最新讲座类新闻稿 讲座新闻稿格式(汇总5篇)

最新讲座类新闻稿 讲座新闻稿格式(汇总5篇)

ID:3351895

时间:2023-09-23 02:09:15

上传者:HT书生 最新讲座类新闻稿 讲座新闻稿格式(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

讲座类新闻稿篇一

好的讲座的开展后,则需要对讲座进行新闻报道,把讲座的精神和内容归纳总结,提炼出讲座最核心的内容简要的告诉大家,下面就是关于讲座的新闻稿,欢迎大家查看阅读。

大气污染与防治策略讲座[1]

11月29日下午,轻化学院环保协会邀请董维芳老师为在校师生带来了一场学术性大气污染与防治策略讲座。

讲座中,董老师主要向同学们讲述了大气污染的种类、危害以及相应的防治措施,同时结合实际情况,向在场师生展示了一些关于我们身边存在的环境问题,并且对中国面临的严峻的环境形势及未来发展方向作了详细的分析。

另外,针对当前环境问题,董老师谈到了许多国家对于环境保护方面的政策与措施,使同学们对大气污染以及中国的环境问题有了深刻的认识。

此次讲座,内容丰富,讲述生动。

使同学们更多地了解关于大气污染和环境方面的知识,从而树立同学们的环保意识,号召大家共同保护我们身边的环境。

法治讲座[2]

为深入开展“法律进机关”活动,根据《开江县“法律七进”主题宣传月活动实施方案》的安排,7月3日,开江县司法局组织法治宣讲队伍来到县人社局,对该局机关干部和下属单位50余名职工进行了专题法治培训。

此次法治讲座邀请了县法律援助中心负责人郭杨军律师为主讲人,郭律师结合人社部门工作职能,针对性地解析了《劳动合同法》部分重要条文及易混淆条款,同时结合实例开展“以案说法”,语言风趣幽默,不断调动课堂气氛,得到了培训人员的一致好评。

今年以来,县司法局在深入推进“法律进机关”工作中,坚持常态化开展针对各职能部门的专题法治宣传教育活动,全面提升了全县干部职工的法治观念与法治意识。

校园安全知识讲座讲座[3]

20**年10月29日,统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开,高同辅导员,姚逍团总支附书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导,统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。

安全知识讲座按时开始,首先,来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识,王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生,如何维持校园消防安全,以及火灾时合理的应急援助措施。

王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例,这些案例也让在场同学唏嘘不已。

王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段,借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。

首先,苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。

讲座类新闻稿篇二

一、访谈录格式:

要写明时间、地点、访谈对象、谈了哪几个问题等等要一一写清楚,署名也要正确。

二、访谈录写法:

1、选对采访对象。

采访对象是这篇文章的主人公,所以,这个采访对象的选取也是很有讲究的,他应该是某个行业或者某个领域的领军人物,而且是非常有思想内涵的人物,采访这样的人,才能写出不俗的作品。

2、制定访谈提纲。

面试当然是很重要的一件事,所以我们在面试的时候一定要做好自己的功课,深入了解面试人的特点,制定出有针对性的面试提纲,这样才能为我们的文章挖掘出更好的材料。

3、保持思维敏捷。

写文章一定要避免千篇一律,所以一定要有新颖的眼光,而这种新颖的眼光,就是要有一个敏捷的头脑,让自己的思想尽可能的与众不同,这样才能保证我们的作品得到读者的认可。

4、深入挖掘其中的亮点。

采访记录,必须是针对某一特定时期做某一特定工作的人,适当进行采访,并撰写具体的文章,但是,要深入挖掘,也要能够找到更深层次的原因或方法。

5、关注文本优化。

写任何材料或者散文,或者师兄,都需要注意用词,不仅要力求准确表达独特的位置,不要冗长,缺乏重点和创新,让自己写的文字无人问询,是不值得的。

6、不要夸大。

采访记录,当然,可以包括一些好的方面,面试的内容,我们有一个计划,集中在材料、实事求是找出,并编写一个好的面试记录,不作弊,为了吸引人们的眼睛可能最终导致其他损失。

具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得坦率有效率,切中要害可以使对方觉得懂行,值得交谈。

2、善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。

诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。

讲座类新闻稿篇三

教授讲座新闻稿【1】

世界数码媒体大师杰伯斯莅临我院作专题讲座

4月1日晚上7点,世界数码媒体艺术大师杰伯斯教授应我校邀请,以文化创意为主题,以广告、mv、电影为引,在一教320教室为我院师生献上了一道精彩的视觉盛宴。

参加本次讲座的有我院新闻专业的所有师生以及美术学院的部分老师。

杰伯斯教授首先从“创意产业”的源头——英国说起,详细介绍了创意产业在近年欧美各国的发展状况及发挥的经济效益:在英国,创意产业名副其实的成为了第一大支柱产业;在美国,媒体创意产业已成为国内总产值的三大产业之一;在日本,媒体创意产业已经远超其闻名世界的汽车工业在gdp中的比重。

