2023年中班上学期级组工作总结 中班年级组学期工作计划(汇总9篇)

2023年中班上学期级组工作总结 中班年级组学期工作计划(汇总9篇)

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时间:2023-09-23 19:03:34

上传者:翰墨 2023年中班上学期级组工作总结 中班年级组学期工作计划(汇总9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

中班上学期级组工作总结篇一

作为一个班级、它的工作不会只是集中在某一方面、而是要多方并重、包括安全、卫生、环境创设、家园联系、班级协调等很多方面、因此、接下来将从这几方面具体进行计划。

(一)安全

抽取课间的小时间、向幼儿传授有关自我保护方面的知识、包括一些常规和体育游戏锻炼中常出现的危险情况。加强常规的管理、避免幼儿在日常的教育教学活动中受到意外的伤害。教给他们面临常见危机的应对方法。

(二)卫生

在进行规定的早间及放学时的卫生打扫的同时、加强日常的卫生保持、教育幼儿要爱护自己班级的环境卫生、养成他们良好的卫生习惯。由每天负责卫生的老师多留意班级内及周边的环境、注意随时打扫、保证时时干净。

(三)环境创设

改变之前以老师为主的情况、加强环境创设的参与性、多给予幼儿参加的余地、将幼儿的手工作品等真正的展示出来、同时、做好家长工作、让家长参与班级环境的建设、提供亲子作品或环境创设的材料、让他们了解幼儿在学什么、做什么。

另外、改变过去以季节等为主的环境创设方式、而以教学主题为中心、区域及时更换材料、能与幼儿进行的课程相结合、让他们能在玩中学、真正将教学与环境相融合、让幼儿有一个良好的学习氛围、时刻感受自己所处环境的变化。

(四)家园联系

努力做好家园工作、听取家长的意见与要求并尽量满足;通过多种方式与家长联系、如家园练习册、网络、短信、电话等、及时了解幼儿在家的情况、以求做到家园的教育能够一致;多于家长交流他们关心的问题、由于家长的关注点不同、要做好准备工作、不同的家长要有不同的应对方式、尽量使每一位家长放心、并能一直信任我们、支持我们的工作。

(五)班级协调

过去的时间中、在这方面一直做的不是很好、在计划中不能保证什么、但会注意多向有经验的老师学习管理方式、调整好自己和班级内老师的心态、多替他人考虑、学会体谅别人、多与班级内的老师交流、注意观察、处理好三个人之间的关系、使老师们能同心协力、将班级工作做好、建设一个更好的班级氛围。

(六)教学方面

最后、也是最重要的教学方面、将按照已经定好的教学计划、加强孩子在知识方面的学习、并适当的增加计划外的内容、使他们的学习更加的深入、注重日常生活中的教育、拓展他们的知识面、为升入大班做准备。

月计划

二月份:

1、做好开学的各项准备工作、创设整洁、温馨的环境迎接新学期;

2、做好幼儿报名登记工作。

3、抓好幼儿常规管理。

4、安全教育:《咪咪吃鱼》。

5、开展元宵节“玩花灯”活动。

6、安全教育:《小鬼当家》。

三月份:

1、主题活动:我爱家乡。

2、编排器械操。

3、庆祝“三八”妇女节、开展“我爱妈妈、帮妈妈做一件事”活动。

4、开展“美丽的春天活动——种植”和“关爱家园——植树节”活动。

5、以“春天”为主题创设环境、迎接园内环境创设评比。

6、更新、添置区域活动材料。

7、安全教育:《不在马路上玩耍》。

8、结合课题“幼儿早期阅读”、“幼儿生活中的数学”开展研究活动。

四月份:

1、主题活动:绿色的春天。

2、户外远足活动:春游。

3、开展“美丽的春天活动——春天的秘密”系列活动、引导幼儿注意观察春天的变化、体验春天的气息。

4、预防春季流行病的感染、做好班级消毒工作、教育幼儿注意个人卫生。

5、安全教育:《蔬菜宝宝我爱你》

6、做好班级卫生工作。

五月份:

1、主题活动:身边的科学。

2、继续进行“幼儿早期阅读”、“幼儿生活中的数学”课题研究活动。

3、教育幼儿自己的事情自己做、愿意为大家服务、提高幼儿的独立生活能力。

4、继续抓好一日常规教育。

5、安全教育:《萝卜青菜我都爱》

6、开展欢庆“端午节”活动。

7、迎接“六一儿童节”、准备文艺节目。

六月份:

1、主题活动:动物大世界。

2、开展欢庆“六一”家园同乐活动。

3、对幼儿进行夏季卫生保健教育、懂得一些避暑的常用方法。

4、安全教育:《小心烫伤》

5、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况、和大班幼儿交流、激发幼儿做大班小朋友的愿望。

6、安全教育:《夏天真热》

7、做好幼儿能力测评工作。

8、做好暑期放假的各项工作。(做好各项幼儿测评工作及班级各类总结工作)。

在今后的工作中、我们要以《纲要》为指导、牢固树立“以幼儿为本”的教育理念、让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外、我们将不断地提高理论水平、努力钻研、结合园本课程的实践经验、认真完成各项教育教学工作。

中班上学期级组工作总结篇二

1、评价:观摩青年教师的公开课,找出其活动的主题内容、与孩子的互动形式等进行评价。

2、总结:围绕《纲要》的精神和这套《幼儿园活动整和课程》进行总结和归纳,便于经验积累。

中班年级组工作计划篇三

现状分析:

本组有教师10人,大部分教师都是执教多年的老教师,有丰富的教育教学经验,但有时创新意识不够强,容易受传统教育模式的影响,同时有几位教师是本学期新受聘的年轻教师,她们刚从学校步入课堂,各方面经验比较缺乏。这就要求我组教师在注重提高自身保教技能的同时,应关顾、帮助年轻教师逐步成长。为此,特制订计划如下:

一、指导思想。

以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,大力开展园本教研,组织系列教研活动。加强理论学习与研讨,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,大胆进行教改,全面提高本组教师的教育教学水平。使孩子们真真切切地得到全面和谐的发展。

二、工作重点

1、扎扎实实组织好幼儿的一日活动,丰富幼儿的一日活动内容。

2、加强教研组建设,组织集体备课,形成特色、常规。

时间/周次/内容

二月份//

1、对班内各项设施进行全面的安全排查。

2、认真做好开学的各项准备工作,整理各用具。

3、、稳定幼儿情绪,进行常规训练,优化幼儿一日活动。

4、组织学习《纲要》、《幼儿园工作规程》,制订好各项计划。

三月份//

1、加强春季卫生保健、保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。

2、召开各班家长会。

3、开展庆祝“三八”妇女节活动。

4、组织教师集体备课,准备人人上好一节公开课。

四月份//1、继续抓好幼儿的安全、学习、生活等良好常规习惯的培养。

2、集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。

3、优化环境创设,准备迎接评比。

4、举行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。

5、发放家长问卷调查,接受家长的评价。

五月份//

1.组织好庆“六一”幼儿画展及采茶舞晨锻表演。

2.教师“教育反思”笔记交流。

3、集体研讨“如何开展区域活动”。

4、做好迎接省教育综合督导评估的各项准备。

六七月份//

1、做好夏季卫生保健工作:预防肠道传染病及食中中毒。

2、做好期末各项总结工作。

3、做好教师考核工作。

4、组织青年教师进行舞蹈过关。

3、认真学习幼教理论,提高教师的理论水平。

4、加强教学研究,提高教师理论指导实践的能力。

5、积极搞好园本研究,构建园本课程。

6、、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

三、工作措施

1、教研活动中增强教师的主体意识,充分发挥教师的主体作用,加强理论学习,将需要学习的理论资料整理归纳,结合讨论,提出思考的问题,让教师带着问题去学习、去实践,然后集体交流、讨论,确保提高学习的时效与实践。

2、本学期将继续开展“每人带着一问题”参加教研,鼓励教师大胆发表自己的观点,在互相交流、争论中得出最佳结论,提高教师理指导实践的能力。

3、教研组将进行分组备课,集中交流,并选择本阶段的教师们感到困惑的问题作为研究的“起点”和“切入点”

4、鼓励教师多阅读《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》《中国教师报》等杂志,并进行汇报交流等。

