微信读书活动心得体会(实用10篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

微信读书活动心得体会篇一

今年开学，教办开展了一项读书活动。庞主任为了提高教师的素养，更新观念，转变思想，特购买《教师的一百条建议》的书赠送给每所学校，让老师们学习，于是我校抓住了这一契机，利用每天下学后的一小时，认真学习这本书，并要求每位教师做好自己的读书笔记。我也认真地阅读了这本书，深深感受到书对我的工作有很大的指导和促进作用。

要想成为魅力校长，不能不读书。教师是教人读书的人，教师不能不读书，而校长是“教师的教师”，校长更不能不读书，要想成为一个魅力校长，必须多读书。古人云：“读万卷书，行万里路”，我们校长应该有超前的意识，认识到读书的重要性，以使我们的知识学问、素质修养、见识思想，较好地适应工作的需要，适应形势的发展，适应创新的要求。

现将我的一点读书体会，归纳为以下几点：

田局长说：“我们要办学生快乐，教师幸福，群众满意的教育。”怎样学生才能学得快乐呢？通过读这一本书，我认为教师应该具备以下几点：（1）学会赞美。我们的教育对象是学生，学生年龄虽小，内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美，需要教师发自肺腑的真诚赞美。赞美可使学生达到心理满足，使学生心情愉快，奋发进取，尤其是那些学习成绩不突出还有自卑感的学生，赞美可使其扬起理想的风帆。俗话说：气可鼓不可泄。几句真心的赞美也许能创造一个奇迹，令学生鼓起学习生活的风帆。

然而几句不当的批评也许会葬送一个人的前程，令人。请不要吝啬赞美，因为赞美是春风，它使人温馨和感激；请不要小看赞美，因为赞美是火种，它可以点燃心中的憧憬与希望。作为太阳底下最光辉的职业、教书育人的人民教师，更应该时刻注意，时时以饱满的精神、欣赏的眼光、鼓励的话语对待学生，让我们的学生能在赞美中健康成长！

（2）要有一颗宽容的心。我们要学会宽容，批评学生时，我们会看到孩子们难过的表情和无辜的眼神，这时，我们往往会觉得自己太苛刻。“人无完人，金无足赤”。我们大人都会犯错，何况是小孩，我们应以学生的发展为本，以“平常心”“宽容心”对待孩子的错误，并巧妙合理地把错误当作教育资源，机智灵活地引导学生从正反不同角度改正错误，让学生在错中获得更多精彩的人生体验，在错中可以学会发现和创造。

（3）笑，是世界上最灿烂的语言。一个微笑可以消除一天的工作疲劳，一个微笑可以拉近师生距离，一个微笑可以是一个爱的鼓励，微笑总是充满着神奇的魔力。他可以感染身边所有的人，带给你愉悦的心情，有了好心情工作起来也特别有精神。郑杰老师为我们分析，只要我们微笑地面对学生、面对工作，一切都会收到意想不到的效果。假如你做到了以上的三点，我相信学生一定会快乐的成长。

把教学工作看做一项简单的重复，那必然厌倦、也无言幸福。那作为教师，什么是幸福？幸福是人的心灵体验，幸福是成功后的喜悦。古人云：“知足者，常乐。”作为教师，我们应该看到学生的长处，多看到学生的成绩。满面春风地面对学生，让明媚的阳光照到学生的心坎上，学生进步了，教师也就快乐，，这时你就会感到一种幸福。当你以积极乐观的情绪换来健康向上的情绪状态时，你就会每天处在愉悦的氛围中，你会为学生的快乐成长而自豪，周身充盈着幸福的感觉。

在生活中，每天有许多微不足道的小事，只要我们坚持做好每一件小事，就可以成就学生，幸福的'感觉就会源源不断地注入教师的心田，促使教师不断地发展自己，学会爱自己，栽培自己，让教师真正成为有实力、能力、定力、有智慧、有创造、有魅力的教师，真正体现出自己的价值，做一个幸福的教师。

