2023年学英语心得感想 小学学英语心得体会(通用10篇)

2023年学英语心得感想 小学学英语心得体会(通用10篇)

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时间:2023-09-23 10:34:04

上传者:翰墨 2023年学英语心得感想 小学学英语心得体会(通用10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学英语心得感想篇一

作为一个小学生,学习英语是我们学习的一项重要内容。在经历了几年来的学习之后,我对小学学习英语的心得有了一些深刻的体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望对其他小学生有所帮助。

第二段:兴趣是学习的关键

学习英语首先要有兴趣。兴趣是学习的关键,只有对英语感兴趣,才能在学习中更持久地投入。在我学英语的过程中,我发现通过看英语卡通片、听英文歌曲和玩英语游戏等方式提高学习的兴趣是非常有效的。这些活动不仅让学习变得更加有趣,而且还能拓展我们的词汇量和语感。因此,培养兴趣是学习英语的第一步。

第三段:多听多说多读多写

多听多说多读多写是学习英语的基本方法。在小学英语课堂上,我们通常会进行听说读写的训练,因此这四个方面的综合提高是很重要的。通过听英语原音的录音和实际使用英语进行对话,可以提高我们的听力和口语能力。通过阅读英语文章和书籍,我们可以扩展词汇量和语法知识。通过写作练习,我们可以提升语言表达能力。这四个方面相辅相成,相互促进,使我们的英语能力得到全面的提高。

第四段:勇于表达和犯错误是学习的过程

在学习英语的过程中,勇于表达和犯错误是非常重要的。有时候我们可能会害怕说错或写错,但是只有勇于表达和犯错误,才能真正进步。我还记得在一次英语演讲比赛中,我紧张得结巴了好几次,但是经过老师和同学们的鼓励,我坚持下去,最终成功完成了演讲。这次经历让我明白了在学习英语的过程中,不怕犯错误,要敢于尝试和表达。只有通过不断地尝试和错误,我们才能找到正确的方法和提高英语能力。

第五段:学习英语的乐趣和收获

学习英语不仅仅是一项功课,也是一种乐趣和享受。通过学习英语,我们可以开拓眼界,了解不同的文化和思维方式。在英语学习的过程中,我们还能结交来自不同国家的朋友,交流彼此的学习经验和文化。当我们在交流中成功地表达自己,听懂对方的意思时,那种满足感和成就感是无法用言语来描述的。学习英语不仅能够为将来的学习和工作打下基础,还能够给我们带来更多的机会和更广阔的视野。

总结:

通过学习英语,我明白了兴趣是学习的关键,多听多说多读多写是基本方法,勇于表达和犯错误是学习的过程,同时也体会到了学习英语的乐趣和收获。这些经验对我们小学生在学习英语过程中具有重要的指导作用。我相信只要我们坚持学习、保持兴趣,并勇敢地应用所学的英语,我们一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步。

学英语心得感想篇二

在小学的时候,我开始接触英语这门语言,一开始,对于一个只会说母语的孩子来说,英语是一个陌生的世界,但同时也是一个充满好奇与兴趣的世界。我对于英语的学习充满了热情,渴望了解这个全新的语言。老师在课堂上用生动的形象教具、有趣的游戏和互动的方式,让我们对英语产生了浓厚的兴趣。从那时候起,我的英语学习旅程正式开始。

第二段:课内外的辅助学习

随着学习的进行,我发现课堂上的知识仅仅只是冰山一角,如果仅仅停留在课本的知识点,远远不能满足我们对于英语学习的需求。因此,我在课外也积极寻找与英语相关的资料和资源,如英语绘本、英文儿歌、英语电影等等。通过与这些辅助学习材料的接触,我不仅能够更好地巩固课堂上的知识,还能够拓展自己的英语视野,了解英语国家的文化和生活方式。