5、要求教师要积极撰写教育论文,教学反思,教育笔记等(即教育笔记半月一次,教学论文每学期一篇,教学反思每次活动后进行。

6、开展师徒结对和互结对自,相互听课每学期不少于20节。

7、人人上好一节公开课,让教师们有互相学习,取长补短的机会。

8、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,促进幼儿全面素质的发展。

9、加强课题研究

1)、结合本园实际,拟定新的课题,并做好新课题研究的申报工作。

2)、将科研和教研有机结合起来,把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园一日活动中。

10、创设环境

1)、鼓励家长积极收集材料,参与墙饰的布置。

2)、优化区角材料,根据主题及孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料(即能让孩子复习巩固已有知识,又能促进孩子新经验的积累)

3)、结合本地特色,在环境创设中体现“红色”教育。

11、家园共育

充分利用家长会、家长学校、家长园地、观摩半日活动等途径加强幼儿园家长的联系和沟通,感受教育新理念,了解幼儿园课改进程,增强家长自主参与的意识,充分挖掘家长作为教育资源的潜力。切实转变家教观念,提高家教水平。

12、其它工作

1)积极组织教师认真准备,青年教师技能技巧过关。

2)、鼓励幼儿参加各项竞赛活动。

四、具体安排(附后)

时间/周次/内容

二月份//

1、对班内各项设施进行全面的安全排查。

2、认真做好开学的各项准备工作,整理各用具。

3、、稳定幼儿情绪,进行常规训练,优化幼儿一日活动。

4、组织学习《纲要》、《幼儿园工作规程》,制订好各项计划。

三月份//

1、加强春季卫生保健、保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。

2、召开各班家长会。

3、开展庆祝“三八”妇女节活动。

4、组织教师集体备课,准备人人上好一节公开课。

四月份//1、继续抓好幼儿的安全、学习、生活等良好常规习惯的培养。

2、集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。

3、优化环境创设,准备迎接评比。

4、举行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。

5、发放家长问卷调查,接受家长的评价。

五月份//

1.组织好庆“六一”幼儿画展及采茶舞晨锻表演。

2.教师“教育反思”笔记交流。

3、集体研讨“如何开展区域活动”。

4、做好迎接省教育综合督导评估的各项准备。

六七月份//

1、做好夏季卫生保健工作:预防肠道传染病及食中中毒。

2、做好期末各项总结工作。

3、做好教师考核工作。

4、组织青年教师进行舞蹈过关。

中班上学期级组工作总结篇三

随着春的到来,翻开了我们幼儿园发展新的一页。中班年级组全体教师,又以崭新的面貌迎接新学期的挑战。

一、指导思想:

坚持以“纲要”精神、幼儿园工作计划为指导,全面贯彻保教并重的原则,以实现教师、幼儿、家长共同提高为中心,将教育理念转化为教育行为,为幼儿创设良好的生活、学习环境,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐发展,确保幼儿的生命安全。

二、工作目标:

1、创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施的方位,使孩子们在环境的创设过程中得到发展。

2、充分利用自然资源、家长资源、社区资源开展幼儿熟悉的、乐于接受的主题活动、特色活动。

3、积极开展区域活动、晨间活动和游戏活动,使幼儿在熟悉的游戏氛围中得到发展。

4、结合园课题内容开展本年级的研究活动,以“信息技术环境下教学模式与方法的创新研究”作为研究重点开展活动。

5、根据当前孩子们的能力、特点、需要培养各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。

6、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,创设多种机会和条件使全体家长参与到班级和幼儿园的各项活动中来。

7、加强教师的理论学习,以理论指导工作实践,从而使教师适应当前的教育需要,为创建工作奠定基础。

8、开展家长、幼儿、教师手工制作活动,为幼儿的游戏活动提供丰富的游戏材料。

三、工作措施:

1、利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索,利用幼儿所熟悉的生活内容生成活动内容。

2、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

3、根据当前班级的特色创设环境,利用好周围一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。

4、每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论,提高教师的教育素养。同时以教师的自学为主,在学习的基础上鼓励教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文。

5、做好家长工作,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。

四、月份工作安排:

二月份

1、与新生幼儿家长个别联系,了解幼儿的成长情况。

2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。

3、开展“庆祝元宵节”相关活动、

4、完成各类计划的制订。

三月份

1、正常开展教育活动,切实保证活动质量。

2、各班加强常规管理,培养幼儿良好习惯。

3、结合“三八妇女节”和“植树节”等节日对幼儿进行相关教育。

4、丰富游戏活动材料,提高游戏质量。

四月份

1、教师自我学习与提高,做好活动反思、观察记录的交流。

2、组织开展期中测查。

3、开展生活活动的进一步指导,加强幼儿自我服务能力的培养。

4、做好春季安全卫生工作,预防传染病。

五月份

1、深入开展教学研讨活动。

2、教师读书心得交流。

3、学习区角游戏的指导要点。、

六月份

1、做好课题资料的收集与整理工作。

2、期末测查。

3、做好期末结束的各项工作。

中班上学期级组工作总结篇四

以中央8号文精神、上海市教委关于两纲教育的指导意见,以及我校20xx学年第一学期德育工作计划为指导,以爱国主义为主线,紧紧围绕学校培养“三个人”的目标,落实七年级“诚信”人文道德养育主题,积极参与学校各项活动,努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。继续强化本组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,强调师生和谐,教师要“严”“爱”适当,确保年级组工作有新的气色。

以班级工作为基础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的中学生行为规范;创造良好的班风,学风,每个班级要有相应的文明公约;年级常规管理工作要落实学校德育主题,各班都要争创校文明班集体;一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;七年级教学面临即将来临的全区统考,教学成绩要保证,在统考中争取取得好成绩。

(一)德育工作

1、制定7年级组研修主题,加强年级组管理。围绕学校牢固树立“人人都是德育工作者”观念,我们7年级组的年级研修主题为“全员参与班级管理落实课堂教育教学有效性”,所有任课老师都要落实任课期间对班级的教育教学管理,充分发挥教育教学能力,增强实效。

2、落实学校“三个人”目标以及7年级人文养育序列的主题“诚信”目标。具体实施为:认识团旗、团徽,聆听团课,尊重国旗、国徽,关心时事;诚实守信,知错就改,爱护公物,遵守秩序;认真完成作业,积极参与探究,勤于思考质疑,会与同伴交流。通过7年级少年团课,年级大会,班主任宣讲,参加学校活动等各种形式落实。

3、班主任工作要细致到位。

(1)落实班主任的工作常规,倡导“学生在班主任在”的.工作理念。

(2)鼓励班主任及时将经验总结保留下来,多撰写班主任教育案例。

(3)加强班级建设,带动学生从活动中去明白道理,感悟情感,班主任要积极参加体验式活动设计、演示、交流活动。

(4)加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访等使家校沟通保证畅通。班主任、任课老师与家长要经常联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

(5)每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,善于做好每一个学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。

(6)发挥学生能动性,班干部队伍建设,倡导班级民主化管理,形成自己班级的特点。充分发挥学生主体作用与班主任的指导功能,积极参与学校各项活动,增强班级集体意识培养,逐步形成一定的班级文化特色,营造生生间友爱谦和的班级氛围。

(7)加强制度文化建设,以班级公约、学生修缮细则为抓手,促进班级整体规范意识、品行习惯的养成教育。通过值勤劳动、班级卫生环境打扫注重班级环境建设,学生加强劳动观念培养,养成良好的劳动习惯。

4、任课教师要积极参与班级的管理工作。

(1)本组教师要加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,乐于奉献。教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。

(2)任课教师要保证课堂教学的有效性,控制好课堂纪律,二分钟预备铃保证进教室,班级有问题要及时与班主任沟通。

(二)教学工作:

1、充分发挥爱心课作用。爱心课时间能成为正式课堂教学的有效补充。任课教师要认真备课,备课组要统一内容。

2、落实好补缺补差的工作,任课教师与班主任及时沟通,保证补缺补差取得明显效果。

3、做好提优班的教学管理工作,保证有效开展。

4、加强对校外课程的管理。7年级的游泳课程要分工明确,班主任、任课教师责任落实到位。利用空余时间开展语文阅读学习。

9月:民族精神教育月活动

1、积极参加开学典礼,民族精神教育月启动仪式。七(3)班参加了仪式的鼓号队表演。

2、积极参加“中国精神中国人”征文比赛。

3、“革命歌曲大家唱,民族精神代代传”,各班广泛开展唱爱国歌曲活动,参加学校评奖。

10月:勤学笃行为祖国献礼

1、七年级第一次月考

2、班主任心理辅导活动课

3、班级环境布置,包括软板

4、召开年级组大会,针对月考情况以及期中考试做小结和动员。对开学以来的行为规范做表扬和批评。

5、第九周召开家长会,小结月考情况,期中动员。

11月:诚以待人信以立身

1、年级道德序列教育:体验式活动设计展示。七年级围绕诚信主题开展活动设计。

2、班级网页制作与完善,开展“我们这个班”网页展示活动

3、参加校秋季运动会

4、年级组教学质量研讨

12月:礼在我心志愿同行

1、初一年级家长开放日

2、第二次月考

3、切实做好中学生礼仪规范测试活动、道德示范群体评选,做有高尚品格高雅气质的文明人。

4、第十二届艺术节及汇演、玄龄文艺体育奖申报评选

1月:天道酬勤自强不息

1、新年迎挑战——期末复习迎考

2、寒假工作

3、期末质量分析

中班上学期级组工作总结篇五

度第一学期预备年级组工作计划

闸北二中丛艳丽

一、指导思想

认真贯彻学校20第一学期工作计划。深化实施两纲教育,以朴实校训教育为主线,培养学生做一个有规范的人。教学上落实减负增效,关爱学生。让每一个孩子都能在愉快的生活中完成本学期的学习任务。做到既教书又育人。

二、工作目标

落实学校各项工作,着重培养学生自觉的行为规范,养成良好的学习习惯。充分发挥学生的积极性,努力开创年级组特色。预备年级学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。

三、学生情况分析

本届预备年级入学区统考成绩:a档成绩1人,b档4人,c档15人,f档6人,abc档次的人数较少,极差率高。语文校平均分69.02,区平均分77.5;数学校平均分69.81,区平均分79.91;英语校平均分60.25,区平均分80.16。语数外三门总分最高分282,最低分4分。三门不及格的学生有16人。这给我们的教学带来一定的难度,这些学生从小学进入中学,活泼好动自控能力较差,班级集体观念还没有形成,对中学生活充满着向往。所以本学期工作的重点是:加强日常行为规范教育,初步形成良好的学习习惯。

四、具体工作

(一)以纪律卫生为突破口抓好行为规范,初步形成集体的荣誉感。

1、组织学生认真学习“闸北二中行为规范”,制订班级工作学习计划。

2、建立一支有威信的班干部队伍,管理班级的日常工作。充分发挥学生的积极性,让学生在自主学习管理中受到教育,得到培养,增长能力,养成文明礼仪的好习惯。

3、行为规范教育从小事入手,向细微处要成绩,从点滴处找精神。穿着,上下课,作业事无巨细都要一一落实。反复抓,抓反复,从点滴小事中看到学生的进步,及时给予表扬,给予鼓励。

4、注重正面教育做好规范评比工作。天天有小结,周周有重点,月月有评比。树典型,奖先进,带中间,促后进。逐步养成学生良好的习惯,形成良好的班风。

(二)以良好的学习习惯形成为重点,逐步提高学习成绩。

1、作业有统一规范的`作业格式。

2、尽快形成英语和语文学科晨读的习惯,讲究效率。

3、规范回家作业的布置和完成,提高作业质量。

4、努力使学生养成认真听课、积极发言、全面参与等课堂良好习惯。

(三)充分发挥教师的积极性,做好教学,教育工作。

本着人人都是德育工作者的原则,共同做好德育工作。认真学习二期课改精神,加强集体备课,营造良好的探究学习氛围,提高教师的教学教育能力,提升教师的素养。关爱每位学生,争取消灭极差率,对零分的学生进行规范的答题方法的培养。

(四)加强家校联系,每位教师在家长会上公布自己的手机和电话号码,以便及时联系与沟通。做好100%家访工作。对特殊家庭的学生尽力给予帮助。

(五)工作安排

九月份:

1、新生入学教育。参加区初中新生摸底检测

2、教室环境布置,做好卫生工作。开展“我与小苗共成长”的活动。

3、出好第一期黑板报。预备年级学生家长会。中秋诗词歌赋诵读。

4、组织学生开展行为规范训练,重点落实文明礼仪教育。

十月份:

1、结合国庆,开展爱国教育,开一次主题队会。

2、举行语数外作业规范年级组内评比。

3、红色经典演讲。建党90周年教育案例评比

十一月份:

1、强化常规教育、诚信教育。

2、各学科开展一次学科竞赛。

3、期中质量分析会,评出学习之星。

4、校园科技节活动

十二月份:

1、加推选少代会代表,培养主人翁意识。进行班级管理学习交流。

2、展开“树我形象,展我风采”活动,弘扬自身的闪光点。

3、帮助后进生,培养好习惯。

4、积极参加校体育节活动,培养集体荣誉感。评出体育之星。

一月份:

1、学生做好自评,班主任做好结束工作。

2、期末复习迎考

3、学期结束工作

总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段的关键时期。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信通过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

中班上学期级组工作总结篇六

一、指导思想:

以学校校长室、教导处、德育处的指导思想为依据;以学校工作计划、教导处教学计划、德育处工作计划为工作指引,结合我们低年级组的实际情况,配合学校有序顺利地开展教育和教学工作,低年级组工作计划。

二、工作目标:

1、配合学校做好关于德育工作绩效评估申报档案资料的准备。

2、建立现代化思想、师德行为高尚、知识眼界广阔的高素质学习型教师团队,营造乐帮互助的级组精神和班级集体精神。

3、引导好学生的思想品德发展,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,让他们心理和生理都能健康成长。

4、利用各种活动形式,与社会、家长和学生沟通好,建立良好的学校和社区关系。

三、主要措施:

1、加强各班、各科老师的'沟通,了解各班级德育工作中存在的问题,及时与班主任、科任老师、家长沟通,共同开展德育工作。开好级组教师会和学生会,有计划安排好本级的本学期学生家长会。

2、以常规教育为主线,狠抓学生的思想品德行为教育。充分利用级组学生会议、晨会课、品德课、中队活动课等时机,促成学生养成文明习惯。

2、重视学生心理健康教育,教师要熟悉自己学生的心理、生理特征,遵循学生的成长规律,多从学生的角度考虑分析问题,做好学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

3、完善班级评比考评机制。围绕级组五项常规评比要求,组织考评小组,责任到人,努力做到公平、公正。坚持日日检查,督促学生养成文明礼仪、行为习惯,确保学校环境卫生清洁,发现问题及时通报班级,进行教育。

4、两周准时开一次级组教师会议,及时传达上级领导工作指示和解决本级组各样工作问题。

5、每月最少开一次级组学生会议,确立主题,围绕主题对学生进行礼仪、安全、卫生、法制等的教育。

6、配合学校组织好各种的活动。把学校教导处、德育处与本年级组的活动结合起来,以创设特色为主要任务,推进呼啦圈、跳绳等阳光活动在我级的传播。

7、做好学校、家庭、社会三结合工作。坚持开展家访活动,加强对教师家访工作的组织管理。定期召开家长座谈会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。细心倾听领导、老师、家长、学生和社会人士的话语和提点。时刻改善工作。

四、具体安排:

20xx-20xx学年第二学期低年级组工作行事历

时间(周次)工作内容备注

一、2月14日

--2月19日1、开学礼

2、安定情绪教育

3、指导正确使用压岁钱

4、班级文化建设

二、2月20

--2月26日1、行走礼仪教育

2.选立班干部和级组评价人员,确立评价细则,工作计划《低年级组工作计划》。开始文明班评比检查。

三、2月27日

--3月5日1、课堂礼仪教育

2、学生校园管理常规细则学习

四、3月5日

--3月12日1、学雷锋献爱心活动

2、庆祝三八妇女节

3、义务植树节(环境保护教育)

五、3月13日

--3月19日1、语言礼仪教育

2、手拉手关爱贫困小伙伴全国统一行动日(3月16日)

