感动中国人物心得体会(优秀7篇)

感动中国人物心得体会(优秀7篇)

ID:3354793

时间:2023-09-23 02:55:57

上传者:书香墨 感动中国人物心得体会(优秀7篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

感动中国人物心得体会篇一

人物通讯是一种基于互联网的即时通讯工具,可以让人们在世界各地快速交流、分享信息和建立联系。在使用这种工具时,我深刻地体会到了人物通讯给人们带来的便利和快捷,同时也发现了一些需要注意的问题。下面,我将结合自己的使用经验,谈谈几点关于人物通讯的心得体会。

第二段:了解对方,建立信任

使用人物通讯,首先需要了解对方,建立起互相信任的基础。我们可以通过查看对方的社交媒体资料、与对方交流获取更多的信息,同时还可以利用人物通讯的功能,设置自己的个人资料和头像,让对方更好地了解自己。只有建立了信任,我们才能更好地沟通。

第三段:注意言行,遵循礼节

在使用人物通讯时,我们需要注意言行,遵循一定的礼节。例如,不要发表侮辱性的言论或者攻击别人的观点,不要频繁打扰别人,尊重对方的隐私等等。同时,我们可以通过使用一些表情包或者字体样式,使我们的交流更加清晰明了、有趣。

第四段:保护个人信息,防止泄露

在使用人物通讯时,我们需要注意保护自己的个人信息,防止被泄露。例如,不要将个人信息随意透露给陌生人,不要加入一些不明身份的群组、会话等等。我们还可以通过设置隐私权限、使用加密功能等,提高自己信息的安全性。

第五段:合理使用,避免沉迷

最后,我们需要合理使用人物通讯,避免沉迷。人物通讯虽然方便快捷,但也有可能成为我们的一种依赖,影响到我们的日常生活和学习工作等。因此,我们应该对自己的使用进行规划和掌控,避免过度使用。

总结:

人物通讯给人们带来了很多便利和快捷,但也需要我们在使用时注意一些细节问题,如了解对方,遵循礼节、保护个人信息,合理使用等等。只有这样,我们才能更好地享受人物通讯的便利,避免不必要的问题,发挥出它在生活和工作中的优势。

感动中国人物心得体会篇二

人物课是我在大学期间选修的一门课程,该课程的目的是通过学习一些优秀的人物,了解他们的生平经历、价值观和成功之路,从而启迪我们的思想,激发我们的动力。在这门课上,我学到了很多有关人生的智慧和经验,同时也对自己的成长有了更深的认识。以下是我在人物课中得到的一些心得体会。

首先,人物课让我认识到每个人都有无限的潜能和机会。通过学习伟大的人物,我看到他们从小就有着与众不同的品质和才能,但是他们并非是生来就是天才,而是通过长期不断地努力和实践,逐渐发展出了自己的特长。正是这种认识让我意识到,每个人都可以通过努力和坚持来提高自己的能力,并取得成功。无论我们的起点有多低,只要我们勇往直前,相信自己的能力,就一定可以创造属于自己的辉煌。

其次,人物课让我明白了成功的真正含义。在我们追求成功的过程中,金钱、名利都是重要的衡量标准,但是真正的成功不仅仅是这些。通过学习成功人士的故事,我发现他们追求的是一种内心的满足感和成就感。有一位成功的企业家曾说过,“成功不是从终点开始,而是从每一刻开始。”也就是说,成功在于我们对生活的态度和对目标的追求。这种认识让我明白了成功不仅仅是外部的荣誉和财富,更是一种内心的力量和自我满足。

再次,人物课激发了我的自我探索的欲望。在课程中,我们不仅仅学习了一些成功人士的故事,还进行了一些自我成长的讨论和思考。通过这些活动,我认识到了自己的优势和不足,并开始思考我即将走向的道路。每个人都有自己的兴趣和爱好,通过人物课的学习,我找到了自己喜欢的领域,并为自己的发展制定了清晰的目标。这种自我探索的过程不仅让我更加了解了自己,还为我未来的发展奠定了坚实的基础。

最后,人物课让我明白了成功和幸福的关系。通过学习成功人士的故事,我发现他们追求的不仅仅是物质上的成功,更是内心的满足感和幸福感。有一位成功的作家说过,“成功是为了追求幸福,而不是追求成功本身。”这个观点让我深思,幸福不是由物质财富决定的,而是由内心的满足感和与他人的关系所决定的。通过人物课的学习,我明白了幸福的真正含义,懂得了向内心寻找快乐的重要性,也为自己未来的幸福奠定了基础。

总而言之,人物课是我大学期间一门非常有意义的课程。通过学习一些优秀的人物,我认识到人生的潜力和机会,并理解了成功和幸福的真正含义。通过自我探索和思考,我找到了自己的兴趣和目标,并为自己未来的发展铺平了道路。我相信,只要我们相信自己的能力,并勇往直前,就一定能够实现自己的梦想,并成为我们自己心中的那个成功的人物。

