体育活动中的自我保护教案 环境保护社区活动心得体会(精选7篇)

作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

体育活动中的自我保护教案篇一

环境保护是当今社会面临的重要问题之一，作为社区居民，我们也应该积极参与其中，为环境保护出一份力。最近我参加了一个由社区组织的环境保护活动，通过这次活动，我深深地感受到了自己的责任和使命，也开始对环境保护有了更深层次的认识。

第二段：参与活动

这次社区活动以清理小区周围环境垃圾为主题，我和一群志愿者一起来到小区周围捡垃圾。刚开始的时候，我感到非常无聊和枯燥，但是随着时间的推移，逐渐体会到这个过程的重要性，垃圾不仅会影响周围居民的生活，还会对环境造成严重地破坏，影响到整个地球生态的系统。

第三段：认知提升

在这个过程中，我也发现了自己的无知。在清理垃圾的过程中，我看到了各种各样的废品，包括塑料袋、铁罐和瓶子等。其中一些东西我竟然根本不知道应该如何处理，这让我深感惭愧。在志愿者的帮助下，我了解了关于回收利用的知识，以及如何正确处理垃圾的方法。

第四段：深入思考

通过这次社区活动，我意识到环境保护不是一个简单的问题，它需要我们每个人从身边的小事做起，每天都可以从自己做起，从自己的小举动开始，节约用水、减少塑料袋的使用等，从身边的小事做起，为环境保护贡献自己的力量。

第五段：总结

参加社区环境保护活动，让我受益匪浅，不仅提高了我的环保意识，还结识了许多志同道合的朋友。随着社区环保活动的增多，我们每个人都可以借此机会，积极参与到环境保护的行列中，为打造美好家园贡献自己的力量。让我们共同行动起来，保护我们的共同家园。

体育活动中的自我保护教案篇二

第一段：活动背景介绍（150字）

滇池作为中国最大的高原湖泊，是云南省的重要自然资源。然而，由于长期的环境污染和无序开发，滇池的生态状况堪忧。为了保护滇池这一宝贵的水域资源，各界人士积极参与保护滇池志愿活动。我也不甘落后，积极参与了一次保护滇池志愿活动，亲身感受到了保护滇池的重要性和对环境的责任。

第二段：活动的准备与具体介绍（250字）

为了保护滇池，志愿者组织了一次大规模的垃圾清理活动。于是，我和其他志愿者们一起整理了相关资料，开展了一些宣传工作，提醒大家参与活动。活动当天，我们在滇池周边划定了清理范围，分成小组进行垃圾清理。活动开始前，我们还受到了专业团队的培训，学习了正确的垃圾处理方式和环保知识，提高了我们的水平。

第三段：活动中的收获与感受（300字）

在清理垃圾的过程中，我深刻地感受到了环境保护的重要性。滇池的湖水清澈、空气新鲜，但由于人们的不良行为，垃圾遍布湖岸，破坏了生态环境。清理垃圾不仅是为了美化滇池的景观，更是为了保护湖水的纯净和生物的栖息地。通过活动，我了解到每个人的一点一滴的努力都能为环境保护贡献力量。

此外，我还在活动中结识了许多志同道合的朋友。我们一起工作，互相鼓励，共同完成了垃圾清理的任务。这个过程不仅让我感受到了集体的力量，也让我意识到只有大家一起努力，环境才能真正得到保护。

第四段：保护滇池的意义与责任（250字）

保护滇池不仅仅是个人的行为，更是对未来世代的负责。滇池作为云南省的重要自然遗产，既是大自然的馈赠，也是后人的传承。只有保护好滇池，才能让后人继续享受这片湖光山色。我们每一个人都应当有环保的意识，积极参与保护滇池的行动。只有通过大家共同的努力，滇池的环境才能得到持续改善。

第五段：对未来的期望（250字）

参与保护滇池的志愿活动让我深受启发，也增强了我对环境保护的意识。我希望未来可以继续参与这样的志愿活动，不断传播环保理念，唤醒更多人的环保意识。与此同时，我也希望政府和社会各界能加大力度，加强对滇池的保护力度，采取更多措施，阻止滇池继续遭受破坏。只有大家一起努力，才能保护好滇池这一宝贵的自然资源，为后代留下一片美好的环境。

总结：

通过参与保护滇池志愿活动，我深刻理解到保护环境的重要性，明白了每个人为保护滇池所应承担的责任。环境保护不仅是政府的事务，更是每个人应该积极参与的事业。我将继续努力，传播环保知识，传递环保理念，为保护滇池贡献自己的力量。我们期待着滇池的未来能更美好，生态状况得到改善，成为人人向往的乐土。