六、3月20日

--3月26日1、纪律教育

2、班级德育工作了解

七、3月27日

--4月2日1、亲子趣味运动会

2、地球一小时熄灯活动(3月27日)

八、4月2日

--4月9日1、清明节传统文化教育

2、开展学生课外阅读,引导他们学讲故事

九、4月10日

--4月16日低年级家长会

十、4月17日

--4月23日1、经典国学诵读《弟子规》《三字经》

2、学生思想品德行为和学习行为习惯培养小结

十一、4月24日

--4月30日1、中段学习检测

2、家庭野炊活动

十二、5月1日

--5月7日1、国际劳动节放假安全教育

十三、5月8日

--5月14日1、防溺水安全教育

2、5、12防震应急演练

3、母亲节感恩教育关爱生命

感恩社会

十四、5月15日

--5月21日1、种植实践开放日

2、学生行为教育小结,教师介绍经验,团体研究特殊问题解决方法

十五、5月22日

--5月28日1、班主任工作经验交流会

2、培优、扶差工作开展情况调研

十六、5月29日

--6月4日1、世界无烟日健康教育

2、欢庆六一国际儿童节

十七、6月5日

--6月11日1、端午节传统文化教育

2、低年级国学知识比赛

十八、6月12日

--6月18日1、种植实践交流

2、家访工作小结

十九、6月19日

--6月25日1、各线评价学生干部座谈会

2、优秀少先队员、文明中队等评比

二十、6月26日

--7月2日1、填写学生综合素质评价

2、防暑防溺水安全教育

二十一、7月3日

--7月9日1、复习备考教育

2、考试

二十二、7月10日

--7月16日1、散学礼、

2、安全、法制教育

中班上学期级组工作总结篇七

上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,中班本学期将积极开展安全主题教育活动。

本学期中班组将继续做好语言文字工作,各班将开展相应的主题活动,并通过《家长园地》中的`推普栏向家长推广普通话。

提升教师素质,向研究型教师发展。全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师向研究型教师发展。

各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合,我们将通过《家长园地》、家园联系栏、家长会、半日活动等形式,积极与家长沟通,共同教育好孩子。

一月份:

1、做好下学期幼儿报名工作。

2、制定教育教学计划、年级组、班务计划。

二月份:

1、主题活动:快乐的寒假。

2、做好班级的卫生及环境的整理工作,迎接开学。

3、教师编操、学操,组织幼儿学操。

4、各班加强常规训练,优化幼儿一日生活。

三月份:

1、主题活动:爱妈妈。

2、组织教师参加折纸比赛。

3、开展丰富的班级社区活动、家长活动。

四月份:

1、主题活动:美丽的春天。

2、各班开展普通话活动。

3、组织幼儿春游活动。

4、教师优质课比赛活动。

5、结合校本培训,开展听课、评课活动。

6、家长开放日活动。

五月份:

1、主题活动:宝宝时装秀。

2、安全主题教育活动。

3、结合主题教育开展环境评选活动。

4、开展有趣的班级社区、家长活动。

5、一日活动组织检查。

六月份:

1、主题活动:瞧,我多棒!

2、庆六一“宝宝时装秀”活动。

3、各班教学展示汇报活动。

4、教师达标活动检测活动。

5、填写成绩册,完善幼儿成长档案。

6、幼儿报名工作。

七-八月份:

1、收集整理教学资料。

2、制定新学期的各类计划。

3、课件制作评比活动。

中班上学期级组工作总结篇八

上届初三在学校的正确领导下,通过初三教师的共同努力,取得了很好的成绩,这对于我们新一届初三全体成员来讲,既是动力,更是压力。因此,如何继续在来年的中考中取得好成绩,对我们全组师生来说既是艰巨的任务更是严峻的考验。学校领导对我们的工作给予了高度的重视,在人员的配备上尽了最大的努力,相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。为此,我们年级组将实行目标管理,发扬集体协作的精神,力争全面提高教育教学质量。为此,特制定本届初三年级工作计划。

一、指导思想:

以学校的工作计划为指导,以“集体协作”的精神加强目标管理,深入推进素质教育,狠抓学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的`基础上有长足的进步,确保均分率和优秀率。

