英语演讲分钟(大全5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语演讲分钟篇一

我和父母之间（小学版）

生活在这个并不富裕的家庭，我并没有仰望富人家的生活，甚至引以为豪，因为，我有最爱我的爸爸妈妈，我有一个温暖的`家，我有许多许多小天地……我拥有好多钱买不来的东西。在我很小很小的时候，就有非常敏感的神经，总喜欢让爸爸抱着睡。爸爸看我睡熟了，便把我放到摇篮上，谁知我脱离爸爸的臂弯就哇哇大哭起来，爸爸只好又哄又抱，直到深夜才能安睡。学会走路后，我开始了人生的第一次旅行。目的地并不远，就在乡村的田野之中，交通工具也只有爸爸的一辆自行车，我们就这样开始了旅行。也许在摄像头中，那些风景都不算美，可是，在我的幼小心灵中，从来没有见过那么美的画面。这里有绿树的庇荫，有山泉的流水，有成熟的麦田，世界是不是就这么大呢?从此，我的眼里装满了憧憬。长大后，我也去过许多名胜古迹，可是，再也没有牵动我的风景。

虽然我看起来瘦瘦弱弱的，但体质还不算差。这要归功于爸爸妈妈的“辛勤劳动”，每天为我准备营养丰盛的食物。每天早晨我都要喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，中午和晚上都是丰盛的“大餐”，荤素兼备。每次我都看见爸爸在厨房里忙出一身汗，因此也会认真地吃，久而久之，我不仅养成不挑食的好习惯，爸爸也练就了一手好厨艺。睡前，妈妈会给我讲许多好听的故事，我便整天幻想着我是童话中的公主，虽然现在那些故事书都不翼而飞，但那份温暖的感觉仍保存至今。还记得有一次我惹妈妈生气，妈妈便说我是东北虎的孩子，幼小的我半信半疑，吓出一身冷汗，直到现在，妈妈还会为之发笑。可是，现在我已经长大了，妈妈再怎么骗都骗不到我了，我知道，我是妈妈最可爱的女儿!我就是这样在爸爸妈妈的悉心呵护下慢慢长大。

五岁时，爸爸妈妈工作忙了起来，他们早出晚归，我常常一个人呆在家里，孤独地等待。然而，每当我听到门铃响起，便觉得那是世界上最好听的音乐，是爸爸妈妈回来了，我像小兔子一般跳起来，兴奋地为他们开门。那一瞬，才觉得的先前的寂寞孤单都没有白费，只要有爸爸妈妈，就拥有一切欢乐幸福。在我孤单无助的时候，有爸爸妈妈陪着我，在我快乐开心的时候，有爸爸妈妈陪着我，我还有什么不满意呢?尽管我常常惹他们生气，也要挨打挨骂，可我始终相信那句——打是疼，骂是爱。有一次在书中读到，爱的反面不是恨，是漠然，是啊，漠然就代表不在乎，假如有一天父母不管我了，一点打骂又算什么呢?可怜天下父母心，爱我的爸爸妈妈，我也爱你们，所以我愿意接受你们的教育。

现在，我可以照顾自己了。但这还是远远不够的，我希望有一天，我能照顾父母，报答他们的养育之恩。

英语演讲分钟篇二

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《追逐梦想，全力以赴》。

同学们看过山东综艺台的节目《快乐向前冲》吗？参加节目的选手都是来自各行各业的普通人，但他们都有非凡的自信和勇气。特别是月冠军、季冠军、年冠军的挑战赛，这些选手好多次踏上过赛道，但他们的速度却一次比一次快，成绩一次比一次强！他们有自信有勇气不服输！为了追逐梦想、超越自我，即使跌倒了也会马上爬起来再跑再奋力拼搏。在我们学习的竞技舞台上同样也需要这种全力以赴的精神！

