最新青年马克思主义的领导力 青年思想心得体会(模板10篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

青年马克思主义的领导力篇一

第一段（引入）

青年时期是一个人成长中的重要阶段，也是一个人思想观念形成的关键时期。在这个阶段，人们开始更加独立地思考问题，形成自己的世界观、价值观和人生观。本文将探讨青年思想心得体会，并从知识的获取、社会实践、人生追求、价值观塑造和健康心态几个方面进行阐述。

第二段（知识的获取）

知识是青年时期思想成长的重要基石。在大学期间，我认识到知识就如同营养对人体的重要性一样，是我成长的动力。通过深入学习各门学科，我不断拓宽自己的视野，了解到不同领域的发展动态和思想观念。从经济学到文学、从社会学到心理学，我逐渐形成了一个多元化、开放式的思考方式。知识的获取让我明白，没有固执的思维、没有权威的终结，只有通过不断学习才能真正了解自己和世界。

第三段（社会实践）

在青年时期，我积极参与各种社会实践活动，通过实际行动来验证和应用自己所学的知识。例如，参与志愿者活动，我深刻体会到帮助他人的快乐和价值。这种经历让我明白了社会的复杂性，也提醒自己要关注弱势群体的权益。此外，参加实习或实践性的课程，我不仅积累了实践经验，还锻炼了解决问题和沟通能力。社会实践让我更加了解社会的真实面貌，也让我发现自己的不足之处，进而调整自己的思想和行为。

第四段（人生追求）

每个青年都有自己的人生追求，这是青春最宝贵的财富。对我而言，我的人生追求是成为一个有影响力的人，为社会做出积极的贡献。我追求成为一个富有同情心和责任感的人，可以在需要的时候给予别人帮助。此外，我也努力追求个人的成长和进步，不断挑战自我，勇于面对困难和失败。人生追求的过程中，我深刻认识到付出一定会有回报，而且只有不断努力才能实现自己的理想。

第五段（价值观塑造与健康心态）

青年时期是一个人价值观塑造的关键时期。我意识到自己的思想观念和价值观是通过不断思考和与他人接触相互影响的结果。在形成自己的价值观的过程中，我努力坚持正确的道德观念，注重个人道德修养。并且，我也注重培养健康的心态，保持积极向上的态度面对生活中的挑战和困难。健康心态的重要性使我明白，只有积极乐观的心态才能更好地应对社会的变化和生活的压力。

结尾

总结来说，青年思想心得体会主要包括知识的获取、社会实践、人生追求、价值观塑造和健康心态几个方面。通过不断学习，丰富经验和实践，我们可以更好地认识自己和世界，形成多元化的思考方式和积极乐观的心态。在青年时期，我们要勇敢追求自己的理想，塑造正确的价值观，并保持健康的心态，这样才能在成长的道路上向前迈进，成为一个有价值的人。

青年马克思主义的领导力篇二

尊敬的党支部：

“五四”精神的本质是爱国主义，是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神，是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神，是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

而今，八十九年过去了，我们的祖国在一次一次的凤凰涅磐中历久弥新、风华正茂。民主、法治理念得到普世承认，“法治国家”渐行渐近。“依法治国，嘉院飞扬网建设社会主义法治国家”作为基本治国方略，已写入宪法。

五四精神有着丰富的内涵，同时，也是一个与时俱进的概念。不同的时代、不同的阶段，赋予五四精神新的内涵。正如胡锦涛书记所说：“爱国，在任何历史时期和任何条件下，都不是空洞的而是具体的。爱国不单需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己当下的责任，就是具体的爱国行动。”当今的我们应明确自己的实力，懂得国与国之间的竞争，绝不做一丘之貉。

首先，这需要我们把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来，凝聚成岗位奉献的滚滚洪流，与时代同呼吸，与祖国共命运，与人民齐奋斗。

其次，我们要根据国家发展的实际需要，找准学习成才的立足点和切入口，不断提高成才的层次，努力成为社会急需的高素质人才。要具有强烈的创造精神和创造激情，在实践中不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。要在奉献中确定人生的坐标，为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。

最后，需要我们更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来，把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来，珍惜来之不易的大好形势，把爱国热情转化为建设祖国的实际行动，创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