二、工作目标:

1.以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点,以“团结协作”的精神,认真分析学生的思想现状、学生的学习现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升,各项成绩力争达到学校工作要求。

2.关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势,以“新理念、新课堂”为先导,认真组织教师学习课程知识,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,最新变化,及时作出调整,以最大的提高“有效教学”的效能。

3.结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对来年中考的实际,作出科学、具体的应对措施。

三、工作重点及措施:

(一)统一思想、不辱使命

初三工作非比寻常,是学校教学工作的重中之重。尤其,针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下,我们要实现学校的目标,就必须付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,就要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。

(二)合理安排,抢抓时间

本学期21周,有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程,最迟下学期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明,夯实双基;第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主,做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期,重新让学生回归书本,以梳理归纳,查缺补漏为主。根据考试说明的要求,以课本和课程标准为依据,教学要突出重点,复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。

(三)有效教学,强化质量

1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。根据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,并与第二周落实好各学科的提优工作,争取在期中考试后将化学的提优班也开设出来。

2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,充分利用盐中优秀资源,要求学科组和盐中做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”,并确保每组每周有一位老师参加盐中大教研活动。

3、继续施行阶段抽测制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升。

4、认真抓好体育训练,对体育较薄弱的学生(特别是学优生)加强锻炼,计划国庆后利用下午三节课下活动时间安排跑步,争取体育会考成绩达到优秀水平。

5、年级组领导每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究,及时了解学生学习状况。使初三课堂既有形,更具神,真正做到高效。

(四)关爱学生,以德促教

1.定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力为实现自己的人生目标奋斗。

中班上学期级组工作总结篇九

本学期本备课组将贯彻学校教导处的指导思想,落实英语教研组工作计划,深入学习《英语新课程标准》,努力提高教研教改的能力,进一步深化英语教学改革,提高小学英语课堂教学有效性。以创新的课堂面对学生,以较高的教学质量面对家长,创造性地开展备课组工作,使本备课组向科研型发展,更好的发挥备课组的作用,为学校的教育教学工作服务。

1、认真学习新课标,以现代教育理念指导工作。

2、抓好备课组的教研、教学工作,努力提高教学质量。

3、提高小学英语课堂教学有效性,以课堂促质量。

4、组织开展好本年段的'英语学科活动,营造良好的英语学习氛围。

本学期将全面推行备课制度改革——网络化备课及管理。网上备课的基本流程为:个人钻研——集体商讨(教材研读)——形成教案(初案形成)——个性修改——个人反思。

第一步,教师个人钻研。学科组长提前确定备课内容和备课的时间,然后每个教师进行认真钻研,就二十五分钟的精讲内容作好充分准备,并由主备教师将自己对教材的研读及时上传至网上“教材研读”专栏,其余老师及时研读并就自己对教材的认知、感悟、理解发表自己的看法,及时跟帖,形成“研读讨论”;第二步,由事先分工安排的主备教师发言,拿出其教学设计初稿,备课组成员进行集体探讨,要求学科组成员畅所欲言各抒已见,经过观点上相互激烈碰撞与争论,及时加以比较、切磋和完善,最后确定最佳方案,并由主备教师将教案上传网上形成“网络初案”;第三步,形成教案:每个教师根据集体达成的共识,同时结合自己的实际情况和班情学情,具体设计教学方案,在初案的基础上进行个性修改,形成自己的个性化教案,并及时上传;第四步,个人反思:教师个人根据实际执教情况,认真思考,深刻反思,并写出教后反思。同时要求每个备课组每月至少要上传一篇经过以上4个集体网络备课流程后,精心打造的集体备课的精品教案。(新教师通过纸质稿进行二备)

活动时间:每周五第一节课。

活动地点:英语办公室。

单元

主备人员

辅备人员

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薛皎云

顾玲高璐

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薛皎云

顾玲高璐

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薛皎云

顾玲高璐

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顾玲

薛皎云高璐

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顾玲

薛皎云高璐

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顾玲

薛皎云高璐

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顾玲

薛皎云高璐

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高璐

薛皎云顾玲

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高璐

薛皎云顾玲

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高璐

薛皎云顾玲

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