教育工作是一项与老百姓利益密切相关的事情，寄托了所有家庭的美好愿望，做好教育工作，我们责无旁贷。“教书育人、功在千秋、利在当代。”近年来家长、村委、市委对教育工作高度重视，在财力有限的情况下，想方设法加大了教育投入，全市教育工作有了新的进展。我也不甘落后，将会要站在更高的角度，用更宽的视野分析当前的形势，积极做好学校的特色工作。这学期我们开展了绘画、软笔、硬笔、韵律操等特色，丰富了学生的课余生活、让学生在学好文化知识的同时，能学有所长。同时，狠抓教学质量提升和教师队伍建设，不断提高群众对教育工作的满意度。

当我们做好了以上的几点，办学生快乐、教师幸福、群众满意的教育将指日可待也。

“校长是一个学校的灵魂，也是一个学校兴衰成败的关键所在。”校长在学校中起着至关重要的作用。读完郑杰校长的《给教师的一百条建议》，我对自己的职业有了全新的认识，在以后的生活中，我将会以它为准则，反思自己的做法，充分发挥师生员工的积极性，使学校充满和谐、团结、积极向上的气氛，把教育教学始终稳定在高水平之上。

微信读书活动心得体会篇二

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不单单是知识上的给予，更重要的是付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。为什么呢？当我自己是一个学生的时候，我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。我总是不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，我是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学。如何去爱？这还是一个很值得我去思索、探究和学习的一个问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢？——上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的共同特征。现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学。

首先，我要学会研究教学——怎样让自己在课堂四十五分钟内最有效的发挥——我的学生能有最大的收获——不仅仅是知识的接受，还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。

课堂的四十五分钟之前，我应该怎样做呢？以下这些问题——“这节课我要教给学生什么？最重要的是什么？最难教的是什么？学生最易接受的是什么？最难接受的是什么？”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性？最大限度地激起学生求知的渴望？”

效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受？”“如果发生突发事件，我有什么应变措施呢？”？？我都应该有效地认真对待，作好充分的思考与准备。显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步，是至关重要的，好的开始是成功的一半。

课堂的四十分钟之间，是我开始展示自己才识的时候。所以我首先要在精神面貌上作好文章。当一个良好的精神面貌展现在学生面前，不仅给自己带来信心，也可以鼓舞士气。当我开始进入角色时，依据教学设计进行讲学，那是必须的，但我不能死抱设计而不知灵活应变。我还要仔细的观察我的学生，从他们的眼神、表情、声音和动作，来判断自己的讲课情况和学生的接受能力以及快速评价这是否与预期效果吻合。经过大脑的快速运转之后，及时适当地调整我的教学设计。学生是否专心上课，精神状态是否良好，直接影响到我的教学效果，所以，当学生士气低迷时，我应怎样鼓励他们；当课堂气氛沉闷时，我又应怎样调动气氛，让大家活跃起来；当学生情绪高涨时，我又应怎样正确引导他们；当学生提出了奇怪的问题，我又难以解答时，我又应该怎样做；当我的教学设计与学生实际不吻合时，我又该如何改进；当个别同学故意捣乱时，我又应该怎样做呢；当学生犯错时，我又能否轻松有效地教育好这一学生；我应该怎样提升我的人格魅力呢？？？总之，我的课堂应该有一种协调、融洽、轻松、互动的气氛，在这种氛围下，给我自己、我的学生最大的空间——教学的、学习的、思考的、创造的、自由的——以达到一种共同的进步。

我要爱我的同事们，我要虚心地向他们学习，我要主动地与他们交流探讨合作，我要始终有团队精神。集体的力量与智慧是伟大的。课堂的四十分钟之后，我还要适时的从学生那里得到反馈。而且，我自己还要不断地反省思索课堂上遇到的问题。