其他如韩国、德国、荷兰、新加坡等国家,创意产业的比重也在逐年增加中。

接下来,杰伯斯教授用案例展示。

“用最简单的方式,做最复杂的东西。”

杰伯斯教授分别展示了其参与制作的奥运广告、歌手mv、美国大片等广告、视频的设计和制作,从专业的角度分析其创意过程,为所有听众揭开了视频制作的神秘面纱,将所有人带入了一个全新的设计世界。

并且杰伯斯教授与大家一起交流互动,同学们踊跃发言。

讲座末尾,杰伯斯教授使用佳能广告以及在央视播出的一个获奖广告阐明了文化创意的真实内涵:不在于多高的设计技术,创意的本身源于灵感,源于生活,是创造性和创造力的真实体现。

伴随着一段段视频的切换,讲座在笑声和叹息声中逐渐落下帷幕。

拓了视野,紧跟时代的步伐,让同学们的所知、所识站在技术的前沿。

最后,同学们主动留下杰伯斯教授助手的电话,方便日后联系。

本次讲座圆满成功。

文报告会总结报告【2】

馨香学术,弥漫南航

此次活动由校团委、研究生院、校科协主办,校研究生会承办,各学院研究生会协办的南京航空航天大学第十三届研究生学术论坛旨在进一步推进我校高水平研究型大学建设,坚持贯彻落实校党委“以学术为本,促进学术繁荣”的指导思想,营造浓郁的科学研究和学术研讨的氛围,搭建研究生展示科研成果的平台,培育研究生的.科学精神和人文素养,切实提升研究生学术水平和研究能力。

为此,旨在更好的利于学术交流,9月x日-11月x日我院进行了优秀学术论文的稿件征集和评审工作,经过严格筛选我院此次共录用了十多篇优秀论文拟录用。

投稿的研究生来自我院的各个专业,他们于12月x日下午2点在智能楼514会议室进行了演示ppt并具体论述各自方案的实现原理和实现过程并就与会人员进行了互动解答。

现场气氛也相当活跃,从这些成功者的背后,我们了解到这些学生在科研路上取得这些成就也不是一帆风顺的。

其中离不开他们背后付出的比别人更多的辛勤劳动,同时也离不开导师和同学的帮助。

这次活动对于同学们加强跨专业交流也起到了积极作用。

讲座类新闻稿篇四

月 日下午,学院大学生心理健康讲座在教三楼举行,我院周辉老师担任主讲,学院各班级心理健康委员和部分学生与会。

本次讲座的主题是“是福祉,还是劫难?”,李老师首先介绍了情绪的双面属性,既可以是人的福祉,也可以是人的劫难,处理得当有益生命成长,处理不当损人害已。

接着周老师分析情绪产生的原因,介绍了“情绪abc理论”,即情绪的阴晴圆缺取决于个人的认知,“人不是为事情而困扰,而是被对这件事情的看法困扰”; 最后,周老师又提出解决负面情绪的方法,即“情绪钥匙掌控在自己手中” ,“去除不合理的认知,建立科学的、合理的认知是建立正面情绪的关键”。

李老师提出了三条建议,一要正视自身情绪变化,主动接纳负面情绪,山有起伏,水有波澜,人的情绪也处于微妙的变化中;树立对自身情绪的正确认知后,其次要将过度的情绪宣泄出去,保持心态平和;娱乐消遣法、朋友帮扶法、运动消气法、一笑了之法等都可以有效宣泄负面情绪;最后,必须用积极的行动挣脱负面情绪,“只要行动起来,你就已经成功了一半”。

本次讲座主要针对当前大学生的情绪现状,分析大学生负面情绪产生的原因,并提出有效的解决方案。

讲座持续了2个小时,效果良好,李老师通过列举丰富的案例,让晦涩的理论变得浅显易懂,为我院大学生带来一次心理瑜伽的洗礼。

讲座类新闻稿篇五

新闻稿格式一般包括:标题、导语、主体、背景、线这五个部分组成。具体如下:

1、标题:可以用简练的几个词语高度概括,然后加上副标题,在此基础上,可以将题目得更具吸引力,更有深意,但不宜太长。

2、第一段:第一句简要点明活动或会议的目的,有时也可不写。比如写“x月x日,xx(活动举办方)在x地+举行(召开等)+活动主题。

3、第二段:会议或活动的具体流程。可以用上“首先、然后、接着、最后”,“第一、第二、第。

三”等衔接词。一般中间段要简要概括地写重要人物所表达的重要话语。

4、最后一段提升活动或会议精神的高度,达到的效果怎样。可用上“有利于”“提高了”“促进了”等词语。

新闻稿的标准格式

1、标题具有很强的概括性,吸引人的注意力;引言是一个重要的事实;主题集中于事件的叙述、阐述问题和表达意见的中心,结尾的句子或段落。

2、内容特写需将场面和人物形象形象地表现出来,或者渲染、烘托氛围,形成视觉、神经、情绪、思考的感受。

3、新闻发布的要求是真实的和实时的。在撰写新闻稿时,要强调要点,要简洁,不要拖泥带水。

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