大班组元旦活动方案(通用10篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

大班组元旦活动方案篇一

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：20__年元旦放假前一天下午14：5015：50

各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20__年工作总结及20__年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

大班组元旦活动方案篇二

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

喜迎新年

20xx年12月29日上午

幼儿园多功能厅二楼

水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等；每班准备两个节目；奖品：小玩具（大班幼儿人数）；游戏名称：水果蹲、踩气球。

1、主持人宣布活动开始，并说祝词。

2、观看各班小朋友节目表演。

3、游戏"水果蹲"。

4、再次观看小朋友表演节目。

5、游戏"踩气球"

6、播放喜庆的.音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

7、主持人宣布活动结束，祝福幼儿"新年快乐"！

大班组元旦活动方案篇三

当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的'日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

喜迎新年

20xx年12月29日上午

幼儿园多功能厅二楼

水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

大班组元旦活动方案篇四

1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美水平。

3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。

1、收集相关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集相关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐，准备包饺子用的食材。

1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来，让幼儿了解相关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安，新年”。

5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，实行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)

7、生活老师和班级老师实行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)

8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的'饺子皮上，然后，班级酒老师实行示范，小朋友依示范实行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子?)

大班组元旦活动方案篇五

1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2、突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

4、增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

展我风采喜迎新春

20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00

各班教室

1、举行一年级新队员入队仪式。

2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。（班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。）

3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5、学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6、按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

大班组元旦活动方案篇六

20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的'班级变得更加团，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。

：付老师

班委

全班全体同学

庆20xx年元旦晚会

展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。

待定

：09综合2班

1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2，以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大局）

1.晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等

2.主持人致开幕词，宣布晚会开始。

3主持人宣布晚会流程。

4.由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

5.晚会时，主持人宣布晚会，班主任讲话。

6.打扫卫生，清理干净教室。

7.晚会同学们早点回宿舍休息。

活动要求：全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。

大班组元旦活动方案篇七

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

第一场：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年级

第二场：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年级

xxx

全校师生

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

（一）汇演前期准备人员安排：

1、校级节目筹备：德育处

2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：

3、节目表演训练：各班主任负责

4、主持人串词及培训：

5、舞台设计（背景）及制作：

6、节目伴奏带汇总、刻录：

（二）文艺汇演活动人员安排（同彩排）

顾问：xx

总策划：xx

活动协调：xx

艺术指导：xx

音响灯光：剧院工作人员

舞台剧务组（舞台道具、话筒）：xxx

大班组元旦活动方案篇八

二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

三、活动对象：高职学院20__级14班全体师生

四、活动时间：12月31日晚7点至9点

五、举办单位：高职学院20__级14班

六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）

七、活动地点：教工活动中心

八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费：全部从班费中支出

2、场地布置：12月31日12点前布置完毕

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地

5、主 持 人：男女各一人

九、活动流程：

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

4、与会嘉宾讲话

5、班委代表讲话

6、发纪念品

7、主持人致谢幕辞

十、可行性分析：

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与

3、活动经费完全可由班费支出

4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟

大班组元旦活动方案篇九

20xx年元旦将至，为了迎接新年的'到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。

元旦活动主题：“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。

元旦场地与时间：

地点：xxx幼儿园xxx三楼

时间：20xx年12月31日上午8：30——10：30

每户家庭准备：

故事表演要求：每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿戴，如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。

表演时间：3分钟

形式：比赛

（一）全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏）

（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：

1、准备，每一个故事准备一张背景；

2、每一个故事准备一首国学经典曲子；

3、气球、彩带的等。

大班组元旦活动方案篇十

一、联欢主题：

喜迎新年，快乐成长

二、联欢时间：

20__年12月0日下午第一、二节(周五)

三、联欢地点：

各班教室

四、参加人员：

一至六年级全体学生

五、联欢形式：

以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

六、注意事项：

1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。