考研英语复习计划表(优质8篇)

当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考研英语复习计划表篇一

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段，可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的`耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!

高三复习计划

制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

考研英语复习计划表篇二

起床后复习语文，共复习1小时，先将一个单元的课文大声朗读一遍，再合上书背诵这一单元要背的课文并且默写，接着看一下这一单元的复习知识点，尽量把这些复习知识点牢牢的印在脑子里。

语文复习好后就是数学了，这是我的.一大难题，所以要多复习一点，所以就复习1个半小时啦。数学也是一个单元一复习初中作文，主要还是做一些习题来提高我的能力。

再来就是英语，英语呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1个小时啦。读背单词，读熟课文也就ok啦！

科学对我来说是小菜一碟，半小时就够了，看看单元复习知识点，理解这个实验的结论，就一切ok。

这就是我的期末考试复习计划表，希望各位同学监督我噢！

考研英语复习计划表篇三

一、指导思想：

以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习目标：

1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。会写200个要求写的字。

2、重点巩固课文内容，能背诵精彩的课文片断及优美的句子。

3、牢固掌握语文园地中“日积月累”部分内容。

4、阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

5、以基础达标(写作)为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。学会给别人写信，掌握一般信和信封的书写格式，做到语句通顺连贯。

三、复习措施：

1、突出重点，讲练结合。力求每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。

2、注意实效性，注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

四、复习内容与方法：

分类性复习。从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。

生字部分

1、会写课后生字表中200个会写的字，会认200个字。

2、能正确区分形近字。如沸—佛厉---历

3、课文中带出的多音字。

生词部分

1、每个单元的词语盘点中读读写写中的词语会写。

2、积累词语盘点中读读记记中词语。

3、按规律积累词语

abbaabbabccabacaabc式

描写动作、景物、神态、颜色的词语

4、能运用词语写话，写一句话或用几个词写一段话。

5、结合语言环境据词定义、据句定义

6、积累动物的成语书79页(胸有成竹杏林春满)

7、课文中出现的关联词。书72页

句子部分

1、积累课文中的句子。(含义深刻的句子、描写优美的句子、拟人、比喻句)

2、园地中出现的句子(明贬实褒比照名人名言对联)

3、能按规律写句并能仿写句子

阅读的复习

1、背诵课本本册书中的优秀诗文，教材中的古诗、对联、名言警句、成语、谚语及经典篇目中的诗句。

2、能填写课文中要求背诵的内容中的关键词句。

3、熟读课本中的精美段落。能简单概括自己影响最深的场景，重点人物，细节，能描述事件的梗概。

4、学习、积累课本中的好词佳句。联系上下文和自己的积累，理解有内涵的句子含义。

5、能借助字词典联系上下文理解关键词意思，体会表达效果。

习作的复习

1、本册安排了7次习作，其中有五个单元都提供了5-6个可选择写的内容。

一单元可围绕自己游览过或发解除到的一处自然景观进行写作，还可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。

二单元可写自己在生活中观察的事物，写一篇观察日记。

三单元学生在课外阅读了一些童话故事后，试看也写一篇童话。

四单元，写一写自己喜欢的动作习作。

五单元，写一写自己喜欢的动作习作。

六单元根据图片内容自拟题目，自图写作文，学生如果感觉困难，也可以写选择写自己亲身经历。

七单元写一写自己或别人成长的故事，也可以写一写《乌塔》想到的。还可行给同学写回信，教给学生练写书信的正确格式。

八单元可以写一篇想象作文，可以写科幻故事。要求想象丰富，内容要具体。

2、本册习作复习的重点是写事，写景、童话及写信，值得注意的是写物和写景这两类作文有很大的不同，因为写物的必须通过具体的事例来表现出动物的特点，难点是写物的作文要把的特点写出来，抓住动物的运作，外形，生活习性来细致的描绘出它的特点，写景的作文要抓住时间季节。如：《白鹅》写的是鹅的步态和吃相，而《白公鹅》的这一课作者主要是通过抓住白公鹅戏水的特点来写的。本册书中作者，还运用举例子、列数子、作比较，打比方的说明方法来说明的特点。

针对以上问题，我们决定用以下方法以来复习习作。

1、采用多改少写，组织学生认真评改自己的习作，指导学生怎样写具体通过例文不引导，以评改促写作。

2、展示优秀习作，增加学生写作信心，先让每次作文写得同学念自己的习作，大家谈优点，再让学生在四人小组中展示自己的优秀习作。

总之，通过自我修改和相互修改，互相激励，互相评议，以提高习作水平。

五、复习课时安排：

复习时间为xx月xx日到xx月xx日，两周共14课时左右。

生字：2课时

词语：3课时

句子：3课时

阅读：2课时

作文：2课时

综合：2课时

考研英语复习计划表篇四

为了更好的指导好高三政治高考复习，根据新课标教材及2017年安徽高考政治学科考试说明的内容和特点，并按照学校的要求和年级组工作的计划，特制定本届高三政治第一轮复习计划。