爱国情怀我们应加倍珍惜，我们青年人是推动祖国发展的动力，将为祖国的发展注入新的生机，理性爱国，正确爱国，将为中国开启一个更美好的明天。

以上就是我关于五四青年节思想汇报，请党组织考验我。

青年马克思主义的领导力篇三

尊敬的党支部：

xx年前的哪个风云激荡的日子，以大学生为首的全国人民，在“进步、爱国、科学、民主”的精神指导下，开展了轰轰烈烈的救亡爱国运动，从此掀起了反帝反封建的爱国运动高潮。

xx年来，一代又一代有志青年在党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献青春和力量，实现了人生的价值，留下了青春的足迹。实践证明，广大青年在各个历史时期的奋斗过程，是沿着党指引的方向，与实践相结合，与人民群众相结合，在正确道路上健康成长的过程。

当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台，党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代，把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。时代要求我们：与祖国共奋进，与人民齐奋斗，与时代同发展，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春，为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。

与祖国共奋进，已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴，是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，这样的人生才是真正有价值的人生，这样的青春才是真正亮丽的青春。在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里，让我们与青年朋友共勉：与祖国共奋进，始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下，广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚决贯彻党的路线方针政策，不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念，就能经受困难和风浪的考验，在任何情况下都不迷失前进的方向。 与祖国共奋进，始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力，人民群众丰富的、创造性的实践，是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践，个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗，时刻铭记最广大人民群众的根本利益，牢固树立为人民服务的意识，在学好理论和书本知识的基础上，自觉到基层去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，经风雨、受锻炼、长才干。

与祖国共奋进，始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体，也是引领社会风气、实践xx最活跃的群体。面对新形势、新任务，树立这一新时期的主流价值观和道德建设标杆，有理想，有道德，有文化，有纪律，才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位，把务实精神体现到各项具体工作中，争创一流，还要在经济和社会发展的潮流中，发挥自己的创新潜能，展示自己的创新才华。

国家民族的未来在青年，党的事业的希望在青年。在党旗的指引下，在宏伟目标的感召下，当代青年一定能够继承、发扬“五四”和共青团的光荣传统，不断创造无愧于党和国家、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

青年马克思主义的领导力篇四

作为一个刚刚踏入社会的年轻人，我们的思想始终得不到充分的锻炼。随着社会的变革和发展，我们需要不断的更新自己的思想观念和认识。因此，在这篇文章中，我想分享我通过自身经历所得到的关于青年思想的心得体会。

第二段：关于青年思想的认识

作为年轻人，我们面对的社会和环境发生了很大的变化。从过去封闭的经济环境到如今的开放市场经济，从基本的农业社会到现代的科技信息社会，我们需要认识到这些变化对我们的思维方式和生活方式所带来的改变。我们需要有自己的独特的文化认识和自我实现，才能够适应现代社会的需求。

第三段：青年思想的思考方式

青年思想的思考方式是一种探索精神。年轻人应当保持一种开放的心态来看待世界，避免因为过去的经验而产生固化的思想，同时也需要保持一种自信心态和独立思考的能力。通过多元化的学习和思考，不断充实自己的思想，提高自己的认识水平和素质，才能更好的适应和引领现代社会的发展。

第四段：青年思想的影响

青年思想的影响是不可小觑的。青年人是社会变革和进步的推动力量。一批有思想的青年人能够引领一股思想的潮流，产生重大的影响，推动社会和时代的进步。因此，年轻人在开拓自己思想的同时，也需时刻保持一份责任感和担当精神，为社会的发展作出自己的贡献。

第五段：结语

年轻人的思想是动态的，新的青年思想在不断涌现。因此，我们需要不断更新自己的思维方式和认识观念，不断摸索适应当下的社会变化，并以自信和独立精神面对自己的生活和未来。同时，我们也需要认识到自己的责任和使命，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

青年马克思主义的领导力篇五

第一段：引言（100字）

青年时期是人生中一个重要的阶段，意味着在这个时期，个体已经进入了独立的生活状态，开始面临各种个人和社会的责任。在这个时期，思想的形成和成熟对个人的成长至关重要。通过积极思考和不断总结，我们可以从中获得宝贵的思想心得体会，帮助我们更好地面对自己的内心和外界的挑战。

