初中体音美信教研组工作总结(优秀5篇)

初中体音美信教研组工作总结(优秀5篇)

ID:3446337

时间:2023-09-24 01:43:25

上传者:雁落霞 初中体音美信教研组工作总结(优秀5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

初中体音美信教研组工作总结篇一

中学农业实践活动是一种将课堂知识与实践相结合的教学方法,可以使学生更好地了解农业生产的过程与实际问题,培养学生的动手能力和创新意识。在参与实践活动的过程中,我深刻体会到了农业的重要性和农民的辛勤付出。下面我将从参与农田耕作、农作物种植、农民生活三个方面谈一谈我的心得体会。

第二段:参与农田耕作

在实践活动中,我有幸参与了农田的耕作。一开始,我以为耕作是一件简单的事情,但当我亲自推着耕犁在农田中耕作时才发现,这并不是一件容易的工作。农田中的土壤坚硬、泥泞,使得耕作十分费力。不仅如此,还需要掌握合适的力度和速度,以保证耕地的质量和效率。通过这次实践,我不仅锻炼了身体,也学会了如何与自然和谐相处,感受到了农民在日常工作中的辛苦与不易。

第三段:农作物种植

在实践活动中,我还亲手参与了农作物的种植过程。我学会了如何进行土地的准备工作,如何选择合适的农作物品种,以及如何进行浇水、除草和施肥等工作。通过实践,我深刻认识到农作物种植所需要的耐心和细心。只有保持良好的生长环境,及时对病虫害进行防治,才能获得丰收的结果。同时,我也看到了农民们每天默默付出的努力,在他们的努力下,农作物得到了茁壮生长,这种成就感令人难以忘怀。

第四段:农民生活

参与农业实践活动,让我深刻了解了农民的生活状况。他们每天早出晚归,辛勤劳作在田间地头。农村的生活条件也相对艰苦,尤其是饮水、用电等基础设施相对落后。与此同时,我也看到了农民们乐观向上、团结互助的精神。他们用自己的双手为社会做出贡献,为全民谋取福祉。这种乐观向上和团结互助的精神深深感染了我,让我更加珍惜生活,感恩他人。

第五段:总结段

通过中学农业实践活动,我不仅学到了农业知识,也获得了成长和收获。这次实践让我亲身感受到了农民的辛勤付出,增强了我对农业的尊重和关注。从中,我也学会了劳动的重要性和劳动的价值。在以后的学习和生活中,我将继续努力,发扬实践精神,尽力为社会做出自己的贡献。同时,我也希望更多的学生能够参与到农业实践活动中,通过实践,提高自身的动手能力和创新意识,培养对农业的热爱和责任感,为农业现代化进程贡献自己的力量。

初中体音美信教研组工作总结篇二

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节, 我们迎来了祖国妈妈的第六十六个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的`主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2.五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3.唱响红歌颂祖国

9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

4.自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

初中体音美信教研组工作总结篇三

中学农业实践活动是一种独特的体验教育方式,通过参与田间农活,学生能够亲自感受到劳动的辛苦和农业的重要性。近年来,许多中学都纷纷开展起了农业实践活动,旨在让学生增长见识,培养独立思考和实践能力。本文将从项目选择、实践内容、团队合作、收获与感悟等方面分享我的中学农业实践活动心得体会。

第二段:项目选择

参与农业实践活动的学生很多时候并不了解具体的农业类型,因此项目选择至关重要。学校在组织农业实践活动时,首先要考虑到学生的实际情况和兴趣爱好,根据不同的年级和专业进行科学合理的项目安排。同时,学校要与当地农户或农场合作,确保项目的可行性和安全性。通过合理选择项目,学生能够更加专注投入地参与活动,从而提高学习效果。

第三段:实践内容

农业实践活动的内容丰富多样,既有农业生产的基本工作,也有与农业相关的知识学习。在我参与的农业实践活动中,我们首先了解了土地的准备工作,如翻地、施肥等。随后,我们学习了耕种技巧和种植知识,如播种的时间和间距、浇水的方法等。在整个过程中,老师和农户们不仅给我们提供了实际操作的机会,还向我们传授了农业知识,让我们受益匪浅。

