学校扶贫资助工作总结(实用5篇)

学校扶贫资助工作总结(实用5篇)

ID:3466634

时间:2023-09-24 06:07:53

上传者:翰墨 学校扶贫资助工作总结(实用5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校扶贫资助工作总结篇一

近日,我们学校举办了一次放风筝活动,给同学们提供了一个展示自己和团队合作的机会。通过这次活动,我对团队合作和身心的平衡有了更深刻的认识。

第二段:分享活动前的期待

在活动前的几天,我和我的团队成员都对这次放风筝活动充满期待。我们一起讨论选择哪种类型的风筝,过程中我们互相分享着成功的经验和技巧。心情激动之余,我们也敲定了分工:有的同学负责选购风筝,有的同学负责准备材料,有的同学负责设计和装饰。我们成为了一个团结的集体,为着同一个目标而努力。

第三段:活动时的体验和收获

当我们带着自己亲手制作的风筝来到放风筝的场地,大家都兴奋不已。我们开始测试我们风筝的飞行性能,并根据实际情况进行调整。在团队合作的过程中,我发现每个人的专长和优点都被充分发挥了出来。有的同学擅长细致的工作,他们负责选购并调整风筝;有的同学有创造力,他们为风筝设计了独特的图案。而我则负责组织和协调整个团队的工作,以确保每个环节都能够顺利进行。通过这次活动,我深刻体会到团队合作的重要性,只有团队里的每个人都充分发挥自己的优势,我们才能一起取得成功。

第四段:体会到的心理平衡

在放风筝的过程中,我感受到了心灵的宁静和平衡。风筝在空中飞翔的感觉让我心情舒畅,一切烦恼都被抛在了脑后。我忘记了一切课业上的压力和学习的困惑,只专注于放风筝的每个动作和细节。这种放松和专注的状态使我获得了心灵和身体的平衡,我觉得自己有了更积极的心态去面对生活中的困难和挑战。

第五段:总结和感悟

通过这次放风筝活动,我深刻体会到了团队合作的重要性和心理的平衡对于身心健康的影响。团队合作需要每个人的积极参与和相互配合,只有这样才能取得最好的效果。而心理平衡是我们在繁忙的学习生活中必须要重视的,通过放松和专注的活动,我们可以调整心态,保持积极向上的心境。我将会把这次活动中的体会和收获应用到以后的学习和生活中,不断提高自己的团队合作能力和心理平衡能力,迎接生活中的各种挑战。

总结:

通过参加学校放风筝活动,我意识到了团队合作和心情的舒畅相辅相成。这次活动给我带来了难得的机会,让我更好地认识了自己,也了解了团队合作的重要性。我相信通过这次体验,我会在以后的学习和生活中更好地发挥个人优势,同时也注重保持心理的平衡,为自己和他人创造更美好的未来。

学校扶贫资助工作总结篇二

作为学生,在学校里我们参加了许多的活动,比如学校的文艺晚会、运动会、校园志愿者服务等等。这些活动为我们的学生生活增添了不少欢乐和色彩,并让我们对待生活、对待社会有了更多的认知和体验。在观看这些活动时,我们也可以从中收获很多心得和体会,接下来将从多个方面总结和分享自己的观看学校活动心得体会。

一、观看学校文艺晚会的心得体会

在观看学校文艺晚会时,我们可以感受到学生们用心准备、贴心呈现的演出。在舞蹈、歌唱和表演等节目中,不仅展现了学生们的才艺和风采,更重要的是,学生们在这些节目中体现了自己的文化底蕴和社会责任感。而对于我们观众来说,能够感受到学生们的文艺气息,更能让我们在学习中获得新的灵感和启示。同时,在文艺晚会中,我们还可以体会到班级、学校间的团结、友爱和互助,这些品质不仅是在课堂上学不到的,更是我们成长过程中必须具备的素质。