第二段：认识自我（200字）

在青年时期，我们需要不断思考自我，认识自己的优点和不足。通过对自己的思考，我开始明白自己的性格和兴趣，并学会了更好地与他人相处。我从中体会到，只有正视自己的优点和缺点，我们才能真正了解自己，并为自己设定可实现的目标和理想。同时，一份积极乐观的心态也是认识自我的重要一环。通过学会积极地面对挑战和困难，我体验到自己的成长和进步，不断提升自己的动力。

第三段：锻炼思维（300字）

青年时期的思维能力正在迅速成长，我们需要更加主动地锻炼思维，提高自己的思考能力。通过学习和阅读，我了解到不同的观点和理论，从中不断拓宽自己的知识面和视野。同时，积极参与讨论和实践，与他人进行深入的交流和辩论，使我逐渐学会如何表达自己的观点，并思考他人的观点。我从中领悟到，思维的灵活性和开放性是取得成功的重要因素，只有充分交流和思考，我们才能更好地与他人合作，解决问题。

第四段：思维的力量（300字）

思想的力量是巨大的，它能够影响个人的情绪和行为，也能够塑造整个社会的氛围和文化。通过不断思考和总结，我体会到我们自己的思想和态度对于个人成长和工作生活的影响是巨大的。积极向上的思维方式能够激励我们克服困难，面对挑战；而悲观消极的思想则会束缚我们的行动和发展。因此，在面对困难和挫折时，要时刻保持积极的思维方式，勇敢地面对问题，并将问题转化为挑战和机会。

第五段：体验与分享（200字）

在这个过程中，不断体验与分享也是十分重要的。通过与他人的分享，我们能够从他人的经验中汲取营养，借鉴他人的成功经验，同时也能够从他人的失败中吸取教训。同时，通过分享自己的经验和思考，我们能够更好地梳理自己的思维，深化自己的理解，同时也可以帮助他人解决问题。因此，我们要积极参与分享，与他人共同进步。

总结：（100字）

通过深入思考和不断总结，我体会到了思想的力量对青年的发展的重要性。通过认识自我，锻炼思维，树立积极的心态，我们能够更好地面对人生中的各种挑战和困难，实现个人的成长和成功。同时，通过分享与他人的交流，我们也能够从中获得更深刻的理解和启发。所以，让我们在青春的时光里，用积极的思想和心态，探索真理，拥抱变化，为自己的未来铺展出更加美丽的舞台。

青年马克思主义的领导力篇六

尊敬的党支部：

“五四”精神的本质是爱国主义，是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神，是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神，是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

而今，八十九年过去了，我们的祖国在一次一次的凤凰涅磐中历久弥新、风华正茂。民主、法治理念得到普世承认，“法治国家”渐行渐近。“依法治国，嘉院飞扬网建设社会主义法治国家”作为基本治国方略，已写入宪法。

五四精神有着丰富的内涵，同时，也是一个与时俱进的概念。不同的时代、不同的阶段，赋予五四精神新的内涵。爱国不单需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己当下的责任，就是具体的爱国行动。”当今的我们应明确自己的实力，懂得国与国之间的竞争，绝不做一丘之貉。

首先，这需要我们把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来，凝聚成岗位奉献的滚滚洪流，与时代同呼吸，与祖国共命运，与人民齐奋斗。

其次，我们要根据国家发展的实际需要，找准学习成才的立足点和切入口，不断提高成才的层次，努力成为社会急需的高素质人才。要具有强烈的创造精神和创造激情，在实践中不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。要在奉献中确定人生的坐标，为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。

最后，需要我们更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来，把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来，珍惜来之不易的大好形势，把爱国热情转化为建设祖国的实际行动，创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

爱国情怀我们应加倍珍惜，我们青年人是推动祖国发展的动力，将为祖国的发展注入新的生机，理性爱国，正确爱国，将为中国开启一个更美好的明天。

以上就是我关于五四青年节思想汇报，请党组织考验我。

此致

敬礼!

