最新社区四防记录 社区活动方案(通用6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

社区四防记录篇一

为了使广大人民群众树立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程，xx年4月26日，dangzongyang、国wuyuan批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，将每年的12月4日，即现行xian法的颁布日，定为全国法制宣传日。

时至今日的“12.4”，已是我国的第五个全国法制宣传日，也是“四五”普法规划、决议贯彻实施的最后一年，因此具有重大的意义与深远的影响。日前，中xuanb部、si法部、全国普法办公室发出通知，要求充分利用这一契机，认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念，掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。

正是在这一片全国普法的良好形势下，在校团委和政法系的领导下，在社团联的具体指导下，为了丰富社团文化节，中国石油大学胜利学院法学会顺应潮流，决定于今年“12.4”来临之际，在依法治国的号召下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的要求下，法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动，为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学会即将出发，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来！

法律与大学生的生活息息相关，知法、懂法、用法，维护法律的尊严，积极宣传法律，是大学生的基本要求和应尽的义务，因此，此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的：

1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2、为广大群众提供法律咨询，从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学，为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识，以及运用法律知识解决实际问题的能力。

3、营造浓厚的法律氛围，以提高公民的法律意识，增强公民的法制观念。分发宣传资料，使法律观念更深入人心。

4、邀请大家参与普法宣传，增大普法宣传的力度和作用，通过签名活动来激发广大学生的普法热情，使法律宣传深入人心。

中国石油大学胜利学院在校学生与老师

策划书：中国石油大学胜利学院法学会

此次普法宣传活动主要分为三大块：

1：设立普法宣传点，

2：举行大家签名参与普法宣传活动，分发法制宣传资料。

所设立的普法点，主要由资深教师与政法系优秀学生坐镇，其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学会成员协助现场的各种工作。

签名活动是在所设立的普法点铺开横幅，由广大学生自由参与签名的，为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名，这是本次普法宣传活动的一大特色，贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。

宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等等。其中报纸期刊的内容有“12.4”普法的背景、关于宪法、刑法、民法方面的案例，寓法于生动形象的社会真实，变晦涩难懂的法律为易于理解的常识，更有利于普通民众知法、懂法、用法。宣传单是本次宣传的主力军，调查问卷时我们这次活动的经验收获。

通过这三种普法方式，进行法律法规的宣传活动，进一步增强全体学生的法律意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围和环境。

时间：xx年11月12日

地点：中国石油大学胜利学院

要求所有法学会成员积极参与到活动筹备工作中来，协调好学院各领导老师的工作，积极做好学生动员工作，宣传材料、条幅、签字笔、展板要及时完成准备工作。

条幅（两条）：90元

展板（一个）：20元

签字笔（两盒）：20元

宣传单（1000份）：75元

饮用水（一箱）：15元

总计：220元

未尽事宜，在活动期间一切服从校团委和系里的领导

社区四防记录篇二

围绕社区工作目标，坚持“优势互补、资源共享、合作发展、共赢共享”的指导思想，通过组建社区活动联盟的模式，整合现有资源，提高工作实效，推动整个社区活动的有效开展。

1、精细划分，资源整合。将街道31个社区按照就近原则进行划分，将涉农社区、市镇老社区、新建社区进行有效组合，以6个社区为一组，成立社区活动联盟。

2、各司其职，各负其责。社区活动联盟设正、副组长各一名，其中正组长主要负责对社区活动的资金进行有效组织、协调，副组长主要负责组织成员将社区活动落实到位。社区活动联盟组长涉农社区实行轮值制，副组长市镇社区实行轮值班制，每年年底自然轮换。

3、因地制宜，形成合力。各社区活动联盟根据联盟内各社区的实际情况，通过“协商、合作”的原则开展工作，逐步形成“以面带点，以点促面”的社区活动新模式，最终实现工作成绩的“共赢、共享”。4。统一协调，加强指导。坚持街道指导、协调、监督的原则，指导各社区活动联盟有效开展工作。

