小学班学期计划表 小学生新学期计划(通用6篇)

小学班学期计划表 小学生新学期计划(通用6篇)

ID:3405383

时间:2023-09-23 15:39:39

上传者:文锋 小学班学期计划表 小学生新学期计划(通用6篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学班学期计划表篇一

快乐的暑假过完了,开学我就是三年级的学生了,妈妈说三年级是关键的一年,我要加油了!预则立,不预则废。为了更好的让我安排好时间,妈妈让我制定计划,老师也让我们各自根据自己的情况制定一个学习计划。

一、每天6:10准时起床。洗漱五分钟,喝水休息5分钟,按计划诵读经典30分钟,读英语十分钟。

二、7:00早餐,然后7:30检查书包和所需物品上学。

三、上课时要认真听讲,积极发言。

四、中午回来吃完饭,先做作业,然后读故事书或听吴姐姐讲历史后睡午觉。

五、下午放学休息一会,先做作业,然后要复习当天学习的内容,英才教程跟上老师的进度,并认真预习新课,为第二天做准备。

六、每天晚上睡前阅读故事书,9:30—10:00睡觉。

七、周末完成老师作业可以自由安排。

八、每周写书面日记两篇,口述博文不限。要注重修改!

九、做好语文《错字集》,数学《错题集》。

十、武术、围棋坚持学习,争取不缺课,不迟到。

以上就是我这学期的学习计划,希望大家监督。

小学班学期计划表篇二

光阴似箭,日月如梭,转眼间新的学期就要来临了。我们将拥有新的希望,新的期盼,新的收获,新的学期,新起点,走向更灿烂的明天。

首先:老师要我们背的只是,我一定要背过。

第二:上课要做好笔记,不能漏下任何有价值的笔记,不懂的地方,下课要问老师和同学。

第三:我要管好班级,不让老师受累。

第四:上课时我要认真听讲,积极回答问题,不和其他人说话,管好自己。

三年级:安家姐妹花

小学班学期计划表篇三

教学计划:

一、通过围棋儿歌、形象化口诀引起学生对围棋好奇和兴趣,掌握棋子的基本下法,建立对棋子气的认识,懂得打吃。

二、认识棋盘,懂得如何数气;掌握打吃与被打吃的概念,练习打吃与提子。

三、学习掌握围棋的提子规则,掌握禁入点、虎口、打劫、打二还一、打多还一的概念、形状、规定。

四、分步骤学习围棋吃子的技巧:双叫吃、关门吃、抱吃,征吃、重点加强对征子的练习。

五、围棋吃子技巧之:枷吃、扑与倒扑、接不归,做好七种吃子技巧的练习,提高吃子的能力。

六、边上与中央吃子的方向,如何逃子。

七、了解掌握切断和连接概念和下法,对断点有清楚的认识,掌握围棋的块的概念和形状,懂得分断的目的。对棋形有基本的认识。

八、学习认识围棋的死活,懂得辨别真眼和与假眼,以及做眼和破眼的方法。

九、学习棋与棋互相包围后杀气和紧气方法步骤。

十、初步学习围棋布局的基本原理和方法,建立围地的思维。

小学班学期计划表篇四

小学普通话教学计划的制定是为了充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。以下是小学普通话教学计划,欢迎阅览!

广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一,为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,认真贯彻《国家通用语言文字法》,结合我市创建全国园林城市的工作,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,切实推动学校爱国主义教育活动。

一、 指导思想:

认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作,通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园,营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。

二、主题:“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”

三、领导组织机构:

(一)领导小组

组 长:李元清

成 员:冯 隽 谢玉峰 周银华 张晓军

(二)工作小组:各班语文教师、班主任。

四、具体工作安排:

(一)提高语言文字规范化意识

定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度

制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

(三)加强校园文化硬件建设

1、设置推广普通话标牌和条幅,要随处可见。

2、加大宣传力度,发挥班级学生干部的推普作用 。

学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。

(四)重视校园普通话软件建设

课堂是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作:

一是提高学校领导的认识,增强责任感;

二是强化教师的榜样示范作用;

三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节;

四是规范学生的言行;

