戏和课外活动中学习着有用的知识和本领。这才使得小豆豆从差生变成懂事的好孩子。

为了自己的朋友不顾一切的去保护朋友,我们也要向小豆豆学做一个善良的人。巴学园也是我们向往和羡慕的学校,因为他们彼此都包容和关心。

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