二、观看学校运动会的心得体会

在观看学校运动会时,我们有机会感受到体育运动的美好和重要性。学生们在比赛中展现的不仅是个人的勇气和实力,更是体现了体育精神的力量,包括顽强拼搏、积极进取和坚韧不拔等等。同时,运动会还能够让我们体会到团队作战的震撼和意义。比如,在接力比赛中,队员之间需要默契配合,严密配合,这种战斗情感和团结精神是极为宝贵的。再者,在赛场上不仅是比赛的胜负,而更是体育教育的人文内涵,也让我们从中感受到人生的真谛和价值。

三、观看学校校园志愿者服务的心得体会

在观看学校校园志愿者服务时,我们能够深刻领悟到“服务他人,成就自我”的内涵。学生们在志愿服务中,通过帮助老人、为留守儿童带去欢声笑语、清理校园垃圾等方式,不仅为他人提供了实际帮助,更好的展现了协作、和谐的美好气息。同时,学生们通过该服务过程中,看到了自己的角色,并在其中收获了自信、勇气和一种特别的成就感和满足感。学生们的无私奉献和责任意识,都是值得我们认真学习和效仿的。

四、观看学校校园安全演练的心得体会

在观看学校校园安全演练时,我们可以真切地感受到安全教育的重要性。学生们在演练中,通过模拟火灾、突发事件等危险状况,了解了防范、逃生、自救等安全知识,增强了应对突发事件的实际能力。同时,学生们在演练中还培养了纪律性和组织能力,并收获了安全自控和生命意识。通过学习安全知识,不仅是有利于提高实际自我防范和自保的能力,而且也是保护自身游戏幸福健康的有益内涵。

五、观看学校其他活动的心得体会

除了以上的四种活动,学校还有许多其他的活动,比如说英语角、读书活动、科技创新等等。在这些活动中,我们能够学习到许多新的知识,拓展自己的眼界和视野,开拓自己的思维和创新能力。在不同的活动中,我们体验到着不同的情感脉搏和风气氛圍,这些经验可以让我们一步一生地走近成长楼梯,在新的境界领域中走认真的光阴必须信心和勇气。

结合以上几个方面,观看学校活动心得体会,不仅给我们的学习和成长注入了强劲动力,更快速提升了我们的综合素养和国民素质。因此,坚持多观看学校活动,从中获取新的精神食粮,才能最终在成长的道路上越来越有掌控力量和实用意义。

学校扶贫资助工作总结篇三

今天全校要去拉练。

早晨,我吃过早饭,带上鲜艳的红领巾和小黄帽,背上里面装满各种食物的书包。迈着轻快的步子来到学校。呀,太阳公公知道今天同学们要去拉练,把阴雨都赶走了,露出笑脸呢!我来到教室,同学们显然是很高兴,一个个都希望快点集合出发。

集合的铃声响了,我们排着整齐的队伍来到操场。杨校长宣布拉练的纪律和注意事项后,赵校长宣布:“实验小学20xx年拉练正式开始!”整个操场立刻一片欢腾。

紧接着,按六到一年级的顺序出发了。终于轮到我们走了,我们排着整齐的队伍,在队旗的带领下走出了校门。一路上,小鸟在歌唱,蝴蝶在舞蹈,欢迎着我们的到来。我们绕过南塘路,跨过迎晖桥,穿过洋潭头。这时,我们就觉得脚有点酸了。老师就让我们唱歌,给我们打气。鼓劲。

过了几分钟,我们就来到了项山。蜿蜒的山路两旁,山上树木郁郁葱葱,林间映山红像一团团燃烧的烈火,田野里金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗,正向我们点头微笑。()看到了美丽的景色,同学们似乎忘记了疲劳,很快就到达了目的地梨碧岔。

到了目的地,我们迅速拿出铺垫,把它铺在一个比较平坦的地方。然后把食物倒在铺垫上,那食物实在丰富:有满口香的薯片,有可口的蛋糕,还有香味扑鼻的鸡爪。鸡腿……我和同伴们一起津津有味地吃了起来。我又看了看别人怎样吃,只见有的拿着饮料咕噜咕噜地一下子就下了肚,有的拿着鸡腿狼吞虎咽地,那些样子真是千姿百态啊。吃完后,大家把垃圾收拾好,就集合返校了。