感动中国人物心得体会篇三

我曾读过一本名叫《百年孤独》的小说,里面的人物形象深入人心,让我不禁思考和探索每一个角色的性格和思想。而这样的人物阅读不仅可以增加自己的阅读体验,更能够启迪我们的心灵,让我们在了解他们的同时也学会了更多的东西。

第二段:人物塑造

在我们阅读中,人物塑造是非常重要的一部分,它能决定小说的成功与否。好的人物塑造应该是完美的:他们必须有着准确的人物特征,能够引发读者的共鸣,同时还要有独特而令人印象深刻的个性特征。人物的思想、情感和行为必须紧密联系,其中的细节必须有层次感、可塑性和鲜明的颜色,这时阅读中的人物才能真正具有生命力。

第三段:人物角色的分析

在了解某个人物的心态之前,我们需要了解他们的背景。小说中的角色是由作者鲜明地塑造出来的人物形象,他们有自己的生活环境、家庭背景和社会地位。这些都会根据作者笔下的不同描述赋予人物不同的性格、思想和行为习惯。因此,我们应该仔细分析人物的历史、个性和性格,从而真正地理解他们。

第四段:人物心态的分析

以1800年代法国小说家雨果的名作《悲惨世界》为例,男主角 Jean Valjean 是一位善良、正直、聪明而有正义感的人,但在整个故事中,他依然经历了人生中的许多困苦和逆境。我们可以通过细节描写,探索人物的内心世界和思考过程。在深入了解人物的感情背景后,我们还应该探究他们的个性心态,来反思自己的行为和生活方式,并进一步了解自己的性格特点。

第五段:人物阅读的启示

通过对小说中的人物进行深入地了解和分析,我们不仅能够拓展阅读面,更能够启发自己的思考和理解。读者可以通过人物的言论和行为感受到不同文化、历史和时代所带来的变化,了解到自己过去不曾发现的人生智慧。借此,人物阅读也能指导我们如何成为一个更好的人,让我们不断学习和进化,成为一个更好的自己。

结论:

人物阅读让我在沉浸在小说的世界中,更有机会发现小说中的人性、人情和道德,带给我启示意义。我的阅读经验告诉我,缜密地分析人物的思维、思想和背景是一场意志的探索,它向人们展示了丰富而复杂的思想世界,并能引领人们成为一个更深刻、更有道德感和更明智的人。

感动中国人物心得体会篇四

“叮零零……”上课了,今天课堂上老师真怪!她居然轻声细语地对大家说:“谁认为自己笨就站起来。”教师里鸦雀无声。突然一个人“刷”地站起来了,大家定睛一看,居然是曹曼。怎么会是她,大家纳闷了,要知道我们班最聪明的女生就是她了。她竟然站了起来,你说奇怪不奇怪?大家都好奇地盯着她。

“同学们都认为你很棒,你怎么会认为自己笨呢?”老师问。曹曼清理了一下喉咙,冲着大家笑道:“各位先生、小姐,你们比我还笨,别人老师都站起来了,你们居然认为自己比老师还聪明。”话音刚落,大家都捧腹大笑起来。

感动中国人物心得体会篇五

说课人:刘会祥

一、说教材

1、教材的地位和作用:

由于我校没有配备美术教材,我根据我国美术高考的考试科目:素描、色彩、和速写这三门主课的重要地位,并就高一学生目前的学习现状,讲《人物头像速写》这重要一课。速写是素描教学中必不可少的内容。速写,能培养学生敏锐的观察能力、对形象的记忆能力和默写能力,同时还能探索和培养具有独特个性的绘画风格。

2、本课内容:

学生通过前一段时间学习人物结构和一般的比例关系,使学生对速写有一定了解的基础上,并通过人物速写头像临摹的训练,进一步对人物面部形象、结构和表情有所接触,掌握分析、比较的观察描绘方法,形成较为完善,成熟的人物速写画。

本课主要通过传统的“三庭五眼”方法,向学生介绍人物面部的基本规律,包括头型透视、五官位置等,本教学内容为一课时。

二、说目标

教学目标:

(知识目标):1、使学生了解并掌握人的脸型特征和五官的位置关系,以及人物面部透视的变化规律。

(能力目标):2、通过速写的练习提高观察和造型能力。

2、掌握人物头像的写生方法和步骤。

教学准备:1、教师准备:课件、演示用笔、纸,图片

2、学生准备:速写本、铅笔、橡皮

三、说教法

1、演示法

2、图片展示

四、说学法

1、接受式学习

2、自主学习法

五、说教学过程

引导部分

1、在上课之前,播放欧洲大师画的速写图片让同学欣赏导入话题

人物速写的风格欣赏:

欣赏大师的人物速写作品,然后欣赏我们的高考速写人物作品.请同学们总结其风格上的不同。

结论一,高考速写,安格尔的速写以明暗为主.分析其文化背景。

结论二,前者强调准确后者强调修养。

2、向学生介绍什么是速写人物头像速写以及速写的最基本的表现形式

1)以线为主的速写

2)以线为主的,线面结合的速写

新课部分

1讲解头部结构并结合图片分析。(学生做好头部骨骼、骨点的笔记)

3五官的画法(图片指导)

4视频学习

5课堂互动老师提供一张照片让学生画出来

然后,用十分钟后完成课堂老师给的照片画一张头像速写,交给老师评审,老师强调,画人像速写强调自己观察的感受,大胆落笔强调人像五官特征。画眼睛、鼻子、嘴五官时要注意整体比例关系,对画的好的进行表扬,画的差得给出意见。.

6、教师课后小结:

通过学习人物头像速写基本方法亲身感受画人像速写的乐趣,形成自己的艺术体验.通过本课教学,学生的观察能力、造型表现能力和审美能力都得到了提高.不足之处个别学生表现不熟练课后还应多安排练习。

感动中国人物心得体会篇六

在我们的人生旅途中,难免会遇到各种各样的人,有善良的、有聪明的、有勤奋的、有懒惰的……但对于我们来说,最重要的是如何去认识和了解这些人。只有深入了解他们的内心,才能够更好的与他们相处,也才能更好的发展自己的人际交往能力。如何读懂他人轻易的流露出来的行为,是一项值得我们认真学习和体会的技巧。

第二段:观察与触摸

了解他人的内心,首先需要有一双善于观察和触摸的眼睛和手。我们可以从一个人的言行举止、穿着打扮、行动举止等方面,去推断和了解他们的性格、压力、情感等方面。例如,一个人表现出来的愤怒,可能是由于过度亢奋、紧张、或由于心理障碍等原因所引起的。而当我们握住别人的手时,是否感到他们的手颤抖,是否感觉到他们的身体产生了冷汗,这些细节的变化,更多的会告诉我们他们的情感状况和精神状态。

第三段:口语和语言技巧

除了观察和触摸,了解别人的内心还需要我们善于运用口语和语言技巧。人类的语言文化是非常复杂和多样的,不同的人群会使用不同的语法和表达方式来表达他们的感受和想法。我们要学会如何理解别人所表达的意思,以及如何在对话中优雅地表达自己的情感和想法。同时,还要有耐心和同理心去倾听和理解别人的感受,而不是在自己的话语中寻求优越和言语上的胜利。只有真正的同理和尊重,在人际交往中才能取得更好的效果。

第四段:听取别人的话语

读懂他人,更多地意味着要善于听取和感知别人的话语。随着社交媒体和文化多样性的日益增长,信息的形式和来源也变得愈加多样。然而,这些信息的真实性和准确性,仍然需要我们谨慎分辨和判断。我们要学会独立思考、保持警觉、从多方面获取信息并组成自己的判断,这样才能更好的了解和尊重他人的想法,也才能走向更多的思想探究和创新。

第五段:结论

总之,读懂他人的内心,需要我们用心去观察、用心去听取和接触、用心去推理和分析、用心去沟通和理解。这需要我们在人文、社会、心理等方面不断的积累和总结,也需要我们勇于面对和挑战自己的心理和认知局限。只有用心和耐心去读懂他人,才能更好的与他们相处,也才能更好的发展自己的人际交往和情感表达能力。

感动中国人物心得体会篇七

学习***先进事迹心得体会

学习了***同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

篇二:学习优秀人物先进事迹心得体会

学习兰辉、高德荣、付立志同志心得体会

赵强

学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他

们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

2013.12.27 篇三:学习先进个人事迹心得体会

学习牛福贵同志事迹心得体会

牛福贵同志她为大家树立了共产党员的典范形象,不懈追求,把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习牛福贵同志,反思自己的工作,我感触颇深,受益匪浅。要以王静同志为榜样,学习他胸怀全局、服务发展的大局意识,争创一流、开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色。

在工作中求进步。牛福贵同志时时处处以共产党员的标准严格要求自己,“干中学、学中干”,勤于思考、率先垂范。我作为青年干部,需要的不是喊口号,而是要不断学习,提高能力。需要熟悉方方面面的知识,宏观的东西要学,微观的东西要学,程序化的东西要学,灵活的东西更要学,要学的东西很多,这就需要多看、多想、多记,这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变,经常静下心来就工作方法进行思考,不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。牛福贵同志身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,时刻牢记党的宗旨,奉献意识为他赢得了良好的口碑,也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为群众服务,为社会服务。做到想干事、会干事、干成事,通过优质的服务来体现党员的风貌。

作为年轻领导干部,我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。在实际工作中,我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“能吃苦、能战斗、能忍耐、能团结、能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实做好所分管的工作,服务地方经济的发展。

通过学习身边典型人物牛福贵同志,结合当前工作,我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公,努力把自己的工作做出成绩。学先进,做先进,牛福贵同志先进事迹鼓励着鼓足干劲,为提速转型奉献力量!