第三段:养成良好的学习习惯

学好英语,一个关键的点就是养成良好的学习习惯。在学习英语的过程中,我逐渐形成了每天坚持背诵单词和句子的习惯。我会每天将新学的单词写在纸上,然后默默地背诵。同时,每周我都会约上几个同学一起组织英语角,用英语进行交流和对话。这些坚持不懈地努力,让我在英语学习上取得了进步,并养成了持之以恒的学习态度。

第四段:勇于表达与尝试

英语不仅仅是死记硬背的知识,更是一种语言交流的工具。通过学习英语,我逐渐摆脱了对于口语表达的害羞和拘谨。在课堂上,我会勇敢地回答问题,积极与同学进行对话,尝试用英语表达自己的想法。这种勇于表达和尝试的精神,让我的英语口语能力得到了提高,并且更加自信地与他人交流沟通。

第五段:总结与展望

通过小学学英语的过程,我深刻地意识到学习一门外语不是一蹴而就的,它需要时间和耐心。在接下来的学习中,我希望能够更加系统地学习英语的语法和句型,提高自己的听力和写作能力。同时,我也希望通过多参加英语竞赛和活动,培养自己在英语方面的综合能力。英语学习无止境,我相信只要坚持努力,就一定能够在英语学习的道路上越走越远。

以上就是我对小学学习英语的心得体会。英语学习的路上充满了挑战和困难,但只要有足够的兴趣和坚持,我相信每一个学习者都能够取得好的成绩。希望每一个孩子都能够拥有一段美好的英语学习旅程,为自己的未来打下坚实的基础。

学英语心得感想篇三

这次难得的学习机会,留给了我满满的收获和深深的思考,现将自己的学习心得体会总结如下:

名师们的基本功都非常厉害,每个老师的口语都很棒,脱口而出的英语令人钦佩。他们的教学设计好都很完美。每一个环节之间相连系的细节之处都体现了匠心独到之处。尤其是板书的展现,环环相扣,又一目了然。周亚文老师,在say no to bullying一课中,她在黑板上利用贴画和示意图将文章中的人物关系,事件的前因后果,以及事件变化发展过程展现的一目了然,最后画风一转,黑板上的板书一件一件的重叠成一本handbook。看到这里,只想拍手叫绝!

让我印象非常深刻的一句话是戈向红老师说的,当她看到她们学校的英语老师在带着学生们死记硬背单词的时候,她说:“这样教英语,英语的课堂还有尊严么?”名师们提出英语课堂应该培养学生的思维能力和语言的交际能力,创造课堂的意趣,而不是背单词,背对话。他们提出英语课堂的问题设置应具有开放性,启发性,发现性,挖掘学生的思维潜力。课堂上,多位老师多次要求学生look, listen and think。老师们也都很善于发掘学生,他们启发式的提问给了学生很大的发展空间。学生们的回答也是精彩不断,从中我们看到了这些学生的思维和不一般的潜力。老师还要求学生多用完整的句式进行交流,多次纠正学生以单个单词来回答问题的错误习惯。

小学英语课堂教学中经常可以看到紧紧围绕教材的教学过程。学生开口说的也仅仅是课本上那些话题,基本上没有什么向外拓展的机会。但是这次上课的老师却能将课堂向外延伸到很远很远。他们努力充实教材内容,丰富教学材料,真正做到让学生有话可说,敢于表达自己的观点。“学习英语,了解英语国家的文化,不仅仅止于表面,对于外国文化中好的方面应深化到我们的日常行为中”,这是黄慧老师的观点。她要求英语教学内容应结合日常生活,在行为习惯和品行方面起到教育和影响。

名师们的课堂上还有很多值得我们学习的地方,例如:如何调动学生的积极性,如何培养学生良好的语音语调等。他们的教学魅力和成果,都是付出了多年的钻研和积累,让我深深地佩服和崇拜。同时,他们的成功也将引导我更加努力地前进。