教学当中，遇到的事件很多，但可以分为常发事件和偶发事件，常发事件的解决，更多的是依靠一种经验积累；偶发事件的解决，更多的是取决于我的智慧、机智、应变能力的高低。所以，在不断总结经验之后，还要进行教学的研究。教学水平的提高，是在不断的问题解决中提高。围绕问题的解决而进行研究，把普遍的问题、个别的问题进行分类总结，并且把一些值得研究的问题上升为课题，把问题做大、做细、做真，眼光高远、与时俱进地看待问题。在一边教学的同时，一边搞教研，不断的学习，坚持不懈地钻研。

微信读书活动心得体会篇三

读书是一种修身养性的方式，它能陶冶情操，开拓视野。对于我来说，善读书不仅仅是为了获取知识，更是为了培养良好的阅读习惯和思考能力。在经历了一段时间的阅读之后，我深刻体会到，基础阅读对于提高自己的文化素养和认知能力至关重要。只有通过善读书，才能培养起良好的思考习惯和思维逻辑，让自己的智慧得以锻炼和升华。

第二段：提高阅读效率的方法

然而，仅仅是读书并不足以让我们成为一个善读书的人。我们还需要懂得一些方法来提高阅读效率。首先，要对读书进行计划安排，合理规划读书时间和内容，不仅注重数量，更要注重质量。其次，要善用辅助工具，如速读、摘录和总结等，来帮助我们更有效地消化书中的内容。最后，要培养集中注意力的能力，避免分散注意力导致无法深入理解和思考。阅读是一种高度思维活动，只有集中精力，在书中与作者进行对话，我们才能真正收获到知识和思想的结晶。

第三段：读书的实际收益

善读书不仅能够提高我们的认知能力，更能带来实际的收益。通过读书，我们能够拓宽视野，了解社会发展动态和世界文明。在工作和生活中，我们很多时候都需要运用到书中所学的知识和智慧。而且，读书也能够提升我们的人际交往能力，增加谈资和对话的深度，使得我们在社交场合中更加从容自信。善读书还能够培养我们的审美情趣，提高我们的审美能力，使我们对美的追求更加有深度和内涵。

第四段：善读书对个人成长的影响

善读书对个人的成长有着巨大的影响。通过读书，我能够不断的认识自己，发现自己的弱点和优势，从而能够不断提升自己，做到自我超越。读书也能够培养我们的品格修养和道德观念，使我们更加有担当和责任感，更加宽容和谦虚。同时，阅读也能够影响我们的职业发展，使我们对社会和行业的了解更全面深入，从而更好地规划自己的职业发展道路。

尾段：持续保持善读书的态度

读书是一种持久的修行，需要我们时刻保持善读书的态度。只有持之以恒，才能够在阅读中不断进步和成长。善读书需要的不仅仅是时间和精力，更重要的是对于知识的渴望和追求。读书不仅是一个对自己的投资，更是对未来的投资。通过不断地读书学习，我们可以让自己的人生变得更加丰富多彩，更加充满智慧和魅力。

在读书的过程中，我深深体会到了善读书的重要性和影响力。善读书不仅能带来认知能力的提高和知识的获取，更能让我们获得更广阔的视野和更深刻的思考。通过善读书，我们能够不断地进步和成长，让自己的人生变得更加丰富多彩。因此，我将继续保持善读书的心态，不断学习和探索，让自己在阅读的海洋中尽情航行。

微信读书活动心得体会篇四

自古以来，读书一直被视为提升个人素质的重要途径。在我读书的旅程中，一直觉得初读书是一个特别重要的环节，因为它不仅决定了我们对这本书的第一印象，还决定了我们是否要继续往下读。在这篇文章中，我将会分享我在初读书时的一些心得体会。

第二段：观察细节，了解主题

在初读书的时候，我会经常关注书中的细节，这些细节会在很大程度上帮助我了解书的主题。比如，在看小说的时候，我会花时间去看重要人物的描述，探究其性格、思想特点和言谈举止，进而推测出小说的主题；如果是读一些哲学著作，我则会仔细研究其中的概念、思路和论证，从而找出作者的核心思想。

