2023年小学开展德育活动总结 小学开展迎国庆系列的活动总结(优秀5篇)

2023年小学开展德育活动总结 小学开展迎国庆系列的活动总结(优秀5篇)

ID:3431789

时间:2023-09-23 22:19:53

上传者:飞雪 2023年小学开展德育活动总结 小学开展迎国庆系列的活动总结(优秀5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学开展德育活动总结篇一

连日来,中旗举办一系列爱国主义教育和文体活动,喜迎国庆。

本次活动时间从9月至10月。期间举办活动包括:建国67周年摄影和书画展活动,迎国庆广场舞、健身操、民族舞比赛活动,文艺团体慰问敬老院老人活动,“奋进·巴彦淖尔”——庆祝建国67周年全市摄影展巡展活动,第九届“九九重阳老年文化艺术节”,口岸海关迎国庆系统乒乓球、羽毛球比赛,各学校组织“祖国在我心中”升国旗、唱爱国歌曲、诗词朗诵系列活动,环城骑行活动、公检法司驻旗部队开展爱国主义宣誓活动,“健康中国”全民健身活动,敬业技能竞赛活动,以及各苏木镇组织开展迎国庆歌咏比赛、体育比赛。

小学开展德育活动总结篇二

我镇小学根据《转发关于开展全国“推普周”活动的通知》,结合学校实际情况于9月13日至19日期间,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下:

一、统一思想,提高认识

我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学习文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。

二、主要做法

(一)开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下,广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文字法》,并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文字规范化知识,学习语言文字的规范和标准。

(二)举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。

(三)开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:《小鸟,你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书笔记展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况,并进社区宣传推广普通话。

通过本次“推普周”活动,进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范字的工作成效,让更多的师生讲好普通话,写好规范字。

小学开展德育活动总结篇三

根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“_”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第_全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各部门负责人。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“_。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校第_普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

存在问题及措施:

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

小学开展德育活动总结篇四

今年9月8日—14日是我国第20届全国推广普通话宣传周,为提高全校师生语言文化素质、提升语言能力,促进全校师生使用规范汉字、推广普通话,滁州市会峰小学于9月9日上午举行了推普周活动启动仪式。

仪式以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,教师代表通过国旗下讲话向全体师生发出了“从自己做起,从现在做起,说好普通话,写好规范字,人人争当推广普通话的文明使者,共同谱写中国梦”的倡议。据悉,在今年的推普周中,会峰小学将开展“宣传和推广普通话”的系列活动,包括规范书写比赛、推普手抄报评比、用普通话给爸爸妈妈讲故事、啄木鸟纠错行动以及“推普”主题班会等活动。

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小学开展德育活动总结篇五

九江小学迎来了第20届全国普通话推普周,该校为了抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,努力创设氛围,充分调动广大师生的积极性。9月12日该校开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的启动仪式。

启动仪式由罗芳老师主持,本次活动内容有四项:首先,由雷颖老师做国旗下的讲话,动员全体师生积极参加推普周活动。鼓励师生讲好普通话,写好规范字。

其次,由该校三(4)班康飞同学带来他荣获cctv中学生频道第六届《超级宝贝》大赛银奖的自创故事《圆木警枕》,他的自创故事激励着我们用普通话和汉字,弘扬民族文化,传承华夏文明。用普通话和汉字,演绎经典剧本,营造书香校园。

接着,罗芳老师宣布本次推普周期间,开展的具体活动内容:

(一)在四五年级学生中组织一次写规范字的软笔书法比赛。

(二)全校各班开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”主题班队会活动。

最后,为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,有请五(6)班鄢然熙同学代表全体师生发出倡议。通过鄢然熙同学的倡议,我们都知道了推广普通话的重要性。

全体师生表示从此刻做起,在今后的学习、生活中,不仅自己要说好普通话,还要积极推广普通话、认真书写规范字、争做文明人。

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