学英语心得感想篇四

xx年10月28日,有幸参加了林西县教育局举办的信息员培训会,此次培训学习为期1天,感受颇深。培训中我感受到上级领导对学校新闻信息的高度重视,认识到教育信息工作的重要性和责任感。合校六年来我一直兼职学校信息员工作,时间不短,缺乏工作经验,所以能当面聆刘老师一行人的指导和点拨真的很难得。

会上刘星雨老师采用精典信息案例进行授课,以理论联系实际讲解信息采编和写作中的感受、心得和见解;甄艳文老师为我们讲述了撰写电视新闻的要领及注意事项;刘义老师为我们讲解了摄像机的使用技巧等。最后由刘莉莉老师为我们讲解了信息基本知识,信息写作的要领和技巧等。如:撰写信息标题要醒目、信息用语要简洁,信息的采集、编写、发送由专人负责等。刘老师的话给了我不少启迪性的点拨和感触,使我对学校信息的编写有了更深刻的认识。此外,刘老师依自己的切身体会就获取信息的渠道、手脚勤快及如何捕捉自己一闪即过的灵感等做了恰当和举例和说明。并讲述教育局高度重视此项工作,为信息宣传工作投入大量资金。

在培训中我深受启发,希望领导多开展这样的学习培训活动,定期开展信息员培训会议,通过培训发现更多的写作能手,培养更多的写作新人,通过相互学习和交流,提高整体水平。

通过培训学习我知道了写信息难,写好信息更难。信息宣传工作是一件有意义、有价值事情。今后,我会用更多的时间,更坚强的毅力勤奋写作,发现新闻独特视角,努力提高自身的信息写作能力,及时报送校园动态,为我们林西教育事业尽自己的一份力量。

五十家子寄宿制小学

王建斌

xx-11-5

学英语心得感想篇五

作为一名小学生,学习英语已经成为了我们的必修课程。不论是在日常生活中还是在学业中,英语都扮演着重要的角色。学习英语需要通过做题、听音频等多种手段来实现,但最终学习效果却是不尽相同的。在学习英语的路程中,我深切感受到课堂外的积极努力和课堂内的态度决定着学习的成效。今天,我想分享我自己在学习英语过程中的体会和经验。

第二段:努力背单词,不贪功

学习英语需要记忆很多的单词,这是摆在我们面前的最大难题。单纯地速背单词并非最有效的方法,反而会让我们更加迷茫和厌烦。作为小学生,我学会了别出心裁,找到了一种更有趣和更具针对性的背单词方法:“剪纸”。将绘有英文单词的卡片剪裁成各种形状,然后分别按颜色、尺寸、难度等分类,便于学生学习和回忆。另外,不贪功也是成功之道。合理分配时间,掌握适量、难度适中的单词才是最优质的单词学习方法。

第三段:大量阅读优质英文文章

小学阶段的学习并非仅仅是对单词和语法的学习,更需要提高英语听说读写能力。通过大量阅读优质英文文章,我们可以逐渐掌握英语的节奏、语调、表达方式,提高自己的英语口语表达能力。我在学习英语的路上,发现阅读英文天天报、英文故事书等网络资源,听英文歌曲、英语教学视频等可以很好地帮助我们巩固所学的英语知识,同时也非常适合小学生的英语水平和理解力。

第四段:跟读模仿教学视频

作为学习者,听英语教学视频很容易,但想要灵活运用所学知识表达自己的观点却十分困难。为了让自己能够更好地理解和掌握英语知识,在这里我向大家推荐一种跟读模仿教学视频的方法。我们可以选择一些经典的英语视频教学课程,然后按照视频里的语言流程,把老师的表现和语言模仿还原出来。这种方法可以很好地提高英语口语表达能力,是非常有用的英语学习方法之一。

