ID:3351062
时间:2023-09-23 01:57:30
上传者:琴心月为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
在进一步加强和改进未成年人思想道德建设,树立正确的荣辱观,构建社会主义和谐社会的大背景下,通过捐书活动为我校学生带来最好的精神食量,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力学习,发愤成才,将来成为社会建设的有用之才。
二、活动主题:
共享读书的快乐
三、活动口号:
捐一本书看千本书
四、活动对象:
全体学生、青年团员、全校教职工
五、活动安排:
步骤
内容
时间
第一阶段:宣传发动
发动组织全体学生、青年团员、全校教职工为学校红领巾图书馆捐赠图书
9月10日—9月20日
第二阶段:收集捐书
各、大队部收集整理所捐图书,进行数据统计
9月20日—9月30日
第三阶段:正式启动
红领巾图书馆启动仪式
图书室正式启用。
9月30日—9月22日
六、捐书要求:
1.每人至少捐一本书,多者不限。
2.所捐图书须八成新以上;
3.图书具体分类要求如下:
故事、文学类——包括童话、故事、文学传记、小说等;
知识、科技类——包括科普画报、计算机网络、绘画、书法等。
七、活动要求:
(一)加强领导,提高认识。各校对此次捐书活动要高度重视、大力宣传、充分发动,提高广大师生的思想认识,广泛争取家长和社会的.支持。要加强领导,精心安排,制定切实可行的捐书活动实施方案,确保取得良好效果。
(二)精心组织,狠抓落实。各校要精心组织此项活动,认真落实好每个环节。根据本校的实际情况,创造性开展活动,使学生养成“与书为伍、读书光荣、喜爱读书、学会读书”的良好习惯。
(三)注重实效,规范管理。各校要加强学生安全、礼仪、纪律教育,学校图书室要有专人负责,红领巾图书室成立后要建立起图书管理制度,各校要有计划、有步骤地组织学生定期读书,养成习惯。
松北中心校团总支
20xx年9月10日
“团结互助,增进友谊”
本次秋游活动,在领略秋季优美景色的`同时,促进员工间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。
10月27日或10月28日(暂定)
南京汤山百倍圣泉温泉享受温泉+古猿人洞
二、三季度生日员工,预计10人。
1.过路费:340元,(170*2辆,来回)
2.午餐:400元
3.景区门票+温泉:105元/人*10人=1050元
4.其他:200元,合计约2000元。
1.参加活动的员工,需携带本人身份证,以便购买景区门票;
2.按时到达指定地点,逾时不候;
3.活动期间手机保持通讯畅通;
4.不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;
5.服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。
图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的'人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。
1、让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。
2、给同学们提供一个交流的平台,让美的思想在燕大穿梭。
3、图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。
每周一至周五,中午9:30―12:10;下午4:30―6:10。
三舍门口・图书馆前・西区(具体地方待定)
1、每日两班,每班次派2―3人。
2、每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。
3、监查处严格监督值班人员值班。
1、活动策划宣传:
在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。
2、图书收集及整理:
派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。
3、首漂及推广:
xx日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。
1、阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。
2、每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。
3、漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。
4、望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。
1、每本书的发放都要做好登记。 借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证。
2、每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。
3、学期末收回漂流书籍。
1、来源问题可与院领导或图书馆协商。
可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的。。。
2、若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。
3、图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。
4、禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。
寸草心全体成员。
二、活动主题:
努力工作,快乐生活
三、活动目的:
为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作能力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。
四、活动组织:
1、活动时间20xx年11月18日(周日)14:00—17.30
2、活动地点:办公楼一楼
3、活动对象:集团总部所有人员
五、活动流程:
1、总经理致辞
2、主持人介绍比赛项目流程:
(一)项目一:你画我猜
比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,可以描述内容,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对内容多的为胜。评委记好时间,并登记,统计出名次。
(二)项目二:螃蟹运球
比赛规则:两人一组,面对面,将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的又快又稳,比赛用时最少为获胜。
(三)项目三:仙人指路
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”b指引“穿越荆棘”!
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
(四)项目四:2人3足
比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。
3、颁发奖品,合影留念。
六、奖励细则
1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。
2、每项活动根据比赛成绩:
(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;
(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。第二名,手套一副。
3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。
七、人员分工:
活动主持:
评委:
奖品采购:
八、费用预算:
共计:奖状1个*3元+笔记本4个*8元+手套4副*5元=55元
本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的'生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。
1.优化资源配置,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。
2.培养幼儿良好的阅读习惯,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。
3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。
20xx年9月―20xx年1月
1.珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。
2.一次只选取一本图书,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读,借阅时间不得超过两天。
3.请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读记录卡。
:聚是一团火,散为满天星!
