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时间:2023-09-23 20:26:43
上传者:ZS文王在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
1、净化社会文化环境,促进青少年健康成长。
2、青少年强则国家强,青少年兴则民族兴。
3、坚持诚信为本。操守为重,推进社会信用体系建设。
4、切实维护和大力保护未成年人的合法权益。
5、道德从点滴积累,文明从你我做起。
6、加强公民道德建设,推进和谐新沂建设。
7、加强职业道德建设,提高优质服务水平。
8、大力加强未成年人思想道德建设,努力培育社会主义四有新人。
9、爱家乡青山绿草,护城市碧水蓝天。
10、讲文明话,干文明事,做文明人。
11、大力加强思想道德建设,全面提高公民文明素质。
12、公德装在心中,文明贵在行动。
13、倡导基本道德规范,提高公民道德素质。
14、关心未成年人的健康成长,就是关心祖国的未来。
15、全社会积极行动起来,奋力争创全国文明城市。
16、倡导文明新风,提高公民道德建设水平
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
第三章加强我国公民思想道德建设是和谐社会根本所在
和谐社会是我党在邓小平理论、三个代表、科学发展观之后提出的又一个理论,是社会主义发展的一个高级阶段,也是我们对未来的一个美好愿景,和谐社会和现在不同的是,除了我们的物质生活满足基本需要之外,我们的环境建设以及社会精神文明建设都有一个很大的飞跃,和谐社会除了保证经济发展继续保持又快又好的态势,同时我们在积极转变经济增长模式,改变原来的以资源和环境为代价的不可持续发展模式,而是向资源节约型、环境友好型社会发展;同时我们积极改变以往主要依赖出口的经济增长模式,将经济发展向投资拉动和内需需求上转变;因此构建和谐社会是我们发展的一个很美好的愿景,这需要经济的快速发展,更需要促进和推动经济发展的社会主义新人,因此,我们在科学发展观的指引之下,以八荣八耻的要求规范给我们自身的发展提出新的要求,提高自身的素质和觉悟,提升[39]。
一、公民思想道德建设是构建和谐社会的重要保障
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键是和谐社会要保证人民群众都过上品质比较高的生活,但这需 当前隐藏内容免费查看要在物质之外,需要提升人民群众的精神生活,提高人民群众的道德水准,前面说过,经过鸦片战争之后,道德在人民群众的生活中已经由原来的占主导地位逐渐式微,先是让步于科学技术和洋务,后来因为战争,再后来因为过度的政治运动,反观远古中国,尤其是春秋时期对于道德和礼教的崇尚,反而是一种思想境界比较高的状态。构建和谐社会如果不解决公民道德建设的问题,面对不断增长和提高的物质生活条件,如果没有良好地道德修养和较好的自我控制和约束能力,面对不断增长的物质诱惑,其实并不是好事情,因为没有道德节操的人面对物质,只能让生活更乱,而不能充分利用物质满足生活需要,改善生活,却会落入不断攀比,心理失衡的万丈深渊。
因此加强公民道德建设十分重要,这和我们发展经济提高人民群众的物质生活是并行不悖的,一方面发展生产改善生活构建和谐社会的硬件物质生产生活条件,另一方面改造人民群众的思想认识,提高群众的道德水平,并使群众的认识水平与和谐社会的发展同步适应,人民群众才能更好地接受、适应和发展和谐社会。
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的精神压力严重影响着正常的生产生活,但很多不以为丑反以为美的怪现象横行奇道,从芙蓉姐姐、到凤姐再到干露露、湿露露,这些社会的怪胎毒瘤能够引起轰动效应,如果说我们不够宽容,不像美国那样的多元和民主,的确我们民族文化的根基是传统儒教,要求我们比较含蓄。而且不光是我们的民族如此,世界上很多民族都有这种传统,比如英国,守旧并不一定是坏事情,能够守住心中的节操和底线应该说不是坏事情,虽然凤姐所谓的狂言,干露露的漏屁装等给我们紧张的生活带来一点幽默气氛,博得一笑,但媒体对这些无良的小丑的追逐,寻求眼球效应,拿出名换钱却是不是我们这个民族的传统。
因此笔者认为构建和谐社会,不仅仅是构建资源节约、环境友好又快又好发展的物质社会,更重要的是锤炼和培养具有高尚节操能够适应和配合和谐社会这种高等级的社会形态的公民,只有具有了高素质的公民,才能保证我们的社会继续向前发展。
二、提升公民道德素质是构建和谐社会的思想保证
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的道德典型,引导社会的道德风气,培育具有高尚道德的公民是构建和谐社会的思想保证。
民的道德素质是我们现在社会精神文明领域和意识形态领
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域继续要做的事情。
三、社会活力必须以健康的思想道德建设为前提基础
每次从夜店回来我们都很累,很迷茫,我们似乎忘记了我们是谁?