1、制定方案并报街道分管领导，经审核后方可实施。

4、建立考核机制。街道社区管理办公室将每季度对各社区活动联盟进行考核检查，对工作成绩突出的社区活动联盟授予“好乡邻旗舰联盟”的流动红旗，并给予相应的表彰和奖励。

社区活动策划方案

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2017党员进社区活动简报范文两则

社区四防记录篇三

环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，加强对他们的环保教育，意义重大而深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。所以，我园将组织中班孩子参与社区活动——参观“松岗文化广场”，引导孩子通过观察、讨论感受大自然的美丽景色，拉近孩子与大自然的距离。同时在活动中逐渐让孩子形成环境保护的习惯，增强环保意识。

**年

小班级全体师生

广场

1、充分利用文化广场内优美的环境教育幼儿爱护环境。

2、通过参观，让幼儿知道环境被破坏对人类的危害及保护环境的重要性。

3、通过参观给幼儿灌输一些环保知识，鼓励他们积极地参与到环保中来。

幼儿分班级在老师的带领下参观，教师按路线讲解各地点的不同设施及环保知识。

参观完景点后，如时间有多，班级可组织一些关于环保的游戏活动，如：比赛捡垃圾等。10：45分开始整队逐渐进入集合场地，各班老师负责清点人数，确定无误后，回园。

6、到达幼儿园后，幼儿按顺序下车，检查有无遗漏的幼儿。

7、活动结束后，教师同幼儿一起对参观到的'景点进行讨论、总结。

社区四防记录篇四

福临·圣水山庄小区因环境优美、配套设施完善、房屋价格较高，所以吸引居住的群体主要为平度市中高层人士。该群体经济收入较高，受过良好的教育，具有一定的社会地位和影响力，习惯受人尊敬，同时讲究生活品位，对艺术和文化活动有较高的欣赏水平。这给社区文化的开展，提供了良好的基础，也提出了更高的要求。因而我们要充分发挥小区住户人力和环境资源优势，开展丰富多彩、富有针对性的社区文化活动。

1、使福临·圣水山庄小区成为文化氛围浓厚的特色小区；

2、满足福临·圣水山庄小区的业主对现代高尚住宅的文化需求；

3、实现物业管理与社区文化互动，提升管理水平，打造平安物业独有的社区文化品牌。

4、在物业管理经费预算中专项安排；

5、物业服务中心与业主委员会、业主和有关文化机构建立联系，根据福临·圣水山庄小区入住的实际情况，不断开发富有针对性的社区文化活动项目，使社区文化活动真正做到常办常新。

由于福临·圣水山庄小区居住的主要群体为社会中高层人员，具有素质高、品位高等特点。在策划福临·圣水山庄社区文化活动时，将重点围绕：加强邻里沟通、共建社区文明，交流新思想、新文化，活跃小区气氛、营造高品质人文环境三项主题开展工作。

安排根据上述社区文化三项主题，我们将福临·圣水山庄小区拟开展的社区文化常规项目分列如下表：期间将有效利用小区宣传栏，进行各种宣传、展示活动。

福临·圣水山庄物业管理范围内社区文化配套设施配备完善，且设计意识超前，如配套的室内活动中心、喷泉广场，市政用地的健身场地、儿童娱乐园、大型水池等，为社区文化活动提供了一个良好的基础。

6、园林广场：元宵挂灯猜灯谜、冬季雪后堆雪人、夏季纳凉茶话会、老年健身舞等。

社区四防记录篇五

：20xx年7月4日—8月31日。

具体安排：7月4日—7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动

7月15日—8月31日高一、高二年进社区进家庭活动

：行政领导、班主任及全体科任教师。

学校领导走访社区，走访特殊学生（主要是指7种必访学生，下同）家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。

班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。

1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。

2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。

3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案（附件1），明确家访对象。落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区（含辖区内的共建单位、相关部门）、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设。班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案（“七必访”即班内父母离异的单亲家庭。生活有困难的学生家庭。病残学生家庭。行为有偏差的学生家庭。思想、学业上有重大变化的学生家庭。学习困难的学生家庭。外来务工子女家庭等），重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。

4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。

一是记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议。

二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录。

三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。

5、要做好“两进活动”材料的.归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。

社区四防记录篇六

二、活动时间:20年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

三、活动地点:

四、活动对象:庭所有业主

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。