一、高三政治一轮复习计划

（一）指导思想

依据课程标准和考试说明，抓实课本，抓牢基础，关注知识之间的内在联系，形成主体知识体系；注重讲练结合，突出能力培养，落实教学环节，秩序渐进，逐步提高学生了解、理解和运用知识的水平和能力。

（二）一轮复习内容

4本必修：必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》（注：关于选修内容等2017年考试说明公布后再定）

（三）一轮复习所用教材资料

（四）一轮复习目标、要求及措施

1、目标：着重复习掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生解题能力以及思考能力。通过这一轮复习，要让学生达到下列要求：

（1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。

（2）能学会辩证的思维方法。

（3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。

（4）能运用所学思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题，做到理论联系实际，活学活用，提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。

[期末复习计划表]

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考研英语复习计划表篇五

还有不到一周的时间就期末考试了，我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢？我认为：首先我们要放平心态，把期末考试看成一次平常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己平常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间，复习也是必不可少的，那我们应该怎样复习呢？我认为这里有几点重要的步骤：

一、梳理各个学科的知识。复习中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复习知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中，我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科，再复习四门小科。这样做到分配合理，复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复习效果也好。但复习间隔时间因人而异，因复习材料而异，所以我们要“因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出的状态来迎接期末考试，不留遗憾！

考研英语复习计划表篇六

【必备资料】《作文攻略》(其它作文备考资料亦可)

【今日日程】今天就看两篇优秀作文，看看《作文攻略》中的开头结尾以及标点等写作方法及示范。

倒计时9天

【必备资料】

1、一二轮复习笔记

2、未做过的试卷一套(选题范围：各地模拟题，《45》套中的前30套)

【今日日程】

1、自我模考：按高考时间上午9：00—11：30做一套完整的试卷

2、休息休息：答完题休息半小时，12点用餐

3、核对答案：12点半左右开始对答案逐题思考一篇，做对的题帮你积累好的做题感觉。

4、错题分类：做错的题可以在临考提醒你知识上的不足或是答题态度的问题，更值得考生重视。因此，将错题用两种分类方式进行分类，一类是知识性错误，即根本不会的;另一类态度性错误，即审题不认真等非知识性错误。

5、答题反思：高度重视第二类错误，可以放下笔，好好思考下，答题时为什么会这么大意呢?给大脑提个醒，9天之后务必将这类错误完全规避!那么，该如何应对第一类知识性的错误呢，看笔记，对答案，如果还是不懂怎么办，要么问老师，要么果断放弃。重点放在态度类错误的反思上。

6、调适心态：当然这个时候不要去给试卷打分，不管怎么样要相信此刻的自己是有史以来最棒的状态就够了!谋事在人，成事在天。不必过分地关注结果。要想信功不唐捐，高三这一年只要你尽自己最大努力了就必然可以考好!那么，接下来，请听一首你喜欢的歌吧，好好睡个午觉，下午复习其它的学科。特别建议，为适应高考答题思维，建议上午复习语文和文综，下午复习数学和英语。保持高考考试时间正处于学习状态。至于，晚上，可以适当放松一下，去公园逛逛，但宜静不宜动，不要去参考过于消耗体力的运动。

倒计时8天

【必备资料】

1、历次考试套卷

2、一二轮复习笔记

【今日日程】

2、笔记回顾(进度1/2)：回顾笔记，或是重点看你平时失分多的版块。此时可参考我在最后一次课的考前串讲内容(即《新课标卷高考语文高分攻略》相关链接附后)，依序回顾笔记。

倒计时7天

重复昨天的日程安排，按高考时段同步模拟一套试卷

倒计时6天

1、重复昨天的日程安排，继续第一次套卷回顾没有回顾完的1/2内容

2、看作文素材，注意之前我们强调的七大高频作文主题相关的素材

倒计时5天

1、同步练习套卷吧，但不用对答案了。不建议在6月1号以后再做题然后去对答案。现在虽亦是按照高考时段同步模拟一套试卷，但做题目的在于保持答题状态，而不应再去管对错了。否则会直接影响考前心态，本来满满的自信也许一对答案瞬间消散。