第三段：预设问题，思索答案

在初读书的过程中，我也经常会提出问题，这些问题可以是关于书的主题、结构、人物塑造等等。我会在读书的时候不断思考和探究这些问题，并不断地寻找答案。这样的思考过程不仅能够加深我对书的理解，而且还能够提高我的思考和分析能力，对我的学习和生活都有很大的帮助。

第四段：阅读方法，提高效率

除了在初读书的过程中注意思考和探究外，我还会采用一些阅读方法来提高读书的效率和质量。比如，在读一本厚重的专业书时，我会先略读一遍，了解全书的结构和主要内容，然后再选择篇章进行深入阅读；而在读一本小说时，我则会保持专注和耐心，慢慢品味书中的故事情节和人物形象，尽情享受阅读的乐趣。

第五段：总结

在初读书的旅程中，我不断探索和尝试，也不断提高了自己的阅读能力。通过观察细节、预设问题、采用阅读方法，我能够更深入地了解一本书的主题和思想，也能更好地应用到学习和生活中。因此，初读书虽是一个简单的环节，却在我们的读书生涯中扮演着举足轻重的角色。

微信读书活动心得体会篇五

第一段：引言（150字）

随着时代的进步，人们的生活变得更加繁忙。无论是工作还是学习，都要求我们持之以恒地不断提高自己。而其中一种有效的方法就是多读书。读书是一种宝贵的财富，它不仅能帮助我们开阔视野，提高智慧，还能培养我们的情操，丰富我们的人生。所以，我相信每个人都应该多读书。

第二段：提高智慧（250字）

每一本书都是一座世界的大门，我们从其中汲取智慧的力量。读书能够开拓我们的思维，帮助我们认识更广泛的知识领域。通过阅读，我们能够了解到各个领域的最新发展动态，增加我们在社会中的竞争力。读书还能够提高我们的逻辑思维能力和分析问题的能力，使我们能够更加深入地理解一些复杂的概念。读书不仅是培养我们的学识，更是培养我们的智慧。

第三段：培养情操（250字）

读书不仅能够提高我们的智慧，还能够培养我们的情操。很多经典著作中充满了对人生的思考，对人性的洞察，通过阅读这些作品，我们能够更好地审视自己的内心世界，认识到自己的优点和不足，并从中得到启迪。同样，读书还能够增强我们的情感体验能力，通过体验不同人物的喜怒哀乐，我们能够更加敏感地对待生活中的事物，提高我们的人际交往能力。读书不仅是培养我们的情感，更是培养我们的内在修养。

第四段：丰富人生（250字）

每一个人都希望自己的人生丰富多彩，而读书就是实现这一目标的有效途径。通过阅读，我们能够获得更多有趣的经历，与一些才华横溢的人物进行心灵的碰撞，使我们的人生更加丰富多彩。在平淡的生活中，读书能够给予我们心灵上的满足，帮助我们更好地面对生活中的挫折和困难。通过读书，我们还能够认识到很多历史上的伟人，学习他们的思想和行为，从而更好地引导我们的人生。

第五段：结尾（250字）

多读书心得体会：读书能够提高我们的智慧，培养我们的情操，丰富我们的人生。正如莎士比亚所说，“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书，我们可以穿越时空，与遥远的人们进行对话，从中获得启发和力量。所以，我坚信每个人都应该多读书，不断丰富自己的内涵，提升自己的素质，为自己的未来打下坚实的基础。让我们共同为读书的事业努力，让智慧的火花在每个人的心中绽放。

微信读书活动心得体会篇六

第一段：引言（200字）

阅读是一种珍贵的习惯，它不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，还能培养我们的思考能力和批判性思维。在我多年的读书经历中，我领悟到了大读书的重要性和意义。通过读书，我深刻认识到知识的力量，也从书籍中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：大读书的益处（200字）

