端午节活动总结(模板6篇)

端午节活动总结(模板6篇)

ID:3408242

时间:2023-09-23 16:24:12

上传者:笔舞 端午节活动总结(模板6篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

端午节活动总结篇一

端午节是中国传统的节日,每年农历五月初五。端午节源于中国古代的龙舟竞渡活动,至今已历经千年而不衰,成为中华民族文化的瑰宝。在这个节日里,家庭活动更是不可或缺的一部分。通过自己的亲身经历,我深刻地体会到了家庭活动对于维系亲情和传承文化的重要性。

第二段:家庭环境的建设

家庭是我们最亲近的地方,一个温馨的家庭环境可以让人们更好地享受节日文化的氛围。在端午节即将到来之际,我们家庭做了一些准备工作。在客厅的桌子上,摆了一份精美的“菖蒲”,旁边放置了粽子和酒,得以在节日中尽情品尝。家庭环境的营造不仅仅是为了迎合传统习俗,更是为了塑造一个和谐的家庭氛围。

第三段:家庭活动的开展

节日是和家人一起欢庆的时刻,而家庭活动就是让我们更加贴近亲情的方式。本次端午节,我们家里尝试着进行了端午节特色的“包粽子”活动。几天前,家人们便开始紧锣密鼓地准备各种食材。在家人的相互协作下,各种口味的粽子陆续出炉。从糯米馅到咸蛋黄粽子,家人每一个人都有自己的喜好。

第四段:家庭活动的意义

家庭活动,不仅是让我们感受到了传统的文化习俗,更是将这种传统习俗纳入到家庭生活中的一种方式。经过一段时间的思考,我得出了这样的结论:家庭活动的意义在于传承文化和凝聚亲情。传承文化,我们能够把端午节这种传统习俗通过家庭活动的方式传递给下一代。凝聚亲情,家人之间的协作和沟通让我们感受到了家人之间的真挚关爱,更加坚定了家庭的凝聚力。

第五段:结语

在家庭活动中,我们更加知道了家族的重要性,也更加明白了传统文化的重要性,在这里,我希望大众能够重视家庭生活,尝试着去了解自己的家族文化和历史。端午节是中华民族的传统佳节,让我们在家庭中一起欢庆,传承中华文化。

端午节活动总结篇二

端午节,又称龙舟节,是中国传统节日之一,通常在农历五月初五这一天庆祝。这个节日的来历有很多种传说,其中最著名的一说是为了纪念中国古代爱国诗人屈原。这一天人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等,这些活动都有着深厚的文化意义。

段落二:家庭活动——制作粽子

在我们家里,制作粽子是端午节的必备活动。早在节日前一天,我们一家就会开始忙碌起来。放了一天假的父亲也会加入我们的队伍中来。妈妈负责洗糯米、剪猪肉、煮糯米等制作粽子的工作;爸爸则为我们磨制珍珠粉。这些紧凑的家庭工作让我们在团聚中尽情享受彼此的陪伴。

段落三:家庭活动——赛龙舟

在我们家,赛龙舟也是一个传统活动,特别是在端午节这个时间更是重要。这是一个需要协作和竞争精神的活动,同时也是对中国历史和文化的敬意。我们的龙舟是由爸爸亲手制作而成的,看起来十分逼真,就像真的龙一样。然后我们用家庭成员来组织几个队,不管孩子还是大人,大家各尽所能、尽情发挥,享受游戏带来的欢乐。

段落四:家庭活动——挂艾草

在端午节期间,挂艾草也是很重要的一项活动。艾草是一种草本,有消炎、驱蚊、驱虫、清凉祛湿等功效。据传,端午节这天用艾草来祛瘟疫,驱邪镇鬼,以保家人平安。于是我们也会挑选一些极度新鲜的艾草进行挂在门上。儿子们还会与我们做节日贺卡,挂在门口和客厅里,扮演了节日的调调和兴奋氛围。

段落五:家庭活动——传统美食

除了制作粽子,我们家在端午节日也会准备一些传统美食。如五香蛋或端午蛋,是一种五种香料馅料的煮蛋,特别是妈妈的五香煮蛋口味特别棒,我们一家都很喜欢吃;另外还有一种叫“糕粽”的食物,是将糯米糍团放在荷叶子上蒸煮而成的,也很美味。我相信今年在端午节也会多吃一些,不仅是为了味蕾的享受,更是为了传统节日的文化底蕴。

总结:端午节是中国至古不变的传统节日,而端午节家庭活动是这个美好节日不可或缺的组成部分,对于我们来说,无论是在制粽子、赛龙舟、挂艾草还是品尝传统美食,都是一种家庭团结和亲情的表达。也可以让更多的人感受到这个节日的文化魅力。

端午节活动总结篇三

每年的五月初五,我们家国人民都会迎来一个重大的传统节日——端午节。它有着悠久的历史和独特的文化内涵,是中华民族的重要节庆之一。今天,我想谈谈自己在这个端午节期间参加的活动,分享我的心得体会。

段二:身临其境的端午文化

今年的端午节,学校组织我们去感受端午文化的魅力。首先,我们去了越王城,参观了优美的故宫建筑和陈列的壮观文物。在课堂上我们已经听到了很多历史故事,如屈原的爱国情怀和龙舟竞渡的起源,但现实中再次站在这些文物旁,听着导游讲述富有激情的古老传说,我感觉自己成了身临其境的“历史缩影”。

段三:与同学一起举办的“龙舟大赛”