光阴似箭。忙碌又充实的本学期过去3个多月了，检验同学们知识技能的期末考试即将到来。为了使大家更好地考出真正的水平，借此机会我想对同学们的复习提三点建议：

第一，复习态度是关键。态度决定一切。在复习过程中，我们应该采取以下态度：

“学习如逆水行舟不进则退”。一下子成为天才是不可能的，但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。

求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，练好每一题，抓紧每分钟，迈好每一步！这是求真务实的态度。

第二，复习方法是重点。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。

首先复习必须重视基础知识。认真看课本，细心梳理、查漏补缺，扫除知识障碍。光看参考书得不偿失，课本才是最重要的。

复习必须要跟上老师的思路专心听讲。全身心地投入，动手、动脑、动口，积极主动地去学，提高听课效果，要把老师讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。要注意老师反复强调的部分，这都是在学习和考试过程中重要考点或者同学们易犯错的地方。充耳不闻或分心则会浪费了上课的宝贵时间，增加课下的学习负担。

复习必须认真做好总结归纳。搞好知识的系统化，把多而杂的知识归纳得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”，利于增强记忆，达到融会贯通的新境界。

复习时要讲究方法，适当地做题。在练习中，巩固知识，提高运用能力。要多看典型试题，以拓宽思路；要拿出以前的作业和试卷，仔细分析错因，吃一堑长一智。练习中要重视技巧方法的总结，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是我们在考试中发挥自己潜能之所在。

第三，持之以恒是难点。要对学习动真情，不能只凭一时热情，三天打鱼，两天晒网是做不成大事的。制定一个复习计划，每天或分阶段进行复习，要常常自我监督，严格要求自己。要静下心来全神贯注、埋头苦干，为了目标持之以恒地拼搏奋斗。坚信“锲而不舍，金石可镂”！同学们，老师相信你们有潜力有能力，相信你们一定能战胜困难，你们是最棒的！

同学们，“一天之计在于晨”“人勤春早”，在这严冬的早晨，冬学冬训的号角已经吹响，让我们立下青春的誓言，拿出最饱满的热情，最昂扬的斗志，调整心态，摒弃杂念，从今天、从现在开始，在思想上、知识上、方法上做好充分准备，全力以赴投入复习迎考中，一步一个脚印进入学习中的忘我境界，在最短的时间内完成更多的学习任务，获得学习的享受和乐趣，用优异成绩收获一份自信的喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报！

谢谢大家！

英语演讲分钟篇三

亲爱的同学们：

光阴似箭，岁月如梭。转眼间时间的列车已经带着我们走向了新的一站就要过去了。回顾过去，我们硕果累累，展望未来，我们信心百倍。，在未来我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!

一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!

回眸岁月的无情流逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好，生活依旧，许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活，喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关心自己，爱自己的人，我就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。

在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子;在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

回首20，我们激情澎湃。展望，我们豪情满怀! 老师、同学们，新年即将到来，希望的曙光将照亮着我们，让我们在新的征程上乘风破浪，一往无前!我们要“团结爱校、谦和尚礼”，努力做最好的自己!现在，我朗诵两首自编的童谣，希望能与大家共勉。

英语演讲分钟篇四

每一个经历过英语学习活动的人都应该写一篇英语学习心得，快和我们分享一下。英语是一门当前在中国比较流行的外语，要将它学好那就要我们多动脑筋。你是否在找正准备撰写“英语学习心得演讲”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

高中英语，我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得：

第一个，英语深奥的语法，像这种，除了老师会在上课的时候专门讲解，其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的，那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本，把老师上课讲的、练习、考试遇到的，随时记录在本子上，不要随便就写在书上或考试卷子上，是英语书上还好，书不轻易丢，但是试卷却是极其容易丢的，一个不小心可能就不知道放在哪了，如果遇到以前教过的语法，但是不记得了，去哪找，所以，语法笔记本的用处就来了，记在上面，既是把语法都整理在一起了，也是方便你在下次翻看复习，整个高中英语的语法那么多，都记在一起，也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个，对于高中英语单词的学习，其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉，因为会英****标，自己就可以学习单词，就算老师只带读几遍，可能也不会，但是会音标，就简单多了，不用老师带读，自己就可以掌握单词的读法，top100范文排行即使不小心忘记了，但是看到音标也就会了，英语字母也音标组成，只要记住了英语字母所代表的音标，这个单词就很好记了，完全不用去死记硬背，再说了，这种死记硬背的方式去记单词，也记不好单词，通常第一天记了，第二天就会忘了。还有就是多写单词，写的多了，对它的印象就深了，不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样，不能只靠老师教就够了，最重要的是自己对于英语学习的一个积累，在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的。