体育活动中的自我保护教案篇三

为了保护学校各项设施，优化校园环境，使美丽的校园能够得到同学们的珍惜和呵护，增强学生的主人翁责任感，培养学生感恩学校、爱护环境的良好意识，使学生养成良好的文明习惯，成为讲究公德、爱校如家、文明进步的好学生，六月份在全体在校上课班级开展“热爱学校、爱护公物、从我做起”主题教育，特制定本方案。

一、活动形式:

此次主题教育广泛利用广播、板报、橱窗、升国旗仪式、班会课等多种形式，以“行文明举、做文明人”为活动宗旨。

二、组织机构:

总负责:学生科(团委)

具体参与:后勤服务中心、各专业教学系、各在校上课班级班主任、全体学生

三、活动时间

2009年6月10日-30日

四、活动内容:

1、宣传发动。

由学生科召开全体在校上课班级班主任及全体学生大会，发出活动倡议，举行活动启动仪式。学生科负责在校园内悬挂“热爱校园、爱护公物、从我做起”的宣传标语，广播室组织宣传《学生管理制度汇编》中的有关规定。

2、各班主任制定参与此次活动的班级计划，交学生科检查备案。(6月15日前完成)

3、各班开展清理宿舍、教室、校园卫生死角，清除课桌、墙壁顽垢污迹等实践活动。

4、各班召开“热爱校园、爱护公物、从我做起”主题班会，具体要求:

(1)阐述爱护公物的重要性;

(2)对校园目前存在的破坏公物的现象进行大讨论;

(3)提出整改意见和措施;

(4)认真组织学生学习“爱护公物公约”。

(5)策划组织一次以班为单位的“爱我校园”的实际行动，进行切身体验。

5、各班出一期“热爱校园、爱护公物”为主题的黑板报。(6月15日前

完成)学生科(团委)将组织人员进行检查评比。

6、各班成立“热爱校园爱护公物”小组，每天负责巡视检查本班清洁卫生责任区及各清洁区上的各种公物设施，发现有损坏的行为，及时向学生科报告，各个班认真落实本班教室、宿舍的电灯、电扇、水龙头、卫生工具等使用和管理。

7、检查、验收。

第一阶段(6月11-12日):由学生科(团委)组织人员检查各班级宿舍、教室，并针对各班级、各宿舍存在破坏、损坏公物的情况对各班级提出整改意见，限期进行整改。

各班要对本次教育活动做出总结，于2009年6月25日之前将总结材料(主题班会教案、开展活动数码图片、学生心得体会等)上交学生科存档。由学生科(团委)组织人员对各班“热爱校园、爱护公物”活动开展情况进行检查验收，并依据评分细则量分。

8、在本次主题教育过程中出现的破坏、损坏公物的行为，一经查处，从严从重处理。

9、总结表彰。

按得分高低，评出5个先进班级;依据各系平均分，评出两个先进系。本次活动被评为先进的班级，班主任当月考核时加10分，奖励班级活动费80元。

总之，通过活动的开展，每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习;各班要形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

学生科(团委)

20xx年6月9日

体育活动中的自我保护教案篇四

为了增强学生的环境保护理念，更加了解我们生存环境不断恶化的现状，结合淮河受污染的残酷现状，了解世界能源缺乏的状况，了解现在生存环境的恶性变化情况，激起学生保护环境的美好愿望。学校是学生在学习期间所处时间最长的场所，通过教育学生从身边小事做起，从爱护身边环境着手，将保护环境，节约能源落实在具体行动中。所以我校制定《保护母亲河》为主题的环保行动暨保护母亲河行动的实施方案。

一、活动目标：

通过此项活动的开展，让学生了解环境正在被人为不断破坏的现状；了解有哪些人为因素导致环境被破坏；了解有关环境保护的相关节日及内涵；教育学生养成节约水电，爱护植物的良好习惯；教育学生养成不乱丢乱扔，爱护环境的良好习惯。

