2023年六年级队会活动记录 小学六年级工作总结(大全5篇)

2023年六年级队会活动记录 小学六年级工作总结(大全5篇)

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时间:2023-09-24 08:51:54

上传者:BW笔侠 2023年六年级队会活动记录 小学六年级工作总结(大全5篇)

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六年级队会活动记录篇一

又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

一、坚持理论学习,指导教学实际

坚持理论学习,我们组有八位教师组成,开学初,我们教研组认真学习了《新课程标准》及一些理论的基础,并围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,积极参与“361”快乐课堂教学的研究,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习的质量。在教学方面,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性,是我组在数学教学上的共识。

二、集体备课,合作交流

集体备课,经常进行针对性的教研活动,确定提高后进生及格率的方法和途径,并在日常教学中能开展有效的教学活动。课后能相互交流,互通信息,交换意见,改进教学方法。认真解读每个单元的教材,发表各自的看法,特别是单元的重点、难点进行解读、研究分析教法和学法,备课集中研讨,课后及时反思。我们八位数学老师经常交流教学过程中出现的问题讨论并想法解决,每个单元结束后总要进行总结,找出差距想法弥补。特别是复习阶段,根据学生的实际情况,研究讨论了复习计划、方案,精选题目进行练习,练习认真批改,对后进生坚持进行面批。发挥学习小组的作用,采用对子互帮互助互学的方式,以此缩小优差生之间的差距。

三、积极参加和开展教研活动

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。本学期,我们组按照教科室的要求积极开展组内的“课内比教学活动”,八位教师都精心准备并执教了研讨课,课后老师们都会从师生状态、学生参与、课堂效果、导学流程、师德表现等方面进行中肯、全面的评价,结合“好课的标准”探讨,交流、互动使每个老师都有不同程度的收获和提高。听评课活动促进了我们教学水平的提高。

四、认真撰写教学反思

教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平十分有用。因此,教师认真撰写教学反思,并进行交流,每位教师都有丰富的内容,大家互换教学反思,即检查又互学。

一份耕耘,一份收获。本学期,我在学校组织的“课内比教学”活动中荣获一等奖,并为全市的毕业备考会提供了一节数学复习引领课《体积——整理与复习》,获得听课老师的好评。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

六年级队会活动记录篇二

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

六年级队会活动记录篇三

作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。

二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。

这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。

(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。

这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的'活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:

九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。

十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。

十一月:组织学生备战,期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。

十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参加体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。

六年级队会活动记录篇四

一、制定计划、按计划做好班务工作。由于该班比较特殊,五年级一年该班学生养成了懒懒散散的坏习惯,孩子们自私自利,集体观念不强,尤其表现在集体打扫卫生时。为了改变这一现状,我在开学初制定出了一套严格有效的班级管理计划,提出了班级奋斗目标:努力成为一支朝气蓬勃、积极进取、团结向上的班集体。为此,我将计划渗透在班队会课中,并在每节班队会课前都要让每小组的监督员进行汇报总结,让同学们互相影响,潜移默化地受到教育熏陶,并在班务工作中严格加以实施,经过一学期的努力,班级管理效果较好,该班已呈现出了一股生机勃勃,积极进取的景象。

二、常规性工作:本学期,我带动班级认真做好了常规性工作,坚持做好日常事务。如:坚持做好每天的两操,体育委员认真组织,并有监督员监督带队时有无说话现象,有无不穿校服,不带红领巾现象。坚持搞好每天的卫生清洁工作,学生严格按照开学初规定的清扫责任区去认真清扫,明天早、中两次清扫、清洗,平时清捡做好保持工作,总之,自己的卫生责任区一整天都要干净整洁。在常规检查评比中,我班取得了较好的成绩,获得了较好名次。该期中,学校对学生进行了阶段性的训练。先是训练卫生习惯,继而训练了两操习惯,而后又进行了集会习惯的训练,并进行了综合测评。在每次训练过程中,我都带动学生严格训练,要求一步一步落实,检查均取得了较好的成绩。

三、月训练工作:本学期以“养成良好的卫生习惯”、 “文明礼仪我先行”、 “规范间操集会”为月训练重点进行训练,以此为契机培养学生良好的行为习惯。每个月我都制定相应的奖惩措施,并设有相应的监督员,负责监督本组学生的行为,在月总结时对行为不规范的学生给与提醒,对表现好的学生给与表扬与奖励。还让每组的监督员用文字上报本组学生该月的表象,我将其上报的内容整理归纳发布到我的博客中,所有学生都要阅读并提出建议。经过训练与规范,我自己感觉我班学生在养成教育方面的效果还是很不错的。

四、具体活动:为了更好地规范学生的行为,三月份我们组织了“学雷锋,树榜样”活动,四月份组织了“我是文明监督员”――调查校内外不文明现象活动。活动效果很好。

五、配合科任老师做好相关的工作。班主任老师是科任老师之间的联系纽带,是当然的多功能老师,为了搞好该班,我积极主动地同科任老师联系,了解学生的思想动态,及时进行教育,必要时沟通老师与学生之间的关系,让学生真正了解老师的一番苦心,下苦功夫学习。该学期中,我经常找学生谈心,久而久之,学生在遇到心理难题时,能主动找我谈心,从而我也能从侧面及时了解到好多班级情况。

六、加强学生思想教育,帮助其树立正确的人生观、价值观。平时我常教育学生热爱祖国、热爱人民、关心帮助他人,在学校举办的两次献爱心教育中,我抓住教育这个契机,对学生进行了关心,帮助他人的教育,让人人都献出了一点爱,培养了他们的爱心。另外,我还通过不同途径帮助学生树立正确的人生观、价值观,虽只处于萌芽阶段,但也为以后打下了良好的基础。尤其对学生早恋现象的处理,我认为比较有效。

以上是我一期来的班务工作总结,从一学期的班主任工作中我又收获了不少经验,我将在以后的班主任工作中加倍努力,以取得更好的成绩。

六年级队会活动记录篇五

亲爱的叔叔阿姨、哥哥姐姐们:

你们好!我是江苏省新苏师范学校附属小学的一名三年级学生,虽然你们不认识我,可我对你们非常得的敬佩和关心。我每天都守在电视机前观看新闻,了解疫情,更关心你们。

在这场没有硝烟的战争中,你们是冲在最前面的人,是最值得我们敬佩的人。当看到你们在防护服上写下自己的名字,互相加油打气时;当看到您“舍弃”家中幼小的孩子,骗他说“妈妈要去打怪兽”时;当看到您为了方便穿防护服、戴防护帽而剪掉心爱的留了好多年的长发时;当看到您摘下口罩,脸上却留下了几道深深的印痕时;当看到您因劳累而不知不觉睡着在医院角落时;当看到……我的视线模糊了起来。

叔叔阿姨、哥哥姐姐们,你们的举动深深地打动了我。你们是最美的逆行者,你们是我们心中的英雄,是我们学习的榜样,你们是这个世界上最可爱的人!我们向你们致敬!请你们放心,我们一定好好学习,多多掌握本领,长大后像你们一样为祖国为人民贡献自己的力量!

亲爱的叔叔阿姨、哥哥姐姐们,不打扰你们工作了,我深信阳光总在风雨后,期待你们早日胜利归来!

敬祝:

身体健康,

工作顺利!

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