:一本书一个梦想,让梦想飞翔,只在你我伸手之间!
1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍,图书角按年级班级轮流)
2、捐赠者:南康中学09年毕业班:文科实验班;及各位同学的亲戚朋友
2、前期宣传:
制作有关的海报以及宣传单。(刘芳,吴靓,余晓)
网络发帖:qq群,人人网等。(肖鑫)
摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)
3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的.记录,每天上交总结表。(张强,张鹏)
4、书本来源:全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍
5、捐助书籍:
(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;
(2)课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
(3)报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
(4)工具书类,包括专业辞典、外文词典等;
(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品
6、整理:将书籍进行分类。(刘兰英)
7、监督:活动的全过程我们将如实记录,资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级qq群、人人网,接受学校和同学的监督。(陈斌)
2、17号进行联系学校老师、安排
3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平,林国海)
1.宣传:50元(横幅以及宣传单)
2.车费:19元
1、协同媒体作相关报导,作好活动总结。
2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。
3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查
策划书:xx年毕业的文科试验班
20xx年08月10号
通过图书交易、物品交流活动培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,争做节约资源的好学生,同时,明确旧物循环利用,树立节约的意识。增强学生之间和谐幸福的友谊,创新自主的实践能力,培养学生关爱他人、关爱环境的情感,树立低碳环保的理念。
1.活动时间:20xx年4月16日(周四)下午2:40-3:30
2.负责部门:德育处、教导处
3.活动地点:操场
4.参加对象:一至六年级少先队员
1.14:00―14:40各“营业”单位准备开张,布置场地
2.14:40―15:30红领巾图书跳蚤市场
1.班级发动宣传,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等(总数不超过5人,并可在班级内轮流担当)。由班主任进行适当的技术培训。
2.学生整理自己的商品,进行分类标价。
班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品……作为义卖物品。学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1――10元人民币为主,班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的70%以上。
3.参加班级要先给自己中队的展位选定名称,制定促销海报、标语、条幅,促销口号等。
1.严格按照规定区域设摊,每班准备几张地垫,每位同学将自己的.书、玩具、文具等物捐到班级,再统一拿到市场出售,也可进行物物交换,换得自己想要的物品;出售物品所得70%各班当作班费或者给学生,30%活动结束后捐校爱心基金(德育处);要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育,不得乱丢垃圾,活动结束后及时清理活动现场。
一年级摊位:大操场南侧。
二年级摊位:大操场东侧。
三年级摊位:大操场北侧。
四年级摊位:大操场西侧。
六年级摊位:小操场。
2.活动结束后做好保洁工作,将进行卫生检查。
创意海报奖一、二、三等奖若干。
创意展示奖小摊位的布置及宣传手段别具一格。
最佳推销员每班民主推选出2名。
乐于奉献奖以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。
最佳整洁摊位摊位保洁、有无纠纷等情况。
评委:校长室、教导处、德育处全体人员。
拍照:xx,摄像:xx。
桌凳支持及环境布置:总务处、德育处
“留下书香,带走灰尘”
1、通过我们党组织自愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁美观,也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。
2、通过这次活动,展现我们党员的奉献精神,让更多的人了解党组织。
待定
待定
福建江夏学院会计学院党员自愿者
(一)前期准备
1、活动前由总负责人和图书馆、阅览室进行协调,说明此次活动,以保证工作的正常进行。
2、由各小组组长在活动前告知本组的`党员自愿者在活动过程中的一些注意事项,并要求他们准时到达活动现场。
3、活动前,各小组组长把人员名单报给人员负责人。
(二)活动过程
1、18:30时,所有党员自愿者在图书馆前集合,由人员负责人负责签到并分发自愿者绶带。
2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。
3、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗,手机应调为关机或者静音状态,以免打扰其他同学自习。
4、活动结束后,所有党员自愿者到图书馆前集合,由人员负责人负责签到并收回自愿者绶带。
(三)后期工作
各小组分析此次活动的优点和不足,做好工作总结,存档备案,以备下次活动参考。
1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。
2、全体自愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合党员的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我院党组织成员的精神风貌。
3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。
4、如果本应参加活动的人员临时不能参加,应提前告知有关负责人。
5、如遇特殊情况活动不能举办,所有人员应听从总负责人的安排。