大班春雨教案活动反思 胡椒生长在哪里大班科学活动设计教案(模板5篇)

大班春雨教案活动反思 胡椒生长在哪里大班科学活动设计教案(模板5篇)

ID:3464410

时间:2023-09-24 05:39:28

上传者:JQ文豪 大班春雨教案活动反思 胡椒生长在哪里大班科学活动设计教案(模板5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

大班春雨教案活动反思篇一

科学《中国在哪里》

重点难点

感受祖国真大、地域辽阔大胆的说说自己的想法

教学目标

1.了解中国地图明显的轮廓特征(像大公鸡),在世界地图上能找到中国的位置

2.感受祖国真大,地域辽阔快乐。

组织形式

集体活动

教学准备

儿童经验基础

见到过中国的样子

环境准备

中国地图一张,世界地图一张

过程与策略

二、了解中国地图轮廓的明显特征

四、在世界地图上找出中国的位置

五、欣赏诗歌《我们的祖国真大》

延伸:在活动区提供地图拼版地图让幼儿拼一拼,找一找

有效语言设计

2.我们所在的省名字叫什么?(浙江),在地图的什么位置上?教师在地图上做记号

环境辅助

中国地图一张

世界地图一张

大班春雨教案活动反思篇二

活动目标:

1.学习正确运用连词“因为...所以...”,说出连贯完整的因果句。

2.按照事物逻辑关系归纳自己的语言经验,发展口语表达能力。

3.进一步培养快速敏捷的应答能力,提高与同伴友好合作开展游戏的水平。

4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5.发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备:

六个硬板纸做的汽车头;幼儿对因果关系有一定的认识。

活动过程:

一、情境表演“奇怪的汽车”,引起幼儿注意,激发想游戏的愿望。

二、交代游戏规则。

1.司机必须用“因为”这个词向乘客编说原因。

2.乘客必须用“因为***所以***”完整地对上司机的话,才能上车,否则不能上车。

3.汽车坐满后,大家一起说:嘟嘟嘟,坐上汽车真开心。

三、用“因为***所以***”的句型开展游戏。

教师随时启发引导。

1.教师做司机,带领游戏一次。

2.将幼儿分成五组,幼儿自主游戏。

一轮游戏结束后,幼儿自己协商选出司机继续游戏。

大班春雨教案活动反思篇三

学校每年组织的“庆六一文艺汇演”,这是每个班主任每年必做的一件大事。文艺汇演是一个娱乐竞技活动,大量的声、光、电设备,封闭的礼堂、吵杂的外来人员,对于每个同学都是一个考验。如何保障节目的顺利进行,更保证台上台下学生的安全,光靠自己的热情和热心是远远不够的,还要注意一定的技巧,为此,对学生进行全方位的安全教育尤为重要。

一、安全注意事项

大班春雨教案活动反思篇四

上周小朋友拿来一本关于海洋的书,班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西,它们都长什么样子。为了让孩子们对海洋产生更大的兴趣,增加幼儿的常识知识,我对"海洋"这个主题展开了一系列的活动。本次活动是一节美工综合课,在幼儿已基本认识海洋的基础上增加幼儿对海洋的兴趣。让幼儿在欢快的气氛中加深对海底世界的认识。

二海底世界

1.感受缤纷绚丽的海底世界,萌发对海底世界的探究兴趣。

2.积极观察联想,大胆的表现海底世界的各种生物。

3.尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动,体验"变鱼"过程带来的快乐。

1. 大排笔、蓝色颜料、油画棒,大张画纸、桌布、围裙、袖套2. 画有海底水草的背景图一张、海底世界ppt。

1、谈话导入。

师:"小朋友们见过海底世界吗?在海底世界里有什么?""今天,老师今天带来了一张海底世界的图画,我们来看看海底世界里有些什么美丽的东西。"2、出示范画,引导幼儿猜测。

师:咦,海底的鱼都去哪里了呢?

1、出示水粉笔,教师用"魔术笔"沾上颜料,刷在画纸上。师:没关系,我这里有一只魔术笔,只要我把笔的毛在颜料里蘸一蘸,在盘子边上刮一刮,再在我的画上刷一刷,就能变出鱼来了。

2、讲解鱼的动态和外形特征。提问:"你们看看我变出了什么?它的身体是什么形状的?它们在干什么?"小结:海底世界的鱼有的大有的小,有三角形的,有半圆形的,有圆形的,有椭圆形的,有的'象香蕉形的,还有的是长长的弯弯曲曲的,它们不仅长的形状不一样,身上的花纹也不一样。

3、讲解油水脱离画的画法,提问:为什么魔术笔能变出鱼?

小结:先用油画棒在画纸上画出鱼,然后用水粉笔沾上颜料刷在画纸上,当颜料遇到油画棒画出的图案时,图案就能显现出来了,这种画法叫油水脱离画。

4、出示海底世界ppt,请幼儿观察海底世界各种鱼的形态和颜色。

"我海底世界的鱼是变出来了可是他们少了什么?我的笔魔力还不够,所以鱼的颜色没有变出来,真正海底世界的鱼儿是什么颜色的呢?海底世界除了鱼还有什么呢?它们长什么样的?我们来看看。"

       

1、提出操作要求。

(1)今天请每桌的小朋友合作画一幅海底世界,画的时候先商量一下你们要画什么海底动物?它们在干什么?谁在画纸的哪里画,画面要怎么安排?最好大家画的都不一样,你们的海底世界就丰富了。画的时候请小朋友先用深蓝色的油画棒画出喜欢的鱼和水草,再用其他颜色的油画棒为它们穿上漂亮颜色的衣服,涂颜色时要用力些,要把整条鱼都穿上美丽的衣服,然后再用大排笔刷上颜料就可以了。

(2)在涂色的时候大排笔蘸好颜料后要在盘子边上刮一刮,不然颜料会滴的到处都是。

(3)保持桌面和衣服的清洁,手脏了要及时擦干净。

2、幼儿分5组操作,每组幼儿共同完成一幅海底世界,教师巡回指导。

鼓励幼儿大胆画出不同形态的鱼,并添画水草和泡泡。

大班春雨教案活动反思篇五

影响,我园于20xx年5月日开展了“爱祖国、知世博”主题活动,引导关注世博,了解世博,感受世博,走近世博,从而增强孩子们的民族自信心和自豪感,同时扩大孩子们视野,使幼儿园的小朋友成为真正的时代宝贝。

本次活动我们采取的是带领幼儿观看世博宣传片的`形式,更符合幼儿的年龄特点,更直观形象,在生动的宣传片中,感受世博。在活动中,幼儿们积极参与,充满激-情。

通过本次主题活动使幼儿了解了上海召开世博会的重大意义,了解了更多世博的知识,了解了中国日新月异的变化,还积极引导幼儿懂得了关心国家大事,喜迎世博,应从今天做起、从小事做起,进一步增强了他们的社会责任感,本次主题活动达到了预期的教育目的。

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