大读书能够让我拓宽眼界，了解各个领域的前沿知识。通过阅读不同类型的书籍，我可以了解到科技、文学、历史、哲学和艺术等广泛领域的发展和进展。在这个信息爆炸的时代，拥有大读书的习惯可以帮助我们更好地理解世界、洞察时事。大读书还能提高我们的思考能力，启发我们的创造力。阅读可以帮助我们学会思考、学会分析问题，培养我们的逻辑思维和批判性思维能力。大读书不仅让我们获得知识，还能够提升我们的智力水平。

第三段：大读书的方法（200字）

大读书的关键在于方法。首先，制定一个读书计划是很重要的。一个明确的目标可以帮助我们更有条理地选择和阅读书籍。其次，我们应该通过选择一些经典的著作来提高自己的阅读水平。一些著名的作家、哲学家和科学家的作品是了解和掌握某一领域的重要基础。此外，我们可以通过参加读书俱乐部或者与朋友分享读书体会来增加对书籍的理解。最重要的是，在阅读的过程中，一定要保持好奇心和对知识的渴望，不断学习和成长。

第四段：大读书的心得体会（300字）

在我大读书的过程中，我获得了很多宝贵的心得体会。首先，读书让我变得更加自信。通过了解各个领域的知识，我更有底气去和他人交流和沟通。其次，大读书还培养了我的批判思维能力。通过分析和理解书中的观点，我可以更好地判断和辨别信息的可信度。此外，读书还让我更加注重细节，培养了我的耐心和毅力。有时候，一本书需要花费数天或数周的时间来读完，这需要耐心和持之以恒的精神。最后，大读书还教会了我如何品味文学。通过阅读文学作品，我可以领略到不同作家的独特风格和人生观，深深感受到文学的魅力。

第五段：总结（200字）

通过大读书，我不仅拓宽了自己的知识视野，还获得了许多宝贵的心得体会。阅读让我变得更加自信和有见识，培养了我的思辨能力和创造力。如果你还没有养成大读书的习惯，我强烈建议你从现在开始。无论你选择什么类型的书籍，阅读都将给你带来巨大的乐趣和收获。珍惜阅读的机会，让我们一起用大读书来改变自己，改变世界！

微信读书活动心得体会篇七

第一段：引言（200字）

好读书心得体会，是指通过阅读书籍所得到的心情体验和思考。读书是人类获取知识和培养情感的重要途径，它可以开阔我们的眼界，提升我们的思维能力，拓宽我们的生活经验。书籍是人类智慧的结晶，是时间和空间的桥梁。一本好书可以引导我们思考人生的意义，探索人类的思维，感受到生活的美妙和智慧。在我的读书过程中，我积累了不少宝贵的心得体会。

第二段：认知与思维能力的提升（200字）

读书可以帮助我们提升认知和思维能力。在读书的过程中，我们会接触到各种各样的知识和思想，从而开阔我们的眼界，拓宽我们的思维。比如，在阅读科学类书籍时，我们可以了解到最前沿的科学发展成果，同时也可以拓展科学思维和创新能力。而在阅读文学作品时，我们会接触到各种各样的人物和故事，在与之相伴的过程中，我们会思考人性、情感和人生的意义，从而提升自己的情感认知和思维深度。

第三段：情感世界的丰富与启迪（200字）

读书也可以丰富我们的情感世界。在书籍的海洋中，我们可以遇见各种各样的人物形象和情感世界，他们的喜怒哀乐、爱恨情仇、挫折与成功都会激发我们内心深处的共鸣。通过与作品中的人物一起经历他们的人生旅程，我们懂得了爱与被爱、忍耐与坚持的奥秘，感受到了生活的动人和美好。同时，读书也可以激发我们对现实世界的关怀和责任感，让我们更加珍惜当下的生活，为了梦想和信仰勇敢地前进。

