ID：336124
时间：2023-06-23 18:50:49
上传者：曹czj演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
大家早上好！
我是小五班的周老师。小朋友们，再过几天就是20xx年1月1日，你们知道是什么节日吗？每年的1月1日为元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式来表达追求美好、幸福生活的愿望，大家都会举行不同的庆祝活动，让我们一起过一个安乐、祥和的新年。
那么，我们幼儿园也要举行“迎新年 展才艺”主题活动，到时要请我们小朋友从家里带一个水果，来全体总动员制作“水果贺卡”，小朋友要充分发挥自己的想象力，制作出精美、奇特的水果贺卡，送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年的礼物，祝他们新年快乐，因为爸爸妈妈是你们最亲的人，我想你们的爸爸妈妈会非常的高兴。
另外我还想问一下小朋友，你们有没有制作漂亮的挂件装饰我们的教室呢？我相信在节日即将来临之时，都能做出最漂亮的挂件，把我们的幼儿园打扮得非常美丽！
我相信每个小朋友在新的一年里都有自己美好的愿望，老师也有一个愿望：希望我们第一实验幼儿园的孩子都能成为懂礼貌、讲文明的好孩子。
最后，我祝愿小朋友们在新的一年里身体健康，茁壮成长！祝愿老师们家庭幸福，永远快乐！同时，祝愿我们的实验一幼明天更加美好！孩子们，让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧！谢谢大家！
1.教学设计层次清晰，教师能切实把握学生的认知起点。教师语言干练，设问恰当。
2.注重学生预习。课前学生收集了各式各样的圆柱物品，并用课本中的圆柱学具材料制作了一个圆柱，这样课前使学生就在感性上对圆柱有了初步认识，建立了圆柱的初步表象。为教学新知做好服务。
3. 教学重难点突破有方。课上老师以学生观察、体会为主，通过看一看、摸一摸等多种方法探究认识圆柱的组成和特征。通过动手操作，剪一剪、再展开，圆柱体侧面展开后是什么形状，它的各部分与圆柱体的底面周长和高又有什么关系，拓展学生的探索空间，加强对操作过程中问题的思考和探索，为后继圆柱表面积和体积的学习和应用做好铺垫。
与大家探讨的地方：
1.在教学圆柱的底面和侧面的特征时，课上只是让学生说了一下验证方法。我觉得这儿让学生用自己的方法亲自动手去验证是不是效果会更好。
2.在教学圆柱侧面展开图时，教师只是让学生沿着高剪开。我觉得在这块上教师要大胆放手，让学生小组合作发挥想象和创新，给学生留出充足的操作时间，学生自然会剪出不同的图形，哪怕是学生用手直接撕开也可以，然后再进行归纳小结，就会水到渠成出现圆柱侧面展开图有可能是长方形，正方形，平行四边形。如果用手直接撕还会出现不规则图形 。我觉得这样是不是比老师在上面剪，学生看效果会好一些。同时这样的学习方式是不是更接近我们的新课标理念。同时也能培养学生的动手操作能力。
以上是我个人的一点不成熟的看法，希望得到各位老师的指导。
周：各位家长、各位老师
郭：亲爱的小朋友们
合：大家上午好 (微微鞠躬)
郭：董事长助理郭永福先生
凌：学校工会主席林小伍先生
周：招生办主任何大成先生
郭：中学部校长田洪成先生
凌：小学部校长王佑会女士
周：还有各片区招生主任
郭：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来
凌：新的钟声、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在这迎新辞旧之际，我们给大家拜年了
合：祝大家新年快乐，幸福安康、鸿运享通
凌：今天的活动有四项议程：一、园长新年致辞;二、家长代表发言;三、颁奖仪式;四、汇报演出。
郭：首先有请庄园长致辞。
今天还有一位家长为了表达他的心愿，也想上台说几句，有请齐博家长。
园长：谢谢齐博家长的厚爱，服务孩子，服务家长是我们应尽的工作。
凌：回首20xx年，我们骄傲!
周：回首20xx年，我们自豪!