第四段:团队合作

农业实践活动需要学生之间的紧密合作,因为每个人都需要完成一定的任务才能顺利完成整个农业活动。我所在的实践团队中,每个人都分工明确,有人负责犁地,有人负责种植,还有人负责维护设备和装运成果。通过分工合作,我们成功地完成了整个农业实践活动。在这个过程中,我们不仅学会了相互沟通和协作,还培养了团队合作的意识和能力。

第五段:收获与感悟

通过参与中学农业实践活动,我不仅了解了农业的基本知识和技能,还收获了许多珍贵的体验和感悟。首先,我深刻体会到了农民辛勤劳动的不易,他们为了食物的生产付出了很大的努力。其次,我意识到了农业对社会的重要性,没有农业的支持,我们无法维持正常的生活。最后,我体验到了种植一颗种子变成结果的喜悦,这让我明白了努力和耐心对于成功的重要性。

总结:

中学农业实践活动是一种有效的体验教育方式,通过参与活动,学生能够更加深入地了解农业的重要性和农民的辛勤劳动。在选择项目时,学校要注意学生的实际情况和兴趣爱好,确保项目的可行性。在实践过程中,学生需要团队合作,通过分工合作来完成任务。通过参与农业实践活动,学生能够收获丰富的知识和经验,同时也培养了团队合作和实践能力。

初中体音美信教研组工作总结篇四

一、指导思想

“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标

1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

三、活动时间

尊老敬老活动周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

四、活动内容

1、10月xx日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的.来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、10月xx日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。

3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。(2)10月xx日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。

4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

5、10月xx日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。

7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。

8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

初中体音美信教研组工作总结篇五

在中国的中学生活中,除了学习之外,校园里还有很多有趣的活动,例如运动会、文艺汇演、课外兴趣班等等。参与这些活动不仅可以锻炼身体,还可以开拓眼界,增加社交经验,让我们在学业之余更加全面发展。

在我参加的趣味活动中,最深刻的体验来自于运动会。运动会是一次全校师生都会参与的盛大活动,每个班级会为自己选手进行排练,组建各种各样的参赛队伍。我所在的班级组建了篮球队、足球队、田径队等等,每个队员都付出了很多的努力。

比赛当天,我们早早地来到了操场,看到了各班的旗帜和悬挂在场馆上的标语,充满了朝气和活力。我们尽心尽力地参加比赛,班级氛围也因此更加融洽。即使在比赛中失败了,但是我们也不会灰心丧气,反而会拍拍队友的肩膀鼓励对方,为班级争取更好的成绩。

运动会让我明白了不只是学习成绩可以体现自己的价值,体育比赛也一样可以展示自己的能力和魅力。在健康的体育运动中,我们可以感受到运动的魅力,释放压力,同时也磨练意志,培养了人与人之间的友谊和合作精神。这些精神将在之后的学习和事业中都很重要。

除了运动会,校内的文艺汇演也是一次展示自己的机会。文艺汇演的形式多种多样,有诗歌朗诵、歌唱比赛、情景剧及舞蹈表演等等,可以让学生们通过参与到演出中,发挥自己的才能和特长。

我曾经参加过一次歌唱比赛,在排练过程中,老师给我们选择了一首非常动听的歌曲,但是唱起来却非常困难。我们班的同学经过反复练习和排练,最终在比赛中成功地展现了出来。在听到自己的唱声时,我感觉非常兴奋和激动,更让我明白了不管做任何事情,只要坚持下去,就一定会有成果。

参加校内趣味活动不仅可以展示自己的实力,还可以增加自己的知识和经验。学校每年都会开设各种课外兴趣班,例如美术、音乐、编程等等。这些课程不仅可以丰富我们的知识,还可以让我们在与老师和同学互动中,培养出班级集体中领导能力和合作意识。

总的来说,中学趣味活动的体会非常丰富,不仅可以加强学生们的身体素质,还可以锻炼我们的意志力和合作精神。更重要的是,在活动中的经验将会成为我们人生道路中有力的支持和帮助。

关闭