在回校路上,我们那整齐的队伍变得稀拉了。不过大家还是精神抖擞地一路走,有许多同学还争着拿队旗呢!回到教室后,老师总结了这次活动时说:“虽然这次拉练活动大家走得很累,但是他增长了我们的见识,锻炼了我们的意志,真是一举多得。”大家听后一片掌声。

学校扶贫资助工作总结篇四

前天,我们学校进行了社会实践活动,进了教室,我们坐在了位子上,听李老师说社会实践活动的事。

大约8点钟,我们在李老师和导游的带领下,出发了,一路上,天下着雨,空气环境也比较差。可我们的心情一点都不差。

我们先去了博物馆,又去了玄武湖。在玄武湖公园,为了得到胆量与毅力的锻炼,我去了鬼屋。在门外,就听到了让人毛骨悚然的叫声。为了一探究竟,我随着同学们进了鬼屋。里面写着火柱、砍头等,没过多久,就听见前面的同学:“啊”。叫了起来,但是我却一点也不害怕,第一,在危险的情况下不能慌。第二,这些都是假的。终于出了鬼屋,这真是惊险又刺激。

接着,我们去了游乐场,首先我们玩起了花果山飘流记。从远处看,一个高大的齐天大圣孙悟空挥舞着金箍棒。我和刘爽、谭维康坐上了一个小船,在水中谭维康像船员一样驾驶着小船,在齐天大圣的面前绕了两圈,感觉真像到了花果山一样。

接着,我们又玩了一个像秋千一样的东西,而且会转,还会自动上升、下降。我和刘爽坐了上去,系好安全带,只听“叮叮叮”几声,便开始转了起来。它总是转来转去,就是永远上不来。我也不知是为什么,真是百思不得其解。

最后,我们去了爬行动物馆。里面有蛇、小白鼠、狗……我们在里面没走多远,就听见“汪汪汪”的叫声。其中,我印象最深的是蛇。在玻璃罩里面,有一座小小的山,有一只小白鼠坐在山洞里,山洞外,有几条蛇。一会儿,有一条蛇仿佛肚子饿了,又像是表演杂技一样,身体都站了起来,头上的眼睛随着头转动,东张西望,像是找什么东西。一会儿往前游,一会儿站起来,但是,它就是没有看见小白鼠。我依依不舍的离开了爬行动物馆。

这次社会实践活动我们学到了很多课本上没有的知识,同时玩的真开心啊!

学校扶贫资助工作总结篇五

今天下午,我们三(3)班有亲子活动。

开始了,吴老师让我们按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……报数。

我报的是2,所以在第二组。我们组是最后一个站好的,所以老师只给我们组加了五分。

做“感恩的心”手语操时间到了,同学们六排排好,家长们围成一个大圆圈把我们包围住,听着吴建鑫妈妈手机里发出微小的声音。

第三个游戏是,用嘴和鼻子之间来传吸管,每次吸管掉下来时,同学们都不会灰心,而是一次一次的试,直到成功为止。轮到我了,我翘起上嘴唇,鼻子不断吸气,终于吸上来了,但是因为气喘不过来,吸管掉在了地上。

最好玩的,就要算撕名牌了,一组和二组比赛。游戏开始了,李哲涵冲向李佳琪,李佳琪苦苦求饶,说:‘不要撕我!’李哲涵就像没听见一样,我看见了就立马上前去救李佳琪,可是刚想去撕李哲涵的铭牌时,李哲涵猛地一回头,吓得我连忙往后退了三步。李佳琪趁机逃脱,李哲涵又转身去追,弄得你死我活。而我呢,站在那里一动不动,正在寻找需要帮助的猪员。我冲向陆田,正想从后面袭击时,陆田用手乱打。刚才演了猫,现在真的变成猫了!我紧追陆田不放,陆田跑得不快,但是很狡猾,他不停地绕圈圈,弄得我都晕了。

亲子活动结束了,但同学们的感觉,就像没有玩过一样。

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