二、活动主题：

保护母亲河

三、活动时间

20xx年3月23日

四、活动地点：

“母亲河”周边

五、参加人员：

五六年级师生

六、活动内容：

1、学校发出保护母亲河的倡议；

2、捡河滩上的垃圾。

七、注意事项：

1、下午2：45学校操场集合

2、参加活动的人员要注意自身安全，服从统一安排，绝不许任何人到河水中玩耍；

3、少先队员统一穿校服，佩带红领巾并自带捡拾工具；少先队员统一佩带红领巾。

4、加强安全教育，各班主任为开展此次活动的第一安全责任人，在统一活动前夕要加强对青少年的安全教育，不准青少年在河流沿岸打闹，不准青少年下水，开展垃圾清运等活动要距离河岸2米远的地点进行，注意交通安全，坚决杜绝各类事故的发生。

体育活动中的自我保护教案篇五

为切实加强环保工作的组织领导，局成立了以局长任组长，副局长任副组长，张同志为专干的`环保工作领导小组，并明确了各自的工作职责，做到有专门力量抓，有专人管，并与每个工作人员签订环境保护工作责任状。

1、健立健全了环境保护议事制度，做到局班子成员每年专题研究环保工作不少于2次;

2、建立《环境保护报告制度》、《环境保护参与决策制度》和《环境保护议事制度》;

4、加强对危化品的安全监管，防止危化品泄露事件造成环境污染。

5、部门联运,取缔了影响安全生产和环保工作的非法采石场3家;

7、加强职业卫生健康的宣传与监管，防止职业危害的发生。

体育活动中的自我保护教案篇六

当前，环保已成为国内外社会关注的焦点，社区保护环境活动越来越受到广泛关注。作为社区居民，我们也要积极参与保护环境的行动。本文将从体验过程、个人经历、环保意识、社区动员和行动建议等方面进行探讨，深入分析社区保护环境活动的重要性和积极意义。

体验过程：

那天早上，我和社区志愿者一起到社区里的小巷里进行垃圾清理活动，发现小巷里面的垃圾比较松散，去掉表层垃圾后，底层垃圾成了一块，排放不良的气味也逐渐从下面散发出来。工作人员说这种情况可能是由于社区居民对生活垃圾不分类，可能会加重社区的环境污染。

个人经历：

参与社区环保活动，我的个人经历是环保意识渐渐增强，在了解社区环境问题的同时，我也发现要从我们每个人的小事入手，如回收垃圾、随手关灯、勤洗衣物，等等。我也会对自己的生活根据环保知识进行改造，做出更好的保护环境的贡献。同时，个人体验也让我认识到保护环境不只是需要一些实质性的行动，也需要大家的意识提升，我会将这些理念传达给周边的亲朋好友，也期望他们能够一同参与到保护环境活动当中。

环保意识：

参加社区环保活动，最主要的是增强环保意识，养成保护环境的好习惯。保护环境，我们需要时刻牢记的是：每一个微小的行动都能够体现出重要性，如随手关闭水龙头、分别分类垃圾、少用电、减少塑料袋的使用等。而这些小的习惯的培养也离不开社区居民的共同参与和支持。

社区动员：

社区保护环境活动的核心在于社区居民之间的互助和共同参与。社区动员必不可少。社区工作人员贴上征集志愿者的海报，社区居民们会被动员起来积极参与活动。邻居们围坐在一起，交流彼此的环保经验、环保贡献和环保意识。这样的环保氛围会促进社区居民间的交流，营造出一个良好、安全、和谐的居住环境，同时保障居民健康生活的质量。

行动建议：

环保事业需要每个人的参与，社区居民和社区领导需要积极发动和动员，更需要防止其他对环保事业的干扰和影响。建议社区领导实施完善的环保政策，如垃圾分类、全社区中央供暖、节能节水等措施。邻里之间也要时刻关注环保问题，从自身做起，积极参与社区环保活动，做到“共建、共享、共治”。

综上所述，社区保护环境活动是提高环保意识、促进社区建设、改善居民生活质量的重要途径。社区居民之间的实际行动可以积极推动地方经济的发展，同时营造出一个环保意识普及、美丽宜居的社区环境。

体育活动中的自我保护教案篇七

为美化城市环境，锻炼同学们的`劳动技能和调动人民群众广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“城市是我家，保洁靠大家”的考好落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增进同学们之间的协作能力。

1、参与创建文明城市;

2、提高道德素养;

3、锻炼协作能力。

学工办全体指导老师

湖南省长沙市火车站

组织宣传部成员一同乘车到达长沙火车站，联系火车站工作人员一同进行打扫和清除牛皮癣。

1、20xx年4月10日中午12：50在学校门口集合;

2、分配劳动工具;

3、20xx年4月10日下午14：00之前到达火车站;

现代管理工程系团总支宣传部