记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如：床（bed）、伞（umbrella）、鞋（shoots）、铅笔（pencil）之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不知道为什么。就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。

上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每天往老师办公室跑，本站站向她请教。课上我也积极主动发言，为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的****下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。

这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell（复述）课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手，向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话，好像全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么认真地去学了，有些浮躁。不久我就得到了教训，一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到，脚踏实地地学习是多么重要。从那以后，我又恢复了以前学英语****与努力并存的学习状态。

上了大学，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的毕竟是有限的，主要还是靠自己。其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位证。所以，大学对英语也不能放松。

这一年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多！回想起，那个时候上课的情况，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生在昨天一样。

通过这两年在大学的英语学习，我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的情况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，具体地说：在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学，我觉得很不错！与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。当然，采用何种教学形式，取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。

另外，另一种值得一提的教学安排就是英语ppt展示。对于英语的ppt展示的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。

但我个人觉得，它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的****给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。心得体会范文可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看****，聊qq，发邮件等。从另一角度来说，这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说，通过每周一次的英语ppt，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们，同时也增强了自主学习的意识。总的来说，这目前大学的英语教学安排还是不错的，当然，还需进一步的发展完善。

英语演讲分钟篇五

-学年学校工作计划(小学版)

2013- 学年，我校将以xxx理论、三个代表重要思想为指导，按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，继续以新课程改革为统领，深化课堂教学，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着“办人民满意的教育”这一目标继续前进。结合学校实际，特制定学年工作计划。

一、指导思想

坚持以xxx理论、“三个代表”重要思想及党十八大精神为指引，与时俱进，开拓进取，坚持“以爱育人，用心教书”的办学理念，树立“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的思想；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生幸福成长和教师的专业发展。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。 2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 3、深入开展教研活动，提高教师教学水平。 4、培育特质的校园文化，丰富学校育人内涵。 5、坚持以人为本，创建平安校园。

三、工作思路 1、抓好 “一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。 2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。 3、搞好 “三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。 4、确保“四个稳定”，学校安全稳定、教育工作秩序稳定、教师教学热情稳定、学校良好声誉的稳定。5.突出“一个品牌”（幸福教育），打造十张名片（人本管理、智慧教师、孝雅德育、幸福课堂、实效教研、阳光体育、平安校园、快乐音乐、洁净卫生、服务后勤、如家工会、尖峰党建）

四、主要工作及措施、要求

（一）管理工作

1、坚持以人为本，倡导“文化引领、民主参与、人文关爱”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。

2、深入落实管理责任制。开展好教学副校长牵头组织的每周三次巡课检查制。德育副校长每周一次班队会检查和安全检查。分管体育、卫生副校长每周一次的卫生检查。教研室每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。工会安排每周的职工活动。家长委员会组织好家长的培训活动和家长义工活动。

3.继续实行楼层管理责任制和卫生清理责任制。

4.认真实施各项管理制度和考核办法。

（二）党建工作

以学习贯彻党的十八大精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用，在教职工中营造树师德，提素质，比贡献的氛围；密切联系群众开展在职党员志愿者进社区活动。

（三）德育工作

认真贯彻《教育规划纲要》精神，坚持育人为本，德育为先，把立德育人作为学校首要任务来抓。 以“幸福教育”为契机，以建设打造“温馨教室”为平台，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，做好每周“七个一”工作，夯实“一、二、三、八”活动，强化行为规范养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

1.加强队伍建设，提升全员德育意识。