2、想想自己还有什么不会的，再重点看看笔记和做过的题目，对着过去的题和答题纸，思考思考再思考。

倒计时4天

1、总结一下默写吧，试着自己猜一下有可能考哪篇内容，然后去背一背，读一读。当然，还是那个句话，不要相信所谓的押题，那不过是骗人的把戏。考什么考点谁都知道，但具体考什么内容，原题是什么，除了命题人，没人有可以知道。在此，建议大家在考前自己测题只是一种学习方法，是为了调动记忆的积极性，提高记忆效率。没准还真能碰上自己猜想的内容。当然，猜中是偶然，猜不中是必然。但总是离不开64篇的范围。

3、快速翻阅笔记，再次熟悉笔记。

倒计时3天

1、随意翻阅套卷，再次回顾答题方法和注意事项，规避态度性答题错误

2、看杂志(以上面推荐的三本为主，亦可看看作文杂志)

3、想想有没有什么事情让你感触最多，或是感动不已，也许这件事可以为你的高考作文提供灵感。

4、休息休息再休息

倒计时2天

1、针对性看笔记和套卷：针对自己平时的弱项，看看笔记和套卷中的相应版块。

2、考前默写抢记

3、作文素材抢时看

4、看看能否背一些经典的作文开头，然后试写一下，写在纸上，然后仿写一下。当然，在此特意强调，最好不要在高考时原封不动地将别人写的作文文段直接搬到高考作文中去，至少也要结合自己内容合理仿写。

倒计时1天

1、休息休息

2、适当看看笔记、作文、默写、套卷各版块答题技巧(建议结合笔记再细致地看一遍考前串讲即，《新课标卷高考语文高分攻略》)

3、明天就要高考了，今天要带着满满的自信进入梦乡，多定几个闹钟，然后果断熟睡。晚上最好泡个脚，有益促进睡眠。

4、检查一下自己的文具是否准备全，2b签笔最好多准备几支，准考证等相关证件是否准备好。根据我过去的高考经历，特别提供以下建议：

(1)可以准备一块巧克力，有助于补充体力、集中注意力、缓解紧张情绪。(ps：购买时注意看看巧克力的保质期，最好买大牌子，有质量保证的。)

(2)早餐不宜太饱，进食一个鸡蛋(onlyone!)，可以保证大脑营养，适度饥饿有益思考。

(3)不要喝太多水，避免考试中途去洗手间耽误时间。(准备一支藿香正气水备用，以防出现中暑症状。)

(4)考完一定不要对答案，要相信自己是对的。以免影响下一场发挥。如果听到有人对答案，可以自己迅速远离，以免影响考试情绪。

(5)语文试卷虽不是书法考试，但字要写整洁，卷面要干净。

(6)提前涂答题卡，预留一小时写作文。拿到卷子先看作文，答题中也许会突然有好的写作灵感。

(7)一写要把卷子写满，该条理化答题的要条理化答题。

(8)要相信第一印象，没有十足把握不要修改第一次做的答案。

(9)考试当天中午一定要睡午觉，睡眠控制在一小时以内。

(10)答题顺序先易后难，不会的果断放弃，把会做的都做完，分数就已经很不错了。

考研英语复习计划表篇七

再来就是英语，英语呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1个小时啦。读背单词，读熟课文也就ok啦！

科学对我来说是小菜一碟，半小时就够了，看看单元复习知识点，理解这个实验的结论，就一切ok。

这就是我的期末考试复习计划表，希望各位同学监督我噢

考研英语复习计划表篇八

这个问题大概是很多同学会碰到的现实情况，听听下面这位名校学姐给出的初三生该如何安排自己的复习时间，这些方法和安排适合90%的同学！家长和孩子都好好收藏起来吧！

数学、物理是理科，英语、语文是语言。政治、历史是文科。化学在初中阶段介于文理之间，主要以基础知识、记背为主。

这三类学科互相搭配学习。别把英语语文搁一块儿，英语30个单词还没背过，语文一篇出师表等着呢，非崩溃不可，也别把数学物理搁一块儿，数学题不会，物理还不会，你的自信心会倍受打击的。更别吧政史搁一块儿，看书时间太长会头晕。

除了上课时间外，你的其他自由时间到底该怎么安排？

早晨：安排英语，语文。至少早读上质量高，最好抽出20-30分钟看一看剩下一科。记住：大声念。（这是李阳疯狂英语的精髓）必要时用笔写一下加深印象。住宿生必须安排这个背诵，否则时间不够用。记住我说的多快好省是矛盾的，不可取的。多就别想快，好就甭想省。不要妄图记住好多东西。

每个课间：先在作业本上记下上节课作业，（化整为零，节省自习课记作业时间，从今后不允许自习课看见你记作业记10分钟。各科课代表跟自己老师交流一下，尽量在课上留好作业。不要在自习课留，一耽误就是半节课。）然后活动一下。把下节课用的东西整理出来（包括：上节课的核心内容简单回忆一下，这节课东西扫一眼）总之，不能太乱。想使劲喊的大课间使劲喊口号，教学楼是要安静的。

