中学共青团 中学共青团工作计划(汇总5篇)

中学共青团 中学共青团工作计划(汇总5篇)

ID:3455063

时间:2023-09-24 03:36:35

上传者:琉璃 中学共青团 中学共青团工作计划(汇总5篇)

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中学共青团篇一

以“xx大”和xx届x中全会精神,和团的xx大相关决议和文件精神为要求,深入学习贯彻社会主义荣辱观、科学发展观,积极落实团县委有关重要会议精神和重大工作部署,以中学生德育素质教育为主线,积极探索适合广大青少年成才的有效活动形式,促进良好校风学风的形成;发展和依托学生社团,积极开展形式多样的社团文化活动,力促校园文化建设上台阶,团结带领全校团员青年为构建和谐校园,为实现学校长足发展的目标而不懈奋斗。

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委――团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

3.健全教工团支部。发挥教工团支部在学校德育工作中的作用。

4.加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,订立严格制度,明确责任,定期考核,用好各班黑板报,并进行量化评比,宣传机构有计划、有安排,做到系列化、制度化。

5.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

6.深入持久地开展团员意识主题教育活动,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展团员意识教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

7.努力抓好学生队伍建设,发挥学生会、团支部自我管理的效能,强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用,创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

8.进一步完善“五项循环竞赛”(纪律、卫生、课间操、文明礼仪、课外活动)制度并将结果及时反馈并公布,争取每周一国旗下讲话后颁发上周文明班级流动红旗。

9.吸收优秀青年加入共青团,办好团校。

11.开展心理专题讲座,进行有效的学生思想状况调查,摸清学生思想动态,认真分析当前我校学生的思想特点,为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的.思路和措施,做好理论基础工作,今年多次的向团县委、校党委宣传部、校保卫处提供我校学生的思想状况情况。

1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

(1)通过团队活动日、国旗下的讲话、讲座、座谈会等重要途径,深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育,帮助他们树立远大理想,健全高尚的人格,培养求真务实的精神。

(2)加强团员养成教育。学生的习惯对中学阶段的生活和学习乃至将来的成长发展起重要作用。通过日常行为规范检查和管理,严厉制止和消除他们违纪行为,努力提高思想道德素质。

(3)开展团员“三礼教育(礼貌、礼仪、礼节)”活动,告别不文明言行的教育,塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所,对学生进行重要礼仪教育,增强礼仪意识,提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高,锤炼学生的思想,铸造高尚的灵魂。

2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

(1)做好各年级团组织关系转出、转入工作。

(2)发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量,为团组织增加新鲜血液。

(3)做好表彰和推优工作,激励一批先进组织和先进个人,以此推动团的工作完美发展。

3.建立一套完善的学生会管理班级的评价体系,充分发挥学生会干部的作用,加大学生干部管理学校的力度和广播室的宣传力度。

(1)通过学生干部例会及团干培训等措施,指导学生干部大胆地参与学校各项管理工作,实行校门站岗、加强卫生、两操的检查,及时准确记载,按时公布情况,促进我校各班纪律、卫生、两操的整改工作。

(2)充分发挥广播站的宣传作用,办好相关栏目,服务全校师生。

4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位,及时检查和总结。

二月份1.团学干部会议。2.逐步开展五项循环竞赛。3.布置班容班貌检查任务。

三月份:1.学雷锋志愿者活动。2、开展“植树节3、12植树”活动。3、开展“三礼教育”活动。 4,班容班貌评比活动。

中学共青团篇二

指导思想:

本学期,我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作,以“三个代表”思想为指导,以育人为根本,贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,增强我校少先队组织的凝聚力和影响力,促进我校少先队工作进一步发展。

工作思路:

1、踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶;

2、强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神;

3、通过安全教育、法制教育、卫生教育、心理教育等主题教育,促进少先队员健康成长;

6、进一步完善班主任考核评比制度,亮分及时化,评价公正化。

具体措施:

一、进一步规范少先队常规工作

例会制度,努力使辅导员队伍形成良好的学习研究氛围,做好新老辅导员的“传帮带”工作。

二、扎实开展好少先队活动

“乡村少年宫”活动,做到有内容、有组织、有成效。

三、注重五大教育

划、有目的开展,教育过程有准确的记录,努力把少先队员培养成新时期下合格的社会主义建设者和接班人。

具体活动时间安排:(括号内为相关落实人员)

二月份:教育主题《规范在我心中》

1、制定班队工作计划、“书香班级”创建计划,指导学生制定个人学期计划、读书计划等;(各中队辅导员)

