小学寒春节实践活动心得体会总结 小学生实践活动心得体会(模板7篇)

小学寒春节实践活动心得体会总结 小学生实践活动心得体会(模板7篇)

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时间:2023-09-24 05:15:16

上传者:笔舞 小学寒春节实践活动心得体会总结 小学生实践活动心得体会(模板7篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学寒春节实践活动心得体会总结篇一

今天,是最令人心情澎湃的时候,社会实践活动,要去大足石刻学习,我们早早的出发了。

到了大足石刻后,我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”,首先,老师为我们讲了古代的传统礼仪,要懂得以礼待人,然后,又叫了我们如何沏茶:

1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像,一个个神情诡异的鬼雕塑,其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂,坏人要下地狱的事实。我们要多多行善,不要去干坏事,要乐于助人,多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己,感觉四周的空气静止了,气氛严肃而紧张,心里一想到是他们创造了人类,心里不由起敬,金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨,应有尽有,一个个琳琅满目,让人目不暇接,然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事。

这一件件精美的艺术品,是古人们辛勤的劳动,可是,这些宝贵的文物却惨遭破坏,面目全非,所以,我们更应该提高保护文物的意识,别让悠久的文化断开连接,别让那宝贵的艺术消失,我们要让这些精美的艺术永久的传承下去,成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大,同时,我了解到了以前未曾了解的东西。

小学生实践活动心得体会3

小学寒春节实践活动心得体会总结篇二

x月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这x节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。

首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。

教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找策略。

其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。

小学生实践活动心得体会4

小学寒春节实践活动心得体会总结篇三

一年一度的综合实践课又开始了,周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是第二次来参加综合实践活动了,学生不再是以往的那样新鲜。简简单单的开营仪式之后便回到宿舍,学生自由组合形成一个个温馨的小集体,也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂,但过去的就是过去了,就远也找不回来了!

这次综合实践活动课与以往有所不同,开设了几门新课程,学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。

有:科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每天能够按时排队去上课,放学排队回宿舍,每天都能按时打扫宿舍卫生,按顺序排队去食堂打饭,每天放学后到操场集合跑两圈,晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心,这些孩子真的长大了,真是越看越喜欢!

即使这里的条件很艰苦,宿舍很冷,但没有一 个孩子吵着要回家,都表示一定要坚持到最后。不过还是有两个孩子感冒太严重了,我还是决定让家长把孩子接走了。周二晚8:00查寝发现吕福星发高烧,被爸爸接走,周三晚8点查寝,发现刘震不舒服,但孩子还是表示要坚持下去,半夜11:30仍然难受,被妈妈接走。

今天周四了,晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍,真是各有千秋啊!都说出了自己的心声,把几天来的想法一并写了下来。有的学生认为收获很大,学到了书本上学不到的知识,学会了与人交往过集体生活, 有的学生体验到了父母的辛劳、老师的关爱。当然也有的学生不想再来了,感觉这里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了这些小孩儿的心得体会,我也不由得来到这里写一写自己的感受!

虽然有一万个不愿意,一心想不如在校学习,提高学生的学习成绩!但转念一想领学生出来还是对的,虽然条件很艰苦,在学生们身上操了很多心,自己的小孩还得托付给别人照顾,增添了许多麻烦,但这将是学生们一生就远的回忆!

小学生实践活动心得体会2

小学寒春节实践活动心得体会总结篇四

在小学的学习过程中,实践活动是一个不可或缺的环节。作为小学生,我们通过实践活动可以更好地理解并应用所学知识,培养实际动手能力和团队合作能力。而其中一项受欢迎的活动就是拔草。在拔草的过程中,我收获了许多,下面我将分享我的体会和心得。

第二段:乐于奉献,尊重劳动

拔草是一项需要耐心和毅力的活动。每次在拔草的过程中,我们都要面对着一片繁茂的杂草,但是我们不能气馁,而是要坚持不懈地一片片地拔除它们。尽管这可能很辛苦,但是当我们看到清理后的整洁场地时,内心的喜悦和自豪感油然而生。通过这项活动,我们学会了乐于奉献,尊重劳动。我们明白了努力付出的重要性,并从中培养了思考问题、解决问题的能力。