第五段:总结

通过学习英语,我认识到了一些学习英语的技巧和方法。努力背单词并不意味着一定要硬背,甚至可以通过游戏等方式来背单词;阅读第一手英文资料和跟读模仿课程等方法可以提高口语和听力。在学习英语这条路上,我们需要肯定自己的努力和付出,保持学习英语时的激情和信心,才能在英语学习上取得更好的成效和进步。

学英语心得感想篇六

作为一名东村学校英语教师,我有幸参加了20xx年国培。这是一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。我的感觉都很充实,因为面对不同风格的专家、教授、名师,听到不同类型的讲座,感受到思想火花的冲击。众多的新理念、新知识扑面而来,令人耳目一新。

小学阶段是英语教学的起始阶段,应该重视爱好和交际意识的培养,学生们对活泼新奇的教学形式表现了极大的热情和求知欲望,因此我们应该创建更加有效的课堂教学模式以提高英语教学质量。本次培训使我深刻地认识到,小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中注重交流,注重互动,畅所欲言,营造一个轻松、活泼的课堂氛围。

一、培养兴趣,提高积极性

我们要给孩子创造一个良好的语言环境,让学生在班级内部能多用用英语进行对话。同时,作为教师都知道,兴趣是学好每一门知识的最好的老师,培养学生的兴趣,就等于将学生领进了这门知识的大门。为此,我们在日常的课堂教学中应该以培养学生的学习兴趣。

二、善用教学资源,营造乐学氛围

英文儿歌的特点是旋律活泼优美,歌词简单,学生在欣赏的过程中会不由自主地歌唱。这样,不仅可以提高学生的听说能力,而且可以极大提高学生的语感。因此在教学过程中,可以经常播放一些英文歌曲。把单词带进一首旋律优美的歌曲中,使学生听得兴致勃勃,唱得乐此不疲,这样学生在玩中学,兴趣高自然也把新词记住了。

三、认真组织课堂活动是课堂教学的保障

要上好英语课,教师在课前必须要进行大量、细致的准备工作,才能在课堂上组织好学生和学生,学生和教师多方的互动活动。努力创造与学生生活实际想接近的情景,让学生在活动中大声的用英语说话,在学生的说中不断熟练英语的发音和应用,训练学生的听说能力。使学生在语言环境中使用、学好英语。教师还要充分利用教材,采用对话,动手制作,形体表演和歌唱等多种形式来展开活动,在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣。此外还要重视学生在课余时间对英语的训练,我经常开展课外活动,让学生利用自己所学的知识相互对话,内容不限。鼓励学生课下用英语相互打招呼和作一些简单的交流。

总之,这次培训使我受益匪浅,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,将信息技术与学科很好的结合,提高自己的英语教学水平,把教育教学工作做得更好。

学英语心得感想篇七

学习英语是现代社会中必不可少的一项基本能力。在小学阶段,学习英语可以帮助孩子建立良好的语言运用能力,使其更好地与外界交流,开拓视野。我在小学阶段也学习了英语,下面我将分享我在小学英语学习中的心得体会。

第二段:关于词汇的学习

在小学英语学习过程中,词汇的积累是至关重要的一环。除了教材中的单词以外,我们还可以通过听英文歌曲、看英文电视剧等方式进行增加词汇量。我记得当时我还会用中英文相对照的方式记忆生词,尽管这种方法效果比较慢,但认真地坚持下去还是很有效果的。

第三段:关于口语表达的练习

在英语学习中,口语是必须要练习的。在小学的英语学习中,我经常利用课余时间听英文歌曲、看英文动画片,并尝试着复制自己听到的英语发音,逐渐提高自己的语音语调。还有,我们还可以通过和同学进行英语口语对话练习,提高英语口语表达水平。

第四段:关于阅读的习惯养成

英语阅读能够丰富我们的词汇量,并且提高我们的阅读能力。我们可以利用书、报纸、杂志和网上阅读资料等途径进行英语阅读习惯的培养。当然,在阅读方面,我们还可以通过阅读理解题进行练习,提高我们的阅读和语言水平。