注意：一、不得乱扔杂物 二、不得大声喧哗。

中午：如果特别困可以1：00-1:30午休，不困的住宿生可以补上早晚没背的那科，1:30-2:00写数学作业。背记数学笔记，问题。不学习的住宿生睡觉。走读生1:55再到。保持 绝对 安静。

不会题只能问组长和老师，不得乱问。发现干扰他人的人，连同组长一起问责。

只要你学足这半小时，作业写不完老师决不追究。可你别1：55再写，那肯定写不完，在家学习也行，但一定要保证30分钟。作业少很快写完了，怎么办？做练习册老师没留的题，看书，看笔记。不能动其它科。记住，这30分钟属于数学。

自习课：两天物理，两天化学。

先看书整理，再写作业。最后15分钟有剩余时间可以写英语。最好不写，去问问今天各科不会的题。严禁写其他科作业，尤其是数学（一般也没作业）、语文、政治、历史。课代表求老师，请老师有必要来转转。记住：你们是学习的主人，我们是为你们服务的。英语老师后半节课来转转。有问题可以问老师，只要教这科的都行，甭管有没有教着你。这科老师全不在，给老师留纸条，让老师来找你。但要有礼貌，说请、谢谢。物理提倡问题，做题，整理，理解。物理理解不了原理，永远不会做题。化学提倡背记和问题。可以在后半节课出声背。理化知识点碎，一个空一分，问一个就多懂一个，看一遍就多记几个。只要肯下工夫都能补上。以前有个师姐，每天中午拿出1个小时，下午拿出一节课分别学理化，从70分涨到114分。

有特殊要求的学生可以单独找我协商订适合自己的计划。例如:英语差的自习课就是补英语，一上自习课，搬着凳子去英语老师那写英语，补得也非常有效。我制定的计划适合90%的人，有特殊的特殊对待。因材施教，有教无类！

7：45-8：30英语（先看笔记，再写作业，必须背记）

8：30-9：00理/化

9：00-9：10跳绳300下，补充点营养

1.英语（先看笔记，再写作业，背记放在早晨或睡前，你一天里如果有碎的时间都应该是学英语，要想学会一门外语就得事事用，时时用才行。其他科都是一天学一次，学够量就行，只有英语没有够了，只有不断的追求。）

2.理化(先看课本，笔记，背记，然后写作业)

1.政史（先用心看书笔记，看出门道要及时整理，再写作业。问作业是天天有，还是隔天有？）

有个再重点中学文综考全校第一的师哥说秘诀：看10遍，整理三遍，年代，国别，事件。中考只是高考的10%，估计你看5遍，整理两遍就织成网了。整理不是照搬，老师按年代讲，你就按国别或者事件、人物整理，这样才能织成网。记住该细加工就细加工。用脑子让知识之间产生联系，别把文综学的比背单词还痛苦。

政治不是语文课文必须熟读成诵，完全可以用脑子记住。总之读书是用心读，不是走形式。

语文怎么背，往下看。

2、语文（写作业，看书背记，可以出声）

为什么语文安排到最后，不是语文不重要，而是夜深人静的时候，国学的魅力比喧闹的白天更容易引人入胜。你想想夜深人静的时候你在读，明月几时有？把酒问青天！能问出你一脸泪水。臣本布衣，躬耕与南阳，苟全性命于乱世。就好像你亲眼看见诸葛亮在灯下呕心沥血一样，太感动了！白天行吗？所以你听我的`没错，你用心去和古人交流，读两遍就刻在脑子里了，还用刻意背吗？你想像当时的情景，就跟看电影似的，那些经典的对白，还用背吗？就那就经典的，曾经有一份答案放在我面前，我没有珍惜，如果苍天再给我一次机会，我一定-----，这是特意背的吗？如果你爱学习，狂热的爱读书，你就会发现原来1个小时背不过的东西，现在20分钟就想忘都忘不掉了。还有阅读段练习，更是夜深人静你就能更投入，有一次我晚上睡不着，看你们那个阅读训练的书《爬窖》看得我今生今世也忘不了，第二天白天我推荐给最多愁善感的朋友看都没觉得怎么着，可见夜给了人更加细腻的感情，跟能体会文学的魅力。写作文更是，没人打扰，所以效率高。

1.把每天的作业当考试一样认真负责，然后你才能考试时像做作业一样轻松搞定。

2.热爱是最好的老师。有个师哥原来看英语像天书，怎么看怎么背不过，后来看英语单词都像70万，看两遍就记住了。你是直接兴趣也罢，间接吸取也可，反正必须有兴趣。

3.学习难难在坚持。坚持就是胜利。习惯决定一切。