最新大型活动主持词(优质5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大型活动主持词篇一

开场语：

尊敬的曹老师，各位老师，大家下午好！首先，请允许我代表全校全体师生对曹xx老师来我校指导表示热烈的欢迎及衷心的感谢！

我们许多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面，请允许我将曹老师给大家做简单介绍：曹老师，1967年生，陕西xx人，特级教师，连续三届“陕西省刻学能手”，全国模范教师，陕西省“三五人才”，陕西省有突出贡献的专家，省市级各类教学评赛评委。

1985年参加工作，先后任xx城关小学、实验小学语文教师，xx教研室副主任，现任xx市教研室语文教研员，小学教育教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省刻科所、xx省刻科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行；先后参加省、市级赛教12次，均获一等奖；1999年在“全国青年教师阅读教学观摩活动”中获二等奖；研究并总结的教学方法——“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广；承担省、市、县级各类公开课、观摩课_多节次；在xx市各县市区及省内部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次；撰写的论文、教案、着作等发表或获奖的数十万字；主编、参编教学实验用书_本，负责的市级基础刻育科研课题多项顺利结题。总之，曹老师是我们xx市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。

由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。

曹老师很辛苦，今天中午来我校后就直接深入课堂，连续听了三节语文课，下面，进行大会第二项，让我们用热烈的掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课堂中遇到的部分问题（昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来，语文共27条，有些问题重复，有些问题太大，中午饭后把收集的问题给了曹老师，由于下午时间有限，咱们老师就不一一提问了，由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。

大型活动主持词篇二

［开场《飞扬的青春》］

a今天我们青春飞扬，让欢庆激荡岁月如歌的佳酿，把感谢献给一路同行的时光，

b今天我们青春飞扬，让热情点燃时代如火的起航，把祝福撒遍一路同行的向往。

c五十年春华秋实，半个世纪的风雨沧桑，我们在此刻为母校共写辉煌，照亮薪火相传的殿堂。

d五十年滋兰树蕙，半个世纪的桃李芬芳，我们在此刻为老师放声歌唱，唱响奉献的华彩乐章。

a尊敬的各位领导和嘉宾，亲爱的老师和同学们——

b兰州交通大学50年庆典文艺演出

c+d《一路同行》现在开始。

[联唱《青春纪念册》]

a青春的纪念，也许是几张发黄的老照片，至今还夹在留言册里，成为珍藏一生的秘密。

b校园的回忆，也许是几首熟悉的老歌曲，总是在不经意的时候，流露出你无言的寻求。

a每个时代都有不同的旋律，每一次旅程总有难忘的路标，如同我们每个人的成长，总有老师的扶持和引导。

b每逢佳节倍思亲，无论在哪里主持校庆，学生对老师的惦念，老师对学生的牵挂，总是让我情不自禁，被师生情深所感动。

a老师的职业，其实也是一个在路上跋涉的行者，每一次把希望还给大地，每一次把苦涩埋在心头，风吹雨打永不停留，坚持着自己无言的寻求。

b翻开一本校史，就能看见老师跋涉的足迹。无论是京唐负笈而来的先贤，还是招贤纳才汇聚的新秀，都在交大的历史上，留下了坚实清晰的脚印。

[女声独唱《无言的寻求》]

[向老教师献花]

[旁白]

遥想老师当年，也是风华正茂。在奔流不息的黄河岸边，在春去秋来的十里桃乡，您和我们挥斥方遒指点江山。

蓦然回首，江山依旧在，几度夕阳红。您的额头已经刻满皱纹，那些皱纹如同我们铺设的桥梁铁轨，交错纵横。

老师，您好！

老师，您好！

老师，您还记得那个下课了还追着您提问的毛丫头吗？我设计的道路已经快走遍半个中国了。今天，我特意赶来看您。

老师，您还记得那个赖在实验室不回宿舍的楞小伙吗？我研发的技术咱们国家派上大用场了。今天，我专程回来看您。

老师，您好吗？这束鲜花传递着我最美好的祝福，绽放着千千万万交大学子的问候。

老师，您好吗？这次鞠躬代表着我最真诚的感激，承载着千千万万交大学子的谢意。

老师，您好！

老师，您好！

[诗舞《请跟我走》]

c五十年春风化雨，从铁院到交大，多少老师呕心沥血，几届领导团结拼搏，终于擦亮了一个西部的品牌。

d五十年同舟共济，从学校到社会，多少学生栉风沐雨，几代同人携手努力，终于铸就了一段教育的传奇。

c尚德励志，教学立校的传统逐渐发扬光大，名师精品课程，长江学者团队，千锤百炼着严谨治学的骨骼。

d博学笃行，科研强校的战略正在落地生根，重点实验室，大学科技园，融会贯通了自主创新的血脉。

c请听相声小品《科技之光》，友情表演王海、李金辉，

主持词

[相声小品《科技之光》]