第五段:结语

小学英语的学习是我们从英语学习的起点,是我们后续英语学习之路的基础。在学习英语的过程中,词汇量、口语表达和阅读习惯是我们需要特别青睐的三个方面。最后,希望我们都能够在英语学习中不断成长,掌握越来越多的知识,无论何时何地都能自信地与外界交流。

学英语心得感想篇八

第一段:学习英语的重要性

英语作为一门全球通用的语言,在现代社会中起着重要的作用。因此,在小学阶段就开始学习英语是非常有必要的。英语学习不仅可以帮助我们提高语言能力,更可以带来更广阔的就业机会和交流平台。同时,培养孩子从小对外语的感兴趣,更有利于他们以后进一步学习和应用英语。

第二段:在英语学习中所面临的困难

对于小学生来说,学习英语可能会面临一定的困难。首先,英语是一种全新的语言,有着不同的语法规则和发音方式。对于没有接触过英语的小学生来说,这是一种很大的挑战。其次,学习英语需要坚持练习,读写能力需要时间去培养。对于小学生来说,学习英语并没有成就感,因为他们无法立即用英语进行交流。这就需要学生有足够的耐心和毅力来坚持学习。

第三段:英语学习的具体方法和技巧

要学好英语,小学生可以采用一些具体的学习方法和技巧。首先,可以利用影视剧、英语动画片等多媒体资源来提高听力能力。通过大量听听力材料,可以提高对英语的理解和掌握。其次,可以选择一些适龄的英语学习材料,如英语绘本、故事书等,通过阅读提高词汇量和文法理解能力。再次,要加强口语练习,可以和同学、老师或外教进行英语对话,提升口语表达能力。最后,背英语单词是学习英语的关键,可以将单词制作成卡片,通过反复记忆来巩固掌握。

第四段:英语学习对个人成长的影响

学习英语不仅提升了语言能力,还对个人成长有着重要的影响。首先,学习英语可以培养孩子的自信心,当他们能够与外国朋友用英语进行简单交流时,会感到一种成就感,提高自信心。其次,学习英语可以拓宽视野,让孩子有更多的机会了解外国文化和思维方式,增强国际交流能力。最后,学习英语可以培养孩子的综合能力,例如逻辑思维、创造力和记忆力等。这些对孩子的整体发展非常有帮助。

第五段:总结并展望

通过学习英语,可以提高小学生的外语能力、拓展视野和培养综合能力。虽然学习英语可能存在难题,但只要我们保持耐心和毅力,采取合适的学习方法,相信一定能够克服困难并取得好的成绩。未来,随着全球化的进一步发展,英语将扮演着更加重要的角色。我们应该从小学起就注重英语学习,为将来的发展打下坚实的基础。

以上是一篇关于“小学英语 心得体会”的五段式文章。通过对学习英语的重要性、困难与挑战、学习方法和技巧、对个人成长的影响以及总结展望的阐述,能够更全面地展示小学英语学习的主题。

学英语心得感想篇九

参加了龙海市小学英语优质课评选活动使我感受颇深。本次讲课5位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课,运用"任务型"教学手段,引导学生在学中玩,在玩中学。教师和学生亲切交流,多媒体课件直观、实用性强,活动设计环环相扣,水到渠成。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:

让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉,口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要准确,并且优美、自然,课堂用语要既简练、准确又易懂,为学生创设很好的英语学习氛围。这次展示课上我们看到教师们语言能力优异,发音准确,在潜移默化中给学生良好的示范。在学习课文过程中,把所学课文自编成chant,chant编的非常好,押韵,教师自己打着节奏,及巩固了知识,又活跃了气氛。教师教态大方、自然,让人羡慕。