五是开展各种推普活动。

1、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

(1)使用普通话上课、辅导、评讲等,做到一使用,二坚持,三加强,四小结。

(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

(3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

(4)组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。

(5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。

2、在学生中确立“说好普通话,写规范字 诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业,提高语言表达水平。

(1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

(2)日常生活交流,师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

(3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。

(4)养成认真书写的好习惯,结合各科学习,要求学生不写错别字、音节、结合语文实践活动开展寻找误音、错字活动。

(5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

5、规范教案书写,规范板书,规范作业批语。

6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话,普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。同时要营造校园说普通话的环境,使师生在潜移默化中受到教育与警示。

(1)“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围,加强普及普通话宣传,便于广大师生的沟通与学习,教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网,拓展宣传空间,使信息沟通,资源共享。

(2)认真组织“推普周”活动,制定好计划,确定好内容,使其达到更高效果。

(3)大队部要把推普工作纳入文明班建设中,制出量化考核标准,根据平时考核结果,学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

(4)规范教案展览。开展规范教案展览活动,由教务处组织实施,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

普通话的推广是一项长期的任务,,我们要长抓不懈,坚持“讲普通话 写规范字诵经典美文”的主导思想,争取不断提高教职工中一级水平比例,让她成为我们校园的主流文化。

小学班学期计划表篇五

我的新学期计划是:

1、上课认真听讲,不做小动做.

2、上课积极发言,准确回答老师提出的问题.

3、作业按时完成,不贪玩,不磨蹭.

4、每次考试争取取得好成绩.

我以后一定按照以上所说的做,不让老师/妈妈生气,做一个听话/懂事的孩子,我一定要做到,请老师和同学监督我.我也一定要当上班干部,我相信我是最棒的。

开学一周的我,已经上三年级了,一天妈妈对我说:“你要订一个新学期学习计划。”我说:“好吧!”然后,我和妈妈就订了一个学习计划,上面写着:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早读,6:40—6:45刷牙、洗脸、梳头,6:45—7:00跑步、跳绳,7:00—7:10吃饭,7:10—7:20查看书包,7:20—7:30收拾东西,7:30出发。我按原计划进行了一周,我觉得还可以吧!我还习惯这个计划,我觉得这个计划很不错,我以后一定要坚持做下去。

在新学期里我要上课认真听讲,回家按时完成作业。团结同学,帮助同学,当好老师的小助手。

两个月的悠闲生活;两个月的自由自在,今天终于圆满结束了。

为了在这个这期能够取得最好的成绩,我为自已制定了一个计划:

1、开学后的每天都会做大扫除,在活动中,让我们用最热情的心情对待这项工作。

2、每天完成老师布置的每一项作业,无论是口头的,还是手头作业。

3、在每次的考试中,让我们用最大的努力完成这些测试。

4、每次上课,老师提出的每一个问题,我们都应该认真的去思考。

怎么样,在这四项建议里,都包含着“每一个”或“每一项”,就是让自己达到完美的境界。给老师带来无尽的快乐,就是我们最大的幸福。

让我们怀着一颗感恩的心,去对待每一个老师。

小学班学期计划表篇六

又到了快期末考试的时候,小学生朋友又开始紧张了,期末考的好,假期乐逍遥;期末考不好,家长老叨叨。为了帮助大家在期末考试中取得好的成绩,张家港一对一家教特意请小学组组长和大家分享关于期末考复习计划相关的内容:

学会反思自己是学生生涯重要的一点。期末考试临近时,大家要记得反思自己平时上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题。之后开始对习题、错题、课本目录等内容的整理,多看多练多记,查漏补缺,找出失分的原因以及相应的对策,这样才能做到错过的不再错,不会的争取会。

往往小学生没有设立目标的意识,其实张家港一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标。当然,这是在了解自己学习情况与平时能力的基础上进行的。此外,大家还要学着调整状态,切忌过度紧张。

每天拿出一定的时间分析课堂重点、难点,并且记录自己有疑问的地方。在学思堂教育张家港校区辅导的学生都会有个小窍门:找辅导老师索要当天的教案。学生们同样可以找科目老师要一些教案,这样可以全面的复习课堂知识。张家港一对一家教提醒大家,在充分的分析之后要给自己制定一个复习计划,以便把握复习进度,同时可以让自己思路清晰。

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