最新苏教版三年级语文教学计划(优质5篇)

最新苏教版三年级语文教学计划(优质5篇)

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时间:2023-09-24 07:43:41

上传者:影墨 最新苏教版三年级语文教学计划(优质5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

苏教版三年级语文教学计划篇一

1、这是一篇童话故事。贪吃的小猪把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品吃光;节俭的小牛把麦子保存好慢慢享用;聪明能干的小猴把麦子全种下地,一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子,个人采用不同的处理方式,结果是不一样的。

3、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法?为什么?小猴的做法更值得提倡,因为他有长远打算,而且聪明能干。如果是你,你会怎么做?(吃一半,种一半)

11哪吒闹海

1、这是一篇神话故事,选自《封神演义》,讲了哪吒为民着想,不畏_敢斗_闹东海_王父子,使人民又过上安定的生活的故事。

5、我还读过的神话故事有:《嫦娥奔月》,《女娲补天》,《夸父逐日》,《精卫填海》

11第八次

1、这是一篇外国历史故事。课文讲述了古代的英格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心,后来看到_网受到启发,振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑侵略军取得最后的胜利。体会到布鲁斯的屡败屡战,不懈斗争、百折不挠的精神。

2、布鲁斯会怎样动员几乎失去信心的士兵?他满怀信心地对士兵们说:“俗话说,失败是成功之母。你们知道吗?一只小小的_历数次失败后,终于把网结成了,正因为它的执著精神,面对失败从不灰心,所以才会成功。我们是坚强的战士,难道还不如一只小小的_?只要我们相信自己,全身心地投入到战斗中,就一定会取得胜利!”

12卧薪尝胆

1、这是一篇中国历史故事,表现了越王勾践励志图强的精神。同时告诉我们只有艰苦奋斗,发奋图强,才能取得胜利的道理。

2、“卧薪尝胆”的意思。薪:柴草。胆:苦胆。躺在柴草堆上品尝苦胆。课文中解释“卧薪尝胆”的意思的句子是:白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

“受尽屈辱”:勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。吴王还可能受的屈辱有:给夫差脱鞋,服侍夫差上厕所。夫差出去游猎时,勾践要跪伏在马下,让夫差踩着他的背上马。

3、“建议”造句。老师给了我们很多学习上的建议。

4、由这篇课文可以想到的格言:有志者事竟成。

想到的对联:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

5、源于历史故事的成语:望梅止渴草木皆兵

指鹿为马闻鸡起舞

13世界上第一个听诊器

1、这是一篇科学故事。法国医生雷奈克从孩子玩跷跷板受到启发,用喇叭状的空心木管发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们只要善于观察,肯动脑筋,就能有所发现,有所创造。

2、“如果……就……”、“果然”造句。

如果我们努力学习,就一定能取得好成绩。

天气预报真准,今天果然下雨了。

3、雷奈克有什么样的品质?善于观察、善于思考、善于实践。

14东方之珠

1、这篇课文描写了香港“迷人的沙滩”(浅水湾)、“的公园”(海洋公园)、“繁华的街市”(铜锣湾)赞美了无比璀璨的“东方之珠”。

2、课文的结构方式是总--分--总。全文的中心句式“香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。”

3、倾听、闪耀造句。同学们静静地倾听着这首美妙的乐曲。太阳闪耀着金色的光芒。

4、仿照课文第五自然段的写法,围绕“一到休假日,街上就热闹起来”写一段话。

一到休假日,街上就热闹起来。宽阔的街道上车水马龙,汽车、摩托车、三轮车、自行车来来往往,川流不息。大街上人流如潮,三人一伙,五个一群地走在大街上。有的商店买东西,有的去品尝美食,有的去公园玩,人人笑容满面。商店里的商品琳琅满目,挤满了前来购物的男女老少。大街两边的小吃摊早已香气扑鼻,吸引了一批又一批行人。

15小露珠

1、这是一篇童话,讲了小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞美了大自然的和谐、融洽和美丽。

2、为什么大家都喜欢小露珠?答:小露珠象钻石那么闪亮、象水晶那么透明、像珍珠那么圆润,所以小动物们都喜欢,它把所有的植物都装点得格外精神,所以大家都喜欢小露珠。

3、会用“越来越……越来越……”造句。例:冬天来了,天气越来越冷,人们穿的越来越多。

4、小露珠还像什么?像雨滴那么透明,像星星那么闪亮,像玻璃球那么圆润。

16石榴

1、这篇课文以季节的变化,按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程,表达了作者对石榴的喜爱之情。

2、拟人的写法。例:熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿_叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。再写一个拟人句:秋天到了,树上的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。拟人的好处:更生动、更形象。

3、品尝一种水果,并仿照课文第四自然段写一段话。

成熟的西瓜就会变得又圆又大。摘下一个用刀切开,只见通红的瓜瓤中,一排排西瓜籽像排队的小学生,挖一口红红的瓤放入嘴里,又凉又甜,给炎热的夏天带来了丝丝清凉,让人回味无穷。

桃子的外形圆圆的,好像一个小小的皮球。用手一摸,感觉有点扎手,仔细一看原来桃子长着许多毛。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢。我拿起桃子,闻了闻,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。我把桃子的皮剥开,果肉的颜色是乳白色的。我轻轻地咬了一口,有一股清新的味道融入了口中,而且还有一种比蜂蜜都要甜的味道。