第四段：生活智慧的启迪（200字）

在好读书过程中，我们可以获取到生活智慧的启迪。书籍中蕴含了作者对生活的真情实感和对人生的思考，作者的观察和见解常常能让我们从不同的角度去思考人生的意义和价值。比如，在阅读名著《红楼梦》时，我们可以通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的遭遇和思考，了解到尊重他人、珍惜眼前、舍得为自己的选择负责的生活智慧。通过好读书，我们不仅能够获取到他人的智慧，也可以通过思考和阅读体验，培养自己的思辨能力和智慧。

第五段：好读书给我带来的启示（200字）

好读书心得体会给了我很多的启示。首先，我明白了读书对自己的重要性，只有通过不断地读书，才能够拓展自己的视野，增长自己的知识，提升自己的能力。其次，我从书籍中学到了融会贯通的能力，往往一个好的作品会涉及到不同的领域，只有我们对不同的领域具有一定的了解，才能够真正地领悟到作品中的内涵。最后，好读书也让我更加明白了人生的意义，通过与人物的故事和情感的共鸣，我们可以更加深刻地理解人类的情感和人生的价值，同时也更加珍惜和热爱自己的生活。

总结（100字）

通过好读书心得体会，我发现读书的重要性和价值。阅读可以开阔我们的眼界，提升我们的认知和思维能力，丰富我们的情感世界，启迪我们的智慧，并给予我们对人生的思考和启示。读书不仅是一种娱乐和享受，更是一种修炼和提升。在未来的日子里，我将继续保持阅读的习惯，不断地读书，拓展自己的知识面和阅读体验，努力成为一个有智慧和内涵的人。

微信读书活动心得体会篇八

读书在人生中是一件并不可少的事。

书就像一个无声的老师，一个聪明的人。读一本书就，是跟一个聪明的人交谈。读一百本书，就是跟一百个聪明的人交谈！可见读书的地位是不可取代的。

自从我上了小学，我就渐渐的喜欢科技了。我也体会到科学的魅力。了解这些东西除了电视、电脑，恐怕只有书了！看来书是永远脱离不了人们的现实生活。

当我心情不好的时候，选择一本是可以算是最好的办法。它可以让我的心静下来，使我不再那样浮躁。它算得上我最好的朋友！

书是一把钥匙，打开了我的知识大门。书也是一位向导，带领我寻找知识的宝库。书还是一只小船，带我去那知识的海洋。书更是一个加油站，充足我的实力，让我奔跑在美好的明天！

读书的好处太多了，我永远读书！

微信读书活动心得体会篇九

我在日常的监督管理工作中，时常会发现食堂员工出现违规操作的问题，很多时候我都是耐心的提醒他们，让他们立即进行整改，可是效果甚微。我就发问自己，这是为什么呢?是应当用“钱”去管理他们呢?还是继续不厌其烦的提醒他们呢?于是我从根源上着手，查找出问题的关键点：因为每个食堂员工来自不一样的地域，生活环境的不一样，文化水平的差异，甚至有的员工是第一次从事食堂工作，对《食品安全法》正确的操作流程和基本知识的了解和掌握几乎为零。根据这个关键点，我就进取准备培训的资料，在学校领导的高度重视和总务处两位领导的大力支持下，对食堂员工定期开展《食品安全法》的学习，重点解读每个岗位的工作职责、每个环节正确的操作流程以及食物中毒的预防等基础知识，我想，只要每个员工掌握了《食品安全法》的基本知识，只要牢固树立食品安全意识和职责感，只要严格按照规范的操作流程，就能防止食物中毒事故的发生，确保学校的一方平安。

作为食堂监管工作，每一天都会碰到不一样的问题，所以要养成第一时间解决问题的习惯，并采取及时有效的方法去处理问题。因为食品安全工作直接关系到师生健康和生命安全，关系到能否构建“平安学校”“礼貌学校”的大事，学校食堂又是劳动密集型服务，其加工服务方式决定了学校食堂是食品安全的高风险场所，其加工制作的食品是高风险产品。所以，仅有深刻认识到食品安全的重要性，才能在遇到问题的时候，运用自己的业务知识，进取找方法去化解困难，用高度认真负责的态度去努力解决问题。