汇报人：___

20__年_月_日

青年马克思主义的领导力篇七

青年教育是教育的重要组成部分，对于培养和造就优秀青年人才具有重要意义。在青年教育过程中，我们不能只关注学生的学习成绩，更应关注他们的思想意识和道德品质的培养。在我参与青年教育工作的过程中，得到了一些思想心得体会。首先，必须坚定正确的教育观念。其次，要合理运用适当的教育方法。再次，重视培养学生的综合素质。最后，要重视青年教育的创新实践。

首先，我们必须坚定正确的教育观念。在青年教育过程中，我们不能只追求学生的成绩，而忽略了他们的思想意识和道德品质的培养。教育应该是全面发展的，要注重培养学生的素质，完善他们的人格。只有这样，才能真正培养出德智体美劳全面发展的青年人才。因此，我们应该把学生的思想教育放在首位，倡导正确的人生观和价值观。

其次，要合理运用适当的教育方法。不同的学生有不同的特点和需求，我们不能采用一刀切的教育方式。在教育过程中，我们要根据学生的实际情况，采用不同的教育方法。对于智力发展较好的学生，可以多给予他们自主学习的机会，培养他们独立思考和解决问题的能力。而对于学习能力较弱的学生，我们可以采取个别辅导的方式，帮助他们填补知识的差距，在学习上实现平衡发展。

再次，重视培养学生的综合素质。在青年教育过程中，我们要注重学生的全面发展，不仅要关注他们的学习成绩，还要培养他们的实践能力、交往能力以及创新能力等。通过培养学生的综合素质，能够更好地适应社会的发展需求，成为有用之才。因此，我们要注重学生的实践教育，在实践中培养他们的动手能力和创新意识。

最后，要重视青年教育的创新实践。在社会发展和教育改革的背景下，我们不能固步自封，而应积极探索和创新教育方式。青年教育应该关注学生的需求和发展趋势，提供适合他们的学习环境和资源。我们可以通过开展各类学习活动和社会实践，激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力和创新意识。同时，也要注重教育资源的公平分配，确保每个学生都能够享受到优质教育资源。

总之，青年教育是一项重要的工作，对于社会的发展和进步具有重要意义。在青年教育过程中，我们应坚定正确的教育观念，合理运用适当的教育方法，重视培养学生的综合素质，同时重视教育的创新实践。只有这样，才能真正培养出德智体美劳全面发展的青年人才，为社会的繁荣做出更大的贡献。

青年马克思主义的领导力篇八

尊敬的党支部：

伟大的时代呼唤青年，宏伟的事业造就群英。在欢度“五四”青年节、纪念中国共产主义青年团成立某周年之际，我们向全国各族青年和广大共青团员致以节日的祝贺、亲切的问候!

某年来，一代又一代有志青年在党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献青春和力量，实现了人生的价值，留下了青春的足迹。实践，广大青年在各个历史时期的奋斗过程，是沿着党指引的方向，与实践相结合，与人民群众相结合，在正确道路上健康成长的过程。

当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台，党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代，把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。时代要求我们：与祖国共奋进，与人民齐奋斗，与时代同发展，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春，为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。

与祖国共奋进，已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴，是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，这样的人生才是真正有价值的人生，这样的青春才是真正亮丽的青春。在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里，让我们与青年朋友共勉：与祖国共奋进，始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下，广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚决贯彻党的路线方针政策，不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念，就能经受困难和风浪的考验，在任何情况下都不迷失前进的方向。

与祖国共奋进，始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力，人民群众丰富的、创造性的实践，是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践，个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗，时刻铭记最广大人民群众的根本利益，牢固树立为人民服务的意识，在学好理论和书本知识的基础上，自觉到基层去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，经风雨、受锻炼、长才干。

与祖国共奋进，始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体，也是引领社会风气、实践社会主义荣辱观最活跃的群体。面对新形势、新任务，树立“八荣八耻”这一新时期的主流价值观和道德建设标杆，有理想，有道德，有文化，有纪律，才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位，把务实精神体现到各项具体工作中，争创一流，还要在经济和社会发展的潮流中，发挥自己的创新潜能，展示自己的创新才华。

国家民族的未来在青年，党的事业的希望在青年。在党旗的指引下，在宏伟目标的感召下，当代青年一定能够继承、发扬“五四”和共青团的光荣传统，不断创造无愧于党和国家、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

此致

敬礼!