第三段:团队合作,友谊增进

拔草是一项需要合作的任务。每次在拔草的过程中,我们会组成小组共同完成任务。每个人分工合作,有的拔草,有的整理垃圾,有的浇水。在这个过程中,我们需要相互协作,互相帮助。通过这种合作,我们不仅培养了团队意识和团队精神,还增进了友谊。我们相互鼓励,相互支持,在共同努力中建立了深厚的友谊。

第四段:培养勇气,享受成果

拔草是一项需要勇气的活动。有时候,我们会面对一些高大的野草或者刺人的杂草,但是我们不能退缩,而是要勇敢地面对它们。在面对困难时,我发现我内心的勇气和坚强。当我们成功拔除一根根顽强的杂草后,我们的成就感油然而生。我们享受着努力后的成果,同时也鼓舞自己继续勇往直前。

第五段:回顾总结,成长收获

通过拔草的实践活动,我不仅收获了实际动手的经验,还培养了自己的耐心和毅力。我明白了努力奉献和尊重劳动的重要性,学会了团队合作和友谊增进。同时,我也不断培养了自己的勇气,享受到了付出后的喜悦和成就感。通过实践活动的拔草,我得到了成长和收获。

总结

通过小学实践活动的拔草,我深刻地体会到了敬业奉献和劳动的重要性,培养了团队合作和友谊增进的能力。同时,我也从中提升了勇气和毅力,感受到了付出后的喜悦和成果。拔草活动不仅是一种实践,更是一种成长和收获的过程。希望我能继续保持对拔草活动的热爱,以积极的态度参与其中,不断提升自己的能力和素质。

小学寒春节实践活动心得体会总结篇五

近年来,小学教育注重实践活动的开展,通过体验和亲身参与,让学生在实际中探索、体验与学习,培养他们的动手能力和创造力。拔草活动作为一项重要的实践活动,不仅能让孩子们认识大自然,学会观察、思考和动手实践,还能加强对环境保护的意识。在这次小学实践活动拔草中,我有了一些心得体会。

第一段:明确目的,培养意识

拔草活动的首要目的在于清除无用野草,为植物的生长和人类的生活创造更好的环境。在活动前,老师详细向我们介绍了活动的目的和意义。通过学习,我们明白了拔草不仅是保护环境的一种方式,更是一项重要的义务和责任。这让我们更加重视和认真地对待这项实践活动。

第二段:认真观察,了解野草

在实践活动开始前,老师带我们去野草丛中观察,并详细解说了一些常见野草的特点和生长环境。通过观察,我们了解到野草的根系浅,生长迅速,且对农作物的生长有很大的影响。这让我们明白,野草的清除对于农作物的生长和发展是至关重要的。

第三段:团队合作,共同努力

拔草活动需要团队的合作,我们分成了几个小组,并按照老师的指示分工合作。有的同学负责扒草皮,有的同学负责挖草根,还有的同学负责清理杂草。每个人都按照自己的职责认真完成任务,团队合作,共同努力,让我们更好地完成了拔草的任务。在这个过程中,我们懂得了团队的重要性,也培养了集体意识和责任感。

第四段:实践中学习,培养创造力

在拔草的过程中,我们不仅了解了野草的特点,还动手实践,锻炼了自己的动手能力和创造力。我们学会了用各种工具挖草根,学会了辨别野草与庄稼,培养了解决问题的能力和动手实践的能力。这些实践经验让我们更加深入地学习和理解,也激发了我们的创造力和求知欲。

第五段:体会意义,培养环保意识

通过拔草活动,我们深刻认识到清除野草对环境和农作物的重要性。同时,也意识到环境保护的重要性。我们通过亲身实践,更加明白了保护环境的迫切性和不可替代性。只有我们认真保护好环境,才能让我们的家园更加美好。这次活动让我们对环保有了更加深入的了解,也培养了我们的环保意识。

通过这次小学实践活动拔草,我不仅学到了课堂上所学不到的知识,还培养了自己的实践能力和创造力,更加明白了环境保护的重要性。我相信,只要我们每个人都积极参与实践活动,努力学习,我们一定能够培养出更多的动手能力和创造力,为保护环境贡献自己的力量。