a学生是校园活力四射的主角，每天都在上演朝气蓬勃的情景。这情景虽然有不同的故事，快乐却是永远不变的内容。

b学生是校园青春亮丽的风景，随时都在装点五彩缤纷的流云。这流云虽然有不同的名称，年轻却是旗帜鲜明的造型。

a快乐总是让我们欢欣鼓舞，年轻总是叫大家心潮澎湃。请欣赏联唱《歌舞青春》。

[联唱《歌舞青春》]

c当青藏铁路建成通车的时候，洁白的哈达和火热的美酒，献给了建设铁路的功臣。

d功臣的名单就有我们交大人，青藏铁路凝聚着兰州交通大学师生的`梦想与光荣。

c青藏铁路只是中国交通的一个缩影，大江南北，长城内外，有路就有兰州铁院人，有路就有兰州交大人。

d那些不断向前延伸的铁轨，那些四通八达的桥梁隧道，那些风驰电掣的高速公路，是学生献给母校的作品。

c让我们伴随《天路》辽阔悠远的旋律，向所有为交大增光添彩的校友，致以亲切的慰问和崇高的敬意！

d交大校友，iloveyou！

[情景诗画《天路》]

a50年来，兰州交通大学全面贯彻党的教育方针，坚持规模、质量、结构、效益协调发展，为我国交通事业和铁路建设，做出了不可磨灭的卓越贡献。

b在十七大精神和科学发展观的指引下，兰州交通大学开拓创新、锐意进取，正在科教兴国和教育强省的道路上，努力创建和谐新交大，打造魅力新交大。

a我们把这段现代京剧《和谐颂》，献给所有关心支持交大发展的朋友。

[现代京剧《和谐颂》]

c西部大开发的号角响彻陇原大地，在这片孕育着希望的热土上，我们将为西部的腾飞插上有力的翅膀。

d交通大发展的理念已经深入人心，在这个创造了奇迹的领域里，我们要为中国的崛起奠定坚实的基础。

c西部放歌，我们歌唱伟大的祖国，祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福安康！

d西部放歌，我们歌唱伟大的时代，祝愿世界和平发展，祝愿人民共享和谐！

[大合唱《西部放歌》]

a巍巍交大，煌煌中华。让我们用50年积聚的力量，共同搭建起巍巍交大的希望之塔。

b煌煌中华，巍巍交大。让我们用50年奉献的真诚，共同铸造这巍巍交大的文明之塔。

a巍巍交大希望之塔，指引前赴后继的交大学子，在新的坐标系执着追求，永不退却。

b巍巍交大文明之塔，照亮继往开来的交大学子，在新的长征路奋勇前行，永不懈怠。

a请欣赏四重唱《巍巍交大》。

[四重唱《巍巍交大》]

a庆典不是给已有的光荣重新加冕，而是要对曾经的辉煌进行盘点。

b庆典不是给进站的列车指定终点，而是要对明天的出发加油呐喊。

c在老师期待切切的目光里，我们看到了更加神圣的职责和使命。

d从校友风尘仆仆的背影里，我们看到了比远方更远更远的目标。

a我们肩负使命，相约在灿烂阳光下，要把辛苦装进背包，把梦想变成行李，为交大绘出新的路标。

b我们郑重承诺，沐浴在时代春风里，要把汗水撒遍大地，把足迹留给道路，为交大续写新的历史。

c再过二十年，我们重相会！相信交大将会树起新的业绩。

d再过二十年，我们重相会！相信交大将会创造新的丰碑。

a+b兰州交通大学50年庆典文艺演出，到此结束。

c+d亲爱的老师和同学们，再会！

[终场歌舞《二十年后再相会》]

[焰火、礼花，谢幕]

大型活动主持词篇三

女：叔叔阿姨们：

合：大家，下午好!

女：很高兴和您们爷爷奶奶在一起

男：一起分享这特殊意义的一天

女：今天是“向雷锋叔叔学习”纪念日

男：在这50多年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮

女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子

女：3月5日，这是一个精华和洗涤(di)人们心灵的日子

男：每一年的3月5日这一天我校都组织学雷锋活动

女：今天我校200余名师生一起学雷锋见行动!下面是我校师生为大家奉献的节目希望您们喜欢：

女：雷锋，已成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。

男：雷锋，已成为一种精神，一种最温暖人心、最鼓舞人心的精神。

男：弘扬雷锋精神，唱响时代强音

女：请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》。大家欢迎!