学校为了让我们全方位地感受龙舟文化,还举办了一场龙舟大赛。除了作为选手参赛之外,我还负责为队伍做出贡献,让队伍保持高昂的士气。这一刻,我感受到了团结、友爱和荣誉感,更重要的是,体味到了传统文化中弘扬的勇气和坚韧不拔的精神。

段四:品尝传统小吃的美食盛宴

端午节的美食也是我们心中难以忘怀的一幕。在活动中,我们品尝了各种传统小吃,如粽子、香蒸肉、蛋黄酥等。每一种小吃都有着自己的独特口感和文化内涵,我们尝遍了这些美味食物,也从中得到了一些启示:继承传统文化,是让自己心宁神旺的有效途径之一。

段五:收获和思考

今年的端午节活动收获了许多,也让我做出了一些思考。其中,让我最动容的是我们的团队精神,这是传统文化中强调的价值观之一,更是我们现代人需要在日常生活中注重的品质。此外,这些活动也让我认识到了自己在文化素养方面还有很多不足,因此我要专注于文化学习,借助端午节活动的启示,持续地让自己变得更为优秀。

结语:

端午节的活动让我从多个方面感受到了传统文化的魅力,吸收了许多宝贵的经验和思路。它在一定程度上也扩展了我的文化视野,增强了我对本土传统文化的认同感。在未来的日子里,我希望能够持续地关注并参与各种传统文化活动,与更多有识之士一起为传承中华文化贡献力量。

端午节活动总结篇四

在中国传统文化中,端午节是一个很重要的传统节日。每到这个节日,人们都要吃粽子,赛龙舟,挂艾草,这些传统活动在不同的地方有着不同的习惯。而在我校,今年端午节也进行了一系列的活动,我也参加了其中的一些活动,让我深深感觉到传统文化的博大精深,并且从中受益良多,收获颇丰。

第二段:赛龙舟

赛龙舟是传统的端午节活动之一,也是我校端午节活动的重头戏之一。每个班级都要组织自己的龙舟队,然后进行比赛。虽然我从来没有参与过龙舟比赛,但是我想必肯定很累。那种强烈的比赛氛围和激烈的竞争让人感到十分惊险刺激,让我感到在传承中国传统文化的情况下,人们运动起来却是那么的生动活泼。

第三段:包粽子

包粽子是另一项重要的端午节活动。在活动当天的上午,我和我的同学们齐聚在教室里,开始包粽子。我们把粽子叶子洗净晾干,然后把米、肉、花生等材料尽可能多地塞进去。虽然最后有些粽子外形并不是很漂亮,但是,我们始终在这种传统活动中感觉到了种誓以自民族文化气息。

第四段:艾草蒸糕

在端午节这一天,我们还品尝了用艾草蒸煮的糕点——艾草蒸糕。我们会呷着热茶,聊着天,尝着口感独特的糕点。尽管口感与我们过去吃的油腻甜糯的糕点有些不同,但我们把国道的自然食品应用到了美食中,让人们更好的保持健康体魄,接受中华美食文化的关注。

第五段:总结

在这个端午节活动的过程中,我了解了许多传统文化的内涵,也更好地感受到了传统文化的浓厚气息。站在这个文化的传承之中,我们更能够理解我们的生产和生活方式是如何被中国传统文化塑造的。端午节让我们更好地了解我们集体文化的不断传承和发展的历史。要珍惜传统文化,在新的时代中更好的发展,培养文化自信,不断激发民族文化的积极性。

端午节活动总结篇五

情暖端午节,浓浓粽香飘。为让市民特别是小朋友更加深刻了解端午节文化,2017年“我们的节日·端午文化节”公益文化活动昨天走进泉州市刺桐幼儿园,这也意味着本次端午节文化活动正式启动。与往年相比,今年活动内容更加丰富,将端午传统文化带入校园。

“奶奶,这要怎么包起来?”“你看,这样折过来,绳子要绑紧一点。”“原来包粽子还是要技巧的”……昨天上午,泉州市刺桐幼儿园内热闹非凡。东街钟楼肉粽第四代传承人兰艺彬现场教孩子们包粽子。学生家长张女士说,她不会包粽子,每年端午节都只能买现成的.。举办这样的活动,不仅能让孩子们了解粽子是怎么来、怎么包的,家长也上了一堂很有意义的传统文化课。活动现场除了小朋友包粽子、文艺表演外,泉州西博游泳馆的工作人员还现场给小朋友宣讲防溺水知识。

据介绍,本次端午文化节活动由泉州市关心下一代工作委员会、东南早报、泉州市工人文化宫、海峡摄影时报社泉州新闻中心、泉州东街钟楼肉粽食品有限公司联办,泉州西博游泳馆、泉州金台凌新能源有限公司(爱玛电动车:小牛电动)协办。活动旨在不断满足市民日益增长的精神文化需求,引导教育学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而传承我们优秀传统文化,弘扬社会正气,增强爱国、爱乡情感。

采访中,记者了解到本次活动将于5月16日走进泉州市新隅小学,开展作文、绘画、朗诵等主题活动;5月24日将在泉州市工人文化宫举办第七届“东街钟楼肉粽”杯粽艺大比拼。想体验包粽子乐趣的市民,即日起就可以拨打0595-22******进行报名,名额有限,先到先得,额满为止。市民若想购买粽子也可拨打0595-22******订购。

端午节活动总结篇六

活动目的:

缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。

活动过程:

一、 知识小竞赛。

1、端午节是哪一天?

2、端午节的别称有哪些?

3、端午节的活动项目有哪些?

参考答案(配合画面):

1、每年农历的五月初五。

2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。

3、女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

二、介绍端午节的由来。

史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

三、大家齐动手――包粽子。

四、学生回家煮自己的粽子。

五、教师寄语。

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