2023年有机实验报告格式(模板5篇)

2023年有机实验报告格式(模板5篇)

ID:3421300

时间:2023-09-23 19:40:53

上传者:文锋 2023年有机实验报告格式(模板5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

有机实验报告格式篇一

丁香酚的提取和分离

1、明确蒸馏的原理,沸点和费点距的定义。

2、熟悉蒸馏的仪器装置及使用。

3、掌握常压下测定沸点的操作技术。

橡皮胶管、温度计、圆底烧瓶、蒸馏接头、直形冷凝管、接液弯管、长颈漏斗

未知物1(30ml)

把液体加热变成蒸汽,然后使蒸汽冷凝变成纯净液体的过程,叫做蒸馏。它是分离提纯有机物的常用的方法之一,通过蒸馏还可以测定化合物的沸点以及了解有机物的纯度。

每一种纯液态有机化合物在一定压力下均具有固定的沸点,它的沸点距也是极小(1℃~2℃)。如果被测物不纯,则它的沸点不固定,沸点距也很长,在这种情况下实际上是无法确定它沸点的。

沸点是液态有机物一个重要的物理常数,通过沸点的测定可以定性了解物质的纯度。但是有一定的沸点,而且沸点距也极小的物质不一定就是纯净物。因为有些物质可以和其他物质形成二元或三元共沸物,共沸物也有一定的沸点而且沸点距也很小。

根据样品的用量不同,测定沸点的`方法可以分为常量法和微量法两种。常量法是利用常压蒸馏操作来进行测定的,在实验室中进行蒸馏操作,所用仪器主要包括下列三部分:

1、蒸馏瓶:液体在瓶内受气化,蒸气经蒸馏头支管外出。

2、冷凝管:蒸气在此处冷凝。沸点高于130℃的液体用空气冷凝管低于130℃者用冷水直形冷凝管。

3、接收器:收集冷凝后的液体。

实验步骤

1、从上到下安装实验装置。加入未知液体和2-3块沸石。温度计的水银球的上限应与蒸馏头支管的下限相平。

2、打开冷凝水,再点燃酒精灯,开始蒸馏。

4、蒸馏完毕后,先停火,然后停止通入冷凝水。

有机实验报告格式篇二

一、实验仪器及材料

l.信号发生器2.示波器

二、实验电路

三、实验内容及结果分析

3、vcc=6v,vm=3v时测量静态工作点,然后输入频率为5khz的正弦波,调节输入幅值使输出波形最大且不失真。(以下输入输出值均为有效值)

四、实验小结

功率放大电路特点:在电源电压确定的情况下,以输出尽可能大的不失真的信号功率和具有尽可能高的转换效率为组成原则,功放管常工作在尽限应用状态。

文档为doc格式

有机实验报告格式篇三

六、产物:

产品产量 g ,物态,颜色,气味 ;

产率的计算

七、讨论及回答问题:

伊犁师范学院化学与生物科学学院

有机化学制备实验报告

姓 名 班 级

教 师

实验组数

实验日期

实验

一、实验目的:

二、实验原理:

三、主要试剂及产品的物理常数

四、仪器装置图: 

五、实验步骤和现象:

2

3

有机实验报告格式篇四

2.掌握水蒸气蒸馏的原理、用处和操作;

3.学习并掌握固体有机化合物的提纯方法:脱色、重结晶。

1.用苯甲醛和乙酸酐作原料,发生perkin反应,反应式为:

然后

2.反应机理如下:乙酸肝在弱碱作用下打掉一个h,形成ch3coococh2-,

1.主要药品:无水碳酸钾、苯甲醛、乙酸酐、氢氧化钠水溶液、1:1盐酸、活性炭

2.物理性质

主要试剂的物理性质

试剂用量

试剂理论用量

1.仪器:150ml三口烧瓶、500ml烧杯、玻璃棒、量筒、200℃温度计、直形冷凝管、电磁炉、球形冷凝管、表面皿、滤纸、布氏漏斗、吸滤瓶、锥形瓶2.装置:

图1.制备肉桂酸的反应装置图2.水蒸气蒸馏装置

产率:6.56/7.4xx100%=88.53%

1.产率较高的原因:

1)抽滤后没有干燥,成品中还含有一些水分,使产率偏高;

2)加活性炭脱色时间太短,加入活性炭量太少。

2.注意事项

1)加热时最好用油浴,控制温度在160-180℃,若用电炉加热,必须使烧瓶底离电炉远一点,电炉开小一点;若果温度太高,反应会很激烈,结果形成大量树脂状物质,减少肉桂酸的生成。

2)加热回流,控制反应呈微沸状态,如果反应液激烈沸腾易对乙酸酐蒸气冷凝产生影响,影响产率。

有机实验报告格式篇五

实验报告本封面课程名称:《人体组织解剖学》。

每次实验报告的格式:

实验题目:实验二骨骼和骨骼肌的'大体解剖结构观察。

实验日期:201x年3月12日。

一、实验目的和要求。

二、实验材料和用具。

三、实验内容。

四、思考题。

实验纪律和要求:

一、1.实验前预习,明确观察目的和内容;

2.进入实验室及时清点实验材料、图谱及用具。

二、实验过程中保持安静,穿实验服,带实验报告本、铅笔、尺子、填图纸、理论教材和实

验教材。

三、实验观察后,将请同学讲解模型和讨论相关实验内容。

四、1.实验后进行显微镜使用登记和材料用具清查;

2.值日生认真做好实验室卫生,清点实验材料、图谱及用具。

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