男：接下来，请欣赏舞蹈班给大家带来的《玩酷》

女：十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。接下来请欣赏播音主持组为大家带来的《师生情》。

女：下面，请欣赏音乐班给大家带来的《蔬菜进行曲》

男：闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。女：我爱阳光,我爱月光,我爱我老师的目光。

男：请欣赏舞蹈班为大家带来的《我爱我老师的目光》。

男：我们生活在快乐的赵家庄小学，我们生活在美丽的新世界

女：请欣赏舞蹈《美丽新世界》、《嘻唰唰》、《向前冲》

男：雷锋精神代代传，弘扬尊老敬老美德，构建和谐社会氛围。对老人尽一份孝心，给社会添一份祥和。

女：愿我们社会都能扶老助老，尊老爱老。

男：人生最美夕阳红，愿在座的爷爷奶奶们身体健康。老当益壮。

合：文艺演出到此结束!谢谢大家!

女：下面请各献爱心活动小组分组活动，让我们以实际行动向雷锋同志学习吧!

大型活动主持词篇四

男：一直关注学校发展、关心我们成长的家长们

合：大家下午好！

男；今天，我们沐浴在灿烂的阳光下，活泼健康的成长。

女：今天，我们自信地登上舞台，展示我们的才华。

男：本周，我校举行为期一周的xx市教学开放周。

女：主要内容有：教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。

男：我们还邀请家长进入教室，了解我们的课堂。

女：让我们把各界的聚集目光化为发展的动力，进步的源泉。

男：期望全体师生的努力，家长的支持，一起朝“共建国门幸福学校”的目标挺进。

女：我宣布，xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》

合：现在开始

女：学校文艺队是学校文艺活动的主力军，经常活跃于校内外的大舞台，在黄任诗老师的带领下，每天都坚持训练。这不，太阳刚刚从东方跃起，树上的鸟儿欢唱着，仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。

男：校园的早晨真热闹，赶紧去看一看吧，请欣赏《校园的早晨》

…文艺队演出

……竖笛演出

女：童心就像欢乐的小鸟一样，永远那么无忧无虑自由自在的飞翔

女：合唱队是我们学校一道亮丽的风景线，引领学校文艺活动的发展。

坑下来让我们欢迎合唱队给大家演唱《童心是小鸟》、《跪羊图》

…合唱团演出…

女：我们学校历来倡导家校结合，家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看，热情的家长又带着爵士宝贝们登台表演爵啦！掌声有请他们！

……爵士舞团队演出

男：钢琴是一门高雅的艺术，我们学校踊现出了许多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位，她师从我校很受欢迎的施家文老师，在施老师的辅导下，她曾获得第五届国际音乐节钢琴比赛中获金奖，广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台，为我们演奏《喷泉》《茉莉花》。

郑xx演出

…李xx演出…

女：很多东西都能在歌声里表达，流露真情，表达感情，在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听，吉他也弹得特别帅，他就是陆xx老师，他在20xx年xx市青年歌手大赛中摘得了总冠军的好成绩。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏《幸福着》，大家掌声有请！

陆xx老师演出…

男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

男：请欣赏学校诗歌朗诵队带来《中国少年说》。

…诗歌朗诵队演出……

…演出…

男：表演精彩纷呈，我们刚才欣赏完竖笛的表演，接下来让我们再认识另一种优美的民族乐器，你们猜猜看，是什么乐器？（同学们猜）

女：对了，葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩，他扎根于民间音乐的沃土，充满着神奇的魅力，在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。

…乐器演出

女：世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈；舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。

男：接下来，让我们心平气和欣赏视觉的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的梦》

…演出…

女：伴着微笑的朝阳

男：伴着溢彩的歌舞声

女：我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣

男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛

女：用殷红的血用赤热的心

男：我们将用五彩的画笔

女：去描绘灿烂的明天，用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来！

合：xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》到此结束！谢谢大家！

大型活动主持词篇五

王苗：亲爱的同学们

合：大家下午好 (一起鞠躬)

李文杰：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

雯：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

杰：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把

有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——

苗：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。

合：九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。

1.雯：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路,大

人们排队候车，等等、等等?..

杰：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。

2. 杰：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

3. 雯：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。

杰：掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋，讲文明，树新风》。请一年级做好准备。

4. 苗：有这样一位女子，将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

雯：呀呀学语时，她领着我认识外面的世界

天寒地冻时，她将我的双手放入怀中温暖

她用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园。

苗：同学们，你们知道她是谁吗?对，是妈妈。一年级带来了妈妈的爱，请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。

杰：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

苗：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

雯：对!关爱要从身边的事做起。

苗：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来! 杰：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。

苗：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。

杰：关爱社会，从关心集体做起。

雯：关爱大自然，从节约、环保做起。

苗：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善

之举、感动之事。

合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。