应聘英语教师简历 英语教师个人简历(精选5篇)

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应聘英语教师简历篇一

姓名：

性别：女

出生年月：

民族：汉族

学历：大专

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：应届毕业生

到岗时间：随时

身高：167cm

联系电话：

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：

应聘行业：不限

期望工作地区：石家庄市

期望月薪：面议

自我评价

本人在校期间，曾担任本系学生会办公室主任一职，并获优秀学生干部，省级三好学生，优秀团员，预备党员等荣誉，且在寒暑假期间，曾做过兼职，有较丰富的工作经验。本人沉着冷静，细心，具有较强的适应能力和交际组织能力，有较强的责任心，积极进步，乐于助人，办事效率高，较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。

工作经历

光华英语培训学校20__-6至20__-8：小学英语教师

所在部门：小学部

工作描述：担任小学部的英语教师，课程主要有剑桥少儿英语，在工作中积极乐观，善于同学生交流，并有较好的业绩。

北方大厦20__-2至20__-4：前台接待员

所在部门：前台

工作描述：检查并处理前一天的工作情况(08：30～09：00)，查看交班记录，了解未完成的工作事项，检查夜审报表情况，检查各种报表的分送登记，查看夜班钥匙清点记录和有无过夜的留言信息，分析房间误差原因，查阅有无超越权限的房价签字等。最近任职公司名称保密。

20__-7至20__-9：文员

所在部门：行政后勤

工作描述：文员;负责组织安排各类会议，撰写会议纪要。负责文字的处理，档案的保管。文件的外文翻译等工作。在工作中作出了一定的成绩。

中兴旅行社20__-1至20__-2：计调员

所在部门：计调部

工作描述：计调员：负责旅游的计调安排工作，指定表格，协调工作等。工作中得到领导同事的一致好评。

教育背景

20__-9至20__-6学校名称：石家庄铁路职业技术学院

专业名称：旅游英语

取得学历：大专

校内活动职务描述：在校期间，曾担任班级生活委员，学习委员，系学生会办公室主任兼团总支组织委员，曾多次协调组织大型学生活动，得到老师同学的一致好评。院军乐队成员，多次表演并获奖。

在校获奖情况

20__-10预备党员

20__-9省级三好学生

20__-6优秀学生一等奖学金

20__-12优秀学生干部

20__-12优秀学生二等奖学金

语言技能

外语语种：英语外语水平：四级

应聘英语教师简历篇二

性别：女

籍贯：黑龙江

目前城市：北京市工作年限：五年以上

目前年薪：5-6万人民币联系电话：13800000000

e-mail：

应聘方向

求职行业：教育/培训

应聘职位：心理教师

求职地点：北京市

薪资要求：面议

工作经历

2007/03―现在：___公司

所属行业：教育/培训教育小学教师

主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。

2006/07―2007/03：北京求实外语培训学校

所属行业：教育/培训教育中学教师

主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2005/02―2006/06：北京师范大学海威学生课堂

所属行业：教育/培训教育小学教师

主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。

2003/06―2005/01：东泽卓越外语学校

所属行业：教育/培训教育中学教师

主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。

教育培训

1998/09―2004/06：黑龙江大学英语本科

课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。

职业技能

外语：英语：熟练日语：一般

证书：2005/07教师资格证书2005/03普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。

应聘英语教师简历篇三

xx

国籍： 中国

目前住地： xx  民族： 汉族

户 籍 地：xx    身高体重： 

婚姻状况： 未婚 年龄： xx岁

求职意向及工做经历

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：

工做年限： 0 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工做地区： 广州 珠海 深圳

实习及社会经验

20xx学年x月份 在xx市xx区xx小学见习两周

20xx学年x月份 在xx市xx区xx小学实习三周

20xx学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩）

20xx学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职

20xx学年x月份 在xx市xx区xx小学实习两周

毕业院校：xx女子职业技术学院

所学专业： 小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书

外语： 英语　一般

国语水平： 优良 粤语水平： 优良

我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。

我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

应聘英语教师简历篇四

xx

性别： 女

民族： 汉族

出生年月： 19xx年x月x日

婚姻情况： 未婚

身高： 

体重： 

户籍：

现所在地： 

毕业学校： xx师范学院

学历： 本科

专业名称： 汉语言文学

毕业年份： 20xx年

工作年限： 二年以上

职位性质： 全 职

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师；

工作地区： xx；

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到职时间： 三天内

时间 所在学校 学历

20xx年9月 - 20xx年7月xx师范学院 本科

工作地点1：xx市xx小学

时间范围： 20xx年9月 - 20xx年7月

担任职位： 中小学类-小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！！

工作地点2：xx市xx高中

时间范围： 20xx年9月 - 20xx年12月

担任职位： 中小学类-高中语文教师

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了， 一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹， 最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂。我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

应聘英语教师简历篇五