2、举行第一次升旗仪式,拟定学期安排,做好资料整理;(魏琪、王明俊、全体教职员工和全体少先队员)

3、各中队围绕“安全教育周”、“法制教育周”、“常规教育周”和“行为规范教育”四大主题开展教育评比活动,在晨会、班队课上认真落实,及时做好相关教育记录工作;(各中队辅导员)

4、各班正常开展“读书活动”,各类书籍登记、归类、借阅规范;(各中队辅导员)

5、《规范在我心中》主题教育;(各中队辅导员)

6、充分利用校信通平台,认真组织班主任、任课教师做好与家长的交流沟通;(各中队辅导员、任课教师、校领导)

7、组织各中队辅导员学习相关文件内容,正常、规范班主任例会制度;(校领导、各中队辅导员)

8、认真落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员)

9、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动。(各中队辅导员)

三月份:教育主题《让红领巾飘起来》

1、加强学生春季安全卫生教育,及时做好相关教育记录;(教导处、各中队辅导员)

2、认真组织班级读书活动,注意做好资料整理收集;(各中队辅导员)

3、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;(各中队辅导员)

4、结合“三八妇女节”、“植树节”等开展有针对性地人文教育;(各中队辅导员)

5、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师)

6、加强校讯通平台的运用和评比,认真落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员)

7、《让红领巾飘起来》主题教育;(各中队辅导员)

8、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(教导处、各中队辅导员)

9、布置学生、班级博客建设,制定相关评比制度。(魏琪、信息技术教师、各中队辅导员)

四月份:教育主题《做生活的小主人》

1、结合“清明节”、“世界卫生日”和“世界地球日”开展人文教育活动;(各中队辅导员)

2、《做生活的小主人》主题教育;(各中队辅导员)

3、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队辅导员、魏琪执教)

4、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(各中队辅导员)

5、组织少先队大队部换届选举;(各中队辅导员、中队干部)

6、认真落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员)

7、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;(各中队辅导员)

8、认真组织班级读书活动,注意做好资料整理收集;(各中队辅导员)

9、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师)

10、关爱留守儿童,开展教育帮扶工作。(校领导、相关辅导员)

五月份:教育主题《劳动最光荣》

1、组织开展庆祝“劳动节”和《劳动最光荣》主题教育;(各中队辅导员)

2、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(各中队辅导员)

3、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师)

4、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;(各中队辅导员)

5、开展少先队大队部干部培训;(、少先队大、中队干部)

6、认真落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员)

7、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队辅导员、魏红执教)

8、检查班主任工作情况和相关资料记在情况,完成本月班主任考核;(校长室、教导处、少先队大队部)

9、组织开展读书活动评比。(教导处、各中队辅导员)

六月份:教育主题《感受快乐分享》

1、组织开展庆祝“六一”儿童节和《感受快乐分享》主题教育;(各中队辅导员)

2、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(各中队辅导员)

3、开展少先队大队部干部例会培训;(、大中队干部)

4、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师)

5、开展“七星评比”,注重活动过程的督查、落实;(各中队辅导员)

6、组织开展“书香班级”评比活动;(教导处、大队部、各中队)

7、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队辅导员、吕霞执教)

8、认真落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员)

9、组织开展“明星博客”评比活动,表彰成效突出的优秀队员;(教导处、大队部、各中队辅导员)

10、检查班主任工作情况和相关资料记在情况,完成本月班主任考核。(校长室、教导处、少先队大队部)

中学共青团篇三

本学期,我校少先队工作的指导思想是:以邓小平理论为指导,认真学习党中央对少先队工作的一系列重要指示,全面贯彻全国少代会精神,继承和发扬少先队的优良传统,大力开展“新世纪我能行”为主题的.体验教育活动,继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动,充分发挥少先队在素质教育中的作用,切实加强少年儿童的思想道德教育,强化少先队自身的建设,努力把少年儿童培养成能够担当实现中华民族伟大重任的建设者和接班人。

1、坚持不懈地引导少年儿童从小树立远大的志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的思想和品德,勤奋学习,强健体魄,参与实践,全面发展,时刻准备为现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。

2、坚持爱国主义主旋律。在对少年儿童进行思想品德教育过程中,始终遵循少年儿童的教育规律,寓教育于各项活动中,从小处入手,把爱国主义具体化、形象化,落实在爱人民、爱家乡、爱集体、爱家庭父母、爱师长同学和爱周围一切的`实际行动上,启发队员从身边做起,从点滴做起。