苏教版三年级语文教学计划篇二

1、看拼音写词。

集中问题:拼读有误。“裕”字是衣补旁。

2、给下列带的字选择正确读音。

3、组词。

集中问题:书写不够规范。

4、选择字义。

集中问题:对于“假”出现在“不假思索”一词中的`解释

掌握不好,不好理解。

1、按要求写词语。

集中问题:错别字。“有()有”一词掌握不好,应有尽有,有几个同学写成了“因”有尽有。

2、将下列《三字经》补充完整。

集中问题:错字情况严重,会背但是能明显看出孩子并没有完全理解诗义,写出的字音同字不同。

1、(1)试着用“终于”写一句话。

集中问题:写本题时,在“终于”之前一定要写出一个“情景”,把前因写出来。

(2)从画线句子中我们可以看出英子的心里()。

(3)分析文章答题。

集中问题:回答此类题型时一定要和中心思想有关。“英”字的撇要出头。

2、(1)从文中找出合适的词语填空。

集中问题:落题。

(2)文章第七自然段主要写了什么?画出来。

集中问题:要注意,画出完整句。

(3)按原文填空。

集中问题:此类题能看出是“按文章内容填空”,要求学生所写内容与文章内容只字不差,很多同学找出了答案,所填内容意思也对,这样还是不够的。

(4)假如我有一支神笔。

集中问题:错别字。

集中问题:本次除了错别字外,还有个别孩子字数不够。

苏教版三年级语文教学计划篇三

1.本单元主题:

本单元课文主要是围绕“预测”这个专题进行编排的。主要由《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《不会叫的狗》三篇课文组成。编排意图是引导学生阅读这些童话故事,学会预测故事情节,续编故事。

2.本单元重点:

本单元的重点是:一边读,一边预测,顺着故事情节去猜想,感受阅读的乐趣。本单元的三篇课文都安排了与预测有关的内容。《总也倒不了的老屋》练习根据故事情节预测故事,《胡萝卜先生的长胡子》练习续编故事接下来的情节,《不会叫的狗》训练预测故事的结局。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行预测训练。

内容

教学要点

课时

教学建议

12.总也倒不了的老屋

本课描写了老屋帮助很多人,为他们遮风挡雨的故事,重点是体会老屋的善良、富有同情心,学习预测的一些方法。

2

1.一边读,一边预测故事情节。

2.引导学生反复朗读,总结预测的方法。

13.*胡萝卜先生的长胡子

本课作者记叙了胡萝卜先生的胡子是怎样帮助别人的。重点是学会预测故事,能用连贯的语言叙述。

1

1.通过分析关键词、重点句,感受体会胡萝卜先生的无私帮助。

2.引导学生续编或创编故事。

14.*不会叫的狗

本课三首古诗词描写了一只不会叫的狗向别人学习叫的故事,重点是边读边预测故事,学会预测故事结局。

1

1.分析重点字词来理解课文大意。

2.引导学生预测故事结局,与老师读的.结局比较。

口语交际

本次口语交际主题是《名字里的故事》,讲讲名字的含义或来历。重点是抓住讲话的主要内容,听别人讲的时候,礼貌回应。

1

1.出示图片资料猜测名字的由来。

2.小组合作,交流评价。

习作

本次习作主题是看图《续写故事》,引导学生观察插图,预测故事情节,并续写故事。重点培养学生的想象力和创造性思维,学会预测并续编故事。

1

运用观察插图,小组讨论法引导学生讨论:接下来会发生什么?然后练习写一写。

语文园地

本次园地主要内容是复习音序查字法,学习和积累多音字和关于数字的成语,学习提示语的三种用法,理解积累关于团结的谚语。重点是掌握提示语的用法,积累字词和谚语。

2

1.指导学生用发现法和探究法来学习提示语、古诗。

2.用直观演示法来复习查字典的知识。

苏教版三年级语文教学计划篇四

一、要掌握的词。

1.巴望纳闷揠苗助长筋疲力尽兴致勃勃鹬蚌相争用尽力气喜笑颜开寓言两则

宋国焦急枯死毫不示弱味道充饥浪费满意不以为然时机关键皮香肉嫩评理

赞许争论不休烤火争辩剖开笨重聚精会神仿佛剪枝盼望远近闻名不禁疯长

红润充满信心挥舞夺走依靠成熟胖娃娃脸蛋番茄烧烤满意买卖感想靠近

2.啄肉威胁得意洋洋大雁煮饭烟熏火燎疑惑营养养分半信半疑浓郁暑假

两全其美将信将疑机不可失各得其所无影无踪坐失良机禁止争夺

苏教版三年级语文教学计划篇五

一、要掌握的词语。

1.体操国际询问痛哭固定意外治疗选手承受急切第四届试跳箱子外套

施展剩下传递任何哀伤托起祝福向往白鸽捡东西飘飘悠悠懂事艰难险阻

忠实盼望捉拿捧场俯视采摘绒布阳台清晨清香舍不得不知所措惹是生非

挑捡悠闲惶恐不安俯身

2.荣誉纽约颈椎配合瘫痪榜样气喘吁吁大汗淋漓敬佩毅力康复诊断微笑

跌伤明媚敷药弧线眼眶措施、

二、照样子写词语。

1.湛蓝乌黑粉红碧绿翠绿嫩黄淡黄浅蓝紫红

2.金黄雪白瓦蓝奶白火红漆黑银白铁青桔黄

3.黄土白云绿叶绿树青草红茶红花黄沙白银白纸

5.风儿沙沙春风徐徐小雨沙沙大雨哗哗流水哗哗雷声隆隆泉水丁冬闹钟嘀嗒

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