郭：回首20xx年，我们收获了成长和快乐
凌：回首20xx年，我们收获了成功和喜悦
周：回首20xx年，我们幼儿园硕果累累
郭：下面 ，有请幼儿园张媛珠主任宣读获奖名单。(周、张、郭负责安排颁奖秩序)
有请获得优秀奖的小朋友上台领奖，请王校长，田校长为他们颁奖
有请获得铜奖的小朋友上台领奖，掌声有请庄园长、何主任他们颁奖
有请获得银奖的小朋友上台领奖，掌声有请郭助理、林校长为他们颁奖
有请获得金奖的小朋友上台领奖，掌声有请朱园长，陈园长为他们颁奖
凌：请大家再次以热烈的掌声祝贺获奖的小朋友
吴：过去的一年里，我们有汗水也有掌声
杨：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐
周：过去的一年里，我们与孩子共同度过美好的一年
郭：在新的一年里，让我们共同拨亮新年的烛光高歌吧
场白：各位家长，老师，小朋友们：大家好
现在请园长致词：
鲤中中心幼儿园“迎新年，庆元旦” 联欢会，现在开始
1、 过新年，喜洋洋，听!新年的锣鼓敲响了。
请欣赏由xx班小朋友为我们带来的演奏乐《 》和《 》
2、 今天的联欢会真热闹，你们瞧，有位赶海的小姑娘也来了。
请欣赏独物《 》
表演者xx班的小朋友
3、 黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃
请欣赏由xx班的小朋友为我们表演的儿歌朗诵
4、请欣赏电子琴二重奏《 》和《 》
表演者xx班 小朋友
5、请听独唱《 》
表演者xx班。
这个节目刚刚获得鲤城区少儿卡啦ok比赛二等奖
对了，接下来请欣赏新疆舞《 》
表演者xx班 等
7、请听独唱《 》
表演者 xx班
8、下一个节目是由xx班的 为我们带来的电子琴齐奏《 》
请欣赏舞蹈《 》
表演者xx班 等
10、接下来的一个节目是由xx班的为我们带来的歌曲《 》
11、小朋友你们说一年有几个季节呀?
对了，春天百花齐放，夏天青蛙齐唱，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘
请欣赏由xx班小朋友表演的大合唱《 》和《 》
12、大年初一头一天，家家户户过新年，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
请欣赏表演唱《 》
表演者：
今天的演出到此结束，感谢各位家长的热情参与，谢谢!
大家上午好！
元旦即将到了。在我们还来不及回味20——年的丰硕时，20——已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20——的准备。
同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了许多做人的道理，取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败，这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
展望20——年，我们更加豪情满怀。新的`一年，新的起点，新的挑战。元旦在即，我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮，我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里，从最基本的做人开始，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。
20——，是新的开始，是新的未来。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福！
我的演讲结束了，谢谢大家
大家上午好!
元旦即将到了。在我们还来不及回味20__年的丰硕时，20__已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20__的准备。
同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了许多做人的道理，取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败，这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
展望20__年，我们更加豪情满怀。新的一年，新的起点，新的挑战。元旦在即，我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮，我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里，从最基本的做人开始，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的'行为，播种一个自省的习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。
20__，是新的开始，是新的未来。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
我的演讲结束了，谢谢大家
家长朋友们，大家下午好!新的一年，新的祝福，新的期待!在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!
回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的`特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。
正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。
为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同!
愿我们共同努力来打造“启明星”这个幼教品牌!愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切!在我们启明星幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的!你成长，我快乐!是我们最高的追求!为了让大家真正走进启明星，了解启明星，也为了给我们提供一个沟通的平台。
朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们：
新年好！
不知不觉新的一年又来临了，在这辞旧迎新的美好日子里，我代表爱心幼儿园全体员工祝大家新年好！祝大家在新的一年里家庭幸福，快乐平安！回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨的整整7年，在这7年里在各级领导的亲切关怀和指导下，全体员工的积极努力下，多次被评为县等级幼儿园，也多次在上级审核和汇报中等到嘉奖。为了提高办园质量，20xx年我们加大了教师的培训力度。增设了《快乐识字》教材，并投入到试教中，在一年的试教过程中，取得了良好的成绩，也赢得了家长的一致好评。本学期的12月30—————12月31日在本园特安排一次家长听课活动，使家长更全面、客观地了解到孩子在园的学习、生活情况。
最后，我再次的祝愿家长朋友们在新的一年里心想事成，万事如意。祝愿小朋友们在新的一年里快快乐乐、健健康康，祝愿我们的老师在新的一年里百尺竿头，更进一步！
我的演讲结束，谢谢大家！
20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，欢迎各位家长朋友们在百忙之中抽时间来参加今天的"庆元旦亲子同乐"活动，我们代表中四班的三位老师祝家长朋友们和我们中四班的宝贝们新年快乐!现在，我宣布中四班"庆元旦亲子同乐"活动现在开始!
今天我们中四班的宝贝们用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情 。
过新年，喜洋洋。新年的祝福唱响啦!看!咱们中四班快乐宝贝们来向我们拜年了。
1、八个人唱happy new year的英文歌曲，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满.祝小朋友们(小朋友们面对面)快快乐乐，聪明健康。
孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!
2、下面请出咱班的几位小帅哥给我们带来好听的歌曲串烧，掌声欢迎!
4、(幼儿节目)"我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了"，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏由李家祥、董德鑫、秦睿远、静玉涵小朋友带来的三句半。
5.(亲子游戏)看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。
10.(结束曲)小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧!
11.(结束语)孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。
我是老爸，值此辞旧迎新之际，首先我代表我们全家，感谢三位老师对小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们，辛苦了!
其次，我再代表各位家长朋友，再次感谢三位老师对**班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!
孩子是国家的未来，是民族的希望，教育孩子则是一项长期的重要的系统工程，也是最难，最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。
孩子是家庭的中心更是重心，没有哪位父母不爱自己的孩子，也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。
那就让我们携起手来，承担起我们作父母的应有责任，配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!
最后祝各位老师工作顺利，身体健康，元旦快乐。