3、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树立育人为本的思想,将“思想政治素质是重要素质”的要求落实到教育工作的各个环节,对学生进行社会主义公德、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。

4、围绕当前形势,继续深入开展“校园拒绝邪教”为主题的教育活动,培养少年儿童科学意识,提高是非辨别能力,坚决反对迷信,反对邪教活动。

1、根据团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”,推进素质教育的意见》的要求,我校从实际上出发,力求把奖章社会化,推陈出新,开展好“理财章”、“电脑章”等一系列特色章活动,强化少年儿童的体验教育,引导少年儿童获得真实的体验和深刻的感受。

2、深化“新世纪我能行”主题教育活动,贯彻第四次少代会明确提出的“六个一”活动,体验教育活动。如利用学校得天独厚的资源优势,开展各项学农活动,培养少年儿童“争当科技小能手”的意识和创新能力。从学校生活、社会生活、家庭生活的各个方面把体验教育的思想贯彻到少先队这一主题活动的全过程,引导少年儿童在实践中体验。

3、开展“手拉手”活动。动员我校少先队员向西部贫困地区小伙伴捐赠旧课本、文具及生活用品。从小培养少年儿童关心他人,热爱他人的美好品德。

1、继续加强少先队阵地建设,在原有的活动阵地的基础上,进一步扩大校外阵地,创建网络化校外“雏鹰训练基地”,推动少先队工作阵地的社会化,让全社会都来关心少年儿童。

2、加强辅导员队伍建设。遵循邓小平同志的“三个面向”指示,围绕现代化这一核心,着力加强辅导员的理论建设,更充分发挥老一辈辅导员作用,以老带新,积极参加各种理论培训班,不断充实自己的理论水平。

3、加强少先队干部队伍建设。做好少先队干部的培训和选拔工作,成立校督导队,分开负责,广泛实行干部轮换制,为广大少先队提供平等参与,服务他人的机会,全面展开工作。

4、进一步完善少先队工作机制,推进我校少先队工作社会化,构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制。

1、每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式,活动程序完整,队礼规范,让每一位辅导员轮流参与国旗下讲话。

2、广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会,丰富少年儿童的校园生活。

3、广泛开展兴趣小组活动,并在原有的基础上有更大的提高,活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。

九月份

1、组织入学,进行一周的常规训练。

2、制定少先队工作计划。

3、选拔培养少先队干部。

4、庆祝教师节。

十月份

1、庆祝国庆,开展爱国主义系列教育活动。

2、建队节授巾仪式。

3、开展学科竞赛。

4、加强少先队员安全教育、法制教育。

5、争章雏鹰系列活动。

十一月份

1、爱国主义及革命传统教育活动。

2、开展科技制作比赛。

3、“新世纪我能行”中队主题会、班队会。

4、开展知识讲座。

十二月份

1、开展读书征文比赛。

2、开展“学科学、会科学、用科学”系列活动。

中学共青团篇四

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、班队工作。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。

6、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观等。

中学共青团篇五

(一)加强团员青少年的思想道德建设。

1、教育引导团员青少年勤奋学习,充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。

2、推进青少年思想道德建设,加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。

1、开展创建学习型团支部活动,进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动,要求各团支部制定计划,推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动,要求青年团员多读书,读好书。特别要开展以学习党的会议精神为主要内容的活动,坚持用先进的理论成果武装全团,使组织成员明确责任,从而增强使命感。

2、以服务青少年学生为工作宗旨,进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生,进一步做好结对帮困工作,在物质上,给予贫困生资助;在精神上,要鼓励贫困学生自强自立,努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响,提升形象,让更多的学生参加到这种爱心活动中来。

3、综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导,组织学生参加社会实践活动,趁着奥运年的东风,走进社会,贴近生活,让学生学会关心社会,了解社会,增强社会责任感,培养学生社会主人公意识。

4、信息宣传工作的加强,丰富服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园的宣传媒体,增强交流,进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、本学期,学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动,学校团委要协助活动的组织、节目的编排选拔和后备工作,学生社团将承担训练成果展示的表演任务,对学生来说是一个锻炼机会,也是一种荣耀,也使得学生在活动中有充分展示个性的平台。

1、善团委工作机制和各项制度,以团员青年读书活动、三会一课、团员教育评议、年度团籍注册、团课、团日活动等为载体,结合团日活动和公益劳动为时机,举办入团宣誓仪式,赋予入团仪式的神圣化;通过团的干部选举制和团员评先公示制,实现民主建设的.规范化。

2、工作的顺利进行:按规定做好团籍档案的整理,发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。

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