本次每个人都能从一个主题出发,创设各种情境,以活动为载体,在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务,在完成任务的过程中,学习英语并学会用英语,许多老师的教学思路设计的都很好。首先,上课前就让孩子们做热身活动活跃课堂气氛,然后从单词的讲解,到听力练习,再到对话讨论,最后拓展,一环扣一环可以说衔接得非常自然,孩子们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。孩子们很自然地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们通过各种操练给了孩子们很大的空间,紧紧抓住小学生活泼好动、思维活跃的特点,注重学生听说读写能力的发展,使得学生在课堂中成为主角,而教师也不是单纯的旁观者,既是倾听者更是出色的指挥者,整个课堂中师生关系融洽有序。

其中第一个老师的课堂设计给我的印象特别深刻,让我耳目一新。利用课件制作的"拍手游戏"、"自编chant"等创设情景,采用听、说、读、写、做、玩、演等多种手段或形式,使学生准确地理解和掌握语言。她的课堂流程动静结合,张弛有度。教师引导得法,在学生进行各项活动之前教师都先做个示范,学生虽然不一定听懂老师的指令,但就因为有她的示范表演,所以,学生总能很快领会老师的意图,积极地开始课堂活动,体现了教学的有效性。

此次优质课评选,多数上课老师课堂评价的活动设计与本堂课的中心话题相结合,能做到个人评价与集体评价相结合,多角度,准确地给予评价,奖品形象、生动、有趣、直观、充满色彩,充满人性化;在英语课堂上能紧紧揪住小学生的心,吸引学生全身心地投入到各个英语教学活动中,达到以评激趣的效果。

此次活动,所有老师都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。本次讲课教师的课件设计的都很精美、实用。教师利用多媒体的优势,很好的操练了这些重难点。如利用课件设计的猜单词、自编的chant等。

这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发现了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上,但以前没意识到。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中避免出现类似的问题,努力让自己的课堂做到更好。

学英语心得感想篇十

作为一名小学英语学习者,在学习英语的过程中,不断发掘和总结学习的心得,是提高英语学习效率的重要手段。在我过去的学习经历中,我明白了英语学习的重要性,积累了不少心得和体会。以下是我对小学英语学习的心得体会,分享给大家。

一、积极参与课堂学习

课堂是学生们学习英语的主要场所,积极参与课堂学习是提高英语水平的重要途径。在课堂上,我们应该认真听讲,积极与老师互动、与同学交流,敢于提问、大胆表达。这样不仅能够加深对英语知识的理解,而且能够提高口语和听力的能力。

二、积累英语词汇

英语词汇是学好英语的基础,因此需要积极去积累。课堂学习只是英语词汇的一部分,我们还需要利用课余时间进行阅读、听力、口语。将英语词汇运用到生活中的方方面面中,像是拓宽视野和积累经验的过程,也是提高英语学习水平的过程。

三、适当利用电子产品

在电子时代,我们可以通过网络和APP等多种途径进行英语学习。如:听英文歌曲,看英文影视,做英语游戏等等。有些学生会依赖电子产品,完全沉迷其中,这样反而会影响学习效果。因此,需要适当去利用电子产品进行英语学习。

四、多倾听、多模仿

英语是一门语言,因此需要大量的听力、口语训练,我们应该多倾听和模仿,不抄袭、不死板,要有自己的个性。口音并不是最重要的,最重要的是平时的积累和提升自己的语感,记住,口语是要用来交流的。

五、培养兴趣爱好

培养兴趣爱好是好学英语的秘诀。当我们兴趣爱好与英语相结合时,学习成为一种享受的过程,我们就能感到学习英语的美好之处。举例而言,如果你喜欢游戏,就可以通过玩英文游戏来提高自己的英语能力,同样,如果你喜欢听音乐,可以尝试尝试听英文歌曲。

小学英语的学习是一个长期的过程,我们需要耐心、恒心和毅力去坚持。当我们享受到学英语的快乐时,也就意味着我们离成为英语高手越来越近了。希望我的这些心得体会能够对你有效,让你轻松、自如地掌握英语。

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