学习《方法总比问题多》一书，有个最大的心得体会是心态决定命运，心态是做好工作的基础，心态决定人生的成败。以进取的心态应对人生，它会使你充满自信;进取的心态能够使你赢得幸福;进取的心态促进你正常地思考问题;进取的心态能够使你激励自己和他人，应对困难和挫折，消除心理障碍。良好的心态在我们的日常工作中是十分重要的，就拿我来说，应对学生每一天中午的一卡通充值，如果我觉得大家吃完午饭后都能够有适当的休息时间，能够缓解一个上午紧张疲劳的工作，而自己每一天中午匆忙趴完几口饭之后，需要立刻头对全校那么多学生的一卡通充值，还必须思想高度集中，工作态度要热情饱满，并且几十年来从不间断，自己有多累啊，如果没有良好的心态去应对这项工作，那么就会消极怠工，找出种种理由，或者出现差错，那么自己也不欢乐，工作也不会得到大家的认可。

所以这本书，就象身边的一个智者，时刻提醒着我：只为成功找方法，不为失败找借口。

方法总比问题多是一种信念和追求，是一种思考问题的角度和视野，我想：只要每位员工都以热爱学校之心身体力行，那么学校的明天注定会充满生机与活力，注定会有更为广阔的发展空间。

微信读书活动心得体会篇十

看了此书后，本人感受颇深：

一名合格的骨干教师，应当具有相对优异的职业素质，即职业道德、教育思想观念、专业知识与能力、教育能力、个性心理品质等几方面的素质都要在一般教师水平之上；应当发挥骨干作用，即在教育教学中发挥其优异素质，力争取得较为突出的成绩。

第一、用任务压绝知此事要躬行——长期、扎实的实践；

第二、衣带渐宽终不悔——顽强、自觉的学习；

第三、通不畏浮云遮望眼——联系实际的思考；

第四、领导标新二月花——充满个性的创新；

第五、胸有丘壑气自豪——多元、合理的知识结构；

第六、茅檐常扫净无苔——积极、健康的心理品质；

第七、好风送我上青云——巧借外力的综合素养。

当然，骨干教师也不是一蹴而就的，具有积累期、成熟期和创造期这样一个辛苦而漫长的基本过程。

读完这本书，从文中让我感受到了工作中最主要的一点就是低调做人，高调做事，恪尽职责是摆正职场的第一要务，对于一个参加工作不是很久的同志来讲，我深深受到其中这一点的重要性。

明确自己的岗位职责，作好自己的事情，摆正工作中的'角色，作为我来讲，首先是一名普通的教学人员，我会在自己的岗位中首先做好自己的本职工作，在工作中应该有全力以赴的心态，低调做人，高调做事，有了这样的一个基础，才会在工作之外，有一个让自己更加优秀的基础。

教书育人、为人师表是我们的立足之本，自己在明确自己的职责，作好本职工作的基础中，无论是与自己的学生交往，还是作好自己的工作，甚至是在与同事交往的过程中，这种职业道德将会让自己受用一辈子，只有彼此之间有了这条底线，才会有彼此之间的信任。

做正确的事，用正确的态度做事，用正确的方法做事，从中我们不难看出蛮干并不是最好的方法，用最见解的方式解决最大的问题，才是应该要面对的，做事情之前，应该要有自己最明确的方案和解决办法，用最短的时间创造出最大价值，为工作创造价值的同时，也是实现了自己的价值，每一次都是一次经历，只要我们一直为目标一直努力着，为自己的将来积蓄着最大的力量，就会有属于自己的成功。读了这本书，让我看到了自己的潜力所在，只有自己不断的努力才可以寻找到属于自己的梦想，也是会在自己所在领域内作到一个最好的自己。