幼儿园教师职称二级申请书 幼儿园教师职称申请书(通用5篇)

幼儿园教师职称二级申请书 幼儿园教师职称申请书(通用5篇)

ID:3447066

时间:2023-09-24 01:52:08

上传者:笔砚 幼儿园教师职称二级申请书 幼儿园教师职称申请书(通用5篇)

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幼儿园教师职称二级申请书篇一

尊敬的领导:

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进xx省xx中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;

购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客 。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2 、20xx年高考学生xx全县语文单科第一名,20xx年高考学生xx全县语文单科第一名,20xx年高考学生xx全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。xx年至今有多名学生高考作文入选xx省高招办编选的年度高考优秀作文评析,xx县每年有一两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与20xx——20xxxx省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》。

现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年5月28日

幼儿园教师职称二级申请书篇二

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

20xx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于20xx年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。

三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。

四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。

未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年5月28日

幼儿园教师职称二级申请书篇三

尊敬的学校领导:

您好!

小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢!

特此申请

申请人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园教师职称二级申请书篇四

尊敬的学校领导:

您好!

我于xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业,于xx年8月到长春建筑学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里,在校领导和同事们的关心支持下,我完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

在这工作的时间里里,我承担过了视觉1001―1002、动画1101―1103等班级的专业课讲授。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭这近一年时间,虽能适应学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。作为新教师的我,经过这些时日的工作和学习,积累了一些心得和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师,我的理想是做一名“受学生喜爱,让社会满意的老师”。因此在平时,我一直都努力的学习,不断的充实自己,并且经常性的去听其他老师的课,从他们身上积累经验,培养教学的灵感。

这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中我学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力,不断充实自己和完善自我,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在“教师队伍”中成为一块坚实的基石,让“受学生喜爱,让社会满意的老师”的愿景能够实现,让我从中找到属于我自己的一片天空。

本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。

申请人:xxx

日期:xx年10月29日

幼儿园教师职称二级申请书篇五

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

20xx年x月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。20xx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况:

20xx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的.文化知识素养。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年5月28日

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