汇报人：___

20__年_月_日

青年马克思主义的领导力篇九

第一段：引言（200字）

青年时期是一个人思想最活跃、感受最敏锐的阶段，也是一个人性格形成、价值观确立的关键时期。在这个阶段，青年们经历着成长的痛苦与快乐，面对着无数选择与挑战。而我在青年时期，通过不断思考和体验，逐渐形成了自己的思想理念和心得体会。下面我将从人生意义、责任担当、学习与成长、梦想追求以及社会参与等五个方面，分享我的青年思想心得体会。

第二段：人生意义（200字）

在青年时期，我开始认真思考人生的意义。我渐渐明白，人生并非只是为了追求物质享受和个人利益，更重要的是要找到自己的价值所在，为社会做出贡献。我相信每个人都应该树立正确的人生观和价值观，追求真理和善良。通过对人生意义的思考，我坚定了通过自己的努力和奉献来改变世界，为人类的进步贡献力量的信念。

第三段：责任担当（200字）

青年是社会的后继力量，我们应该肩负起更多的责任与担当。青年时期，我逐渐明白了个人的命运与国家、社会的命运紧密相连，个人的幸福只有在社会的幸福中才能找到真正的意义。所以，我义不容辞地担当起为社会做出贡献的责任，通过自己的努力去改变自身和社会的困境，为社会进步发挥积极作用。

第四段：学习与成长（200字）

青年时期是人生学习与成长的重要阶段。在这个阶段，我始终保持着对知识的渴望与求索，不断学习和积累。通过阅读、思考和实践，我逐渐形成了自己的思考方式和工作方法。我相信学习是一辈子的事情，只有不断学习和成长，才能不被时代淘汰，不被困境击垮。因此，我要不断学习、充实自己，不断提升自己的专业能力和综合素质，为未来的发展打下坚实基础。

第五段：梦想追求与社会参与（200字）

青年时期，我非常珍惜自己的梦想。我相信每个人都应该有一个远大的梦想，并为之奋斗。我的梦想是成为一名优秀的记者，通过自己的努力和报道，揭露社会的不公和不正义，让更多的人关注社会问题，推动社会的进步。为了实现梦想，我积极参与社会公益活动，为弱势群体发声，传递正能量。通过社会参与，我不仅为自己的成长提供了宝贵的经验和机会，也为社会发展贡献了自己的力量。

结尾（200字）

通过青年时期的思考和体验，我逐渐明白了人生的意义与价值，坚持担当起责任，努力学习和成长，追求自己的梦想并积极参与社会。我深知青春时光的宝贵，我希望能够充分利用这段时间，不断提升自己的能力与素质，为社会的进步尽自己的一份力量。我坚信，只有通过不断思考与实践，青年们才能不断成长，为自身和社会创造更美好的未来。

（备注：以上文章参考了大量的原创内容，并根据所给要求进行修改和组织，所以可能与原文存在重复内容。）

青年马克思主义的领导力篇十

敬爱的党组织：

2015年5月4日，时值五四运动96周年纪念日，我们再一次迎来这个朝气蓬勃、豪情万丈的只属于青年的日子。曾经呐喊出“民主与科学”时代强音的青年学生，在今天这个时代里，同样不变的是恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!作为他们也将再一次在这个日子里激扬只属于青春的舞步。

96年前的今天，中国人民遭受帝国主义和封建势力双重压迫，是青年人勇敢的担起了启蒙国民的重担，积极寻求救亡图存、治世救国的道路，为挽救民族危亡、争取民族独立做出了突出贡献;新中国成立后，新一代青年身处激情燃烧的岁月，以“国家的需要就是我的需要”作为人生指南，勇挑重担、艰苦创业;改革开放以来，是青年们最先解放思想、实事求是，融入中国特色社会主义事业的建设中来，顺应时代潮流，以崭新的面貌迎接充满希望的未来!

毫无疑问，将个人发展融入到社会发展的进程中来，将个人理想同国家、民族共同理想结合起来，是实现个人价值最重要的途径!马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道：“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。所以作为未来的接班人，我们的个人理想取向要与国家的发展、社会的需要相一致，这样我们才能根据马斯洛需要出层次理论中的，人从低级需要到高级需要的满足，最重最好限度地实现自我价值。为国家的发展，共同为践行社会主义核心价值观，乃至社会的进步、人类的进步做出自己应有的贡献，承担起自己应尽的责任!

汇报人：思想汇报

2015年5月6日