小学寒春节实践活动心得体会总结篇六

活动是学校教育的重要组成部分,通过实践活动,学生能够更好地理解并应用所学知识。近期,我参与了一次小学实践活动——拔草活动。通过这次活动,我不仅深刻地体会到了拔草的辛苦和技巧,还收获到了学习上的启示。以下是我对这次拔草活动的心得体会。

首先,拔草是一项辛苦的体力劳动。在这次活动中,我们学生们被分成小组,每组负责一片草地。草地上长满了野草,我们需要用双手将野草从土壤中拔出来。刚开始时,我以为这是一件轻松的事情,没想到实际情况却比我想象中的要艰辛得多。草根扎得很深,拔起来需要花费很大的力气。一不小心,手指就会被草叶划伤。在拔草的过程中,我不停地弯腰并用双手拔拉,很快就感到背部酸痛,手指也开始生起了水泡。这让我深刻意识到,拔草是一项需要付出体力的辛苦劳动。

其次,拔草是一项需要耐心的工作。拔一个小小的草根可能需要很长的时间和不懈的坚持。碰到一些长得很深的野草,我们必须先用手松土,再施力把它们一点一点拔出来。有时候,我用力一拔,草根断了,我又得重新开始。碰到这种情况,我很容易变得沮丧和不耐烦。但我渐渐明白了,拔草需要耐心和毅力。只有放下急躁的情绪,持之以恒,才能将草根完整地拔出来。通过拔草活动,我不仅收获到了草根的技巧,也明白了做事情要有耐心和毅力。

再次,拔草活动让我意识到了环境保护的重要性。在活动中,我亲手体验到了草原被野草覆盖的情景,草地变得肮脏、沉闷。当我将一根根野草拔出来时,我感到自己在参与保护环境的行动。随着草地被清理出来,环境也变得整洁、明亮。我明白了拔草不仅是一项劳动,更是一种责任。我们每个人都应该保护环境,让我们的校园、社区更加美丽。

另外,拔草活动触动了我的思考。在活动过程中,我发现一些野草的根部比其他的更深、更坚固。这使我想到了人生中的困难和挑战。有些困难可能比其他的更棘手,但只要我们拿出耐心和毅力,就一定能克服它们。回想我参与这次活动的经历,我明白了困难只是暂时的,只要坚持下去,一定会有收获。

最后,拔草活动不仅锻炼了我的体力,更让我在思想上有所触动。通过这次活动,我深刻地体会到了拔草的辛苦和技巧,培养了耐心和毅力。我也明白了保护环境的重要性,认识到困难只是暂时的,只要坚持,就一定能战胜它们。这次拔草活动带给我很多收获,也让我更加珍惜现在美好的环境。

总之,通过参与小学实践活动——拔草活动,我深刻地体会到了拔草的辛苦和技巧,锻炼了耐心和毅力。同时,我也认识到了保护环境的重要性,明白了困难只是暂时的,只要坚持,就一定能战胜它们。这次活动不仅是一次体力劳动,更是一次思想的洗礼,让我更加珍惜现在美好的环境。让我深感草地的美丽背后是需要我们每个人共同努力的保护工作。

小学寒春节实践活动心得体会总结篇七

为贯彻落实上级关于组织开展好20__年元旦、春节期间文化活动通知精神,丰富广大群众在元旦、春节期间的文化活动,让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日,我村在元旦、春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:

一、指导思想

20__年我村春节文化活动的指导思想是:以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的,积极展示在镇党委、镇政府正确领导下,我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌,展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进张泉发展,实现张泉新跨越的良好精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围,丰富广大群众的节日文化生活,为抓好新一年的工作,烘托气氛,鼓舞士气。

二、领导重视,精心组织。

村两委干部高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我村立即组织召开两委班子会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

成立村春节文化活动领导小组,其组成人员名单如下:

组长:村党支部书记全面负责春节活动

副组长:村党支部委员具体负责活动组织

村党支部委员具体负责活动宣传

成员:负责活动的具体实施。

三、广泛宣传,参与积极。

为了使这次春节文化活动深入民心,我村采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,在农村广播播出相声、小品、音乐,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气氛。

四、形式丰富,效果明显。

(一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和实用科学技术的主题电影。

(二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会,畅谈科学发展及精神文明建设。

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