篇四:关于学习先进人物事迹的心得体会

关于学习先进人物事迹的心得体会

我们党是马克思主义政党,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。在长期执政和实行改革开放、发展社会主义市场经济的新的历史条件下,党群关系面临着严峻的考验。现实情况表明,越是面临这种考验,越是要求各级领导干部牢记“两个务必”,永葆人民公仆的政治本色。能否做到这一点,是一个关系党的事业兴衰成败的根本性课题,也是对每一个党员领导干部最现实的考验。这些优秀同志在始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,以亲民、爱民、为民的公仆形象,赢得了广大群众的衷心赞誉。

作为一名合格的党员干部,首先必须摆正同人民群众的位置。我们要真正树立起马克思主义群众观,因为我们手中的权力是人民赋予的,只能用于为人民办事。如果这个问题认识不清楚,角色就要发生错位,全心全意为人民服务就无从谈起。

作为一名合格的党员干部,必须不断增进与人民群众的感情。领导干部必须要端正对群众的态度,想群众所想,急群众所急,办群众所需,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,始终把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的满意当作第一标准,才能始终站在人民群众的立场上,真心诚意为人民谋利益。

学先进,做先进——xx所青年干部学习xx同志心得体会

xx同志先进事迹像春风一样吹进了xx市xx系统每个干部的心中,他为大家树立了xxx的典范形象。特别是在提倡建设和谐社会、xxxx的今天,他展现了一个xx人践行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习xx同志先进事迹,反思自己的工作,我们感触颇深,受益匪浅。我们要以xx同志为榜样,学习他胸怀全局、服务经济的大局意识,争创一流、开拓进取的拼搏精神,勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉洁的革命本色。学先进、做先进,把xxx事业不断推向前进。

及面广,需要熟悉方方面面的知识,宏观的东西要学,比如xxxx的理念;微观的东西也要学,比如具体的某项法律条文;程序化的东西要学,比如xxx的一般流程;灵活的东西更要学,比如xxxx。要学的东西很多,这就需要多看、多想、多记。xxx工作错综复杂、丰富多彩,灵活性较大,又处在市场经济的风口浪尖上,容不得丝毫的闪失,这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变,经常静下心来就工作方法进行思考,不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

在创新中求发展。xxx工作有着鲜明的时代特性,只有不断提高队伍素质,增强队伍活力,才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新,xx同志做出了很好的榜样,他从调动全所干部职工的积极性入手,实行制度改革,让每一位干部职工都绷紧一根弦,从而增强了大家争先创优的责任意识。xx的创新精神,值得我们发扬光大,我们应当围绕全局的工作目标,立足本职岗位,用力、用心、用脑,尽职尽责地干好工作。工作不只要求过得去,还要求真、求细、求效果,自觉向高标准、严要求看齐;不断提高自身综合素质和业务水平,不仅自己分管的工作要高标准完成,还要努力做到一专多能,发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不能只是满足于现状,停滞于不出差错或少出差错的低标准,要敢于不断尝试一些新思路、新方法,工作任务超前谋划,目标落实提前考虑,才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。xx同志率先在全系统叫响“xxxxxx”的口号,身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,时刻牢记党的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主动组织党员捐款捐物、做好事,xx的奉献意识为他赢得了良好的口碑,也为党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神,把自己摆在服务者的角度,牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感,热忱为xxx服务,为xxx服务,为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变,想干事、会干事、能干成事,通过优质的服务来体现xxx人员的风貌。

作为xxx战线上的年轻干部,我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。以xxxxxx为引领,用团队文化理念和科学的方法论当好xxx事业发展的“助推器”。在实际工作中,我们应努力做到理论、思路、服务的“三创新”,不断地思索,改进工作方法,继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以人为本;坚持向党负责和向人民群众负责的一致性,切实做好xxxx工作,服务地方经济的发展。

通过学习身边先进人物xx同志,结合当前xxxx工作,我们要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公,努力把自己的工作做出成绩。学先进,做先进,xx同志先进事迹鼓励着我们迈向xxx美好明天。

篇五:学习个人先进事迹心得体会

学习姜霜菊先进事迹心得体会

宋 丽

学习了姜霜菊同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯

姜霜菊同志先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

姜霜菊在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

姜霜菊同志脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

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