激发社会的活力很重要,这是让我们保持认真而又活泼
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四、调节社会矛盾必须以道德标准为依托
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界民族的不败之林,这些都没有现成的经验可以遵循,都需要我们不断的摸索,在发展中探索,因此这必然要我们付出成长的代价。
1、加强公民道德建设,展示新沂文明形象。
2、大力推进社会公德。职业道德和家庭美德建设。
3、奉献社会。弘扬新风。帮助他人。完善自我。
4、大力弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会。
5、加强公民道德实践。提高城市文明程度。
6、加强道德修养,提高文明素质。
7、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
8、全社会都来关心未成年人。
9、净化未成年人成长环境,服务未成年人发展需求。
10、讲社会公德,从我做起,从身边事做起。
11、创建全国文明城市,建设和谐秀美银川。
12、道德新风与你同行,文明礼貌从我做起。
13、加强社会公德建设,提高社会文明程度。
14、多一句文明用语,增一缕人间春风。
15、倡导精神文明,弘扬社会正气。
提高公民道德素质,促进社会全面发展。下面是本站小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
1. 做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2. 做爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公民。
3. 遵守公民基本道德规范,广泛开展道德实践活动。
4. 知荣辱,树新风,促和谐。
5. 在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员。
6. 用礼仪沟通心灵,让文明变成行动。
7. 营造先进网络文化环境,弘扬和培育民族精神。
8. 以道德立身,以诚信兴业,做文明公民。
9. 细节突显文明,礼仪重在践行。
10. 提升市民素质,着力营造积极向上的人文环境。
11. 提高未成年人思想道德素质,促进未成年人全面发展。
12. 提高公民道德素质,促进社会全面发展。
13. 说文明话、办文明事、做文明人。
14. 深入开展“思想道德建设推进年”活动,开创银川跨越式发展新局面。
15. 认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质。
16. 人无诚信不立,业无诚信不兴,社会无诚信不稳。
17. 明是非、知荣辱、立志向、修言行。
18. 明荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行。
19. 落实科学发展观,关心和爱护未成年人健康成长。
20. 邻里团结礼貌谦让,尊老爱幼夫妻和睦。
21. 净化社会文化环境,促进未成年人健康成长。
22. 讲社会公德,从我做起,从身边事做起。
23. 加强职业道德建设,提高优质服务水平。
24. 加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
25. 加强社会主义思想道德建设,发展社会主义先进文化。
26. 加强和改进未成年人思想道德建设功在当代、利在千秋。
27. 加强公民道德建设,提高社会文明程度和公民道德素质。
28. 加强道德教育,倡导时代精神。
29. 积极参与公民道德建设,人人实践基本道德规范。
30. 弘扬传统美德,倡导时代精神。
31. 关心未成年人就是关心祖国、民族的未来。
32. 共创文明城市,共享城市文明。
33. 公德装在心中,文明贵在行动。
34. 道德是做人之本,创业之策,为政之基。
35. 道德建设必须依靠全社会的力量,齐抓共建、形成合力。
36. 大力加强未成年人思想道德建设,促进青少年健康成长。
37. 大力加强思想道德建设,全面提高公民文明素质。
38. 大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。
39. 大道惟诚,无信不立。
40. 存荣弃辱,共创和谐。
各位领导、同志们:
大家好!借此机会,我把近年来我矿子弟学校加强青少年学生思想道德教育情况,向各位领导和同志们作一简要汇报。不当之处,请批评指正。
我校现有在校生805人,教职工93人。近年来,我们始终把德育建设作为立校治学的根本任务,大力加强青少年学生思想道德教育,坚持与时俱进抓认识,突出重点抓关键,整合资源抓合力,有力地促进了青少年学生素质的提高。
一、坚持与时俱进抓认识,夯实青少年学生思想道德教育的思想基础
随着社会主义市场经济的深入发展,社会各界对人才的需求和培养,越来越引起各级组织和领导的重视,同时也对树立科学的发展观、人才观提出了新的.课题。我们感到,要培养高素质的专业型、复合型人才,必须从储备人才想起,从青少年学生抓起,从思想道德教育做起。为此,我们首先从统一大家的思想认识入手,进行了深入研讨。一方面联系形势抓学习,着力提高校领导班子的思想认识。紧密联系当前形势特别是集团公司构建“三个一体化”格局和实现“五年百亿”奋斗目标急需各类人才这一新形势,组织班子成员重点学习了十六大报告、《公民道德建设实施纲要》以及各级领导讲话,特别是认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,从而使“一班人”明确了加强思想道德教育的重要意义;一方面,注重提高教师和家长的认识。组织全体教师围绕青少年学生思想道德教育进行了专题交流,并通过问卷调查、召开座谈会等形式,广泛征求学生家长的意见和建议,从而澄清了部分教师和家长存在的“德育教育无关紧要,关键是提高升学率,让学生考个好成绩”等模糊认识。在统一思想认识的基础上,我们确立了“以德治校、德教并重”的指导思想,制定了工作规划、实施细则及考核标准,成立了德育工作领导小组,为推进青少年学生思想道德教育工作奠定了坚实的基础。
二、坚持突出重点抓关键,选准青少年学生思想道德教育的突破口
近年来,我们突出围绕师德建设、素质教育、校园文化建设三个方面,进行了重点突破。
(一)突出加强师德建设。我们坚持育人先育己,始终把师德建设摆在首要位置。一是依托载体,靠活动推动。在全校广大教师中深入开展了以“为人师表、敬业奉献”为主题的师德教育系列活动,坚持每季进行一次师德讲评,每半年举办一次师德教育培训班,每年度召开一次德育研讨交流会,不断增强了教师的德育观念;二是健全机制,靠激励促动。进一步细化量化了《中小学教师职业道德规范》,建立了师德档案,成立了督导小组,制订了考核办法,坚持一月一检查,一季一考核,并把考核结果列入师德档案,作为年终评先树优、晋升职称的重要依据,从而形成了德教互促的“双赢”工作机制,较好地促进了师德建设的健康发展;三是选点树标,靠典型带动。工作中,我们注重发挥典型的示范带动作用,及时发现典型,定向培养典型,大力选树典型,收到了以点带面、事半功倍的效果。近年来,我校先后涌现出了坚持以德治学的集团公司优秀教师***和矿级文明标兵***等一大批先进典型。